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        陽光少年作文600字
        更新時間:2024-07-01 21:09:47
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        陽光少年作文600字(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的陽光少年作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          陽光少年作文600字 1

          “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照;小小少年,很少煩惱,但愿永遠都這樣好。一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年齡的由小變大,他的煩惱增加了……”

          那是期末考試前的兩周,同學(xué)們都進入緊張復(fù)習(xí)階段,沒有一個同學(xué)敢疏忽。但是,陽光大課間的鈴聲一響,我們就拋開所有煩惱和壓力,像飛出籠子的小鳥,個個精神抖擻,抬頭挺胸奔向操場。在那里盡情嬉戲玩耍。時而發(fā)出一陣陣爽朗的充滿稚氣的笑聲,像一雙翅膀飛遍了操場上空。我們一直玩得滿頭大汗才氣喘吁吁、依依不舍地離開操場,把考試拋到九霄云外……

          課堂上,我們認真學(xué)習(xí),可謂專心聽講認真想,積極發(fā)言多動腦。我們遨游在知識的海洋里,探索知識的奧妙。還有一些同學(xué)回答問題特幽默,把我們逗得捧腹大笑,一貫嚴(yán)肅的張老師也不由自主地笑了。課堂上我們學(xué)懂了課文,明白了道理。

          “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲清脆而歡快地響了,一天的學(xué)校生活結(jié)束了,教室里一片沸騰,同學(xué)們個個心急地收拾書包,準(zhǔn)備回家,真是“一種春聲渾難忘,最是長安課歸時”。放學(xué)的路上,一絲暮日的陽光照在我們的身上,暖暖的`。我們幾個好朋友有說有笑,肩并肩,手拉手,一邊走路,一邊欣賞周圍的風(fēng)景。簡直是一幅陽光而快樂的圖畫。

          一周過去了,兩周過去了,三周過去了……在時間悄無聲息的流逝中,期末成績出來了,我們都如愿以償?shù)乜嫉阶约簼M意的成績。那是因為我們十分陽光活潑,并沒有被壓力打倒。

          愿普天下之少年朝氣蓬勃、熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活、追求知識,在陽光下茁壯成長……

          陽光少年作文600字 2

          他每每入教室時,從不是默默而來,而是常常伴隨著高興、快樂,將一份份活躍的氣息傳播給全班同學(xué)們!“你好,小x,昨天那個比賽怎么樣,那隊贏了……哈哈!”他每次一說完話,便是嘴角輕輕上揚,放聲大笑!他就是我最好的兄弟:小豪,一個陽光,開朗,不拘束的男孩子!

          在二年級時,他簡直可以說是班級中的活躍粉!只記得再一次試卷發(fā)下后,全班近乎10分之九的人都是耷拉著臉,靜靜地靠在桌上思考著:有的是埋頭奮筆疾書;有的是滿臉苦惱著回家該如何是好!可小豪不一樣,剛一下課,他便伸手抓過籃球,站在班級門口,嘴角微微上揚,笑道:“盧山,小吳,走,一起打球去!”頓時,仿佛我們也被這高興的氣氛渲染了,一個個扔下筆,將椅子推進桌下,便是沖入那陽光中,一起打球去了!

          他更是從不責(zé)備別人,例如有一次,我與他一組打比賽。我也不知是狀態(tài)不佳還是什么,連連投球失誤!人人都給我倒喝彩:“下去吧,丟人現(xiàn)眼!”可他卻沒有這樣,反而輕輕的走過來,拍了拍我的肩膀,笑道:“沒事,不就失幾球嘛,繼續(xù)努力哦!”我用力地點了點頭:“嗯,我一定會加油的!苯K于,在這一次次的努力下,我進球了,我和他擁抱在一起,可我知道,小豪有很大的功勞!

          現(xiàn)在想來,小豪給我許多的影響。在行事方面,他讓我知道不能拘束,必須大方,否則別人會覺得你和女生沒什么區(qū)別!還有做人不能苦著臉,否則你什么都成功不了!只有你張開笑臉,充滿自信地向前沖去,萬事一定能迎刃而解!

