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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的認(rèn)識(shí)你作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
認(rèn)識(shí)你作文600字 1
一股濃郁的芬芳從花蕊中綻放，原以為毫無希望，卻仍然充滿生機(jī)。讓我重新認(rèn)識(shí)了你那不服于命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)。
我一直認(rèn)為這是顆不幸的種子，不知怎的，竟來到了這片雜草叢生的土地。誰也不知他是怎樣存活的，仔細(xì)一看，還有一朵花的模樣，卻還是和野草沒什么兩樣。
野草在瘋狂地奪取他的營養(yǎng)，導(dǎo)致它一副營養(yǎng)不良的樣子。又有誰會(huì)知曉在這片荒野中還有一個(gè)四被遺棄的孤兒，那樣鮮活的生命在掙扎在跳動(dòng)？
原本詩人吟詠的月，卻一點(diǎn)都沒有在照射這片土地上。只留下作為襯托的夜幕，似魔鬼般猙獰可怕了。
我一直認(rèn)為，命運(yùn)的無情，已經(jīng)扼殺了你的生命全部的希望，可我不知道，你的心中仍然流淌著那片沁人的芬芳。你的根，深深插入了泥土和巖層，無視野草的`阻擋。你延伸去獲取更多水分來維持自身所需的營養(yǎng)。數(shù)不清的碎屑無數(shù)次劃傷了你那柔軟的莖，你卻緊咬牙硬生生的咽下肚，任何一次大難都有可能治你于死地，你卻頑強(qiáng)地挺了過去……
聚集！再聚集！努力！再努力！
終于在一場(chǎng)雨夜，你竟然綻開花骨朵，你那隱藏的花瓣兒，散發(fā)著那股征服，你的芬芳比桃花還鮮艷，因?yàn)槟鞘怯蒙鼡Q取的顏色；比百合還芬芳，因?yàn)槟鞘且还深B強(qiáng)；比梅花還傲骨，因?yàn)檫@是一種多么險(xiǎn)惡的環(huán)境而生長出的一枝花��！
不服于命運(yùn)！頑強(qiáng)的挺立！于是我驚呆了：這株花散發(fā)的芬芳是那么令人陶醉！似置身于夢(mèng)幻，又似坐于自然的殿堂。
我享受著那株花肆意綻放的頑強(qiáng)芬芳，我重新認(rèn)識(shí)你——那份不服于命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)！
在下一個(gè)春天，那株花將隨風(fēng)搖曳著，傳播著種子在這里生根，不久，這里將會(huì)被芬芳環(huán)繞著……
后來我常常端著茶走到這里，望著我重新認(rèn)識(shí)的你，和著花香，將茶咽入，也把你那不服于命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)一起咽入肚中！
認(rèn)識(shí)你作文600字 2
翻開那本充滿油墨香氣的《文化苦旅》，看著桌上插滿桔梗的小瓶，我又想起了你。
我們的相識(shí)也算得上是意外的意外—我在圖書館中不經(jīng)意和你拿到了同一本書。經(jīng)過一段攀談，我們友好地同看。后來發(fā)現(xiàn)，我們都喜歡《紅樓夢(mèng)》，喜歡東野圭吾，喜歡安妮寶貝……連你喜歡的花也告訴了我—桔梗，多么好聽的名字！你說你喜歡那種帶著淡淡苦味的花香。你是我見過很特別的.女孩，就像小小的桔梗在花枝招展的玫瑰月季中的那種特別。
你文筆很好，你曾拿你發(fā)表在報(bào)刊上的文章給我看，那般清新淡雅的文筆，就像你給我的感覺，不矯飾，不做作，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻有著別樣的美感。那年暑假，我拿著啰啰嗦嗦的文字到你家請(qǐng)教。你拿起鉛筆細(xì)細(xì)修改，散下的長發(fā)，清秀的側(cè)臉和認(rèn)真的表情都給我留下了深刻的印象。我看著本子上娟秀的字跡和你細(xì)心地備注，真心感覺到是上天有意讓我們相遇。我拿起筆，認(rèn)真地修改，你清脆的聲音在我耳邊回響。很快的，我在你的指導(dǎo)下完成了。我們并肩坐在地板上，聊著我們喜歡的作家，喜歡的歌曲和小秘密。我和你分享喜歡的歌曲，我們共用一副耳機(jī)，一人戴一個(gè)耳朵。很難想象我如此聒噪的人，可以這樣波瀾不驚。
在我們相互認(rèn)識(shí)的第二年，我的有了很大的進(jìn)步，有時(shí)還被老師當(dāng)做范文閱讀。我高興極了，連蹦帶跳地跑到你家，告訴你這個(gè)好消息。你也十分高興，張開雙臂擁抱了我。隨后，你從一本書中拿出了一枝桔梗做的干花送給我，我欣喜地接過，卻從你清澈的眸子中看出了深深的落寞。我小心翼翼地問你，以為你遇到了什么麻煩。可是卻聽到了你將要南上求學(xué)的消息。我只是呆呆的望著你，張著嘴卻說不出話。
你還是走了。在郵件中，你告訴我你一切安好。我們的相識(shí)如此短暫，卻那么深刻。
我從書中抽出那朵干花，淡淡的苦味，我想這個(gè)味道是好聞的。再次翻過書頁，卻在扉頁上發(fā)現(xiàn)了一行字：認(rèn)識(shí)你，真好。
我的眼淚掉了下來。
認(rèn)識(shí)你作文600字 3
那一次，我認(rèn)識(shí)了你——我最好的朋友。
你叫小銳，大大的腦袋小小的眼睛，還有一雙八戒耳。你活潑開朗，正直仗義，一直都很玩得來。
那次，不過因?yàn)橐患䴖]來由的小事，我們眼瞪眼，開始拌起嘴來。爭(zhēng)吵迅速進(jìn)入白熱化，我們兩個(gè)急性子很快就扭打在了一起，周圍的嬉戲，玩鬧，一律都沒聽見。我們只是怒火沖天的相對(duì)，之間的同學(xué)情已被冰封，已被你的一拳我的一腳打碎。在激烈的身體碰撞中，你衣服上的一顆紐扣被我無意間扯下了來。那是這么突然，我一驚，你的臉也漲得更紅，晶瑩的淚珠頓時(shí)如同一顆顆斷了線的珍珠，如決堤的洪水，砸向地面。你提高嗓門，兩手一揮，狠狠地說了一聲：“我——和你——絕交！”那一刻，我怔住了。這，是真的嗎？
事實(shí)，卻總是那么殘酷——是真的。
我呆住了。
腦袋里，立刻浮現(xiàn)你和我一起玩，一起鬧得場(chǎng)景，立刻想起你的笑，想起我們的風(fēng)雨同舟，想起……我的腿好像灌了鉛，一步一步沉重的挪向教室，我想忍住不哭，但是還是自己躲到臨近教室的拐角處嚶嚶哭泣。
