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        蜜蜂啟示作文600字
        更新時(shí)間:2023-08-25 10:05:14
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        蜜蜂啟示作文600字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的蜜蜂啟示作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        蜜蜂啟示作文600字 篇1

          周六上午,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽帶我去紫金園玩。

          春天的公園特別美麗,蝴蝶在空中翩翩起舞,小草也探出腦袋,像是在跟我們打招呼,尤其是那一片片被小道分隔開的金色油菜花田,金燦燦的油菜花開得格外鮮艷,讓人流連忘返。剎那間,一個(gè)黃色的身影從我眼前飛過,原來,這片花海里聚集了許多小蜜蜂,它們在不辭辛苦地埋頭苦干,似乎一點(diǎn)兒也不覺得辛苦。

          我走近一看,這些可愛的小東西有毛茸茸的身子,身子上還有一條條斑紋,金子一樣的翅膀好像是上天給它的獎(jiǎng)勵(lì)。它們每隔幾秒鐘就會換一個(gè)地方采蜜,孜孜不倦的它們真可謂“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。

          每當(dāng)我想從后面抓住它仔細(xì)觀察時(shí),它總能非常敏銳地發(fā)現(xiàn)我,并迅速逃脫,這是為什么呢?我百思不得其解。

          我?guī)е鴨栴}查了資料,才知道:原來,蜜蜂的眼睛與人的眼睛結(jié)構(gòu)完全不同。蜜蜂的眼睛表面已將視野中的物體分解成若干小組份,這些圖像的各部分通過各個(gè)小眼到達(dá)視桿細(xì)胞再傳到大腦。用放大鏡觀察,可以看到蜜蜂眼睛的`表面是由許多排列精致的六角形組成,稱為復(fù)眼。一只蜜蜂的眼睛約有5000個(gè)小眼組成,每一個(gè)小眼都有一套集光系統(tǒng)和感光系統(tǒng)。小眼數(shù)目越多,小眼面積越小,感受光點(diǎn)越密,圖像越清晰。蜜蜂除一對復(fù)眼外還有三個(gè)單眼,與兩個(gè)復(fù)眼形成三角形排列,來感受光度變化,光源方向,所以它不管從哪個(gè)角度都能迅速發(fā)現(xiàn)我們的動作并飛離我們的視線。

          科學(xué)家根據(jù)蜜蜂眼睛的結(jié)構(gòu)發(fā)明了同位復(fù)眼相機(jī),這種相機(jī)可實(shí)現(xiàn)視角和景深極大化且不會產(chǎn)生軸外像差。

          大自然中還有許多奇特的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要用心觀察,細(xì)心搜索,就一定會有所收獲。大自然真是人類的好老師。

        蜜蜂啟示作文600字 篇2

          一提起蜜蜂,大家肯定會想到蜜蜂的本職工作就是采蜜。可大家知道蜜蜂辛辛苦苦采來的蜜,最終將歸之何處嗎?對,是歸之人們的口中,而自己卻沒有留下。這就是奉獻(xiàn)。

          奉獻(xiàn),其實(shí)不需要太多的豪言壯語;奉獻(xiàn),是心甘情愿的;奉獻(xiàn),是無私的;奉獻(xiàn)是一種比索取更高的品質(zhì)。在奉獻(xiàn)之后,你將收獲一種馨香,一份快樂;在奉獻(xiàn)之后,你將收獲餓是別人真誠的感謝。如果我們每天都在奉獻(xiàn),還有哪天是不開心的呢?

          俗話說的好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是千古傳誦的贊美老師的句子。老師,這種職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)了。老師們,他們將自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他們孜孜不倦地培育祖國的花朵,無怨無悔。他們每天起早貪黑,把自己體內(nèi)的精華都“灌溉”給了“花朵們”。最終,培育出一批又一批的“果實(shí)們”。

          諾貝爾,一位著名的瑞典科學(xué)家。他的一生都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。他不惜一切代價(jià),甚至失去了親人。經(jīng)過了四十多年的不懈努力,終于發(fā)明了炸藥代替人力來劈山筑路。知道生命的最后一刻,他也沒有忘記把自己的100多種發(fā)明獎(jiǎng)金和專利費(fèi)共200萬英鎊全部存入銀行,把每年的利息作為獎(jiǎng)金分別獎(jiǎng)勵(lì)給物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)、或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平等領(lǐng)域中成就突出的.人。

