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        這樣的人讓我什么作文600字
        更新時(shí)間:2024-06-11 18:15:49
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        這樣的人讓我什么作文600字匯總【15篇】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的這樣的人讓我什么作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

        這樣的人讓我什么作文600字1

          良好的心理素質(zhì)。

          一、培訓(xùn)目的

          通過(guò)心理健康教育專題培訓(xùn),不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學(xué)工作中自覺(jué)運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的.一些心理問(wèn)題,促使他們健康發(fā)展。

          二、培訓(xùn)對(duì)象

          全體在職教師。

          三、培訓(xùn)形式

          主要采用聽講座、教研組研討,完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。由骨干教師在全校教師集會(huì)上開設(shè)心理輔導(dǎo)講座。

          四、組織與管理

          教師心理健康教育培訓(xùn)屬全員培訓(xùn)。

          1.組織者和責(zé)任者

          宋錫剛校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),由張振國(guó)和李華教師組織實(shí)施。

          2.培訓(xùn)工作分工

          學(xué)校將妥善安排好本學(xué)點(diǎn)教師的培訓(xùn)時(shí)間,正確處理好三個(gè)關(guān)系:即教學(xué)工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)系,集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的關(guān)系,理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐的關(guān)系;做到四個(gè)落實(shí):即組織工作落實(shí),培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí),制度措施落實(shí),考核總結(jié)落實(shí);做到五個(gè)到位:即思想動(dòng)員到位,教材到位,培訓(xùn)時(shí)間到位,督查措施到位,完成任務(wù)到位;建立并管理本校教師心理健康教育專項(xiàng)業(yè)務(wù)檔案,確保培訓(xùn)活動(dòng)有序、有效地開展。

          五、培訓(xùn)安排

          本次教師心理健康教育專題培訓(xùn)為期一年,按時(shí)間安排如下:

          1.20xx年3月下旬,制訂計(jì)劃,宣傳發(fā)動(dòng)。

          2.20xx年3月下旬至20xx年12月上旬,對(duì)全校教師開展專題培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。

          六、專題集中培訓(xùn)安排如下:

          內(nèi)容

          1.教師職業(yè)倦怠產(chǎn)生的原因及對(duì)策

          2.教師的心理健康與維護(hù)

          3.教師常見心理疾病分析

          4.農(nóng)村中小學(xué)教師心理問(wèn)題的成因和對(duì)策

        這樣的人讓我什么作文600字2

          本學(xué)期,我們要全面貫徹落實(shí)《學(xué)校健康工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。圍繞 健康第一 這個(gè)中心,積極開展豐富多彩的體育活動(dòng),不斷深化課余訓(xùn)練管理,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,利用體育課教學(xué)主渠道,認(rèn)真落實(shí)體育課教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,有效地提高了學(xué)生們學(xué)知、認(rèn)知、用知的能力和水平,加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生健康意識(shí)。

          一、認(rèn)真貫徹體育與健康標(biāo)準(zhǔn),做好教學(xué)工作。

          認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,各教師認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,制定健康好教育教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。

          二、抓好兩操工作

          在開學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了廣播操、眼保健操工作,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操和眼保健操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,學(xué)校主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,學(xué)期初始我們用兩個(gè)星期時(shí)間進(jìn)行了分解動(dòng)作訓(xùn)練,通過(guò)示范訓(xùn)練使學(xué)生建立了正確的動(dòng)作表象。第三,講解要少而精。教師在廣播操和眼保健操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。第五,上課期間除特殊情況外,每天堅(jiān)持組織、播放、做好 兩操 。

          三、認(rèn)真抓好活動(dòng)課。

          學(xué)校在課外活動(dòng)中,我們以圍繞 健康第一 這個(gè)中心為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。我校在各位體育教師和班主任的配合下,經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽,如:舉行六年級(jí)踢毽子比賽、仰臥起坐比賽、跳繩比賽等。

          四、重視學(xué)校健康教育工作。

          按要求開足、上齊健康教育課,上課教師重點(diǎn)圍繞健康教育教材、口腔教育及個(gè)人衛(wèi)生、防齲齒、艾滋病幾青春期早期教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康教育考試,并對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行及時(shí)的分析、總結(jié)并歸類存檔。

          五、抓好學(xué)校常見病和傳染病的預(yù)防工作。

          學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到抓學(xué)校衛(wèi)生工作就是抓學(xué)校安全穩(wěn)定工作。因此,在本學(xué)期工作中學(xué)校非常重視常見病和傳染病的預(yù)防工作。在本學(xué)期的工作中,我們具體圍繞一下幾方面開展工作:①貫徹 預(yù)防為主 的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作;②經(jīng)常利用健康知識(shí)講座、板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的.宣傳和教育,結(jié)合季節(jié)的變化,經(jīng)常開展有針對(duì)性的常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);③進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康、科學(xué)的生活習(xí)慣;④堅(jiān)持做好了每天的晨檢、午檢和課檢常規(guī)工作,做到了有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療;⑤進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,建立健全我校衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,確保一旦有情況好及時(shí)進(jìn)行有效救護(hù);⑥好預(yù)防接種工作,建立健全學(xué)生的健康卡;⑦強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗能力。

        這樣的人讓我什么作文600字3

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

          二、教育內(nèi)容

          1.交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

          2.防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

          3.防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的'發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

          4.防食物中毒的教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

          5.防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

          三、實(shí)施措施

          1.加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

        這樣的人讓我什么作文600字4

          當(dāng)今社會(huì)的快節(jié)奏和激烈競(jìng)爭(zhēng),小學(xué)生周圍的一切也急劇地變化,物質(zhì)條件逐漸豐裕,家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過(guò)高,獨(dú)生子女缺少玩伴,自我表現(xiàn)欲過(guò)強(qiáng),造成很多小學(xué)生的心理不健康。如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育?我認(rèn)為應(yīng)該從學(xué)校、家庭和學(xué)生自我教育三個(gè)方面進(jìn)行心理輔導(dǎo):