第二天我還是很難過，好多次，下課鈴一響，我就習(xí)慣性地走向你的座位，想拉著你的手出去玩，但走著走著就突然剎住了腳；好幾次看到你那雙躲閃著我的眼睛……真想向你真誠地道個(gè)歉，可是，我沒有。我沒有勇氣，我也擔(dān)心你會(huì)更小瞧我。直到午間休息時(shí)，我獨(dú)自一人趴在欄桿上等待漫長的'時(shí)間趕快過去。突然，一只手拍在我肩上，我一回頭，是你——小銳！還是那樣燦爛的笑容，還是那招牌式的打招呼方式，還是那熟悉又溫暖的：“hi”。我問道：“你不那樣了？不生氣了？”“呵呵，沒事兒，我們和好吧！”“你，你這個(gè)紐扣要我還你一個(gè)嗎？”我趕緊從口袋里摸出那個(gè)我撿回的壞了的紐扣。“唉，你還收著呢！謝謝！沒事，換一個(gè)縫上就好了，畢竟，同學(xué)情比紐扣重要，走，去玩吧！”淚水再次模糊了我的雙眼……
那一次，你的寬容，你的笑，讓我再一次我認(rèn)識(shí)了你！小銳，愿你我的友誼天長地久！
認(rèn)識(shí)你作文600字 4
一汀水榭，溫蘊(yùn)沉香。凝望，早已是逝水無境，韶華滄桑，有多少往事，一夜如醉，莫如思量，后知后覺，原來我早已重新認(rèn)識(shí)你。
依依煙柳漾清波，暖暖柔光醉心田。在童年時(shí)，我初次見你。
春日的陽光化成一簇簇絨毛，飛落在母親曬好的被子上，散發(fā)出一陣陣干凈清爽的味道。母親輕輕拍打著被子，浮塵在空中飄轉(zhuǎn)升騰，如歡快的精靈，為日光蒙上一層溫暖的氤氳。聽著棉花分散亦或合攏的聲音，猶如母親那絨絨的笑意。
那時(shí)的你，格外美好，用年輕的手撫平生活的褶皺，為我的世界帶來快樂與溫馨。
華枝月至天心處，一枕清夢(mèng)半闌香。在步入學(xué)校時(shí)，我再次見你。
白色的紗簾被熏風(fēng)微微撩起，檸檬果肉般的清澈目光把莘莘學(xué)子的影子涂抹成金色。面對(duì)考試的金戈鐵馬，我不禁有些緊張�；氐郊視r(shí)，迎面而來的問候卻不能討得我的歡心，一句句溫暖的詢問卻讓我心生煩躁。
摔門而入時(shí)，不知母親在想些什么。在我被考試前的復(fù)習(xí)弄得焦頭爛額時(shí)，低頭發(fā)現(xiàn)門縫下有一張紙條，拿起一看，母親那雋秀的字跡映入眼簾:“信心泅渡書海，何謂驚濤駭浪？媽媽相信，你能行！”再執(zhí)筆，活力又重回到我身上。
那時(shí)的你，嚴(yán)厲溫柔，用溫暖的的話語給予我力量，讓我的世界充滿幸福與美好。
猶記少年摘星夢(mèng)，直至流螢舞纏綿。在奮斗譜成的交響曲中，我重新認(rèn)識(shí)你。
夜色涂抹窗子，那盞泅渡書海的航標(biāo)從未熄滅。那一沓沓卷子，鋪就了通往夢(mèng)想的道路。在一筆筆的檢閱下，幾何線條終于由繁復(fù)變?yōu)槭胬省４?lián)并聯(lián)，靈感的.燈泡終于發(fā)光；唐詩宋詞在日夜的誦讀中變?yōu)榭坦倾懶牡墓饷ⅰ?/p>
直至深夜，你依舊伴我身旁，時(shí)而看書，時(shí)而背詩，用你那最安靜的方式默默地陪伴著我。
衰草枯場(chǎng)，不盡的是你對(duì)我的溫情；空堂陋室，不滅的是你對(duì)我的無聲的愛。
你已不是簡(jiǎn)單的“母親”二字，你是我現(xiàn)在以及未來的導(dǎo)航，你是我永遠(yuǎn)深愛著的母親！
認(rèn)識(shí)你作文600字 5
春風(fēng)輕柔地吹過，吹綠了草地，吹紅了小花，吹醒了河水……然而，在這生機(jī)勃勃的春天里，我卻看見了一株將要枯死的小草。
它被扔在小區(qū)樓下，底下的花盆已經(jīng)支離破碎。葉子也爛光了，只剩下幾根細(xì)細(xì)的根緊緊抓住泥土。在這萬物萌發(fā)的春天里顯得極為扎眼。“這草估計(jì)快死了，不過我試試看能不能拯救它�！毙÷暤卣f，說完便小心翼翼地將它抱回家。
我將它放進(jìn)一個(gè)精致的花盆中，用營養(yǎng)土把它蓋好，每天按時(shí)澆水。一天過去了，一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了，這株草先是慢慢地長出幾片小葉片，然后便越來越茂盛，最后還開出了一朵淡紫色的小花。喔，原來這是一株紫羅蘭！讓我好生歡喜。
可是好景不長，花開沒幾日，那個(gè)夜晚狂風(fēng)呼呼地刮著，暴雨嘩嘩地下著，雷聲不絕于耳。第二天，陽臺(tái)一片狼藉。滿地的碎花盆，泥土，還夾雜著樹葉。我的紫羅蘭也不例外，它被風(fēng)刮折了腰，只剩下兩片葉子無精打采地吊在樹干上。“丟掉吧，估計(jì)是活不了了�！眿寢屧谝慌試@氣著。
我坦然地接受了這一事實(shí)，在小區(qū)樓下為它挖了個(gè)墳?zāi)�。過了幾日，我放學(xué)回家時(shí)，我的眼角瞟到一個(gè)嫩綠的東西。難道是紫羅蘭？我猛地轉(zhuǎn)過身去，還真是紫羅蘭，它在那高高的土堆上長出了一片新葉，綠得那么耀眼。在陽光的照耀下紫羅蘭抬起了那高昂的頭，綻放出那甜美的笑容。
我不禁感嘆，一株枝葉爛光，并且遭遇暴風(fēng)雨的'洗禮的紫羅蘭。竟奇跡般地用它那頑強(qiáng)的生命力再次綻放生命之花。我們也要學(xué)習(xí)紫羅蘭這種頑強(qiáng)的精神。
認(rèn)識(shí)你作文600字 6
她那雙神奇的眼睛有一雙會(huì)說話的眼睛，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔......她是我的語文老師——杜老師。
杜老師的眼神很嚴(yán)厲。在課堂上，杜老師會(huì)用他嚴(yán)厲的`眼神告訴我們，如果他發(fā)現(xiàn)我們?cè)谧鲱}或不認(rèn)真聽講:上課認(rèn)真聽講，不要心不在焉，否則考試會(huì)不及格！老師不會(huì)喜歡你的！
杜老師的眼神很溫柔。當(dāng)你遇到困難時(shí)，她會(huì)走到你身邊，把手放在你的肩膀上，用她溫柔的眼神告訴你:你是最棒的！不要灰心，冷靜下來，再想想你為什么不做這件事，以及如何去做！相信你自己，來吧！杜老師的眼睛是稚氣的眼睛。在那個(gè)堆雪人的活動(dòng)中，杜老師帶領(lǐng)我們玩得很開心。這時(shí)，天真無邪的眼睛會(huì)再次告訴你:努力學(xué)習(xí)，玩得開心。學(xué)習(xí)這么長時(shí)間后，休息一下，放松一下！杜老師的眼里充滿了愛。她會(huì)用各種方式照顧你，就像她媽媽一樣。這雙眼睛會(huì)告訴你:當(dāng)你的孩子遇到困難和挫折時(shí)，你也可以告訴我，我會(huì)像保護(hù)我的母親一樣保護(hù)你！
