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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的他們作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他們作文600字 篇1
大家肯定都奇怪，春節(jié)麻煩嗎？那他們又是誰(shuí)呢？我就告訴你們，他們是我的父母！想知道有多麻煩嗎？我就給你們講講吧！
1.去購(gòu)物
麻煩指數(shù)：2顆星
春節(jié)快到了，大家都要準(zhǔn)備好吃的食物嘍，我家也不例外。“茜茜，走！我們?nèi)コ�！”�?....我最討厭逛街嘍�！皨寢�，我不想去，”我作了個(gè)祈求的樣子“媽媽，你們自己去吧！”媽媽臉色變了：“你今天必須給我去！”一陣風(fēng)在我耳邊吹過(guò)。媽媽都下命令了，我敢不去嗎？哎....還是去吧，免得屁股開(kāi)花嘍！
2.拿東西
麻煩指數(shù)：N顆星 教育指數(shù)：3顆星
一上超市，就得買一大堆東西。什么大杯可樂(lè)、雪碧呀、帶魚、湯圓（討厭）.....真是太多了，一結(jié)帳都兩百多了！價(jià)錢高，當(dāng)然東西也多嘍。爸爸、媽媽都提不動(dòng)了，讓我只有二十五公斤的小女孩提�？晌夷苷f(shuō)些什么呢？不管了，我可不愿意提呀。我鼓足勇氣說(shuō)道：“我不愿意提，這么多東西我累啊！”爸爸、媽媽把東西拿了，對(duì)我說(shuō)：“算了，還小不懂事！”我聽(tīng)了可火了，我20xx年5月8日就正式12了哦，但為了不提東西，就算了。我看著父母的.背影，我就想還是算了，讓父母別累了。我可不想丟人，我走過(guò)去說(shuō)：“沒(méi)事干，我?guī)湍銈儼桑 蔽业穆曇粝袷菬o(wú)所謂似的。爸爸、媽媽看了說(shuō)：“茜茜長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了喜滋滋的。
3.收拾房子
麻煩指數(shù)：5顆星
“茜茜，我們要干 別的活。你幫打掃一下房子好嗎？”我聽(tīng)了，可不開(kāi)心了�！凹依锶乙蝗舜驋�？”“是啊，這樣就能看看你長(zhǎng)大了沒(méi)有。”我一聽(tīng)長(zhǎng)大，我馬上就答應(yīng)了，我可想讓他們看看我的長(zhǎng)大（還能被父母夸一頓）。我馬上開(kāi)始干活。掃啊、擦啊、拖啊、洗啊，真是累死了。早知道不答應(yīng)了，真是后悔啊！
看看，這是我家的春節(jié)，我還要干這么多活，所以，我討厭春節(jié)！因?yàn)楦改傅拇汗?jié)真麻煩。但是，我明白父母干活有多累了。
他們作文600字 篇2
當(dāng)我們嬉戲于草地旁:當(dāng)我們漫步于大街上;當(dāng)我們流連于校門口,往徃看見(jiàn)他們的身影---一身襤褸,破舊不堪的衣褲,渾身的叟臭.背上的大布袋似乎已經(jīng)成了他們身份的象征.雙眼不住的向四周搜尋,一發(fā)現(xiàn)易拉罐之類的東西便小心翼翼拾起放進(jìn)背上的大布袋……這是他們賺錢的方式，他們，靠這個(gè)生活。
生活并不如意，盡管他們?nèi)蝿谌卧�，不�?jì)勞苦。人們視他們?nèi)缥辽瘢苤患�。若是遇上了，便條件反射的捂住鼻子，厭惡、輕視的瞪著他們，再者，就是抱怨幾句，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去……面對(duì)別人的惡臉相向，冷言冷語(yǔ)，他們從來(lái)只是沉默。其實(shí)，他們有感情，他們的心被刺痛了。他們不曾因此而責(zé)怪什么，一聲不吭繼續(xù)在垃圾堆里搜尋著……
我為此感到心酸。試問(wèn)：如果可以選擇，如果條件允許，誰(shuí)不愿意“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”？過(guò)著衣食無(wú)憂、安逸逍遙的生活？如果可以選擇，誰(shuí)愿意頂著寒風(fēng)冒著烈日在臭氣熏天的垃圾堆里撿垃圾、還要平白無(wú)故忍受別人的蔑視和嘲笑？