          一、學(xué)校心理健康教育的途徑和方法:

          1、老師以一個(gè)朋友的身份參與學(xué)生的討論和游戲活動(dòng),學(xué)生可以說(shuō)出心里話,傾聽別人的心聲。

          2、及時(shí)做好筆記、談話記錄。

          二、家庭對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育:

          小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校完成是不夠的,從某種意義上講,家庭教育才是主要的。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育,利用家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開放日等多種途徑,向家長(zhǎng)多提建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

          三、小學(xué)生自我心理健康教育:

          培養(yǎng)小學(xué)生自我心理健康教育的意識(shí)。要通過(guò)多種途徑使小學(xué)生知道它的重要性及基本常識(shí),知道心理若有疑問(wèn)怎樣才能獲得幫助。

          四、從實(shí)用出發(fā),教會(huì)學(xué)生一些自我心理健康教育的方法常用方法:

          1、學(xué)會(huì)放松。要使學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽音樂(lè)、閱讀等方法調(diào)節(jié)放松。

          2、與人談心。使學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助,找老師、長(zhǎng)輩、親友談心,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。

          3、喜歡寫小練筆和日記,小學(xué)生要學(xué)會(huì)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái)。沒(méi)得到本人的允許,教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私。

          4、在學(xué)習(xí)文化知識(shí)和基本技能的同時(shí),還必須有計(jì)劃、有目的地參加一些集體活動(dòng)和社會(huì)交往,如體育比賽、文藝活動(dòng)等,更好地培養(yǎng)多樣的興趣和愛(ài)好。

          5、學(xué)會(huì)觀察、分析、評(píng)價(jià)自己,逐步形成自尊、自愛(ài)、自信、自制的良好心理品質(zhì),有利于形成并長(zhǎng)期保持積極樂(lè)觀的`心態(tài)。

          6、那些已經(jīng)形成的不良行為習(xí)慣的小學(xué)生應(yīng)當(dāng)在教師和家長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,努力抑制和改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己的個(gè)性

          作為班主任,要觀察學(xué)生在校的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,做到防患于未然。認(rèn)真觀察孩子的性格是否開朗,是否活潑主動(dòng),好奇心強(qiáng);跟父母的關(guān)系是否融恰,能不能主動(dòng)與父母、老師溝通,同學(xué)關(guān)系好;是非觀念、自覺(jué)性、是否強(qiáng);學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈與否,面部表情愉悅不愉快,精力是否充沛,是否善于交友不孤獨(dú)等。來(lái)觀察孩子是否有心理問(wèn)題,努力使學(xué)校教育和家庭教育形成合力使學(xué)生成為“樂(lè)于學(xué)習(xí)、工作;情緒樂(lè)觀、穩(wěn)定;人際關(guān)系和諧、融洽;能面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境,能認(rèn)識(shí)自我。

          在對(duì)學(xué)生實(shí)施心理健康教育的整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校教育始終處于主導(dǎo)地位,家庭教育卻起著關(guān)鍵作用。作為教師,特別是班主任,是連接家庭教育和學(xué)校教育的紐帶。我們要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,反映學(xué)生在校情況,了解在家表現(xiàn),針對(duì)情況制定心理個(gè)案。家長(zhǎng)更應(yīng)該主動(dòng)了解學(xué)生在校表現(xiàn),配合老師做好孩子的心理工作。只有這樣學(xué)生才會(huì)有一個(gè)健康的心理,高尚的人格。

        這樣的人讓我什么作文600字5

          為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國(guó)家衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)》及XX縣教委《關(guān)于印發(fā)〈XX縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城健康教育工作實(shí)施方案〉的通知》(開教辦〔20xx〕17號(hào))等文件精神,緊緊圍繞縣教委下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)有效地開展健康教育工作,特制定本年度健康教育工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強(qiáng)健康防病意識(shí),倡導(dǎo)文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。力爭(zhēng)在2013年本校健康教育工作達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生縣城健康教育工作的基本要求。

          二、目標(biāo)

          知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響,初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí);了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí);知道偏食、挑食對(duì)健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會(huì)自我保護(hù);學(xué)會(huì)加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識(shí),掌握一些簡(jiǎn)單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響,初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

          三、基本內(nèi)容

         。ㄒ唬┙】敌袨榕c生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢(shì),預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢(shì);正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識(shí)齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對(duì)健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長(zhǎng)發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺(jué)維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會(huì)傳播疾病。

         。ǘ┘膊☆A(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。

         。ㄈ┬睦斫】担喝粘I钪械亩Y貌用語(yǔ),與同學(xué)友好相處技能。

          (四)生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保。荷杏⒊砷L(zhǎng)基本知識(shí),知道“我從哪里來(lái)”。

         。ㄎ澹┌踩珣(yīng)急與避險(xiǎn):常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識(shí);不玩危險(xiǎn)游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動(dòng)物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會(huì)撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

          四、主要任務(wù)

         。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu)

          成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          略

          體育教師 各班班主任

          健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由黎萬(wàn)海同志任辦公室主任。張司令、張步國(guó)、姜毅為辦公室成員,負(fù)責(zé)計(jì)劃的制定、活動(dòng)安排以及資料的收集、整理。

         。ǘ┣袑(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生工作

          1、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各班應(yīng)不斷改善和優(yōu)化衛(wèi)生條件,積極開展除“四害”等愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),通過(guò)“小手牽大手”等形式,擴(kuò)大本校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)宣傳影響力度,做到校園里環(huán)境優(yōu)美整潔和良好的個(gè)人衛(wèi)生。