          就在二年級的期末,一件突如其來的訊息使我不禁一呆:小豪轉(zhuǎn)學(xué)了!我伸手擦擦茫茫然的雙眼,看向他的位子,空空蕩蕩的.!

          他已是離開很久,在我腦海中,這么多年了,他的一點消息也沒有!可他的模樣還清晰地存在我的腦海里,一件白襯衫,運動褲,還有那個開朗,陽光的笑容……

          陽光少年作文600字 3

          這個暑假,我讀了許多書,其中有一個故事讓我記憶猶新,它使我懂得一個道理:奉獻就是一種快樂。

          故事主人公快樂王子,他原本有著讓人羨慕不已的待遇:藍色寶石做的雙腿,薄薄的金色葉片鑲滿了全身,劍柄上還鑲著一顆碩大的紅寶石。然而,擁有這些財富的他卻總關(guān)心著他人,當(dāng)他看到有些人正處于困難時,便毫不猶豫送出他的所有。雖然他不再美麗,但是他從不后悔,反而從中獲得了快樂,小燕子冬天應(yīng)該去南方,而它漸漸被他感動了,義無反顧為他送信,最后,凍死在王雕像下。我相信小燕子不會后悔的,因為它也嘗到了快樂。生活中,有人不停地問自己“我為什么不快樂?”此時的他,為什么不低頭看一看自己所擁有的?給予是快樂的,給予別你就能收獲快樂?鞓吠踝邮冀K那么富有,他永遠都是那么快樂,當(dāng)他讓燕子剝掉他身上的金色葉片,取走碩大的紅寶石。他沒有那么吝嗇而又抱怨,他為什么以奉獻為快樂加上一個新注腳。

          為此,我也體會以一顆寬大的心去待別人。好朋友都笑著說:“你真是越不越可愛了!”這時我感到無比快樂。因為我以自己的行動博得了別人對我的贊賞。同時,我也更加理解:快樂王子他的無私奉獻,理解他那顆鉛心為什么破也熔化不了。

          確實,無私善良的心熔不了,快樂王子和燕子他們的`精神可貴。上帝也感動了:“在天堂的花園里,只有這樣的小鳥才能放聲歌唱;在天堂的黃金城堡里,只有這樣的王子才能盡情贊美我!

          好人終有好報。今后,我一定要向快樂王子學(xué)習(xí)成功,成為一個樂于奉獻的快樂陽光少年。

          陽光少年作文600字 4

          “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照;小小少年,很少煩惱,但愿永遠都這樣好。一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年齡的由小變大,他的煩惱增加了……”

          那是期末考試前的兩周,同學(xué)們都進入緊張復(fù)習(xí)階段,沒有一個同學(xué)敢疏忽。但是,陽光大課間的鈴聲一響,我們就拋開所有煩惱和壓力,像飛出籠子的小鳥,個個精神抖擻,抬頭挺胸奔向操場。在那里盡情嬉戲玩耍。時而發(fā)出一陣陣爽朗的.充滿稚氣的笑聲,像一雙翅膀飛遍了操場上空。我們一直玩得滿頭大汗才氣喘吁吁、依依不舍地離開操場,把考試拋到九霄云外……

          課堂上,我們認真學(xué)習(xí),可謂專心聽講認真想,積極發(fā)言多動腦。我們遨游在知識的海洋里,探索知識的奧妙。還有一些同學(xué)回答問題特幽默,把我們逗得捧腹大笑,一貫嚴(yán)肅的張老師也不由自主地笑了。課堂上我們學(xué)懂了課文,明白了道理。

          “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲清脆而歡快地響了,一天的學(xué)校生活結(jié)束了,教室里一片沸騰,同學(xué)們個個心急地收拾書包,準(zhǔn)備回家,真是“一種春聲渾難忘,最是長安課歸時”。放學(xué)的路上,一絲暮日的陽光照在我們的身上,暖暖的。我們幾個好朋友有說有笑,肩并肩,手拉手,一邊走路,一邊欣賞周圍的風(fēng)景。簡直是一幅陽光而快樂的圖畫。

