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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的前進(jìn)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
前進(jìn)作文600字 篇1
在成功的道路上，免不了拼搏，更免不了失敗。只有失敗才會(huì)有勝利。
沒有人在意那個(gè)曾經(jīng)失敗了無數(shù)次的你，而是關(guān)注那個(gè)經(jīng)歷了無數(shù)失敗，成功的你。德國著名學(xué)家馬克思曾說過這樣一句話：“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路�！标P(guān)于這么一句話，我倒有一段童年的經(jīng)歷，在我的記憶中，童年其實(shí)很模糊，只有那么幾件事，讓我稍記于心，而這件事，我似乎只記住了過程……
我才四、五歲的時(shí)候，走路還是搖搖擺擺的，更別提上樓梯了，腿太短，“咿咿呀呀”個(gè)半天，跨上一層都費(fèi)我一半的力氣，大多是被大人牽著或抱著上樓，家住在最高的一層，還沒有電梯，上去連大人也會(huì)多多少少喘幾口粗氣兒，更別提我了。
有一次，不知怎的，我突然心血來潮想自己靠著自己的力量上去，誰扶著都不愿意，小嘴一厥，小腳一蹬。大人們沒法兒，只得眼巴巴的看著我一步一步上去，我死死抓著比我高很多的`欄桿，費(fèi)力地往上跨，一不小心摔著了，潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了，鮮紅的血和潔白的皮膚形成了對比，我一慌，沒多考慮，哭了起來，似乎為了快點(diǎn)處理傷口，我上去的速度加快了，不知哪來了一股狠勁兒，硬是沒讓大人幫，一鼓作氣，摔了爬，爬了摔，磕磕碰碰的來到家，媽媽總算松了口氣兒，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。
想再想想，那時(shí)的我真是好樣的。我成功了，但我享受的卻是摔倒的過程。
成功，永遠(yuǎn)是拼搏中失敗的結(jié)果。“因失誤而造成的失敗，是金錢買不到的經(jīng)驗(yàn)。”美國的埃哈伯德不是也曾這樣說過嗎？在拼搏中前進(jìn)吧，讓我們一同收獲成功。
前進(jìn)作文600字 篇2
月考結(jié)束了，可是我卻久久不能平靜，失敗的慘痛將我拉進(jìn)無底的深淵，讓我無力逃脫。
周末陽光甚好，于是我便想去公園散散心。可是誰知，剛到公園老天就變了臉，竟下起雨來，我被這粘稠的雨霧緊緊裹挾，如同那揮之不去的成績，令我無法忍受。
果斷轉(zhuǎn)身離去，但走到公園門口時(shí)，我卻只看見源源不斷涌入的人群，而不見一人出去，我仿佛一只逆流而上的舟，異常艱難。這讓我奇怪不已，難道雨景，真的很美嗎？
我緩緩回頭，溶入人流再次進(jìn)入公園。
景還是那個(gè)景，不過似乎有什么不一樣了。雨還在下，不過剛才縮著的.枝葉、瑟瑟發(fā)抖的梧桐樹已經(jīng)挺直了腰，舒展著自己的枝葉。雨水自樹冠流下，流過每一片樹葉，流過樹枝，最后順著樹干流入大地。雨水沖刷掉了梧桐樹一身塵埃，讓它煥發(fā)出新的生機(jī)。偶爾有一兩片枯葉飄落，可它們并不后悔，它們?yōu)檫@棵樹奉獻(xiàn)了它們畢生的精力，它們教會(huì)所有的樹葉勇敢與風(fēng)雨抗?fàn)�，不被風(fēng)雨打倒，將它們帶向更美好的明天。因?yàn)樗鼈兊呐Γ驗(yàn)槟且黄瑯淙~的努力，這棵樹才如此挺拔，因?yàn)樗鼈兌济靼�，現(xiàn)在又算什么，陽光很快就要來了。再看那一片梧桐林，那一朵朵花，那一株株小草，無一不在頑強(qiáng)奮斗，追求明天的陽光。再看看周圍的人，人們臉上大多都露出欣喜之色，透過他們的眼眸，我可以看見，細(xì)雨紛紛中，那一份生機(jī)、那一份頑強(qiáng)奮斗。
這也讓我明白了回首的真正含義，不是躊躇不前，不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是從那些挫折、失敗中挖掘出新的美麗，來驅(qū)使自己更好地前進(jìn)。
回首月考，我不再悲傷，不再后悔，我從中希望自己吸取教訓(xùn)，下一次再努力奮斗，讓自己不斷前進(jìn)。
望自己也能回首人生，讓自己在人生之路中繼續(xù)前進(jìn)，讓自己走得更遠(yuǎn)、更輝煌。
滴嗒、滴嗒，雨還在下。