          2、認(rèn)真開展晨午檢。各班主任應(yīng)嚴(yán)格按照縣衛(wèi)生局和教委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈XX市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)晨(午)檢管理辦法(試行)〉的通知》(開衛(wèi)〔2011〕84號(hào))要求開展好晨午檢工作,規(guī)范填寫好晨(午)檢登記表。

          3、加強(qiáng)控?zé)熃】到逃W(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行《XX市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作條例》控?zé)煿ぷ鞯南嚓P(guān)規(guī)定,廣泛開展吸煙有害健康等宣傳教育,要有明確的禁煙標(biāo)志和處罰辦法,積極創(chuàng)設(shè)無(wú)煙工作環(huán)境。

          4、積極投身社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”。按照長(zhǎng)沙鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排部署,我校與長(zhǎng)沙鎮(zhèn)甜橙社區(qū)和錦橙社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”工作實(shí)行捆綁結(jié)對(duì),我校廣泛動(dòng)員師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)積極投身和參與社區(qū)的“創(chuàng)衛(wèi)”工作。

          五、工作措施

         。ㄒ唬、加強(qiáng)組織建設(shè),提高健康管理水平。認(rèn)真組織學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》等,并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《‘創(chuàng)衛(wèi)’告家長(zhǎng)書》,使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

         。ǘ┣袑(shí)上好健康教育課。

          1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

          2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

          3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

          4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃、堅(jiān)持集體備課,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

         。ㄈ┘訌(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的.育人環(huán)境。響應(yīng)號(hào)召,積極開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生。

          (四)、開展多種形式的健康教育活動(dòng)。每年因氣候,季節(jié),危險(xiǎn)因素等變化都會(huì)有突發(fā)傳染病危害每個(gè)兒童,青少年,對(duì)此要加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強(qiáng)預(yù)防接種意識(shí),確保學(xué)生健康。

          1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。做到有檢查有記錄。

          2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。

          3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。

          4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

          5、舉辦專題講座,開展衛(wèi)生知識(shí)講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識(shí)。

          6、積極進(jìn)行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”進(jìn)行健康教育工作。

          (五)、認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作及統(tǒng)計(jì)工作。每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,學(xué)校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)測(cè)(即體檢)提前準(zhǔn)備工作,要求班主任做好學(xué)生體檢思想準(zhǔn)備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)表格。

         。、積極開展學(xué)生常見病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在此項(xiàng)工作中,始終堅(jiān)持“預(yù)防為主,治療為輔,”積極開展“六病” 防治工作,一預(yù)防齲齒、沙眼、近視、蛔蟲感染為重點(diǎn)。主要開展工作:

          1、關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

          2、對(duì)于預(yù)防沙眼工作中,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

          3、教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

          4、學(xué)校對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校,學(xué)校將督促體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

          5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告

          (七)加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的督導(dǎo)。

          1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查,并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

          2、總務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

          3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育,確保健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率不低于80%。

         。ò耍、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

          健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

        這樣的人讓我什么作文600字6

          一、指導(dǎo)思想

          緊密圍繞讓生活更健康的總體目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)多途徑、多形式、全方位的教育活動(dòng),全面推進(jìn)我縣學(xué)校健康教育工作的開展。積極營(yíng)造有益于健康的環(huán)境,傳播健康信息,增強(qiáng)師生健康意識(shí)與自我保健能力,倡導(dǎo)有益健康的行為與生活方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步與人的全面發(fā)展。

          二、總體目標(biāo)與工作原則

         。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

          傳授健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣與生活方式,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境與教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)學(xué)生常見病的預(yù)防與控制,提高學(xué)生的健康素質(zhì)。師生的健康知識(shí)知曉率達(dá)到95%以上,健康行為形成率達(dá)到85%以上,各項(xiàng)健康教育工作指標(biāo)達(dá)到國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

          (二)工作原則

          1、面向全體。在教育對(duì)象上面向全縣各學(xué)校及全體師生。

          2、身心兼顧。在內(nèi)容上做到生理健康知識(shí)與心理健康知識(shí)并重。

          3、統(tǒng)籌結(jié)合。在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動(dòng)之中,堅(jiān)持以學(xué)校教育帶動(dòng)家庭教育。

          4、知行轉(zhuǎn)化。在效果上注重將健康知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的健康習(xí)慣與文明生活方式,既關(guān)注學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率,又關(guān)注健康行為形成率,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

          5、互相促進(jìn)。在目的上,擺正為學(xué)生服務(wù)與為創(chuàng)建服務(wù)的關(guān)系,做到服從大局,服務(wù)師生。

          三、工作措施

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立健康教育工作協(xié)調(diào)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)、幼兒園按照要求建立相應(yīng)的健康教育組織(機(jī)構(gòu)),健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。建立工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,一級(jí)抓一級(jí),人人參與的局面。要認(rèn)真研究、統(tǒng)籌安排,制定具體的工作方案,量化細(xì)化工作指標(biāo),落實(shí)人、財(cái)、物,確保健康教育工作的順利開展。

          2、明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任制。按照健康教育工作目標(biāo)要求,建立目標(biāo)責(zé)任制,層層落實(shí)責(zé)任,把健康教育納入各級(jí)工作目標(biāo)考核。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疾病信息報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí),應(yīng)及時(shí)書面報(bào)縣教育局與縣疾病預(yù)防控制中心。

          3、加大工作力度,扎實(shí)推進(jìn)健康教育。學(xué)校要通過(guò)豐富多彩的校園文化生活,改善學(xué)生的習(xí)慣,陶冶學(xué)生的情操,愉悅學(xué)生的心靈;配合衛(wèi)生部門開展食堂分級(jí)量化管理,重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生用餐、飲水安全;按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出相應(yīng)措施,防止食物中毒的發(fā)生與傳染病的暴發(fā)流行;努力按規(guī)定配備好專(兼)職保健教師與衛(wèi)生技術(shù)人員,建立學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍,組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