          一周過去了,兩周過去了,三周過去了……在時間悄無聲息的流逝中,期末成績出來了,我們都如愿以償?shù)乜嫉阶约簼M意的成績。那是因為我們十分陽光活潑,并沒有被壓力打倒。

          愿普天下之少年朝氣蓬勃、熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活、追求知識,在陽光下茁壯成長……

          陽光少年作文600字 5

          在我們的學(xué)校里,身邊就有這樣一位出色的榜樣,他就是六年級的湯逸凡同學(xué)。湯逸凡同學(xué)是班級里一位普通的同學(xué),他雖然長得不怎么樣,但是他用一顆陽光的心去幫助身邊有困難的同學(xué)。

          湯逸凡同學(xué)在學(xué)校里做過這樣一件感人事跡——他們班級里有一位特殊的同學(xué),這位特殊的同學(xué)開始上課不能專心聽講,什么知識也沒學(xué)到位;現(xiàn)在這位特殊的同學(xué)上課能聽老師講課了,雖然比不上別的同學(xué),但是比以前進步了。因為什么才讓他有了這么大的變化呢?對了,正因為有了這位身邊的榜樣湯逸凡同學(xué)。在湯逸凡同學(xué)的帶領(lǐng)下,他們六(4)中隊幫助他人的同學(xué)也越來越多了,這位特殊的同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正了。

          湯逸凡同學(xué)用了一顆陽光的心靈去幫助班級里一位特殊的同學(xué)。我班也有一位這樣特殊的同學(xué),可我們沒有像身邊的'榜樣一樣去幫助這位特殊的同學(xué)。所以,他的學(xué)習(xí)成績也不理想,每當(dāng)老師在講臺上講課,他在桌上剪紙,什么也不聽,大吼大叫。這時我會發(fā)自內(nèi)心向他投鄙夷不屑的目光,下課后他常會走到我面前,從他的目光中我感受到了他的孤獨與無助,可是我總是躲得遠遠的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了湯逸凡同學(xué)的事跡,我感到羞愧。我是班長,為什么不能像他一樣擁有一顆愛心。伸出援助之手去關(guān)心自己班級里這位特殊的同學(xué),并感染其他同學(xué)也投入到這個愛心隊伍里去。

          從今以后,我要做一個優(yōu)秀的學(xué)生,也要做一個出色的班長,應(yīng)該先來關(guān)心他人,后關(guān)心自己。讓愛心傳播到整個陽小。

          我們都是一樣的,你能行,我能行,他也能行,讓我們一起來學(xué)習(xí)湯逸凡同學(xué),爭做美德少年。

          陽光少年作文600字 6

          當(dāng)我在創(chuàng)網(wǎng)這個大“江湖”神游有了一年多以后,終于找到了一個立腳之地的陽光少年。當(dāng)我踏入陽光少年那一刻起,我就認定,陽光少年就是我的家了!

          剛剛來到陽光少年時,對這個社還不大了解。只覺得陽光少年會給人一種親切的感覺。不論是社長對社員,還是社員對社長,一切都那么平靜,沒有一絲爭吵,一切都那么和平。生活難道不就是這樣么?我喜歡祥和的生活,那些充滿火藥味的戰(zhàn)爭回讓我幼小的心靈受到傷害。在陽光少年,我看不到一點硝煙,望不到一絲戰(zhàn)火。陽光少年,充滿了陽光,充滿了歡樂與微笑……

          后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),陽光少年的每一位成員都很愛自己的家。當(dāng)大家得知文學(xué)社下滑到榜上第三名時,都著急的不得了。一些同學(xué)甚至在文學(xué)社發(fā)出帖子,號召大家一起發(fā)文章,努力讓文學(xué)社的成績提高。啊,這一幕,是多么的感人哪!這一幕,讓我感到了:陽光少年,是一個團結(jié)的集體;陽光少年,是一個振奮人心的集體。這一幕,讓我更加堅定了在這里的決心。

          如今,我在陽光少年已經(jīng)呆了一個多月了,在這一個月里,我學(xué)到了許多知識;在這一個月里,我懂得了團結(jié)的`意義。我永遠也不會忘記,我人生中第一個成功的大集體DD那就是陽光少年!