杜老師的眼睛累了。這雙眼睛每次在黑暗的燈下為我們批改作業(yè)和備課。當(dāng)空空閑時(shí)，練習(xí)如何最好地給我們上課。老師，現(xiàn)在我告訴你:事實(shí)上，我們都知道你的努力，但我們只是不知道如何表達(dá)。謝謝你，老師，扶正了我們的小樹，我們將長成一棵美麗的樹！
這只眼睛確實(shí)是一只會(huì)說話的眼睛。這只眼睛是一只魔眼，是我的語文老師杜老師擁有這只魔眼。我真幸運(yùn)。
認(rèn)識(shí)你作文600字 7
打開政治課本，我看到家，了解親情，第二次認(rèn)識(shí)到了你。
你變了。小時(shí)候無論我怎么淘氣，摔破杯子，踩壞花草，追趕鄰家小貓……你都默默地為我善后，從不發(fā)脾氣。而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的你，見到我摔破杯子。
匆匆那年，時(shí)光飛逝，隨著時(shí)光的飛去和我成長的足跡，我第二次認(rèn)識(shí)了你！打開記憶的閘門，我發(fā)現(xiàn)，讓我自己收拾，手指劃破，你也沒有反應(yīng)，做錯(cuò)事情，你會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥……你開始對(duì)我嚴(yán)厲，沒那么關(guān)心我的生活，我想問：“你的溫柔細(xì)膩都哪里去了？你為什么變了？”
因你現(xiàn)在的嚴(yán)厲，也讓我很不開心，我開始胡思亂想。面對(duì)我做錯(cuò)了事情時(shí)你嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，我哭了，而你卻不改肅容。父親上前企圖制止，卻被你攔下，我覺得你不愛我了。
你又開始從對(duì)我的訓(xùn)斥變成了懲罰。因我擅長科目的測(cè)驗(yàn)沒有達(dá)到你的要求，你把我關(guān)在房間中，讓我面壁思過，并罰我一星期內(nèi)不許出門。當(dāng)你狠心關(guān)上房門時(shí)，我感覺你不愛我了。
但，當(dāng)我今天再次翻開政治課本時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！你對(duì)我的.嚴(yán)，其實(shí)是基于對(duì)我的愛；當(dāng)我手指劃破流出鮮紅的血時(shí)，你的心也在滴血；當(dāng)你關(guān)上房門那一刻，你也很傷心；你雖對(duì)我訓(xùn)斥，但從沒使用上天賦予你們的權(quán)利——打。
雨滴落在青青草地，遠(yuǎn)方下課鈴聲響起，才打斷了我的思緒。這使我第二次認(rèn)識(shí)到了這個(gè)用嚴(yán)厲來愛我的你——母親！
認(rèn)識(shí)你作文600字 8
“李白的云帆，點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼，迷離了劍光。”在語文中，我認(rèn)識(shí)了你。
在語文中，我認(rèn)識(shí)了你。李白。我知道了你的思念與向往：“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州�！蔽易x懂了你的想念與孤寂：“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情�！�
在語文中，我認(rèn)識(shí)了你。王維。在你千篇一律的詩篇中，我看出了你：“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。”的寂寞與孤單。
在語文中，我認(rèn)識(shí)了你。杜甫。你的：“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君�！睜恳宋业那樗�，讓我明白了時(shí)間一去不復(fù)返的真諦和友情的寶貴。
在語文中，我認(rèn)識(shí)了你。趙翼。我認(rèn)識(shí)了你，還不禁輕輕贊美你和重重敬佩你。在他人眼中，李白與杜甫為詩仙和詩圣，他們的詩，可以說為“百看不厭、百讀不倦�！敝挥心隳苡谩袄疃旁娖f口傳，至今已覺不新鮮�！眮肀磉_(dá)自己的真實(shí)想法。你的直白坦率，不得不讓我佩服。
在語文中，我認(rèn)識(shí)了你。吳均。你的：“鳥向檐上飛，云從窗里出�！弊屛殷w會(huì)到了詩中的優(yōu)美和詩人的細(xì)心。
在語文中，我認(rèn)識(shí)了你，我悄然無聲地，不知不覺的.認(rèn)識(shí)了你。
我認(rèn)識(shí)了你們筆下的優(yōu)美與磅礴；認(rèn)識(shí)了你們筆下的眷戀與思念；認(rèn)識(shí)了你們筆下的不舍與孝心。
激明月之滿杯，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我徜徉在你的詩詞中，看落紅化作春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。
在語文中，我認(rèn)識(shí)了你。我心中最偉大的偶像——詩人！
認(rèn)識(shí)你作文600字 9
認(rèn)識(shí)自己往往不是一件容易的事情，但能夠認(rèn)識(shí)自己的人，往往能在各個(gè)方面取得較為優(yōu)秀的成績。
認(rèn)識(shí)自己需要認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。對(duì)自己優(yōu)秀的地方，不可安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)，一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)點(diǎn)，讓它好之又好，好上加好，把自己現(xiàn)在的.水平作為趕超目標(biāo)，不斷超越自己。失敗了不可怕，可怕的是不敢去做。只要認(rèn)真去做了，就會(huì)有收獲，有收獲自然會(huì)有長進(jìn)，自然會(huì)收獲方法、經(jīng)驗(yàn)。