          明末清初,浙江出了一位史學(xué)家談遷。他自幼刻苦好學(xué),尤其喜愛歷史。立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。終于在他59歲的時(shí)候,完成了這部流傳千古的史學(xué)巨著——《國榷》,它共104卷,428萬4千字,內(nèi)容詳細(xì)精彩。

          我們銘記這些奉獻(xiàn)者給我們留下的啟示:不謀私利、甘于奉獻(xiàn)的人才會流芳百世,永被傳誦。

        蜜蜂啟示作文600字 篇3

          在大自然中,我們可以從每一種動植物中學(xué)到知識,就連那些看起來十分普通的動物也不例外。

          今天,我們來到張家渡,本是來看桃花的,而我卻被那一只只發(fā)出“嗡,嗡”叫聲的小蜜蜂吸引住了。

          在張家渡的桃花園里,有幾只小蜜蜂正在花叢中采花蜜,一會兒停在這兒一朵上,一會兒停在那兒一朵上,我產(chǎn)生了好奇心,湊上去想看一看蜜蜂是怎樣采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏,每當(dāng)我湊上前時(shí),它就得意地拍拍翅膀飛走了……

          游玩了張家渡,我?guī)е@個(gè)疑問回到家中,飛快地打開電腦,打出這個(gè)問題,不一會兒,答案便展現(xiàn)在我的眼前,原來那些在花叢中采花蜜的蜜蜂,是蜜蜂群里最勤勞的工蜂。工蜂在采集花蜜時(shí),對花朵是有選擇性的.。它的采摘對象是盛開的花朵,因?yàn)榇藭r(shí)花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。工蜂借助于觸角,能夠聞出花朵的香味,找到花蜜。當(dāng)工蜂飛落在花盤上時(shí),是從外向內(nèi)一層一層地進(jìn)行采蜜。它將舌口器沿雄蕊底部插入,吸取花蜜,采完一朵后再接一朵。他動作輕盈持續(xù)。欣賞蜜蜂采蜜,可以說是一種美的享受。工蜂采蜜回巢后不會直接進(jìn)入貯藏室,而用是由羽化4天左右的小蜂用長舌接住,在貯藏倒蜜房里;小工蜂還會用蜜攙和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤勞的勞動者,在短暫而又忙碌的一生中,它不僅養(yǎng)育了幼蜂,照顧了蜂王,雄蜂,更為人類獻(xiàn)上餓甘甜的蜂蜜。

          真是不看不知道,一看嚇一跳。你看,我們從那小小的密封身上就可以學(xué)到如此多的知識。讓我們一起仔細(xì)觀察,關(guān)注身邊的事物,從平凡的事物中,學(xué)到一些不平凡的知識。

        蜜蜂啟示作文600字 篇4

          今天,陽光明媚,媽媽牽著我的手在公園里轉(zhuǎn)悠,公園真是太漂亮了,百花怒放,爭奇斗艷,芬芳迷人,令人心曠神怡。突然,我看見在一朵紅色的花上面,飛著兩只可愛的小蜜蜂。這真是意外的發(fā)現(xiàn)。我不禁失聲喊道。