          陽光少年,雖然不像七色花那樣華麗;陽光少年,雖然不像青青那樣名震八方,但陽光少年,卻充滿著祥和與平靜。

          感謝創(chuàng)網(wǎng),讓我認識了陽光少年!感謝陽光少年,讓我懂得了團結(jié)的意義、友情的珍貴!

          陽光少年的朋友們,讓我們協(xié)起手來,共同維護我們這個溫暖而又可愛的家吧!

          陽光少年作文600字 7

          嗨!大家好!我是一個陽光帥氣啊不!是陽光美麗的少年。哈哈!差點忘了:我是個女孩子!我活潑開朗、樂于助人。你瞧,我的嘴角總是洋溢著陽光般明媚的笑容下面,我向大家介紹一下我自己:

          我最喜歡讀書。每次去書店,我都會一頭扎進書堆,如饑似渴地閱讀。媽媽總是無可奈何地抱怨:你呀,恨不得把家都安在那兒了!在家里,我也是這樣。只要一有閑暇,我就立刻手捧一本書,然后,津津有味地閱讀。我經(jīng)常會沉浸在書的世界里,無法自拔。這不,我正在和哈利·波特一起遨游魔法世界呢!突然,耳邊傳來一聲大吼:“吃飯了!喊了你多少遍了,理都不理我,想翻天啦?”這聲“河?xùn)|獅吼”,嚇得我渾身一顫,然后,氣急敗壞的媽媽就揪著我的耳朵,把我拎到了餐桌前。唉!都怪我看書太專注了我是真沒聽見。三口兩口,我匆匆吃完飯,便三步并作兩步跑進書房,捧起不久前剛剛放下的書,聞著濃濃的書香,我很快又沉入了書海

          我還喜歡跳舞。我學(xué)過民族舞、拉丁,現(xiàn)在我正在學(xué)街舞。我喜歡街舞,因為跳街舞很酷、很帥呀!街舞不像別的舞蹈那么枯燥、死板,它可以融入自己的風(fēng)格,很隨意我喜歡。跳街舞,讓我感到很放松、很快樂。

          我的'畫畫也很好。在班里,我的畫畫水平那是數(shù)一數(shù)二的。我畫什么像什么。每次學(xué)習(xí)的時候,我都專注又認真,自己動筆畫的時候,我總是畫得有模有樣。你們知道嗎?我還有一種特殊的本領(lǐng):我對色彩特別敏感。每次,老師問這是什么顏色時,別人總是說不準(zhǔn),只有我是對的。老師還夸我了呢!怎么樣?我是不是很棒呀!

          操場上,有我追夢的腳步;課桌前,有我努力的身影我是新時代的“陽光少年”。同學(xué)們,讓我們一起努力,更上一層樓!

          陽光少年作文600字 8

          本周一,我們在多功能廳觀看了電影《金色記憶》,電影《金色記憶》講述的是一群男孩子在高考之際仍不放棄對籃球的熱愛,女孩子也不放棄自己的夢想。團結(jié)、友誼在這個故事中表現(xiàn)得淋漓盡致,就像發(fā)生在我們的身邊一樣。

          影片開頭,便是一群陽光少年在進行籃球比賽的激烈場面,可以說籃球,是全篇的一個重要線索,主人公梁晨,是樹人中學(xué)兄弟連隊的隊長,他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且籃球技術(shù)也十分好,在這一所高中里,梁晨和他的兄弟可以說是全校同學(xué)的偶像。

