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        亮劍作文600字
        更新時間:2023-09-24 16:37:31
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        亮劍作文600字

          在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的亮劍作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        亮劍作文600字 篇1

          我曾經(jīng)夢想當一名“花木蘭”式的女軍人,在危難時刻挺身而出,英勇殺敵?僧敗皵橙恕闭娴孟窕认x般蜂擁而上時,我卻一下子慌了神,差點當了“逃兵”。

          這“悲催”的一幕發(fā)生在我們四(5)班的春假活動中,我們男生女生分成兩隊,玩真人cs大決戰(zhàn)。一旁觀戰(zhàn)的教練和家長們都在說:兩大陣營強弱懸殊,這下女生隊會“死得很慘”。而雙方一開戰(zhàn),兵強馬壯的男生們,果然氣勢洶洶、趾高氣揚,大吼著朝我們女生埋伏圈里沖;面對強敵,女生們個個驚慌失措,散亂地縮在掩體一角,驚恐地看著敵人步步逼近,卻不知如何抵抗。

          當時的我正躲在一個石堆后面保命,突然發(fā)現(xiàn)兩位男生正向我這邊追來,我手忙腳亂舉槍射擊。“砰砰,砰!砰!”我一陣亂打,但兩位男生卻毫發(fā)無損,更加肆無忌憚地向我逼近。我努力控制住慌亂的心情,穩(wěn)住很想轉(zhuǎn)身就跑的雙腳,深吸了一口氣,瞄準后開了火。這時,肩頭一顫,提醒我打中了一個人。我頓時信心大增,越戰(zhàn)越勇。

          正當我為脫離險境欣喜時,一旁,馬晨恩、王文宏、魯澤楷三位虎將包圍了眾女生的“避難所”,女生們被逼得無路可退,只能出來迎戰(zhàn)。我們?nèi)w女生沖了出來,大喊:“殺呀!”與男生展開了一場“血腥”戰(zhàn)斗。對決中,我們發(fā)現(xiàn)其實男生們也不是個個都厲害,幾個沖在前頭的男生,紛紛被我們擊斃。女生們不再縮手縮腳,而是瘋狂地向四周掃射,沒有防備的男生們紛紛成了我們“槍下之鬼”。據(jù)最后統(tǒng)計,女生“屠殺”的.男生人數(shù),差點兒超過男生“打倒”女生人數(shù),真是不可思議。

          爸爸告訴我:有一部電視劇叫《亮劍》!傲羷Α痹陔娨暲锏囊馑际牵簝蓚俠士狹路相逢,明知不敵,也要勇敢地亮出寶劍,即使最終倒下,他的精神卻得以體現(xiàn)。這就像我們女生,雖然身體條件處于劣勢,但我們還是選擇了勇敢亮槍,與男生一決高下。雖然在cs對決中最終輸了,但我們已經(jīng)盡了全力,做到了自己的最好。甭管別人怎么想,反正我們在精神上就是百分之一百地贏家!

        亮劍作文600字 篇2

          在我們的生活之中,劍,無處不在。比如:你在奮斗的過程中,突然有一句話使您感到萬“劍”穿心,那就是洗洗睡吧!再比如,當你接到一張寫有一百分卷子時,老師突然說:對不起,發(fā)錯卷子了。接著,就把一張不及格的考卷發(fā)到了你的手中,于是,這張看似普通的卷子,也立即變成了“劍”,刺得你的心都滴出了血……

          今天,我們作文班組織了一個比賽,名字叫做“我與莊子比《說劍》”,大家有的帶來了塑料劍,有的帶來了紙劍,而老師帶來的卻是一把日本武士劍,當老師拔出劍的一剎那,全班一片寂靜,但過了不大一會,班級里卻又像炸了鍋一樣,有人甚至高聲叫起來,說老師不該拿日本劍。老師不耐煩地說:誰再說話,殺無赦。我們都當一個笑話,誰也沒理會。

          接著,老師就搖身一變,成了趙王,而讓我們變成莊子,到殿上說服趙王放棄愛劍的癖好。老師話音剛落,就真有一個莊子走上臺前與趙王說劍,但他僅僅說了幾句廢話,就被趙王趕下臺去。這次比賽,共有四個人上臺參賽,使我很震驚,雖然他們說的都不怎么樣,其中還有一個狂笑病患者,不過他們的勇氣可嘉,比我強多了。