          4、加大經(jīng)費(fèi)投入,規(guī)范工作檔案。各校(園)應(yīng)逐條對(duì)照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,配足教材教具,改進(jìn)教學(xué)衛(wèi)生條件,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果;改善工作環(huán)境,配備必要的'宣傳器材,建立與鞏固健康教育宣傳陣地,營(yíng)造健康環(huán)境。各中小學(xué)要有一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體分管健康教育工作,搞好學(xué)校組織協(xié)調(diào)關(guān)系,結(jié)合學(xué)校的具體情況,制訂學(xué)校健康教育工作計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。同時(shí)做好各項(xiàng)活動(dòng)材料的收集、記錄,規(guī)范健康教育工作檔案。

          5、建立考核機(jī)制,加強(qiáng)督查。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》要求,實(shí)事求是地做好健康教育評(píng)價(jià)工作。學(xué)校健康教育與衛(wèi)生工作做為考評(píng)學(xué)校工作的一項(xiàng)內(nèi)容。對(duì)在健康教育工作中成績(jī)顯著的單位或個(gè)人,教育局給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

          四、學(xué)校開展健康教育的基本途徑與要求

          1、以《體育與健康》課程教學(xué)為重點(diǎn),確保每周0、5課時(shí)的課堂教學(xué)時(shí)間,系統(tǒng)開展健康教育。

          2、在體育與健康教學(xué)中,積極實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,以全面提高學(xué)生身心健康為目標(biāo),將體、衛(wèi)工作密切結(jié)合起來(lái),在體育與健康課綜合改革方面形成特色。

          3、建立學(xué)生健康管理制度,配合衛(wèi)生部門與家長(zhǎng)做好學(xué)生的年度體檢工作,重點(diǎn)做好入園(托)幼兒與中小學(xué)新生的體檢。建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案,對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生應(yīng)在學(xué)校體育等各項(xiàng)活動(dòng)中予以照顧。

          4、積極開辟宣傳陣地,加大健康教育傳播力度。學(xué)校要利用健康教育櫥窗、廣播站、圖書館、專題講座、主題班會(huì)、網(wǎng)頁(yè)、電視課堂、印發(fā)資料等多種形式對(duì)師生進(jìn)行健康宣傳教育。各校應(yīng)設(shè)置健康教育專欄櫥窗(黑板報(bào)),每月至少更換一次。有條件的學(xué)校應(yīng)在網(wǎng)站上設(shè)立健康教育專欄。

          5、學(xué)校應(yīng)設(shè)立咨詢室,利用校醫(yī)(保健教師)或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動(dòng)(含心理咨詢)。

          6、以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》為契機(jī),加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式,追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式,學(xué)會(huì)自律與自我調(diào)節(jié)。

        這樣的人讓我什么作文600字7

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹國(guó)家22部委聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》(衛(wèi)疾控發(fā)〔20xx〕號(hào))精神,以《xx市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提出的“發(fā)揮中小學(xué)心理健康教育國(guó)家示范區(qū)的作用,加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育服務(wù)體系、服務(wù)平臺(tái)和標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè),積極創(chuàng)建心理健康教育示范學(xué)校、合格學(xué)校,提升學(xué)生身心健康發(fā)展水平”為宗旨,繼續(xù)落實(shí)《xx市中小學(xué)心理健康教育國(guó)家示范區(qū)推進(jìn)工作方案》(教基〔20xx〕號(hào))、《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校專業(yè)建設(shè)與規(guī)范管理的通知》(xx教基〔20xx〕5號(hào))、《市教育局關(guān)于切實(shí)做好全市中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校和示范學(xué)校建設(shè)工作的通知》(xx教基〔20xx〕34號(hào))、《市教育局關(guān)于在全市中學(xué)開展“提升學(xué)生積極適應(yīng)能力”主題教育活動(dòng)的通知》(xx教基〔20xx〕1號(hào)),遵循積極心理學(xué)的發(fā)展理念,高質(zhì)量履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的.工作職能,促進(jìn)xx市中小學(xué)心理健康教育工作獲得長(zhǎng)足發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

         。ㄒ唬┮孕睦斫】到逃芾砼c服務(wù)平臺(tái)為依托,完善中小學(xué)心理健康教育服務(wù)體系,進(jìn)而提升專業(yè)服務(wù)效能;

         。ǘ┘訌(qiáng)全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色校與xx市中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校、合格學(xué)校建設(shè);

         。ㄈ┘訌(qiáng)xx市中小學(xué)心理健康教育中心教研組建設(shè),積極發(fā)揮中心教研組成員的示范引領(lǐng)職能。

          (四)堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,積極開展高中生涯規(guī)劃教育、心理健康課程教學(xué)評(píng)價(jià)、區(qū)域教研等方面的研究與實(shí)踐。

          三、工作重點(diǎn)

          (一)決策服務(wù)

          1、協(xié)助市局繼續(xù)開展提升中學(xué)生積極適應(yīng)能力、安全教育宣傳主題活動(dòng)。

          2、協(xié)助市局完成新一輪心理健康教育合格學(xué)校授牌工作及第三批全國(guó)心理健康教育特色校推選工作。

          3、編印《xx市中小學(xué)心理健康教育工作動(dòng)態(tài)》第41、42、43、44期。

         。ǘ┱n題研究

          已申報(bào)十三五課題與項(xiàng)目研究及十三五課題滾動(dòng)申報(bào)

         。ㄈ⿲I(yè)指導(dǎo)

          1、堅(jiān)持每周五下校指導(dǎo)

          2、堅(jiān)持每月全市研討活動(dòng)組織

         。ㄋ模┲卮蠡顒(dòng)

          1、xx市中小學(xué)心理健康教育管理與服務(wù)新平臺(tái)試運(yùn)行

          2、組織開展20xx年xx市中小學(xué)新生適應(yīng)狀況監(jiān)測(cè)活動(dòng)