          但是在市里的籃球比賽中,梁晨他們輸給了育人中學(xué),原本還指望能夠贏得比賽獲得高考加分的兄弟連,一下子使其低落到極點,梁晨的成績也開始直線下滑。

          影片中梁晨的老師對他說過一句話:“你太優(yōu)秀了,以至于你無法接受失敗。”這句話在我內(nèi)心不斷地回蕩,從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的挫折與困難也太少太少,我覺得自己的學(xué)生生涯直到大學(xué),只要專心認真學(xué)習(xí)其它事也不用關(guān),這一切看起來都是那么一帆風(fēng)順,但是在今后的人生中,不碰壁是不可能的。

          所以我便想,我應(yīng)該展開心胸,大膽去經(jīng)歷一些東西,盡可能的磨練自己,因為我不能只考慮未來,我必須要考慮如何去承擔(dān)后果。

          后來,梁晨的'一場早戀鬧劇,害得他頭部受傷,沒了頭發(fā)。但他依然重回兄弟連,參加校內(nèi)的比賽,影片的結(jié)局便是光頭梁晨的籃球比賽,不用說,當(dāng)然是他們贏了。

          這部教育片,是09年新拍的,但是我認為它真的十分具有教育意義,至少讓同學(xué)們都看見了青少年應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,只要有主人公梁晨那樣的陽光,知錯能改的精神,以及任何失敗都打不倒的勇氣,我們的成長歷程,也一定會成為我們一生中的金色記憶!

          陽光少年作文600字 9

          我是一個健康、開朗,喜歡運動的“附小男子漢”。

          聽媽媽說,我四歲時,爸爸就訓(xùn)練我騎兩個輪子的自行車。我還會玩滑板車,輪滑。一有時間還和爸爸去打羽毛球,玩籃球,在運動館里奔跑。學(xué)校里組織的跳繩比賽,我也積極練習(xí),熱情參與。

          今年,我們一年級學(xué)生參加了學(xué)校的運動會,我還非常榮幸地代表我們班級參加50米短跑比賽,成為一名運動員,別提心里多高興了!為了能在比賽中取得好成績,之前,我和爸爸一起進行了訓(xùn)練,起跑—加速—沖刺,我們反復(fù)練習(xí)了很多遍。預(yù)賽那天,我很有信心,但看到別人跑的時候,我還是很緊張,很快輪到我了,槍聲一響,我拼命地向前跑,一路領(lǐng)先,直沖向終點,取得小組第一名的好成績,光榮地進入了決賽。老師還給我留下了寶貴的照片,看著照片上奔跑的自己,連頭發(fā)都飛起來了,真有趣,更難忘!到了運動會那天,站在決賽的賽場上,我非常激動,看到站在旁邊又高又大的對手,我有些擔(dān)心……比賽中,一個松北校區(qū)的同學(xué)比我跑得快一些,我很努力的追趕都沒追上,比賽結(jié)束了,我跑了小組第二名,我很難受。后來學(xué)校發(fā)表運動會成績時,我們班很多同學(xué)上臺領(lǐng)獎,我很佩服他們,但很可惜,叫了許多人的`名字,都沒有我……我很失望。我決心堅持鍛煉,希望在下次運動會上,能有機會再參加跑步比賽,一定爭取為班級爭光。運動會上,我還和全班同學(xué)一起參加了“播種收獲”比賽,我們快速地鉆圈,拾口袋,像火箭一樣的速度,我們大家團結(jié)、合作完成比賽。

          課間時,我奔跑在附小的操場上;運動會上,我奔跑在附小的運動賽場上。我熱愛運動,喜歡在陽光下奔跑。未來的日子里,我將在師范附小的陽光沐浴下,一路飛奔向前!

          陽光少年作文600字 10

          在我們身邊有許多陽光少年,我覺得陽光少年的稱號歸她。她陽光向上、熱情待人、團結(jié)一心,無論在哪里她都是我們的榜樣。

          當(dāng)課間的時候,只有她收拾教室;只有她管理著紀(jì)律。在上課的時候,她積極回答問題;幫助同學(xué)理解意思。每當(dāng)同學(xué)們在課間愉快的玩耍著,總是她在準(zhǔn)備著下節(jié)課的`工具;總是她跑來跑去收著作業(yè)。在家庭中,她是家務(wù)小能人,你總會看著她在做飯、洗衣、掃地。