不好的就要加以改正，最難的是改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)分為兩個(gè)步驟：一、及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。二，改正缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，不可加以掩飾，做個(gè)”偽君子“，啥不好就是不好，光明正大的擺出來才是最重要，這就是改正缺點(diǎn)的難點(diǎn)所在。其次，不能只止于心動(dòng)，要付諸實(shí)踐，知道了缺點(diǎn)后，應(yīng)努力改正，或?qū)W習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短。如果你是一個(gè)差生，但你從不把自己認(rèn)為是差生，反倒把自己看成一名尖子生。以優(yōu)秀人的日常要求來要求自己，那么你定會(huì)大有長進(jìn)，但最重要的還是行動(dòng)，行動(dòng)的力量就是這么大。
人都有缺點(diǎn)，只不過是多少的差別了，而差的原因就是改正缺點(diǎn)，是勤是懶決定了你毛病多還是少。
能正確認(rèn)識(shí)自己，不將自己看得過強(qiáng)或過弱的人，往往能勝任許多人干不成的事。不論是在學(xué)習(xí)、習(xí)慣和行為言語中，都能勝人一籌，別人的意見他也能聽進(jìn)并接納，而后改正，所以這種能正確認(rèn)識(shí)自己的人，必能成為國之棟梁！
認(rèn)識(shí)你作文600字 10
我是一盞路燈，生活在車水馬龍的大街旁，雖然我無法移動(dòng)，卻可以為人民服務(wù)——每天晚上按時(shí)為路人們帶來光明。因此我感到非常自豪。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我總是按時(shí)給人們帶來光明。小孩子們多么可愛！他們有時(shí)在我的身旁打羽毛球，有時(shí)在我的周圍捉迷藏，還有時(shí)在我的身下一邊看書一邊等待爸爸媽媽的到來……大人們忙碌了一天，夜晚終于可以放松一下了。他們有的在我身邊散步，有的從我的身邊飛馳而過，有的在我的'身邊哼著小曲開心地手舞足蹈�？粗矍暗囊磺�，我真想對(duì)他們高歌一曲，可是，我一點(diǎn)兒聲音也發(fā)不出來。
多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，我像一位軍人一樣按時(shí)給大家?guī)砉饷�，帶來希望。其間，我認(rèn)識(shí)了多少人呀，數(shù)也數(shù)不清。讓我感到生氣的是，也有些人不但不懂得回報(bào)，反而肆無忌憚地傷害我，根本沒有把我放在眼里。
每當(dāng)有人在我身上胡寫亂畫的時(shí)候，我氣得咬牙切齒，真想對(duì)他們說：“快走開，別把我身上弄臟！”每當(dāng)有人在我身上貼煩人的小廣告時(shí)，我氣得握緊拳頭，想把他們?cè)业梅凵硭楣牵幻慨?dāng)有小狗在我的腳上撒尿的時(shí)候，我氣得想一腳把他踹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；每當(dāng)有老年人踩在我身上壓腿的時(shí)候，我也只好忍著痛，難過得一句話也說不出來。
其實(shí)，我并不喜歡充滿廢氣和煙塵的生活，我也不想像走馬燈、彩燈、霓虹燈那樣只注重外表美，我只希望科學(xué)家們?cè)琰c(diǎn)為我發(fā)明出更多的功能，讓我可以給人們導(dǎo)航，和人們交流，幫人們做更多力所能及的事情……
認(rèn)識(shí)你作文600字 11
記得在初一報(bào)名的第一天，我從初二到了初一，心情糟透了，來到了一個(gè)陌生的班級(jí)，見到了一些陌生的面孔，讓我的心情更加不好了。
走進(jìn)教室，找到一個(gè)空座位坐下，在我正發(fā)呆時(shí)，一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵“這里有沒有人”我猛得抬起頭，停頓幾秒說：“沒有”。她便來這坐下，我們倆個(gè)便閑談著。就像兩個(gè)好久未曾見面的老朋友。忽然我心情大好，注視著我身邊這個(gè)女孩，她白皙的臉蛋，因?yàn)橄奶斓脑餆岫玖艘荒t，一副粉色眼鏡襯托出她的文靜。在交談中我得知她家在哪，剛好和我順路，于是我們倆便一起回家。
第二天一早來到學(xué)校，老師排了座位，就像是上天安排好一樣，我和她是鄰桌，她在我后面，我們每天在一起吃早飯，放學(xué)一起回家，一起學(xué)習(xí)，有了她我再不像開學(xué)那么孤單，有她真好，那一天早晨英語老師考單詞，結(jié)果我沒考過，被老師扣了下來，我坐在那里抄著一遍又一遍的單詞，我的肚子也一遍又一遍的響著，一股飯菜的香味飄進(jìn)了我的鼻子，抬頭一看，她拿著一杯豆?jié){和一個(gè)饃遞過來，便說：“早上一定要吃飯，如果不吃會(huì)生病的”。我心里暖暖的，豆?jié){喝進(jìn)肚子里，溫暖了我的胃，也溫暖了我的.心，她讓我感受到了朋友間的真情，溫暖了我，讓我快樂。
認(rèn)識(shí)她真好，她就像寒冷時(shí)的火爐，給予我溫暖；她就像風(fēng)雨里的傘，讓我不被風(fēng)雨淋濕，這是我一直向往的友情，這種友情是無價(jià)的。認(rèn)識(shí)你真好——小欣。
認(rèn)識(shí)你作文600字 12
每天早晨7點(diǎn)多鐘，你會(huì)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門口，看到一個(gè)瘦瘦小小的女孩。隨著她蹦蹦跳跳的腳步，頭上的馬尾巴也跟著跳動(dòng)起來。那瘦小的背上卻背了一個(gè)碩大的書包，一雙大大的眼睛還時(shí)常瞇著眼睛東張西望，估計(jì)是個(gè)近視眼吧！哈哈，那就是我—金奕明！
我今年8歲了，讀三年級(jí)，我喜歡唱歌、跳舞、看書，還有著所有女孩子的通病：愛臭美、愛漂亮的衣服。但我有一個(gè)最大的缺點(diǎn):馬虎。我經(jīng)常是把題目給抄錯(cuò)了：把38寫成83，把54寫成45，把30/6=5寫成30/5=6，乘寫成除，加寫成減。為此，沒少挨媽媽的打罵，我一定要改掉這個(gè)臭毛病。
我還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)：愛看書。當(dāng)我4歲時(shí)，結(jié)結(jié)巴巴的讀出了平生第一篇故事時(shí)，在一旁打麻將的爸爸媽媽驚呆了，他們搞不清楚我什么時(shí)候會(huì)認(rèn)字的。從那時(shí)起，我便經(jīng)常捧起厚厚的書本，躲在墻角，猜測(cè)那字里行間藏著的秘密。慢慢地，我在書本的.滋潤下長大了，我從書里認(rèn)識(shí)了許多中外古今人物：盤古開天辟地、曹操稱象,抗金英雄岳飛、鄭和七下西洋、哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸……我還知道了許多歷史事件：偷襲珍珠港，原子彈炸毀廣島等等。書讓我感受到我所未經(jīng)歷過的生活，教會(huì)我生存的方式以及做人的道理。我愿意用我一生的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我最珍愛的書夢(mèng)！