世界就是這樣不公平，注定他們只能走這條路，但他們照樣安守本分，盡心盡力。為了生活，也為了生存。他們?cè)趫?jiān)持著，這難道不是一種活的方式？他們沒(méi)有為非作歹，更沒(méi)有殺人放火，他們只是靠自己的.雙手去做常人不肯做的事。他們同樣付出了勞力，付出了艱辛，他們腳踏實(shí)地，吃苦耐勞，用自己的汗水和勞力養(yǎng)活自己；他們活得實(shí)實(shí)在在！比起那些好吃懶做的人，他們的從高盡顯！
只是，你們，那些遠(yuǎn)把他們拒之于千里之外的你們，認(rèn)識(shí)到這一事實(shí)了么？
敞開(kāi)心胸，接受他們，其實(shí)、他們、
是最可愛(ài)的…
他們作文600字 篇3
“嘟！嘟！嘟”，這是哪兒傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)是公交車?yán)鹊穆曇舭。〗裉彀职肿屛易约鹤卉嚮丶摇?/p>
站在車上，我閑著沒(méi)事做，就觀察起我身旁的兩位青年來(lái)。其中的'一位長(zhǎng)相氣宇軒昂，穿著一身西裝，正襟危坐地在看書。而另一位呢，相貌平平，幾乎可以說(shuō)沒(méi)有什么特征，穿著休閑服，手上還抓著一塊面包，一邊吃一邊玩著手機(jī)�？诶锇l(fā)出“”吧嗒吧嗒“”的聲音，咦？那在空中飛舞的“雪花”是什么呢？哦，原來(lái)是他吃面包掉下來(lái)的屑子呀！
不一會(huì)兒，車又經(jīng)過(guò)了一站。這時(shí)，有一個(gè)老爺爺上了車。車不斷地顛簸著，老爺爺也不斷地?fù)u晃著，有一次他差點(diǎn)就摔倒了。我恨不得現(xiàn)在就沖上去給老爺爺讓個(gè)座，可惜，我現(xiàn)在也沒(méi)有座位呀！只好翹首以盼別人給他讓座。?
突然，老爺爺踱到了那個(gè)穿西裝的青年旁邊。過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺終于開(kāi)口了：“我的腿不好使，能不能給我讓個(gè)座？”我心里想：這個(gè)哥哥文質(zhì)彬彬，肯定也很有禮貌，一定會(huì)讓座的。可是結(jié)果卻出乎我的意料——老爺爺說(shuō)完后，青年卻一直坐在那兒不動(dòng)聲色地看著他的書，我心里氣憤極了，仿佛有一把火在燃燒。他這副樣子都是假的，他只是在裝斯文。
而正當(dāng)我氣憤之時(shí)，老爺爺又轉(zhuǎn)向了那位大大咧咧的青年。我又想：哎，就連那位都不讓，估計(jì)他也沒(méi)有多大可能了。想著想著，突然，他站了起來(lái)說(shuō)：“爺爺，這個(gè)位置給你坐吧！”老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝謝，謝謝呀！”這時(shí)我才松了一口氣，老爺爺終于有位置坐了。這下我終于明白了人不可貌相，海水不可斗量這個(gè)道理。
他們作文600字 篇4
甲：我們身邊有許許多多的殘疾人，爸爸，你看見(jiàn)過(guò)殘疾人嗎?
乙：當(dāng)然看見(jiàn)過(guò)了，我還幫助過(guò)殘疾人呢!
甲：真的?那太好了!快講給我聽(tīng)聽(tīng)!
乙：我第一次遇見(jiàn)殘疾人，是在我小時(shí)候，那時(shí)我才12歲，沒(méi)有能力自己照顧自己，正好爸爸媽媽出門辦事，把我放在了城里奶奶家。奶奶對(duì)我可好了，聽(tīng)說(shuō)我要來(lái)，給我準(zhǔn)備了一大堆好吃的東西。我左手拿著油條，右手拿著肉包，左一口右一口地吃起來(lái);口袋里還裝著一大堆糖，跟著奶奶去大街上玩。在路上，我看見(jiàn)一個(gè)和我這么大的小孩，他衣服破爛不堪，瘦得只剩下皮包骨頭，一條腿比另一條腿短些，站在橋頭向過(guò)路的人乞討。
甲：那他真可憐，連個(gè)家都沒(méi)有，爸爸，后面呢?