          其實在他們辯論時,我已在心里想好了說服趙王的.方案,但我卻始終沒有鼓起勇氣上臺去,我的膽子太小了,怕上去說不好丟人,所以好幾次想站起來,到底沒真的站起來,現(xiàn)在想想感覺自己好愚蠢,好懦弱,如果我上去了,那個獎品肯定就屬于我了,比賽就這樣在別人的歡笑聲中結(jié)束了。

          我有一把劍,但它卻被我的怯懦掩埋在心里了,始終沒有亮出來,對不起,我的劍。

          教師評語:小作者將一堂課描述得很生動,全文動用最多的是心理描寫,從心理的變化看出小作者的思想波動,將亮劍的課堂貫穿主線,結(jié)尾升華主題。

        亮劍作文600字 篇3

          有一個劍客,他遇到了天下第一的劍客,但他沒有逃避,而是拔出了自己的劍,與對手決戰(zhàn),但他死在了另一個人的劍下,他知道自己雖死猶榮。他證明了自己不是膽小鬼。

          八路軍獨立團團長李云龍,他是個目不識丁的人,但是卻與日本人展開了殊死拼搏,他好幾次化險為夷,又立了好幾次輝煌戰(zhàn)功?谷諔(zhàn)爭結(jié)束了,他又對付了自己的老對手,用自己的智慧打敗了對手,為中國的獨立戰(zhàn)爭做出了巨大貢獻。他帶兵打仗,不是靠戰(zhàn)術(shù),而是靠軍隊的軍魂來打仗,那種軍魂是堅強不屈,勇往直前,無所顧忌,不畏艱險。

          看了這部電視劇,我深有感觸,我很佩服李云龍的頑強精神,身負重傷卻依然指揮著部隊打仗,從一點看出,他有非凡超人的意志力。從他那在戰(zhàn)場上威風凜凜,從容不迫的樣子,一下就知道他是位久經(jīng)沙場的老兵了。他的口頭禪是“殺一個夠本,殺兩個賺了!睆闹,可以看到他戰(zhàn)場上的`雄姿英發(fā)。

          最感興趣的是,他常說的亮劍精神。亮劍的意思是勇于接受挑戰(zhàn),不能懼怕敵人,要勇于面對敵人和困難,因為害怕是沒有任何用處,反而讓你受到別人對你嘲笑,對你的輕視,而勇敢出擊,說不定能有一絲戰(zhàn)勝困難的希望,從而得到精神鼓勵,就算輸了,也會得到對手的尊重和贊揚。兩者的結(jié)果都雖是一樣的,但是帶給世人的影響卻截然不同,一個是遺臭萬年,而另一個卻是萬古留芳。

          勝利有時取于自己的面對,不是取決于自己的才藝。因為有時你可以有能力戰(zhàn)勝別人,卻被別人名聲給嚇怕了,不敢去打,那就是懦夫的表現(xiàn)。要勇于面對。

          勇于面對,能使人成功,而逃避卻只會被人嘲笑,從而失敗。

        亮劍作文600字 篇4

          面對強大的對手,明知不敵也要毅然亮劍。即使倒下,也要成為一座山,一道嶺。

          ——題記

          每個人在自己的人生歷程都是一貫仗劍走四方的劍客,時刻都在挑戰(zhàn)別人,也時刻在接受別人的挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)中不可能永遠不敗。那么明知會敗之時該怎么做?應該是“明知不敵也要毅然亮劍!”

          記得有這樣一個故事,是發(fā)生在《沖出亞馬遜》中的。當時中國的軍人在獵人學校中忍受煉獄般的煎熬。而那時他們面臨最強大的敵人——自己的懦弱。在有人看來,自己的缺點是無法戰(zhàn)勝的。而他們卻沒有放棄,面對強大的敵人毅然拔劍戰(zhàn)斗。最終他們勝利了,為國家更為自己贏得了無比的榮譽。

          “亮劍”是種精神,也是一種氣質(zhì),是一種永不言敗,永不服輸?shù)木!一種敢做敢為,快速行動的`精神!一種只在乎成敗,不計較個人得失的精神!一種不拘泥于形式,只注重結(jié)果的務實精神!一種勇于爭先,不甘落后的拼搏精神!