這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩！
認(rèn)識(shí)你作文600字 13
媽媽，如果我成為了一株綠蘿，您還認(rèn)識(shí)我嗎？如果我成為了一株綠蘿，您會(huì)給我澆水，給我施肥嗎？您是否會(huì)因找不到我而著急呢？
如果我成為了一株綠蘿，在您上班時(shí)，我會(huì)趴在您學(xué)校的辦公桌上看著您精心地備課，站在您的講臺(tái)上靜靜的聆聽您講課。我躲在桌角，為您的講臺(tái)增添生機(jī)，保護(hù)您的眼睛。而您，又怎能想到這株小小的綠蘿會(huì)是您的兒子？
如果我成為了一株綠蘿，在您休息時(shí)，我要藏在咱們家陽臺(tái)上。因?yàn)槲抑�，您每個(gè)周末都會(huì)在陽臺(tái)上放一杯茶，捧一本書，坐一把躺椅，沐浴著午后的陽光靜靜的讀書。我要靜靜地等著，在您不注意時(shí)，偷偷的用自己的枝蔓撓您的癢癢，然后自己在心中偷笑。而您，又怎能想到這個(gè)惡作劇是您那淘氣的兒子干的呢？
如果我成為了一株綠蘿……不，有時(shí)，我還是會(huì)變回您的'兒子。那個(gè)時(shí)間就是——晚飯的時(shí)間，因?yàn)槲姨矚g您做的晚飯了，和您坐在一起享受夜晚的美好時(shí)光。當(dāng)您問我今天去哪的時(shí)候，我會(huì)微笑著轉(zhuǎn)移話題，告訴你一天的收獲。而您，又怎能知道我“跟”著您一天了呢？
如果我成為了一株綠蘿，我在微風(fēng)的吹拂下起舞，搖曳您的辛苦，我在陽光的照耀下生長，增添您的光輝，我在月光的揮灑下淺唱，贊頌?zāi)膫ゴ蟆Ｈ绻@樣，那該多好��！如果這樣，你還會(huì)認(rèn)識(shí)我的吧！因?yàn)椴还芪以趺醋�，還是您最心愛的兒子！
認(rèn)識(shí)你作文600字 14
漸漸地，我們長大了，我們開始改變，我們開始品嘗人生中的悲歡離合，不知不覺我們都變得沉默了許多，我們都變得不想以前那樣愛笑�，F(xiàn)在的我們到底怎么了，自己還認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己?jiǎn)幔?/p>
記得小時(shí)候總是那么童言無忌，先說什么就說什么，沒有任何的約束，有時(shí)候哭著哭著就笑了而現(xiàn)在的自己笑著笑著卻哭了，小時(shí)候的自己記得爬樹總是信心滿滿總是會(huì)跟伙伴打賭看看誰能爬的上去而現(xiàn)在面對(duì)一棵大樹都不知如何爬起，小時(shí)候的我們總是愛冒險(xiǎn)愛去探險(xiǎn)不知天高地厚現(xiàn)在呢，算是真的知道天到底有多高地有多厚了，這一切的一切，只是我們長大了，只是我們改變了，自己的改變都讓自己感覺自己還是從前的自己?jiǎn)徇�是那個(gè)愛笑的我嗎？
記得那次出去玩，看到那些需要幫助的人自己卻不敢主動(dòng)地去幫助，看到地上的垃圾自己也不會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋�，而面�?duì)別人的幫助自己也只是小聲地說聲謝謝，不知?jiǎng)e人有沒有聽到，自己面對(duì)那老奶奶老爺爺也不是想從前那樣和藹可親，仿佛像那最熟悉的陌生人面對(duì)自己身邊的親人也是如此沒有太多的.交流只有簡(jiǎn)單的招呼，彼此都成為了最熟悉的陌生人，而從前的的自己與別人都能談得有聲有色而且非常的有趣快樂，我們丟掉了當(dāng)初的天真，丟掉了當(dāng)初的那份傻得可愛，丟掉了那份爛漫，自己到底怎么了，難道自己真的變了嗎？為什么自己不像從前那樣的快樂不像從前那樣的開朗多了幾分悲傷擔(dān)憂與恐懼。
自己是變了嗎？你有沒有感覺你也在改變呢？你還認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己?jiǎn)幔?/p>
認(rèn)識(shí)你作文600字 15
自從認(rèn)識(shí)了你，我的人生變得絢麗多姿。你看，樹葉因你變得茂盛，鳥兒因你變得活潑，世界變得一片光明。
自從我上學(xué)以來，這是我見到的第一個(gè)這么“出格”的老師。還未步入初中時(shí)，就聽很多人說初中課程很難，還說了好多。但現(xiàn)在看來，他們說的都錯(cuò)了。而你以你奇特的教學(xué)方式讓我深深地愛上了你。聽你的課，讓我有一種漫游仙境的'感覺。你講的每一課都讓我以一個(gè)故事的形式印在了腦海里，這種印象是擦不掉、抹不去的。
你的優(yōu)美姿態(tài)，你的優(yōu)雅氣質(zhì)是我們永遠(yuǎn)模仿不了的，你舉起纖纖玉手的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我十分崇拜。
你喜歡給我們講一些課外的知識(shí)，從你的口中流進(jìn)我的耳朵里，像涓涓流水，悅耳動(dòng)聽。你從不像其他老師那樣讓我們聽命于你，你講什么就叫我們記什么。你總是讓我們先自學(xué)，然后把不懂的地方提出來。提出來的問題你也不回答，還讓我們學(xué)生解決。如果學(xué)生答對(duì)了，你會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一根棒棒糖；如果不對(duì)，你才會(huì)補(bǔ)充一下或者指點(diǎn)一下，讓我們明白錯(cuò)在了哪里。
你的方法造就了語文小天后李諾和作文小天后劉皎然。
你的天真與我們?nèi)诤显诹艘黄稹?/p>
你的博學(xué)值得我學(xué)習(xí)。
你的一切都令我敬佩！
長大后，我一定要像你那樣，做一個(gè)受人尊敬的、充滿激情的、充滿愛心的好老師。
現(xiàn)在讓我鄭重地宣布，“你”就是我的語文老師——小玲。
認(rèn)識(shí)你作文600字 16