思緒飛現(xiàn)實(shí)，一道身影掠過眼前，她步履匆忙，臉上帶著一絲憤恨，像極了剛才的我，好想追上去告訴她，回頭看看吧，多么美！但我明白她到門口定會(huì)回首，也定會(huì)明白……
回首，看見美，更使前進(jìn)。
前進(jìn)作文600字 篇3
前方道路錯(cuò)亂復(fù)雜，每一條都是未知，站在這樣的十字路口，是猶豫不決還是立刻沿一個(gè)方向前進(jìn)。
這兩種選擇最終會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果，這樣的結(jié)果是我們所接受的嗎？內(nèi)心深處還是有些不甘，不甘這樣平庸，十字路口中，可以慎重考慮，但絕不可能停滯不前。選擇不應(yīng)該是無目的的，迷茫的選擇，更應(yīng)該有自己的想法，經(jīng)過自己了解分析得到的選擇。
站立在無邊際的大地上，四周沒有任何的參照物，只有腳下的土地和萬里無云的天空，于是迷失了方向，該如何邁出第一步，是心理最本能的渴求，那么的劇烈，復(fù)雜的心情中帶有一絲恐懼。那是對未知的`恐懼，漸漸地吞噬自己。
未知的征程使自己既期待又捎帶有不適感，做出選擇之后又繼而懷疑選擇是否正確，邁出的一步，腳未落地，此時(shí)還有反悔的可能，于是在這尷尬之境徘徊，愈加的痛苦。
深刻反思起來之所以如此，不僅來源于未知，更是自己的無知，開始之前并沒有任何的準(zhǔn)備，只憑借一時(shí)的勇氣，當(dāng)冷靜下來便陷入自我懷疑。兩難之中更渴望身邊有人推自己一把，給自己一個(gè)動(dòng)力和方向，讓自己更加的自信。
目前的現(xiàn)實(shí)并沒有給自己動(dòng)力的人，更依靠自我的救贖，就算如此，也需要自我自我救贖的能力，可我在此方面沒有太大的自信，腦海里有千萬種思緒，無一是可以立即有效的，也許目前需要一個(gè)確定的方向，能夠在此方向上一直前進(jìn)，所以確定的方向代表了穩(wěn)定，帶給自己安全感。
如何去尋找確定的方向？因?yàn)闊o知，所以更想要獲取大量的知識(shí)，可知識(shí)不是一蹴而就的，急于求成也不會(huì)帶來任何的作用。時(shí)間的緊迫性不容我再等待，驅(qū)散消極的情緒顯得更加重要，在涌雜的信息中去發(fā)現(xiàn)某種可能，或許那就是方向。
前進(jìn)作文600字 篇4
嘹亮的哭聲，舞動(dòng)的小手，在父母的期盼下，我來到了這個(gè)對我來說完全陌生的世界�？墒牵蚁忍焓帜_有殘疾，缺少手指、腳趾。雖然父母視我為掌上明珠，百般呵護(hù)，但我沒能逃避同伴的捉弄和嘲笑。我傷心欲絕，怨老天為什么這樣不公，恨父母為什么沒給我一個(gè)健全的身體。
這種陰霾的日子，一過就是八年。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師介紹我看一本叫做《海倫·凱勒的故事》的'書。海倫·凱勒這個(gè)美國女孩，一生下來就被病魔奪去了生命中最寶貴的視覺和聽覺，她眼前一片黑暗，她的世界也靜得嚇人。童年時(shí)，她與大家無法溝通，感到無比的苦悶。后來，她在老師的指導(dǎo)下，不但學(xué)會(huì)了寫字，還能閱讀許多短篇文章，還練習(xí)寫了許多童詩。再后來她憑著驚人的毅力，如愿以償?shù)厍瞄_了大學(xué)之門，順利地在美國著名大學(xué)——哈佛大學(xué)完成了學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后，海倫為爭取盲人的福利奔走，成為了一位杰出的演說家和作家。
從此，我迷上了書，我如饑似渴地閱讀了大量的書籍，從中吮吸著營養(yǎng)和甘露，了解到了許多殘疾人奮發(fā)圖強(qiáng)的故事，如霍金、保爾、張海迪等，他們都是我的偶像，他們點(diǎn)燃了我心中熄滅已久的理想之燈。我逐漸明白：一個(gè)人身體有了缺陷并不可怕，最可怕的是心理有缺陷。如果一個(gè)人對生活失去了信心和勇氣，沒有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，那就好比一葉孤舟在茫茫大海中迷失了方向。
海倫是我的偶像，書籍給了我無比的力量。我再也不自暴自棄，怨天尤人了。我要奮發(fā)向上，努力拼搏，為自己爭取進(jìn)步與榮譽(yù)，用我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水和聰明才智，來報(bào)答我的親人、同學(xué)、老師、祖國。能為這個(gè)世界盡一份綿薄之力，也不枉來世間走一遭�。�
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