          《亮劍》電視劇中的亮劍英雄——李云龍,正直剛烈,不諂媚,不墨守成規(guī),敢想敢做的人。他是一個優(yōu)秀的軍人,同時也是一個無敵的劍客。面對強大的日軍,他努力對抗;與昔日的戰(zhàn)友在戰(zhàn)場上各為其主,他不顧個人,以大局為重,留下了中國軍人的典范。

          面對強大的對手要勇于亮劍,要敢于亮劍。自己已無退路,唯有放手一搏,用手中不朽之劍來戰(zhàn)斗,即使敗了,也無愧于天地,無愧于自己。

          劍客和高手狹路相逢,假定對方是天下第一的劍客,明知不敵該怎么辦?是轉(zhuǎn)身逃走還是求饒?當然不能退縮,要不憑什么當劍客?明知是個死也要寶劍出鞘,這叫亮劍。倒在對手的劍下說不上丟臉,那叫雖敗尤容。

        亮劍作文600字 篇5

          狹路相逢勇者勝,這是亮劍里的經(jīng)典話語,亮劍這本書雖然看了好幾遍,但是卻還是一有空就拿起來津津有味的看幾個章節(jié),每看都有新的體會,都讓人生有感觸。比電視劇中更能感受李云龍那種亮劍精神的豪氣與勇氣。

          讓人百看不厭的情節(jié)就是那野狼峪的白刃戰(zhàn),那天加強營400多號戰(zhàn)士一動不動地趴在公路兩側(cè),但是身著單衣的戰(zhàn)士們在寒風中瑟瑟發(fā)抖,凍得兩排牙不停地撞擊,情報錯誤來的是敵人戰(zhàn)斗力最強的關東軍,可是他們毫無懼色,路邊枯草在一瞬間全被掀開,一排排雪亮的'刺刀,部隊如潮水般沖上公路,頃刻間,身著黃色軍裝和灰色軍裝的人群絞殺在一起。戰(zhàn)斗十幾分鐘就結(jié)束了,田野里橫七豎八地躺滿了血淋淋的尸體,像個露天屠宰場。300多個關東軍士兵的尸體和300多個八路軍尸體都保持著生前搏斗的姿勢。有如時間在一霎間凝固了,留下這些慘烈的雕塑。

          正如李云龍在面對關東軍時說的,如果古代劍客和高手狹路相逢,假定對手是天下第一劍客,你明知不敵,但是你不能退縮,要不你憑什么當劍客。對,明知是個死也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒這個勇氣就別當劍客,倒在對手劍下不算丟臉,那叫雖敗猶榮!

          生活中我們也是這樣面對強大的對手,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺。我們遇到無法克服的困難時,我們也要勇敢的去面對,失敗并不可怕,而最可怕的是連面對的勇氣都沒有。有了這種精神,縱然是敵眾我寡,縱然是身陷重圍,他也能勇往直前,柳暗花明又一村。

          正如泰戈爾所說讓生如夏花之絢爛死如秋葉之靜美,拿出亮劍般的精神面對生活中的困難。

        亮劍作文600字 篇6

          亮劍是一種敢于面對的精神,如猛虎下山般的氣場;亮劍是一種不氣餒的喊叫,如雷鳴聲般聲聲震耳;亮劍是一種戰(zhàn)斗的行為,如巨人般驚心動魄……更是在生活中的狀態(tài)!

          亮劍在古時,是種為國家拋頭顱、灑熱血的體現(xiàn)。是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”!是李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!绷羷Φ木,貫穿古今!

          亮劍在今時,是同學們應對比賽時的沉著冷靜;是同學們接受挑戰(zhàn)時的無所畏懼;是同學們向?qū)W習高峰發(fā)起沖鋒號時的`一往直前!

          亮劍精神,是無所畏懼、是一往直前,更是坦然面對。

          如今的亮劍,難道不正是坦然面對嗎?同學們在亮劍,時時刻刻都在亮劍!又是期末沖刺的時間到了。同學們都在這暗暗亮劍著。一會兒,一位同學來到我的身旁,我一瞧,呀!原來是他!他說道:“我要挑戰(zhàn)你、與你一見高下!”我一聽、蒙了。還沒弄弄懂怎么回事,一會兒送來一張?zhí)魬?zhàn)書,上寫著:“為了讓我們共同進步,我特向你挑,勝者為王,敗者為寇!”請簽名。我一時感覺到好笑,簽上了我的大名。之后,便見在黑板上出現(xiàn)了一對新對手。這時,我暗暗鼓勁。努力實現(xiàn)目標!這時,我又看見很多的對手名字在黑板上出現(xiàn)!滿滿書寫著亮劍精神。

          亮劍,在一朝一夕之中!既是對國家的忠肝義膽!又是一種對自己的相信與回答!亮劍,貫穿古今,滿刻著亮劍的輝煌!