漸漸地，我們長大了，我們開始改變，我們開始品嘗人生中的悲歡離合，不知不覺我們都變得沉默了許多，我們都變得不想以前那樣愛笑�，F(xiàn)在的我們到底怎么了，自己還認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己?jiǎn)�？記得小時(shí)候總是那么童言無忌，先說什么就說什么，沒有任何的約束，有時(shí)候哭著哭著就笑了而現(xiàn)在的自己笑著笑著卻哭了，小時(shí)候的自己記得爬樹總是信心滿滿總是會(huì)跟伙伴打賭看看誰能爬的上去而現(xiàn)在面對(duì)一棵大樹都不知如何爬起，小時(shí)候的我們總是愛冒險(xiǎn)愛去探險(xiǎn)不知天高地厚現(xiàn)在呢，算是真的知道天到底有多高地有多厚了，這一切的一切，只是我們長大了，只是我們改變了，自己的改變都讓自己感覺自己還是從前的自己?jiǎn)?還是那個(gè)愛笑的`我嗎？
記得那次出去玩，看到那些需要幫助的人自己卻不敢主動(dòng)地去幫助，看到地上的垃圾自己也不會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋�，而面�?duì)別人的幫助自己也只是小聲地說聲謝謝，不知?jiǎng)e人有沒有聽到，自己面對(duì)那老奶奶老爺爺也不是想從前那樣和藹可親，仿佛像那最熟悉的陌生人面對(duì)自己身邊的親人也是如此沒有太多的交流只有簡(jiǎn)單的招呼，彼此都成為了最熟悉的陌生人，而從前的的自己與別人都能談得有聲有色而且非常的有趣快樂，我們丟掉了當(dāng)初的天真，丟掉了當(dāng)初的那份傻得可愛，丟掉了那份爛漫，自己到底怎么了，難道自己真的變了嗎？
為什么自己不像從前那樣的快樂不像從前那樣的開朗多了幾分悲傷擔(dān)憂與恐懼。自己是變了嗎？你有沒有感覺你也在改變呢？你還認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己?jiǎn)幔?/p>
認(rèn)識(shí)你作文600字 17
朋友易有，知音難覓；茫茫人海，得一知音，也已足矣。認(rèn)識(shí)你，是我人生幸福之事。認(rèn)識(shí)你，真好！
對(duì)于認(rèn)識(shí)你，我想真是相見恨晚。因?yàn)橛心�，我懂得了什么叫認(rèn)真，什么叫堅(jiān)持，什么叫刻苦。而你的舉手投足，無不滲透著我對(duì)人生的解讀。在安靜穩(wěn)重下，又不缺乏幽默可愛，常常開個(gè)玩笑調(diào)節(jié)氣氛，才女！成績優(yōu)異，然而我看重你的不是驕人成績，而是那真誠的品質(zhì)，對(duì)誰都一視同仁，從來不以貌取人。在我心中，你是我的摯友，帶給我心靈的震撼，給予我心靈的盛宴。有你，我仿佛如嫩芽生長在沃土；有你，我仿佛如魚得水；有你，我仿佛如雛鷹慢慢學(xué)會(huì)飛翔。
生活中，我們互相幫助，互相關(guān)心，互相理解。即使困難如墻在前方阻擋，我們也會(huì)用友誼凝聚的力量將它推到。
學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場(chǎng)，但奮力競(jìng)爭(zhēng)卻從未影響你我的真摯友情。我們會(huì)更加努力，做學(xué)習(xí)上的好戰(zhàn)友。
我們還是擁有共同愛好的好朋友。偶爾聽聽音樂，放松心情；偶爾促膝長談，家事國事天下事事事關(guān)心。這些都會(huì)在課余生活中增加我們的`友誼。
這一切，都是我對(duì)友情的暢談。即使這樣我也無法用筆描寫出對(duì)你的感謝；無法用歌聲唱出你的美好；無法用語言描述出對(duì)你的敬仰。此刻，我只想對(duì)你說：認(rèn)識(shí)你，真好！愿我們的友誼地久天長！
認(rèn)識(shí)你作文600字 18
開學(xué)的第一篇文章《春》，我早已背熟，并做好了充分準(zhǔn)備，心里也有了點(diǎn)底氣。上課鈴響起，叮呤呤！我們坐直身子，全神貫注地聽著老師講課。
天！老師上課竟這么生動(dòng)！這么有趣！我原以為中學(xué)老師上課會(huì)比小學(xué)老師還要死板，上來上去就幾個(gè)環(huán)節(jié)：上課、問題、回答、作業(yè)，沒想到卻是這么活躍。我們的味蕾馬上就被打開，一個(gè)個(gè)積極舉手發(fā)言，老師也微笑著請(qǐng)我們發(fā)表自己的感想，并委婉地邀請(qǐng)和激勵(lì)那些沒舉手的同學(xué)站起來大膽說出自己的想法。
我生性陽光，但上課時(shí)卻有些膽怯，見大家的發(fā)言都如此準(zhǔn)確，如此深刻，覺得自己的底氣一下子就如扎破的輪胎一般，漏了氣。離下課還有十幾分鐘時(shí)，老師問了一個(gè)難度稍大的.問題，讓我們作一下第七段的語句品味春到人迎。大家被難倒了，個(gè)個(gè)放下手，坐在位子上絞盡腦汁地想著。
而我倒是早有理解，悄悄地舉了舉手，卻又馬上放下，好似做了什么見不得人的壞事，但這個(gè)舉動(dòng)逃不出老師的炬眼，她微笑著說：這位同學(xué)，你是不是已經(jīng)有了自己的想法？不要怕，不要害羞，大膽說出來。
我受到了鼓勵(lì)，緩緩地站了起來，大家與任老師的幾十雙眼睛都盯著我，我輕輕而又清楚地說出了我的感受。老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我，夸獎(jiǎng)我感受得體，讓大家向我學(xué)習(xí)。坐下后，我心中比吃了蜜一般還甜，在剩下的時(shí)間里大膽發(fā)言，老師讓我的膽怯變成了自信。
老師，認(rèn)識(shí)您，真好！
認(rèn)識(shí)你作文600字 19
今天，萬里無云，秋風(fēng)勁爽，是一個(gè)充滿溫情與生機(jī)的氣候。是時(shí)候了！是時(shí)候再----重新介紹一下我自己了！
本人，坐不更名，站不改姓，姓周名浩宇：這可是個(gè)“霸氣雄壯”的名字！周，是周王城的周，浩是浩蕩的浩，宇是宇宙的宇。嘿！你難道就不想和我做朋友嗎？
話雖是這么說，我平時(shí)卻是個(gè)無言且膽小，面對(duì)陌生的環(huán)境，人，我便真成了啞巴似的沉默不語，仿佛有了一字千金之感，開心說話是很不容易。助人為樂是一個(gè)很好的品質(zhì)，我想我是有的，至少在幫助同學(xué)，朋友的份上，我可以做得不錯(cuò)，只要我有可以幫助的能力，兩肋插刀也當(dāng)是義不容辭。我呀，小眼睛、大耳朵、圓腦袋，總地來說就是相貌平平，但這張嘴可不得了，不說是不說，說起來便是一套接著一套，語言詼諧，妙趣橫生�？稍捰袝r(shí)也成了煩惱，每當(dāng)我克制不住自己時(shí)，就會(huì)被“五雷轟頂”！想想便使人膽寒。這毛病我以后一定要改掉�。�
我最崇拜的.人是高爾基，我最喜歡他的這一句名言：懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個(gè)字來稱呼，這就是“愚蠢”，這段話之所以被我喜愛，是因?yàn)樗屛颐靼�，不要滿足于自己微不足道的知識(shí)，要去鉆研和思索。
這就是我，一個(gè)膽小卻樂于助人的我，相信我，認(rèn)識(shí)我，你會(huì)有無窮地趣味，怎么樣，來和我成為朋友吧！
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
認(rèn)識(shí)你作文600字 20
認(rèn)識(shí)自己，聽起來是一件很簡(jiǎn)單的事情，但要是想做好，做完美，卻是一件比較困難的事。
我們每天做的作業(yè)，每個(gè)月按時(shí)的考試，就是要進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)你自己，發(fā)現(xiàn)自己不足的一方面，然后將錯(cuò)題整理好，并理解、并記住這道題。
我們?nèi)松Y(jié)立的一次一次的考試考驗(yàn)，都將我們的不足之處顯示出來，但這并不是丟人現(xiàn)眼的事情，能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，不掩蓋自己的不足之處，是很多人難以做到的，所以我們應(yīng)該為之自豪，但關(guān)鍵是怎樣去改掉這個(gè)缺點(diǎn)？這也是很多人的難處，其實(shí)，我們可以向在這一方面能力強(qiáng)到同學(xué)學(xué)習(xí)，以他人之長處，補(bǔ)自己的短處（也可以說是缺點(diǎn)）。
俗話說得好：”人無完人”。每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，但高人之處就是及時(shí)改，不為自己辯解。
蘇格拉底說：”認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生�！边@里，我們就可以看出認(rèn)識(shí)自己的`重要性，而人生就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自己的過程，我們既不能把自己看成雄獅，那么強(qiáng)大，也不能把自己看成螞蟻一樣渺小、瘦弱。由此可見，正確認(rèn)識(shí)自己也是一個(gè)難活，我們可以通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)知自己，也可以通過個(gè)人評(píng)價(jià)了解真正的自己。
認(rèn)識(shí)你自己，是人生中一件必不可少的大事，最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己，日本的一位名家說：”要想了解自己，最好問問其他人�！弊屛覀兌嗦犅犓说慕ㄗh，正確認(rèn)識(shí)吧！
認(rèn)識(shí)你作文600字 21
讓你認(rèn)識(shí)我瞧，鏡子里那個(gè)漂亮、淘氣的小姑娘是誰呀？
告訴大家吧，那就是我。一雙水汪汪的大眼睛，能說會(huì)道，一對(duì)濃濃的眉毛，還有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)�；蠲撁撘粋�(gè)小明星的模樣。如果我上了電視，還不知道會(huì)有多少人要我來簽名呢！這是我經(jīng)常假象的美夢(mèng)，誰讓我叫孟（諧音成“夢(mèng)”）呢？接下來談?wù)勎业默F(xiàn)實(shí)吧。
我最喜歡唱歌，這是在養(yǎng)成的習(xí)慣。那時(shí)，老師天天教我們唱首歌曲，我一學(xué)會(huì)，就會(huì)到村上挨家挨戶的去唱。小的外婆最喜歡聽我唱歌了，知音難覓呀。她不來找我，我就去找她。她來找我，多半是讓我為她唱幾首民歌；我去找她，是因?yàn)榻裉煊纸塘耸缀寐牭?歌曲。不管手頭有事沒事，她都會(huì)耐心地聽我唱歌，而且聽得特專心。唱完了，她都鼓起響亮的掌聲。我就順勢(shì)手一橫伸，半欠一下腰來了個(gè)謝幕動(dòng)作，滑稽的模樣常常又一次把她逗笑。之后我還要她給我點(diǎn)評(píng)。她每次都說，我唱的歌曲是世界上最好聽的。我聽了，心里美滋滋的，像一顆咧著口子的開心果。那是多么愉快的日子呀！
后來呢？我上了小學(xué)，空余時(shí)間越來越少了，自己也覺得長大了，沒那么活潑好動(dòng)了，就很少去外婆那兒。有時(shí)想起她來，我就想，哪一天我成了歌星，一定要為她唱世界上最美的歌曲，讓她笑得合不攏嘴。因?yàn)樗墒俏易钪覍?shí)的聽眾呀！
認(rèn)識(shí)我了嗎？我還有許多小秘密呢。想了解就趁有空聯(lián)系我哦。再見。
認(rèn)識(shí)你作文600字 22
不知道為什么會(huì)有沉淪，而我為什么會(huì)離你這樣近。佛說前世五百次的回眸，換來今生的擦肩而過，那么，今生我與你相識(shí)，是否回眸次數(shù)已無法用數(shù)字形容？
花兒開放了一季又一季，春天再一次喚醒了沉睡的大地，任風(fēng)吹亂我的`發(fā)，卻帶不走心中的傷。后悔嗎？沒有吧。我與你肩并著肩，走在蕭蕭春雨的泥濘小路上，我鎖著眉，你卻笑顏如花。微風(fēng)拂在臉上，有點(diǎn)兒涼，有時(shí)我會(huì)想，如果我不認(rèn)識(shí)你，現(xiàn)在將會(huì)是怎樣一副模樣？
可是世上沒有如果，時(shí)間容不下如果。
我能怎樣呢？我是喜歡你的啊，可為什么現(xiàn)實(shí)是如此不盡人意呢。你說謀事在人，成事在天。你要我理性地思考問題，理性地生活，可是我卻愛上了文字，那個(gè)感情細(xì)膩的女子。我為她忽略了你，為她做起了文學(xué)夢(mèng)，你生氣了，給了我一次有一次打擊，可我還是不愿回頭，盡管我明白自己身處何境。那么可不可以兩者兼得，你和文字并不沖突呀，可以么？
你用沉默回答我。
兩者是可以兼得的。我下了定論，所以我開始重新重視你，畢竟高二了啊，文字呢，她只是笑，淺淺的笑。那么你呢，相信我么，相信我會(huì)安排好時(shí)間么，相信我會(huì)成功么？
很矛盾的吧，在有些人看來是的吧，就想小愛說的為什么不選文呢，這樣就不會(huì)矛盾了。不是的啊，因?yàn)槲仪宄约合矚g誰啊，就是你！理科！