          她不僅勞動力強,還喜歡幫助別人。

          有一次,在大家安靜的看書時,有位同學(xué)玻璃瓶的墨汁掉到地上了“啪”的碎了,在同學(xué)們都不知所措的時候,只有她迅速地跑過來拿了粉筆,吩咐同學(xué)拿著掃把、簸箕、拖把在旁邊等候,接著她拿著準(zhǔn)備好的粉筆在有墨汁的地方來回擦。一會兒,地上的墨汁很少了。她拿過掃把和簸箕,把地上的玻璃仔細的掃一遍然后玻璃渣倒掉后用拖把把剩下一層墨汁給拖干凈,安撫受驚的同學(xué)。她無私奉獻,為我們、為家人、為老師。

          無私奉獻的她,有這樣的故事。她在每次下課的時候會主動幫助老師收拾書工具等。一天,她在收拾著音樂書,雖然她是課代表但只有她一人默默的收拾著,因為書太多所以叫了其他兩個代表一起收拾,她們兩個不但沒有理她還諷刺了她,說她多管閑事。在路上她哭了,心想我明做了好事,還被人批評,委屈極了。終于在閨蜜的安撫下她從影陰影中走了出來。這次讓她明白了一個道理不是所有事情都是可以自己完成的。

          她可能幫助過你,也可能給你過鼓勵。她就是——我,小晨。

          陽光少年作文600字 11

          陽光是人類缺一不可的,沒有了陽光,世界會寒冷,會孤獨,我如果沒有了母愛,我的世界就會無助,不知所措。相反,我的母親對我的愛是偉大的,無私的。母愛如佛,讓我尊敬,讓我依賴,像陽光一樣眷顧著我,是我茁壯成長。

          當(dāng)我有小時,阿媽陪我玩,當(dāng)我長大時,阿媽陪我學(xué)習(xí),我的世界里永遠少不了母愛,就像少不了陽光一樣。

          記得我小時候,阿媽工作忙,把我寄養(yǎng)在奶奶家。因為調(diào)皮,我爬到做飯的桌子上,準(zhǔn)備拿盛滿稀飯的碗,但手一滑,飯撒了我一身,頓時,我哇哇大哭,奶奶聞聲趕來,急忙替我包扎,阿媽得知消息匆匆忙忙趕回家,看見我燙的紅彤彤的雙手時,阿媽心疼的哭了。在我養(yǎng)傷期間,阿媽整天都在家陪著我,沒日沒夜的照顧我,困了就倚在床頭邊。不懂事的我,一會兒一鬧,把阿媽都累壞了。但是,在這短短的幾天里,卻讓我感受到了母愛之大,她原是這么的無私。我覺得,在這種種愛中,只有母愛才是最感人的,最偉大的。

          阿媽為我操勞,我當(dāng)然要回報。雖然我現(xiàn)在不能轟轟烈烈地回報,但我會做一些力所能及的事,讓阿媽少為我操心。

          自己的事情自己做,不要什么都依靠阿媽。當(dāng)我為阿媽干家務(wù)活時,我發(fā)現(xiàn)阿媽臉上洋溢起了笑容,這么簡單的'家務(wù)活,在我眼里是那么的渺小,甚至覺得這是應(yīng)該的,當(dāng)我干完這些活之后,我又感覺腰酸背疼,而這一切的一切卻都是阿媽每天的“家常便飯”。

          看!母愛是多么艱辛,而在我們眼里,母愛好似不存在,像風(fēng)一樣,摸不著,看不到,因為母愛是發(fā)自內(nèi)心的,不像迷宮一樣繞圈,而是直接、明了的,就像陽光一樣,看不到,摸不著,但是卻暖暖的,很貼心。

          陽光少年作文600字 12

          我是朝氣蓬勃熱情開朗活潑可愛熱愛生活的陽光少年,對生活不僅有美好的追求,對前途有遠大的理想。

          有人說過:"少年是早晨7、8點鐘的太陽,是祖國的花朵。"我們是初生的太陽,是陽光少年,是祖國的花朵,是國家的希望,是新世紀(jì)的接班人。為此,我感到無比驕傲與自豪。