乙：我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'停住腳，問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么他要站在這里?他沒(méi)有家嗎?”奶奶說(shuō)：“他是個(gè)孤兒，1歲時(shí)就被他爸媽拋棄了，后來(lái)還出了車禍，很可憐�！边@時(shí)候啊，一個(gè)念頭在我腦海中閃現(xiàn)：幫助他!我把想法告訴奶奶，奶奶對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我就把糖果和肉包送給了他。他狼吞虎咽地吃著說(shuō),好久沒(méi)有吃上這么好吃的東西了，非常謝謝。
甲：爸爸，沒(méi)想到你還蠻有同情心的嘛，以后呢?后來(lái)你有沒(méi)有再看見(jiàn)他?
乙：當(dāng)然，后來(lái)我到城里上初中，在一家早餐店里吃早飯的時(shí)候，看見(jiàn)他拄著拐杖，在客人群里忙碌著，看見(jiàn)我，他高興極了，請(qǐng)我坐下。他告訴我，好心人給了他拐杖，同時(shí)也給了他希望，他在這兒打工，生活得很充實(shí)忙碌。我們倆當(dāng)時(shí)就笑了。
甲：哇，一個(gè)殘疾人竟如此堅(jiān)強(qiáng)，我要向他學(xué)習(xí)!以后我有能力的時(shí)候我也要去幫助他們。
乙：是啊，你有一個(gè)健全的身體，能做的事更多，應(yīng)該比他更努力才行。還要用一顆善良的心去關(guān)心殘疾人，幫助他們。時(shí)間不早了，早點(diǎn)睡吧，晚安!
甲：晚安，爸爸，晚安!
他們作文600字 篇5
漸漸見(jiàn)不到了，大街上畫糖畫的人。
我不知道他們?nèi)チ四睦铮膊恢浪麄優(yōu)槭裁聪Р灰?jiàn)，但我相信，他們還會(huì)回來(lái)。我相信總有一天，走在街上的時(shí)候，會(huì)看見(jiàn)熟悉的小推車，上面放著甜蜜精致的糖畫。
為什么相信？我也不知道。也許是因?yàn)槿藗冃枰麄儼�。小孩子需要捧著一幅明知自己吃不完的糖，需要一幅可以和同伴一起分享的糖；大人需要停下走在繁忙與循環(huán)中的步伐，停下來(lái)欣賞這一藝術(shù)品誕生的瞬間，需要用一塊大大的糖來(lái)解除一天的疲倦，需要用這份甜蜜來(lái)消除心中的苦澀。
也許是因?yàn)檫@些畫真的很好看吧。糖畫藝人揮手與牽拉之間，一幅幅糖畫就出來(lái)了�；蚴菄虖堄挚蓯�(ài)的美猴王，揮舞著金箍棒，腳踩筋斗云，仿佛透過(guò)糖對(duì)你說(shuō)：“俺老孫來(lái)也！”或是大眼睛長(zhǎng)耳朵的兔子，仿佛轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，正打著什么鬼注意。又或是慵懶的貓，瞇著眼睛，打著哈欠，那磨得鋒利的'爪子卻亮得反光……那千奇百怪，生動(dòng)可愛(ài)的動(dòng)物，如何不能俘獲人們的心？這樣的糖畫，如何不會(huì)再回到人們心中，如何不會(huì)再回到人們視野中？
也許是因?yàn)檫@是一份無(wú)可替代的民間藝術(shù)吧。糖畫藝人的每一筆一劃，都是在心中反復(fù)練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)回，或許每一筆一劃都是一份傳承，是無(wú)數(shù)年前那古色古香的街頭上走著的一位糖畫藝人，一代又一代的教授，那份歷史穿越了時(shí)空，來(lái)到你我眼前。糖畫，是一份歷史的延續(xù)，是不可替代的，也是無(wú)法替代的。
也許，只是單純的因?yàn)檫@是我童年生活中的一份記憶吧。至今仍然記得，少時(shí)憧憬地站在攤前，雙眼似乎能放出光來(lái)�？粗翘钱嬎嚾诵性屏魉愕膭�(dòng)作，看著那放在一旁的成品。金燦燦的糖果在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出更為璀璨的光芒。