          亮劍!使我們的生活愈加豐富!愈加多彩。亮劍!無所畏懼,是最好的象征!亮劍,無所顧慮,奮往直前!亮劍,劍在手上,心中永存!亮劍精神!光芒永照!

        亮劍作文600字 篇7

          一支沒有靈魂的團隊,再強大,也將分崩離析。

          一支有靈魂有部隊,不管歲月流失人員更迭,但這支部隊永存。

          英雄是以集體形式出現(xiàn),而不是以個人形式出現(xiàn)。

          團隊的整體氛圍才是塑造成功個人的土壤。

          如何塑造團隊的靈魂?

          團隊的靈魂是由組建這支團隊的領導人注入的!

          團隊的傳統(tǒng)和性格,是由組建團隊的領導人的性格和氣質(zhì)決定的。

          商場如戰(zhàn)場,都到了這個份上,我們還說什么。

          遇到一點問題,都不能想到辦法去解決,那還需要領導人,員工做什么?

          為什么我們有很多領導,總是把業(yè)績落后歸于我們?nèi)鄙龠@樣那樣的條件?!

          如果你定位為一個真正的領導者,就應該像李云龍一樣,缺槍弄槍,缺什么創(chuàng)造什么!

          一個團隊不能夠強大,責任完全在領導者!

          領導者如何培養(yǎng)出狼性團隊?

          要想打造狼性團隊,領導人對自己的團隊就要狠一些!!

          在訓練中受點傷,總比在戰(zhàn)場上丟了性命強!!在教育學習中多吃點苦,總比在商場上賺不到錢強!!

          重復,重復,再重復,當你的顧客輕易被你征服的.時候,就是上帝讓你賺大錢的時候!!

          解決爭論和分歧的最好辦法,就是到市場上見分曉!!

          真正的領導人就要真性情,有血性,敢擔當!

          真正的領導人不是沒有小愛,而是團隊利益高于一切!

          沒有個人利益的犧牲,哪會有真正的團隊?!

          為什么無數(shù)的企業(yè)都有偉大的夢想,但是真正成功的卻是少之又少?

          領導者的無能就是對追隨者的極大犯罪。

          如果我們不淘汰落后的員工,那么落后的員工就會反過來淘汰優(yōu)秀的員工。

        亮劍作文600字 篇8

          暴力是全國人民的公敵,更是廣大維吾爾族群眾的最大敵人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人類的、反社會的,他們的罪惡行徑必將遭到全社會的`聲討譴責,一定會得到應有的下場。同時,恐怖案件不但影響我國的安定團結(jié)局面,同時也對我區(qū)維吾爾民族造成極大的傷害,恐怖案件對自治區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、改革開放和引進外資造成嚴重的損失,對維吾爾民族民族工業(yè)發(fā)展、內(nèi)地經(jīng)濟交流、與內(nèi)地、與國外經(jīng)濟往來造成巨大影響,我們要旗幟鮮明地反對,同時,我們也要看清暴力的本質(zhì),他們就是想利用宗教極端思想麻痹群眾、煽動民族仇恨、分裂祖國,我們決不能讓他們的陰謀得逞,也絕不能因個別民族分裂分子和暴力的罪惡行徑而影響我們新疆各民族之間的團結(jié)。我們堅決擁護中央的各項部署和采取的果斷措施,我們要緊緊圍繞新疆社會穩(wěn)定和長治久安這個總目標,各族人民手挽手、肩并肩,同暴力恐怖勢力作堅決斗爭,嚴厲打擊“”,促進民族團結(jié)、宗教和諧、人民安居樂業(yè)。

          作為一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我們有責任和義務去維護新疆的穩(wěn)定。應該做好正面的宣傳和引導工作。

          首先我們自身應該努力通過學習,深化了對斗爭的認識,加強政治思想學習,提高了政治水平和自身免疫力;

          第二要充分履行教師的職責和義務利用班會課及平時時間對所教學生進行思想政治教育,組織他們學習《新疆地方史》,了解新疆的歷史,認識到多民族并存的益處,凈化學生靈魂;

          三可以通過一些資料的學習使學生懂得今天的幸福生活是來之不易的,應該倍加珍惜。同時讓學生認識到今天我們的祖國是強大的,團結(jié)進步也是今天的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,、搞分裂只能是螳臂當車,不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,并一定會以失敗而告終的。

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