          要讀好書,學(xué)好本領(lǐng),做個名副其實,素樸全面的讀書人。我每天都在知識的海洋里遨游,領(lǐng)略古今中外的歷史文化,人情風(fēng)俗。知識是精神食糧,給了我財富,給了我力量。

          讀書,讓我增長了知識,認識了社會的人生百態(tài),了解了世界的人情風(fēng)俗。此時,我要高聲對全世界說:"我是陽光少年,我在知識的海洋里遨游,健康成長。"

          我是一名陽光少年

          我叫王羨妮,我是濱?h東坎實驗小學(xué)三六班的一名學(xué)生。

          記得學(xué)校第一次舉行了"陽光少年"的評選活動,而我很榮幸的被選上了陽光少年,心里無比的.激動和萬分的自豪。記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要勇敢,自信,獨立,要對自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!

          我把老師這些話牢牢記在心里,從那以后,我做什么事從不依賴別人,遇到什么事情我都會很堅強。

          我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。

          有一天天空突然下起了大雨,我剛走進校門就摔了一跤,腿上的皮都摔破了還流了血,當(dāng)時我的眼淚忍不住的從眼里流了出來,但是想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要勇敢要自強自立,心想這點小傷算不了什么的,我咬緊牙關(guān)堅強的從地上爬了起來。

          我是一名陽光少年,不會因為這點小傷就退宿,所以我告訴自己一定要堅強。我自強我自立,做好中國的陽光少年!

          陽光少年作文600字 13

          是誰用他那奪目的光亮,刺痛我的雙眼;是誰用他那火熱的溫度炙烤我那堅強的心;又是誰,用他那燦爛的光芒,照亮我的前程。

          是誰用他那雙手,為我摘取西邊的云彩,偷偷放入我夢的枕邊;是誰用他那笨拙的步伐,悄悄的為我送來一絲絲的溫暖;又是誰,用他那激昂的歌聲合著自然的.韻律,輕輕的為我彈奏一曲。

          一個喜歡走在陽光下的少年,總是喜歡看,陽光走后留下的,藍藍的海,青青的草,黃黃的土地,每次與陽光的相遇,就像一次洗禮,丟下自己沉重的負擔(dān)。躺在草地上,看日出日落。對著天空幻想幻想。

          回憶,也許是唯一可以做的事,時間象光盤一樣,刻錄著我們的生活,而留給我們的只是淡淡的回憶。

          曾經(jīng)的少年,沒有憂愁與煩惱。只有自己的快樂與夢想,游走在繁華的街角,才發(fā)現(xiàn)自己只是個懵懂的少年。

          曾經(jīng)的好朋友,已離自己遠去,在漸行漸遠的路上,我們必須學(xué)會獨立。用自己的雙手去支撐藍天,用自己的腳去踏自己的路。也許在路上,會有荊棘與坎坷,或許有鳥語花香,但陽光下的少年,會用智慧的雙眼去審視這個世界。那些只是夢幻與虛假,少年仍舊是少年。不知何時,愁云已悄悄爬上拉他的眉頭。

          少年開始感嘆,時光飛速,猶如白駒過隙,物是人非,猶如人去夕陽斜。曾經(jīng)最熟悉的味道,開始變淡,最愛唱兒歌也變了韻味,最熟悉的人開始陌生。少年已不再是那個沒有憂慮的少年。

          看者天邊的云彩,忍不住想去抓住些什么,可那只是空空如也。而那最后的光彩也隨夕陽,小時在盡頭,只剩下點點散散的光亮,當(dāng)黑夜席卷拉整個城市,好象有人在說再見。

          如果黑夜不再黑,那么就請陽光永駐天邊。

          如果少年不再是少年,那么就請陽光為失去方向的孩子照亮前方。

          陽光少年作文600字 14

          提到少年,就會把少年和陽光聯(lián)系在一起。

          我們在成長,一朵朵優(yōu)秀紅花、一份份榮譽證書、一面面流動紅旗,記錄著我們成長的足跡,是我們成長的見證。陽光少年在成長,陽光少年的成長更是要關(guān)注!