我相信，糖畫藝人終會(huì)回來(lái)，會(huì)帶著孩童的夢(mèng)想與向往，重新站在街頭。因?yàn)樗麄兯嬒碌�，不僅僅是一幅幅畫，更是歷史，夢(mèng)想，信仰與純凈。
他們作文600字 篇6
有一類人，他們的身體有缺陷，但他們的身體很健康;有一類人，他們走出了陰影，學(xué)會(huì)笑對(duì)人生;有一類人，他們的行動(dòng)不方便，但是他們克服了重重困難，最終能夠做出了常人做不的事......這一類人就是殘疾人。
我曾在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的男孩，一次意外的車禍里，他失去了雙臂......意味著他將不能再?gòu)椾撉倭丝上攵�，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)無(wú)疑沉重的打擊。我想，他也曾經(jīng)哭泣，傷心過(guò)......可他轉(zhuǎn)念一想：“難道鋼琴只能用手彈嗎?我要用自己的雙腳彈出最優(yōu)美的音樂(lè)�！睘榱诉@個(gè)夢(mèng)想他開(kāi)始奮斗。
然而，這不可能是一帆風(fēng)順的。當(dāng)他把腳放到鋼琴前時(shí)，他愣住了，因?yàn)槿说?腳并沒(méi)有像手那么靈活，所能抬起的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于手能抬起的高度，想彈一個(gè)音符都有困難，更別說(shuō)一首曲子了。但是，他毫不放棄，依然努力這。當(dāng)腳感到麻木時(shí)，就用下頦不停地敲自己的腿;夜以繼日不停的練著，常常忘記吃飯......就這樣地過(guò)了幾年，功夫不負(fù)有心人，他成為了一個(gè)出色的鋼琴家。他用他的行動(dòng)創(chuàng)造了“彈琴不只是用手彈，但腳也可以!”
我曾這樣反思過(guò)：為何一個(gè)五體不足的人卻又如此成就?原來(lái)，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不放棄的理想，促使他成功了。
做為了一個(gè)殘疾人，面對(duì)著生活。似乎有時(shí)感到前途無(wú)量，毫無(wú)頭緒。有時(shí)可能抱怨，哭過(guò)，甚至想過(guò)去死!但是,他們都沒(méi)有這樣做，而是克服所有困難，勇敢面對(duì)，去創(chuàng)造奇跡!他們都成功了!
與他們相比，我們是正常人。殘疾都可以成功，為什么我們正常人不可以呢?不，我們也是可以的!我們要學(xué)習(xí)殘疾人的精神，去欣賞他們獨(dú)有的美!
他們作文600字 篇7
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)大約八十多歲的老婦人領(lǐng)著一個(gè)盲人大爺站在胡同口，左顧右盼著，她看見(jiàn)我們，拄著拐杖，走過(guò)來(lái)，把我們請(qǐng)進(jìn)了屋。她便是這個(gè)戶的長(zhǎng)者82歲的老奶奶，盲人便是她的兒子，兩個(gè)孩子的父親。
山上青石砌成的房子，門檐非常低，高個(gè)的家長(zhǎng)必須低下頭才能走進(jìn)去。院子里空空如也，除了幾個(gè)破瓶子擺在墻角，一根晾衣繩在中間掛著，上面曬著幾件破破爛爛的衣服和幾條褪了色的`被子。
屋子里有兩間臥室，我們走進(jìn)東屋，映入眼簾的便是那貼在黃土墻上的獎(jiǎng)狀，這些獎(jiǎng)狀使屋子變得亮麗了起來(lái)，上面有“三好學(xué)生”“數(shù)學(xué)小博士”英語(yǔ)小狀元“書香小狀元”墻角堆著一些衣服，這些大概都是愛(ài)心人士送給他們的吧，這次的愛(ài)心活動(dòng)來(lái)了六十多人，當(dāng)人們看來(lái)到這兒滿墻的獎(jiǎng)狀時(shí)，有的連連稱贊，有的留下了眼淚，有的人議論著這兩個(gè)孩子。
我們又走進(jìn)西屋，看了看常年癱瘓炕上的孩子母親，弓著腰，嘴里不停的嘮叨著聽(tīng)不清的話語(yǔ)，孩子的父親眼睛看不見(jiàn)，摸索著從烏黑的冰箱里拿出一個(gè)小西瓜，我爸爸的阻止沒(méi)有起到作用，他為我們切開(kāi)了西瓜，盡管西瓜不是很熟，我們還是每人品嘗了一小塊。