          3、組織xx市第八屆中小學(xué)心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比(小學(xué)組)

          4、全市中小學(xué)心理健康教育示范校研修活動(dòng)

          5、xx市中小學(xué)心理健康教育中心教研組成員換屆調(diào)整

          6、舉行xx市中學(xué)第二屆校園心理劇大賽

          7、依托管理與服務(wù)平臺(tái),開展家長(zhǎng)心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)

          8、高中生涯規(guī)劃教育的研究與實(shí)踐

          9、制作《全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色校與xx市中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校風(fēng)采集》

          10、協(xié)助省教科院組織高中心理健康教育課程研討會(huì)

          四、月度安排

          20xx年1月

          1、修訂完善20xx年xx市中小學(xué)新生適應(yīng)狀況監(jiān)測(cè)報(bào)告

          2、平臺(tái)升級(jí)改造

          3、制定xx市中小學(xué)心理健康教育中心教研組成員換屆調(diào)整方案

          4、下校指導(dǎo)

          5、課題研究活動(dòng)、高中生涯規(guī)劃教育研究

          20xx年2月—3月

          1、完善新學(xué)期工作計(jì)劃

          2、召開新學(xué)期工作布置會(huì)

          3、平臺(tái)升級(jí)改造

          4、編印《xx市中小學(xué)心理健康教育工作動(dòng)態(tài)》第41期

          5、制定xx市第八屆中小學(xué)心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比(小學(xué)組)方案并下發(fā)

          6、完成新一屆xx市中小學(xué)心理健康教育中心教研組成員調(diào)整

          7、下校指導(dǎo)

          8、全市教研活動(dòng)組織與實(shí)施

          9、課題研究活動(dòng)、高中生涯規(guī)劃教育研究

          20xx年4月

          1、第八屆小學(xué)心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比籌備

          2、新平臺(tái)試運(yùn)行

          3、召開新一屆市中心教研組全體成員會(huì)議

          4、全市教研活動(dòng)組織與實(shí)施

          5、下校指導(dǎo)

          6、課題研究活動(dòng)、高中生涯規(guī)劃教育研究

          20xx年5月

          1、舉行第八屆小學(xué)心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

          2、協(xié)助市局繼續(xù)開展安全教育宣傳主題活動(dòng)

          3、協(xié)助市局完成第三批全國(guó)心理健康教育特色校推選工作

          4、新平臺(tái)試運(yùn)行

          5、課題研究活動(dòng)、高中生涯規(guī)劃教育研究

          20xx年6月

          1、協(xié)助省教科院組織高中心理健康教育課程研討會(huì)

          2、新平臺(tái)試運(yùn)行

          3、編印《xx市中小學(xué)心理健康教育工作動(dòng)態(tài)》第42期

          4、下校指導(dǎo)

          5、籌備家長(zhǎng)心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)

          6、課題研究活動(dòng)、高中生涯規(guī)劃教育研究

          20xx年7月

          1、新平臺(tái)試運(yùn)行

          2、籌備家長(zhǎng)心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)

          3、課題研究活動(dòng)、高中生涯規(guī)劃教育研究

          20xx年8月

          1、新平臺(tái)試運(yùn)行

          2、籌備家長(zhǎng)心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)

          3、籌備xx市20xx年中小學(xué)心理健康狀況監(jiān)測(cè)工作

          4、制定新學(xué)期工作補(bǔ)充意見

          5、召開新學(xué)期工作布置會(huì)

          6、課題研究活動(dòng)、高中生涯規(guī)劃教育研究

          20xx年9月

          1、啟動(dòng)xx市20xx年中小學(xué)心理健康狀況監(jiān)測(cè)工作

          2、制定xx市中學(xué)第二屆校園心理劇大賽方案

          2、全市教研活動(dòng)組織與實(shí)施

          3、下校指導(dǎo)

          4、平臺(tái)運(yùn)行維護(hù)

          5、家長(zhǎng)心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)

          6、課題研究活動(dòng)、高中生涯規(guī)劃教育實(shí)踐

          20xx年10月

          1、開展xx市20xx年中小學(xué)心理健康狀況監(jiān)測(cè)工作

          2、舉行xx市中學(xué)第二屆校園心理劇大賽

          3、下校指導(dǎo)

          4、編印《xx市中小學(xué)心理健康教育工作動(dòng)態(tài)》第43期

          5、平臺(tái)運(yùn)行維護(hù)

          6、家長(zhǎng)心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)

          7、課題研究活動(dòng)、高中生涯規(guī)劃教育實(shí)踐

          20xx年11月

          1、開展xx市20xx年中小學(xué)心理健康狀況監(jiān)測(cè)工作

          2、下校指導(dǎo)

          3、平臺(tái)運(yùn)行維護(hù)

          4、全市教研活動(dòng)組織與實(shí)施

          5、家長(zhǎng)心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)

          6、課題研究活動(dòng)、高中生涯規(guī)劃教育實(shí)踐

          20xx年12月

          1、完成xx市20xx年中小學(xué)心理健康狀況監(jiān)測(cè)報(bào)告

          2、平臺(tái)運(yùn)行維護(hù)

          3、編印《xx市中小學(xué)心理健康教育工作動(dòng)態(tài)》第44期

          4、下校指導(dǎo)

          5、全市教研活動(dòng)組織與實(shí)施

          6、制作《全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色校與xx市中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校風(fēng)采集》

          7、課題研究活動(dòng)、高中生涯規(guī)劃教育實(shí)踐

        這樣的人讓我什么作文600字8

          在奧運(yùn)會(huì)來(lái)到北京之際,人人都在重視衛(wèi)生與健康。而健康教育課恰恰就是對(duì)此最好的宣傳與教育,由此可見,健康教育的不可忽視性,為此特制定了本學(xué)期的健康教育工作計(jì)劃:

          一、思想方面:

          首先要支持黨的正確的教育教學(xué)思想,擁護(hù)黨的`教育方針,嚴(yán)格要求自己,做好本職工作,在課堂中滲透思想教育,以自己的言行時(shí)刻為學(xué)生做出表率。

          二、工作目標(biāo):

          在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視之下,本學(xué)期的工作重點(diǎn)主要在配合區(qū)保健所進(jìn)行常見病的矯治與預(yù)防。本年度要力爭(zhēng)做好此項(xiàng)工作,達(dá)到提高矯治率,控制新發(fā)率。

          三、教育教學(xué)方面:

          認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,上課做到有教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極收集素材,利用于健康課的教學(xué),教學(xué)過(guò)程中不斷提高完善自己。讓學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用于日常生活中。

          在此基礎(chǔ)上還要做到以下兩點(diǎn):

          1、開課率保證100%,做到不缺課,不落課,保證每節(jié)課能按進(jìn)度走。

          2、爭(zhēng)取知曉率在原來(lái)的基礎(chǔ)上向前邁進(jìn)一大步,并能在行為習(xí)慣中得以體現(xiàn),將健康教育工作做到實(shí)處。

          四、衛(wèi)生行為習(xí)慣:

          當(dāng)前大為提倡素質(zhì)教育,這就要求我們的健康教育工作不僅僅是照本宣科,而更注重其實(shí)用性。我校決定將衛(wèi)生保健工作的重點(diǎn)多放一些在衛(wèi)生行為習(xí)慣上面。讓學(xué)生但要在課堂上學(xué)習(xí)到有關(guān)知識(shí),更重要的是在日常生活中知道怎樣去做,如:飯前便后要洗手;早、晚要刷牙;不能亂倒垃圾等等好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          五、健康教育工作內(nèi)容簡(jiǎn)要:

          1、本學(xué)期衛(wèi)生保健、健康教育工作計(jì)劃

          2、至少16篇廣播講稿,8張板報(bào)照片

          3、"愛(ài)牙"手抄報(bào)活動(dòng)方案、紀(jì)實(shí)、總結(jié)

          4、"甲流"手抄報(bào)活動(dòng)方案、紀(jì)實(shí)、總結(jié)

          5、防控"甲流"應(yīng)急預(yù)案

          6、防控"甲流"方案

          7、小學(xué)"正確的洗手方法"方案、紀(jì)實(shí)、總結(jié)

          8、保健教師論文。

          9、防近工作總結(jié)。

          10、學(xué)生衛(wèi)生行為形成率。

        這樣的人讓我什么作文600字9

          一、學(xué)生情況分析

          本年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差異較,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績(jī)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題,在評(píng)價(jià)機(jī)制上也要加以研究。

          二、教學(xué)分析

          在《綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

          2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

          3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

          四、教學(xué)重點(diǎn)

          1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          2、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。

          3、增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平。

          4、獲得體育與健康知識(shí)和技能,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

          五、教學(xué)措施

          1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

          2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

          3、不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

          4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。

          5、要愛(ài)護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

          12、小學(xué)六年級(jí)體育與健康工作計(jì)劃

          一、學(xué)生分析

          六年級(jí)的學(xué)生性格差異較,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的興趣。同時(shí),六年級(jí)處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”;以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)展課外體育活動(dòng),加強(qiáng)體育文化建設(shè)。

          1、發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生對(duì)體育的興趣。逐步改變以競(jìng)技體育為主的教學(xué)思想體系,注重體育與健康相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以體育實(shí)踐為主,并注意教學(xué)的娛樂(lè)性和趣味性。

          2、使學(xué)生能夠了解體育與健康的意識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣,能處理運(yùn)動(dòng)中突發(fā)的一些簡(jiǎn)單傷病。

          3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)、勇敢、頑強(qiáng),積極向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。

          4、對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),使學(xué)生知道不良情緒對(duì)體育活動(dòng)的影響,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極消除不良情緒的能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

          三、教材分析

          重難點(diǎn):

          1、學(xué)生能夠觀察和評(píng)價(jià)同伴的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,同時(shí)能積極地展示自己的動(dòng)作;其實(shí)就是增強(qiáng)自信心和提高學(xué)生理解能力。

          2、知道田徑的一些術(shù)語(yǔ),同時(shí)如何讓學(xué)生更好的掌握立定跳遠(yuǎn)和跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技術(shù);跳高的正確姿勢(shì)以及解決跳高的成績(jī),提高學(xué)生對(duì)田徑這些枯燥項(xiàng)目的興趣。

          3、使學(xué)生更好的掌握一些韻律體操的屬于和技術(shù)動(dòng)作。

          4、初步掌握體育運(yùn)動(dòng)的.一些常識(shí)。

          5、了解青春期的衛(wèi)生保健知識(shí)。

          6、對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

         。ㄒ唬┨飶浇虒W(xué)

          1、跑:進(jìn)一步學(xué)習(xí)短距離跑的技術(shù)。起跑后疾跑積極,逐漸增加步長(zhǎng)、步頻,動(dòng)作協(xié)調(diào)、快速,2、跳躍:進(jìn)一步掌握跳遠(yuǎn)技術(shù)。能快速有力的踏跳;空中腿高臺(tái),落地小腿前伸。

          3、投擲:初步會(huì)退鉛球技術(shù),掌握洼球技術(shù)。上下肢協(xié)調(diào)配合、動(dòng)作合理。

         。ǘ┡逝榔胶。

         。ㄈw育與健康常識(shí)

          1、足球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介

          2、奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介

          3、意外損傷的常識(shí)

          4、男女生的身體變化

          5、建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

          (四)球類活動(dòng)