          接下來,我就對著蜜蜂著了迷,一直靜靜地觀察它們,它們一會兒飛到這朵花上面,一會兒飛到那多花上面,好像兩個(gè)快樂的小精靈,在百花叢中自由自在的飛翔。

          我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問號?為什么蜜蜂要在花叢中不停的飛呢?我急忙問媽媽:“媽媽,你能告訴我,為什么它們總是在花朵上飛嗎?”我一邊說一邊用手指著蜜蜂。“它們是在采花蜜呢!”媽媽告訴我說。我不理解的.問:“它們?yōu)槭裁匆苫勰?”媽媽解釋道:“因?yàn),花蜜是它們的食物,蜜蜂采的花蜜一小部分自己吃,一大部分釀成甜滋滋的蜂蜜,讓人類吃。從春天百花怒放開始,小蜜蜂就開始采花蜜,一直到深秋,沒有花兒開放,它們才休息。養(yǎng)蜂的人和小蜜蜂最辛苦,每年春天養(yǎng)蜂人帶著蜜蜂從我國溫暖的南方開始往北方走,哪里有花去哪里,哪里的花多去哪里,一直向北,等到深秋就到了我國的北部,才休息。每一天都是忙忙碌碌,特別辛苦。人們常把蜜蜂當(dāng)做勤勞的象征! 我好奇的問:“蜂蜜有什么好處?人們不吃蜂蜜讓小蜜蜂休息休息少采蜜!眿寢屨f:“蜂蜜的作用可大了,可以治療一些疾病,還可以美容養(yǎng)顏。”

          我們一邊談話,一邊走往家走。回到家后,我深有感觸的說:“這次去公園,令我最高興的不是好好的玩一圈,而是我找到了一個(gè)”小老師“那就是蜜蜂,它給我一個(gè)啟示,那就是要勤勞。”

        蜜蜂啟示作文600字 篇5

          楊朔的散文《荔枝蜜》,讀后很受啟發(fā)。是啊,蜜蜂,“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西”。這東西就是又香又甜的蜂蜜,它是蜜蜂辛勤勞作的結(jié)晶,也是奉獻(xiàn)和“給予”的集中體現(xiàn)。它給我們?nèi)祟愐陨羁痰膯⑹尽?/p>

          蜜蜂是藐小的,在大自然中飛來飛去,從來不被人們重視,可它卻有自己的行動規(guī)律和奮斗目標(biāo)。它整口地忙碌著,辛勤地勞動著,哪里有花,它就出現(xiàn)在哪里,飛過去,又飛同來,默默地,一絲不茍地工作著,一直到死。這精神,這品格,這現(xiàn)象,在我們?nèi)祟惿鐣幸灿兄浞值捏w現(xiàn)。

          你看,清潔工,為了能讓人們在優(yōu)美環(huán)境中生活工作,在年復(fù)一年,口復(fù)一日地打掃街道,可他們毫無怨言,他們是在“給予”啊!設(shè)計(jì)師為了讓人們使川圖案新穎、美觀大方的日用品,為了讓人們能住上稱心如意的`房屋,他們不惜放棄假日,潛心鉆研,他們是在“給予”啊!人民教師,為了孩子們的健康成長,他們廢寢忘食,嘔心瀝血,粉筆染白了頭發(fā),鋼筆描粗了皺紋,他們也是在“給予”啊!這種忘我工作、默默“給予”、無私奉獻(xiàn)的人,在我們的生活中真是太多了,舉不勝舉,他們都是我們的榜樣,都具有蜜蜂一樣的品質(zhì),要求于人的甚少,給予人的甚多!

          誰說蜜蜂藐小?它的工作是可貴的,它的勞動是無價(jià)的,它的形象是美好的,它的品德是高尚的!誰說勞動者平凡?沒有他們,便沒有了世界。沒有了生活;沒有了他們,便沒有了創(chuàng)造,沒有了發(fā)展!建設(shè)四化,富強(qiáng)祖國,正需要這些在平凡的工作崗位上無私奉獻(xiàn)、默默“給予”的人們。這就是小小蜜蜂“給子”的精神對我們的有益啟示!

        蜜蜂啟示作文600字 篇6

          人們都知道蜜蜂狠勤勞,蜜蜂給人們啟示,這一天,別人給小蜜蜂啟示。

          小蜜蜂這天收到一個(gè)請?zhí)且箒硐,午時(shí)花請它去赴宴,小蜜蜂高興得不得了,趕快梳妝打扮了一番。

          小蜜蜂來到五彩繽紛的大花園里,喜歡熱鬧的牽;ù灯鹆诵±,懂禮貌的向日葵向它點(diǎn)點(diǎn)頭,旁邊的野薔薇咧著嘴在笑,都?xì)g迎小蜜蜂上它家做客?墒,小蜜蜂都一一謝絕了,說:“夜來香和午時(shí)花還等著我呢!”