又�？岚�，你一甩頭發(fā)，又是笑顏如花。我么，很好哦，堅(jiān)持呆在理科班，堅(jiān)持我的文學(xué)夢(mèng)。
認(rèn)識(shí)你作文600字 23
“天地間走來了一個(gè)獨(dú)一無二的我，小添添就是我！噢耶！世界上，沒有第二個(gè)我，哈哈！沒有‘滴’二個(gè)我，噢耶……”哎喲喲，老天爺可千萬別來懲罰我亂改歌詞噢！因?yàn)槔咸鞝斈銘?yīng)該知道我的性格是那么開放，我也是那么那么的可愛，所以你不會(huì)來懲罰我的`吧！對(duì)不對(duì)呀？
“愛美之心，人皆有之�！笨蓯鄣奈耶�(dāng)然有苦惱啦！于是，我暗暗下定決心，一定要把畫畫好。因此，我格外關(guān)注圖書館里的圖畫手冊(cè)，每天我都借4本回家，半個(gè)月下來，幾乎圖書館里所有關(guān)于圖畫的書都被我看過了。哪一天沒看圖畫書，哪一天我就活不下去了。每一本書，我都是囫圇吞棗地看，沒有細(xì)細(xì)地品位。
長大了，我也多看了許多課外書，我迷上了書中那些帥氣的男生，簡(jiǎn)直想愛上他們。但是老師說了小學(xué)生不能夠談戀愛，要到大學(xué)的時(shí)候才可以。哎呀，我只能夠把這一件事情拋一邊咯！
你甭看我愛笑，就認(rèn)為我是一個(gè)快樂無比、可愛，心地善良的小美眉啦！我愛笑，也愛哭。我告訴你們一件不為人知的事情哦！而且還是一個(gè)關(guān)于我的獨(dú)家小秘密哦！我堂堂“暴力女王”也怕一只小小的蟑螂哦！飛蛾也怕哦！很多回都被這些小小的蟲子嚇哭了。你們千萬別告密哦！告密的話，我也會(huì)因?yàn)槲鴤牡乜蕖Ｏ嘈拍銈儾粫?huì)這么絕情吧！
這個(gè)人就是我，一個(gè)唱歌會(huì)改詞的我，一個(gè)為畫畫努力的我，一個(gè)癡迷課外書的我，一個(gè)愛哭愛笑的我，一個(gè)會(huì)被蟑螂、飛蛾、知了嚇哭的我。
認(rèn)識(shí)你作文600字 24
由于開學(xué)不久，同學(xué)們還沒入學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師便決定舉行一次競(jìng)選班委活動(dòng)，讓班委將同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)引入學(xué)習(xí)狀態(tài)中。
現(xiàn)在離上次競(jìng)選班委時(shí)間有點(diǎn)久了，記憶漸漸模糊了，但有個(gè)人競(jìng)選班時(shí)的情景我仍記憶猶新！
瞧！我給你再現(xiàn)當(dāng)時(shí)場(chǎng)景！
一個(gè)瘦瘦小小的男孩兒一蹦一跳地朝講臺(tái)跑去，臉上笑嘻嘻的，兩邊嘴角往上提，給人一種親切可愛的感覺，像是自己的弟弟。到了講臺(tái)，他由于個(gè)子有點(diǎn)矮，就挺直了身板，盡力往上挺。逗得我們前俯后仰，他也嘿嘿的笑了起來。
他拿起了演講稿，一開頭就說了一連串極其流利的英語，讓大家十分佩服，但又覺得一頭霧水。而我對(duì)他的第一印象便是：這人一定“從火星來的高智商生物”，英語如此好。但若英語好的，就會(huì)懂得他是在跟我們打招呼。當(dāng)大家聽英語聽得腦袋上冒金星時(shí)，他終于講起了中文，說：“我叫張施一，很高興能在這競(jìng)選班長的.職位……”從那一刻起——我記住了他的名字，因?yàn)槲矣X得他十分有趣，而且還很可愛。
后來，他講起了大樹的故事來比喻班級(jí)需要班委的重要性，邊講還邊做些古靈精怪的動(dòng)作，模仿著大樹。此時(shí)，我覺得他不是一個(gè)普通的學(xué)生，而是一個(gè)可以給我們班帶了歡聲笑語的天使。于是，我毫不猶豫的將我的這票投給他。因?yàn)樵谒麑⒀葜v稿念完時(shí)，班級(jí)響起了熱烈的掌聲，可見同學(xué)有多喜歡他。
后來果然不出我所料，他當(dāng)上了班長。大部分同學(xué)都將票投給了他，但是同學(xué)們投給他的不僅僅是一張票，更是一份份信任與期待，希望他可以帶給我們班級(jí)快樂和進(jìn)步。
嘿！看——他正在組織班委開班委會(huì)，商討如何團(tuán)結(jié)同學(xué)的心，如何將同學(xué)引入正式的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。你覺得他做班長做的好么？
我記住了他，那么你呢？
認(rèn)識(shí)你作文600字 25
一聲悶雷在空中炸響，豆大的雨珠從空中傾瀉下來，馬路上昏黃的路燈也不愿多閃耀一秒，悄悄地熄滅了。
望著外面滴大雨，我想起了你。在我的記憶，你是多么陽光向上，在我回憶里，你是多么開朗活潑�；貞浺猜可闲念^，我想起你將課桌里的書翻空，背起書包離開學(xué)校，又想起你媽媽來到學(xué)校里時(shí)的焦急心情以及頭上閃耀的銀絲。
期中考試結(jié)束了，不出所料，你依然墊底。你興高采烈地來到屏幕前，卻又垂頭喪氣地回到位置上，我分明看見你眼睛閃過的失落和沮喪。可你卻笑著擺著手反復(fù)說著沒事。相比月考，你已經(jīng)進(jìn)步許多，可仍沒逃過倒第一的魔咒，你與倒第二只差了一分，你的不甘心，在以后的兩周完全表現(xiàn)出來。
你在學(xué)校熬過兩周就再也沒來學(xué)校，課桌里的書也在周末里被清空。你不來上學(xué)了！聽到這個(gè)消息，大家都驚愕萬分。
早讀進(jìn)行著老師，突然示意我們停下來，緊皺著眉頭說：“相信大家已經(jīng)聽說，但我們一定不能放棄他，從現(xiàn)在開始，每天兩個(gè)小組通校生輪流打電話�！贝蠹颐刻於疾ブ莻�(gè)熟悉的`號(hào)碼，心中盼望著你的歸來。
周末，我聯(lián)系到了你的QQ號(hào)碼。剛聯(lián)系上你，你就熟練地發(fā)來了一條消息：“我知道你是來勸我的�！蔽也唤α诵�，然后你告訴我，你下周就來上學(xué)。我發(fā)了個(gè)勝利的手勢(shì)。你和我聊起了家中的趣事，我明白了，那個(gè)陽光向上的你又回來了。
新的一周開始了，你真的來了。你剪掉了過長的頭發(fā)，穿上了新洗的校服。同學(xué)們圍著你，你坐在中間憨憨的笑，笑得像個(gè)小孩子，又像一朵重綻美麗的花。我又想起了那個(gè)努力學(xué)習(xí)的你，那個(gè)在操場(chǎng)上努力奔跑，奮力拼搏的人。
陽光沖破陰霾，照在校門旁邊的常青松上，松針上結(jié)了一層薄薄的冰，靜靜的綻開了萬丈光芒！