          足球、籃球、乒乓球、羽毛球。

          四、教學(xué)措施

          1、精心備課,抓好體育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真上好每節(jié)體育課。

          2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的游意義,學(xué)生學(xué)有所獲。

          3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

          4、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

          5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛(ài)好。

          6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

          五、體育測(cè)試內(nèi)容

          身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書面考核

          評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

        這樣的人讓我什么作文600字10

          健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康認(rèn)識(shí)和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃,請(qǐng)各小學(xué)中學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求,努力推進(jìn)健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生健康認(rèn)識(shí),提高學(xué)生健康水平。

          一、指導(dǎo)思想

          以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,治標(biāo)兼治本,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方法為重點(diǎn),以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

          1.主動(dòng)創(chuàng)建江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校。認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)?己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)辦出特色。

          2.樹起健康認(rèn)識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。

          3.創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

          三、具體措施

          九月份:

          1、加強(qiáng)對(duì)校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及校園衛(wèi)生的'美化。

          2、開展20xx秋季衛(wèi)生宣傳月暨“預(yù)防腸道傳染病,遠(yuǎn)離甲型xx流感”活動(dòng)。

          3、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)校健康課的健全實(shí)施。

          4、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

          5、嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施。“從系從嚴(yán),制度管理”的宗旨。

          十月份:

          1、開展狂犬病的宣傳教育。

          2、保護(hù)視力、預(yù)防近視。(開展講座及護(hù)眼保眼專刊)

          3、一年級(jí)開展口腔衛(wèi)生的講座。

          4、“均衡營(yíng)養(yǎng)、身體才強(qiáng)壯”。

        這樣的人讓我什么作文600字11

          為了不斷加強(qiáng)我縣的疾病預(yù)防控制工作,逐步提高全體疾病預(yù)防控制工作者的綜合素質(zhì)和全縣人民的健康意識(shí),進(jìn)一步搞好我縣疾病預(yù)防控制人員和基層防保人員的教育培訓(xùn)工作,特制定我中心--年度健康教育工作計(jì)劃:

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為確保我中心健康教育培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,及時(shí)召開站務(wù)會(huì)議進(jìn)行了專題研究,確定由---分管此項(xiàng)工作,辦公室負(fù)責(zé)組織開展,由---具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

          二、教育內(nèi)容

          1、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《職業(yè)病防治法》、《公共場(chǎng)所管理辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等各種衛(wèi)生法律法規(guī);

          2、傳染病的預(yù)防與控制、預(yù)防接種、結(jié)核病防治;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施;學(xué)生常見病預(yù)防控制;

          3、食品、飲用水衛(wèi)生安全;食源性疾病與食物中毒;食品和公共場(chǎng)所衛(wèi)生常識(shí),如何正確選購(gòu)食品和參與社會(huì)衛(wèi)生活動(dòng)等;

          三、教育方式

          1、組織工作人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、街道、學(xué)校等場(chǎng)所,開展衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳,教育廣大人民群眾轉(zhuǎn)變觀念,改變不健康行為,逐步養(yǎng)成健康的生活方式。

          2、加強(qiáng)本中心人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)工作,教育全中心職工自覺(jué)維護(hù)和遵守各種法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)自學(xué),積極參加上級(jí)組織的`各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和法律法規(guī)培訓(xùn),全面提高自身的綜合素質(zhì);

          3、認(rèn)真開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務(wù)知識(shí)技能和綜合素質(zhì),保障我縣疾病預(yù)防控制工作正常開展。

          四、組織實(shí)施

          1、各科室要嚴(yán)格按照本計(jì)劃要求,認(rèn)真加強(qiáng)自學(xué),按照中心的安排部署,積極組織開展相關(guān)知識(shí)的教育培訓(xùn)工作;

          2、年底由中心辦公室對(duì)本年度各科室健康教育工作開展情況進(jìn)行綜合考核評(píng)估,書面總結(jié)報(bào)縣衛(wèi)生局,并針對(duì)工作中的不足之處,提出強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作重點(diǎn),制定下一年度的健康教育工作計(jì)劃。由[]為您整理,感謝作者。

        這樣的人讓我什么作文600字12

          一、目標(biāo)

          知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)健康的影響,初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí);了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí);知道偏食、挑食對(duì)健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會(huì)自我保護(hù);學(xué)會(huì)加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識(shí),掌握一些簡(jiǎn)單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)個(gè)人健康的影響,初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

          二、基本內(nèi)容

         。1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的.洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢(shì),預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢(shì);正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識(shí)齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對(duì)健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長(zhǎng)發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺(jué)維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會(huì)傳播疾病。

         。2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。

         。3)心理健康:日常生活中的禮貌用語(yǔ),與同學(xué)友好相處技能。

          (4)生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保。荷杏⒊砷L(zhǎng)基本知識(shí),知道“我從哪里來(lái)”。

         。5)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識(shí);不玩危險(xiǎn)游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動(dòng)物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會(huì)撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

          三、切實(shí)上好健康教育課。

          四、開展多種形式的健康教育活動(dòng)。

          五、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

          1、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

          2、在傳染病流行季節(jié),對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。

          六、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

          健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整。健康教育工作計(jì)劃社區(qū)衛(wèi)生站健康教育工作計(jì)劃居委會(huì)健康教育工作計(jì)劃

        這樣的人讓我什么作文600字13

          一、工作目標(biāo):

          1、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

          2、具體目標(biāo)是:使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的'心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

          3、建設(shè)心理咨詢室,力求使之成為合格的學(xué)校心理咨詢中心。

          二、內(nèi)容與途徑:

          1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

          目前我校已有心理咨詢員2名,4名正參加培訓(xùn),并有15位具備心理健康教師資格證及25位參加培訓(xùn)的老師,本學(xué)年,我校心理健康教育的隊(duì)伍將進(jìn)一步得到擴(kuò)大。心理咨詢室將會(huì)以沙龍、個(gè)案討論、教研活動(dòng)等形式對(duì)教師進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn)。心理教育吳揚(yáng)的工作范圍為:初中心理健康教育工作,并承擔(dān)全校各年級(jí)學(xué)生講座,王天文負(fù)責(zé)高中心理健康教育工作,并承擔(dān)全校各年級(jí)家長(zhǎng)和教師的心理講座。