          小蜜蜂來到午時(shí)花家門口,它叫了好半天,午時(shí)花怎么也不開門。小蜜蜂自言自語地說:“咦?這是怎么回事呀?”

          小蜜蜂又來到夜來香的門口,說:“夜來香怎么還蒙著頭睡覺呢?”

          太陽越升越高,小蜜蜂連一口水都沒有喝著,心里真不是滋味。小蜜蜂疑惑不解說:“為什么他們都不開門呢?”

          小蜜蜂深有的百靈鳥,“嘻嘻,嘻嘻!”在嘲笑小蜜蜂,小蜜蜂一回頭就沒好氣的說:“我赴宴不成,你挺高興?”“蜜蜂呀,你還是先回家睡一覺吧!”百靈鳥說!拔覀兏鱾(gè)都很勤勞,哪有白天睡覺的`習(xí)慣?”小蜜蜂說!澳阊,連花兒什么時(shí)候開放都不知道,準(zhǔn)是個(gè)貪玩的小蜜蜂!毙∶鄯湟宦犮蹲×耍骸笆裁,花開放的時(shí)候是有規(guī)律的嗎?”

          百靈鳥指一指花園里的花,說:“不同的花,開放的事件是不同的,午時(shí)花在中午11點(diǎn)開放,而夜來香是傍晚5點(diǎn)左右才開放的。”“花兒身體里的鐘,叫做生物鐘。”

          “噢!原來是這樣。”小蜜蜂不好意思的說。想著,百靈鳥多有學(xué)問呀!我以后也要多多學(xué)習(xí)了,爭取做一個(gè)有學(xué)們的小蜜蜂。

        蜜蜂啟示作文600字 篇7

          蜜蜂,是大家最熟悉的采蜜能手,它采的蜜又香又甜.但蜜蜂究竟怎樣采蜜的在我心中卻一直是個(gè)”謎”,有一天我終于揭開了這個(gè)”謎”。

          那是一個(gè)晴朗的假日,陽光明媚。我做完作業(yè),想出去玩一會兒,我一下子跑了出去,連說都沒有說一聲。我坐在了外面公園的長椅上,無意中發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂正在花朵上采蜜,我的好奇心一下子上來了,連忙走過去。

          只見蜜蜂用它那細(xì)小的前足”站”在那兒。用嘴把花朵弄上來,吸著花蜜和花粉,吸進(jìn)去的東西從嘴部一直到背部的一個(gè)斜袋子”里。蜜蜂就這樣從這朵花到那朵花,一朵一朵的吸著花粉,釀出了我們吃的蜜。看完了,我想:在學(xué)習(xí)上我們也要像蜜蜂那樣有耐心,刻苦學(xué)習(xí)的'精神。

          今天我和媽媽、外婆一起去爬山。我高高興興地來到一個(gè)小山坡上。小山坡上已開了好多小黃花,真是好看。

          忽然,我看見一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的興趣,我便開始觀察它。瞧!它長得多可愛呀!圓圓的小腦袋,細(xì)細(xì)的小腰,一對小翅膀晶瑩剔透,真討人喜歡!小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它在干什么呀?這時(shí)媽媽對我說:“這小蜜蜂正忙著采蜂蜜呢?”看著看著,我不由得發(fā)起愣來,心想這些忙忙碌碌的小蜜蜂它們的家在哪里呀?又是怎么樣釀這么好吃的蜂蜜?

          今天上午第三節(jié)課下課的時(shí)候,我覺得沒什么事干,就把同學(xué)送我的一個(gè)黃色的皮筋拿了出來,把它綁在我最心愛的鋼筆上,瞧!他像不像一朵黃色的小花呢?

          放學(xué)了,我背上了書包,拿著那朵黃色的“小花”向家門走去。這時(shí),一只小蜜蜂飛了過來,它穿著黑黃色的外衣,輕輕地扇動著翅膀,還在“嗡嗡”地唱著歌。我很怕它,生怕它叮我,嚇得不知道該怎么辦,這時(shí),我想起爸爸的話遇到困難不能慌。于是,我站著不動,等著那只小蜜蜂飛走。

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