這時(shí)他的兩個(gè)孩子回來(lái)了，姐姐抗著鋤頭，弟弟拿著水桶。一個(gè)上初中，一個(gè)跟我差不多年紀(jì)，上五年級(jí)。
爸爸看見(jiàn)他們回來(lái)了，迎上去，把紅包寄給了他們，他們接過(guò)紅包時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶了，爸爸跟他們談了許多，又把學(xué)習(xí)用品遞給了他們，叮囑他們把愛(ài)心人士拿來(lái)的大米、面條、油鹽醬醋等生活用品分類放好，以便她父親能找到。
走出他們家，我實(shí)在是無(wú)法阻止淚水流出，我不知道這是為這兩給孩子還是為這些愛(ài)心人士！
他們作文600字 篇8
近年來(lái)，在網(wǎng)上常常能看到對(duì)中國(guó)人去國(guó)外出游的負(fù)面評(píng)價(jià)。望著手機(jī)屏幕上那一個(gè)個(gè)令人汗顏的事例，以及網(wǎng)友們氣憤的評(píng)論，我總會(huì)不由得嘆氣，同時(shí)也對(duì)中國(guó)人感到了一絲的失望。
然而，當(dāng)我真正踏出國(guó)門，來(lái)到印度，看見(jiàn)了一群中國(guó)人在印度的表現(xiàn)時(shí)，這一絲失望便立刻消失了，化為濃濃的自豪。
那是一個(gè)中國(guó)團(tuán)隊(duì)，長(zhǎng)期住在印度南部的一所靜修院，為靜修院和附近的寺廟、學(xué)校義務(wù)服務(wù)。第一次遇見(jiàn)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的中國(guó)人，是我們辦理入住的那一天。那時(shí)，我們剛拿到入住填寫表，就看見(jiàn)一名黑發(fā)黑眼，留及肩長(zhǎng)發(fā)的年輕女子正與一名外國(guó)人面對(duì)面交談著，神情專注。我們?cè)谒纳磉呑�，這才發(fā)現(xiàn)她是在教這名外國(guó)人填寫表格——一格一格，耐心細(xì)致地指導(dǎo)著。終于填寫完畢，她又把頭轉(zhuǎn)向我們：“我來(lái)教你們吧！”她嘴里迸出的是字正腔圓的中文，在這異國(guó)他鄉(xiāng)，熟悉而令人驚喜。
就這樣，我們認(rèn)識(shí)了這名中國(guó)人，并通過(guò)她認(rèn)識(shí)了她所在的中國(guó)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)有近二十個(gè)人，在道場(chǎng)的.幾日里，經(jīng)常可以看到他們忙碌的身影。他們會(huì)在廚房里幫忙，洗菜、切菜、洗盤子，不論什么活兒，他們都積極地參與其中。在辦理入住的總臺(tái)前，小村子的學(xué)校里，他們熱情的笑臉猶如綻開(kāi)的花兒溫暖著大家的心。每次冥想結(jié)束之后，他們總是留到最后，主動(dòng)將坐墊收拾整齊，在墻角堆疊成一摞……每次見(jiàn)到這些中國(guó)人熱情無(wú)私地為人們服務(wù)，我總會(huì)有一種自豪感油然而生，自己也不由自主地加入到他們的行列中去。
一個(gè)人踏出國(guó)門，就代表著自己的國(guó)家。他的行為也關(guān)乎這個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)。這一個(gè)中國(guó)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，不僅沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)上所說(shuō)的不文明行為，而且還把中國(guó)人樂(lè)于助人的美好品質(zhì)在國(guó)外傳播。我真為他們感到驕傲，真想為這個(gè)中國(guó)團(tuán)隊(duì)，為中國(guó)人們不一樣的精神面貌點(diǎn)贊！
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