          2、學(xué)校心理健康教育的方式

          (1)開設(shè)高一心理課、各年級(jí)活動(dòng)課或?qū)n}講座。在高二高三年級(jí)開設(shè)校本課程,全校開設(shè)心理知識(shí)講座等,旨在普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

          (2)個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。繼續(xù)開放心理咨詢室進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),教師和學(xué)生通過(guò)一對(duì)一的溝通方式,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到上一級(jí)心理健康教育部門。

         。3)在班級(jí)設(shè)置心理班委,搭起學(xué)校心理咨詢室和同學(xué)之間的橋梁。

         。4)把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境。尋找心理健康教育的契機(jī),注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力和為人師表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任工作要滲透心理健康教育。

          (5)積極開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道。配合學(xué)校德育工作,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等途徑指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教子觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,營(yíng)造家庭心理健康教育的環(huán)境,以家長(zhǎng)的理想、追求、品格和行為影響孩子。

         。6)加強(qiáng)心理健康教育的教研活動(dòng)和課題研究。我校的省級(jí)重點(diǎn)心理課題將在本學(xué)年全面開展,主要是實(shí)證研究。做好集體備課活動(dòng),統(tǒng)一安排。配合市區(qū)開展各級(jí)教研活動(dòng),加強(qiáng)心理健康教育的課題研究與科學(xué)管理,在日常心理健康教育過(guò)程中,注重做好教科研研究工作。

         。7)做好市區(qū)志愿心理咨詢工作。。

          我校已進(jìn)入兩校合并的第二年,各項(xiàng)工作逐步進(jìn)入正軌,心理咨詢室將配合學(xué)校各項(xiàng)工作,重視學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展。

        這樣的人讓我什么作文600字14

          一、指導(dǎo)思想

          健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本學(xué)期我們將繼續(xù)以"健康第一"為宗旨,扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂(lè)益于身心健康。

          2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

          3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費(fèi),以簡(jiǎn)單為快樂(lè)。

          三、教學(xué)措施

          1、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

          2、教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

          3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長(zhǎng),讓學(xué)生熱愛(ài)體育,熱愛(ài)生活。

          四、教材分析

          本冊(cè)教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì)都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),讓人感到耳目一新。全冊(cè)共有課分十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

          五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

          重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的`愛(ài)心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動(dòng)。

          難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè)地成長(zhǎng),并有愛(ài)心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂(lè)的小天使。

          六、實(shí)施措施

          1、鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

          2、課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

          3、精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問(wèn)題和每一個(gè)活動(dòng),及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,幫助樹立信心。

          4、學(xué)習(xí)活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

          七、教學(xué)進(jìn)度

          周次(日期)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容所需課時(shí)

          第一、二周:呵護(hù)呼吸系統(tǒng)二課時(shí)

          第三、四周:預(yù)防寄生蟲病二課時(shí)

          第五周:你的文具玩具安全嗎一課時(shí)

          第六、七周:遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶二課時(shí)

          第八、九周:洪水來(lái)了二課時(shí)

          第十、十一周:地震逃生記二課時(shí)

          第十二、十三周:我讀書、我快樂(lè)二課時(shí)

          第十四、十五周:責(zé)任伴我成長(zhǎng)二課時(shí)

          第十六周:我愛(ài)簡(jiǎn)單生活一課時(shí)

          第十七、十八周:美麗的生命歷程二課時(shí)

          第十九周:復(fù)習(xí)一課時(shí)

          第二十周:復(fù)習(xí)一課時(shí)

          加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)合作的精神,是我們教師的職責(zé),為此,我將奮斗!

        這樣的人讓我什么作文600字15

          為了實(shí)現(xiàn)小學(xué)生心理健康教育的總目標(biāo),提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀,向上的品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,希望通過(guò)本學(xué)期的心理健康教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生友愛(ài)同學(xué),熱心幫助別人,不怕困難,努力克服困難的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

          一、主要工作目標(biāo)

          1.堅(jiān)持以人為本。根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的'理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

          2.立足教育,重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

          3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

          4.對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

          二、具體措施

          1.繼續(xù)開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,讓心理輔導(dǎo)促進(jìn)未成年人思想品德教育。

          2.進(jìn)一步完善心理工作平臺(tái),提供心理健康教育知識(shí),接受學(xué)生和家長(zhǎng)的咨詢。

          3.加強(qiáng)師生交流,以信箱為媒介加強(qiáng)學(xué)生與教師的溝通。

          各種關(guān)于心理健康話題的大討論

          1、學(xué)校環(huán)境、集體生活適應(yīng)(如“我們的校園”;“集體生活真快樂(lè)”)

          2、基本學(xué)習(xí)技能、行為習(xí)慣訓(xùn)練(如“好習(xí)慣交朋友”)

          3、體驗(yàn)合作、體驗(yàn)友情(如“大家一起來(lái)”;“我和同學(xué)手拉手”)

          4、學(xué)習(xí)成功體驗(yàn)(如“我能行”;“成功體驗(yàn)真好”)

          5、學(xué)習(xí)興趣(如“興趣是最好的老師”;“到興趣樂(lè)園去”)

          6、自理、自立意識(shí)(如“今天我值日”;“自己能做的事自己做”)

          7、排除不良情緒方法(如“情緒氣象臺(tái)”;“讓自己更快樂(lè)”)

          8、正確處理同伴人際沖突的方法(如“溝通化解小矛盾”;)

          9、自我保護(hù)方法(如“披著人皮的狼”;“自護(hù)在我心”)

          10、時(shí)間觀念(如“做守時(shí)的好學(xué)生”;“時(shí)間的妙用”)

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