          七彩的`陽光照耀著美麗的校園,但是,在這樣的極樂凈土里也會有一些不良現(xiàn)象。校園暴力就是其一,施暴者對被害者進行施暴,這樣不僅對少年的身體上有所損傷,對精神也會有所損害。這樣的現(xiàn)象破壞了原來寧靜校園的和諧,從而破壞了原來美好童真少年的心靈。施暴還會形成循環(huán)現(xiàn)象,美國一項報告顯示,施暴者3/4都是曾經(jīng)被校園暴力威脅過的,所以,一旦形成惡性循環(huán),便會一發(fā)不可收拾。

          確保少年遠離校園暴力,關(guān)注少年健康成長,刻不容緩。在關(guān)注陽光少年的成長中,也要指導(dǎo)孩子開展團結(jié)友愛,包容互助等活動,做到知行合一,還要給少年們灌輸社會主義核心價值觀,樹立正確價值觀,譜寫陽光少年燦爛、動人的篇章,不僅要讓陽光傳遞到校園,還要傳遞進少年們的心田,讓少年在陽光中成長,才能成長為陽光少年!

          讓所有少年在陽光下玩耍,共同呵護少年成長。讓億萬張面孔沐浴陽光,綻放如花的笑靨,這美麗的畫卷,朝氣蓬勃的景象不就是我們所希望的嗎?

          陽光少年作文600字 15

          今天,對我來說是個很特別的日子,因為我們神州路小學(xué)要舉行第一屆“陽光少年”頒獎典禮。我既是小演員,又是獲獎?wù),心里感到十分興奮,也有點緊張。

          表演前,我和同學(xué)們早早地來到了音樂教室,同學(xué)們都對別人化的妝上看下看,什么“王淼化的妝真好玩呀”,什么“陳瑜欣化的妝真好看呀”,大家都展開了討論。這時我不由得想到了千古名句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!碧煺婵蓯鄣膬和,無論怎么樣都是最美麗的。

          來到了夢想劇場,我坐在第三排的邊上。這時,主持人走上臺,精彩絕倫的演出正式開始了。輪到我們的節(jié)目上場時,我反應(yīng)慢了半拍,直到老師打手勢時,我才匆匆忙忙地走到舞臺上!鞍パ!差點就掉隊了,幸虧我跑得快!蔽易炖镄÷曕止局

          到了臺上,我的心緊張得砰砰直跳。這次表演,老師可是煞費苦心,她們已經(jīng)連續(xù)加班好幾天了,而且每次加班都到晚上十點多鐘。老師為我們制作的沙畫視頻,更能體現(xiàn)出老師的良苦用心。同學(xué)們都使出渾身解數(shù),舞蹈演員婀娜多姿的舞姿,朗誦者聲情并茂的朗誦,再加上栩栩如生的沙畫視頻,真是相得益彰。±蠋熐擅畹脑O(shè)計讓我們的節(jié)目變得更加有品味,也贏得了觀眾們雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲。

          頒發(fā)“十佳實踐能人”榮譽證書時,我光榮地走上領(lǐng)獎臺。這時,德育處的史益飛主任滿面春風(fēng)地向我走來,接過榮譽證書,把它放在我的手中。雖然這是一張薄薄的紙,但在我的心中卻是沉甸甸的。雖然我從小到大獲得過許多的.榮譽證書,但是這張證書對我來說意義非凡。因為里面既包含著潘老師對我的信任,也包含著學(xué)校對我的肯定。我一定會好好珍惜這份來之不易的榮譽,絕不辜負老師、學(xué)校、家長對我的期望。

          掌聲和鮮花只能代表過去,我深深地懂得學(xué)習(xí)的道路上永無止境。作為神小的陽光少年,我一定會在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進,綻放出我們陽光少年最迷人的風(fēng)采?鞓返纳裥£柟馍倌陚儯屛覀円黄鹫钩岣唢w吧!

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