在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的班長作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班長作文600字 篇1

　　大家可能會說：班長是一份光榮，你怎么會不想當(dāng)呢？事情來于二年級上冊的開學(xué)幾天（我現(xiàn)在四年級），額，這么講也模糊了。這樣吧！我給你們重頭講起。在二年級的時(shí)候，老師說：“你們說，讓誰當(dāng)班長。”大家齊聲回答：“王馨怡。”“ON，怎么是我啊�！�

　　我想推辭，她們就想盡辦法讓我當(dāng)班長。我知道她們想讓我當(dāng)長的理由：我不敢打人，打起來會弄傷的，怕惹出禍來。（一直持續(xù)了兩個(gè)學(xué)期，但我變好了一些）下面是不想當(dāng)班長的各種理由。

　　理由1：三年級的.一個(gè)下午第二節(jié)課，是語文自習(xí)。老師讓我管理同學(xué)們，同學(xué)們看見老師走出去了，就開始講話，打架，追打。我攔都攔不住。我只好叫上副班長了，大家看副班長來了，每個(gè)都坐著讀書，沒人反抗。因?yàn)檎l不讀書，就兩拳。有一個(gè)特別頑皮的同學(xué)叫著：正班長是“天使班長”，副班長是“魔鬼班長�！逼渌�同學(xué)也贊成。這可把副班長氣火了。

　　理由2：英語課時(shí)，老師布置了英語作業(yè)，叫趕快做，還讓我管著他們。老師走出去完了，教室里又"熱鬧"起來了。我在講臺上做作業(yè)，我比一個(gè)好朋友先寫，所以我比她快，就因?yàn)橛行┩瑢W(xué)太調(diào)皮了，我去管理他們，拖了我的時(shí)間。下課了，我還在做作業(yè)，比我慢的同學(xué)竟然比我先做完。（又過了兩個(gè)學(xué)期，四年級，現(xiàn)在我不害怕了喲）

　　理由3：明明我前兩年當(dāng)班長的規(guī)則是：每天按時(shí)交同學(xué)們的作業(yè)和發(fā)作業(yè)。怎么現(xiàn)在的“班長規(guī)則”變了�。翰粌H要交作業(yè)發(fā)作業(yè)，還要代表全班，要什么都是好。有一次，一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同，吵架了，老師說著說著就扯上我了，后來還說起了以前的事，接著說：“你這個(gè)班長怎么當(dāng)?shù)模�怎么這么的。我好委屈哦。

　　其實(shí)還有很多的理由，只是沒說完。當(dāng)班長真的很難！

班長作文600字 篇2

　　西游記小學(xué)師徒班的四個(gè)學(xué)生正在認(rèn)真地聽老師玉帝上課。這時(shí)如來佛校長闖進(jìn)來，說：“咱們四大名著市的教育局來檢查，可你們班連班長都沒有，趕快競選班長！”

　　唐僧說：“我上知天文，下曉地理。學(xué)識淵博，班長絕對是我！”“拜托，今年是猴年，你也應(yīng)該給我點(diǎn)面子吧！”孫悟空反駁道�！皟晌幌棺�，”豬八戒說，“沒看報(bào)紙嗎？報(bào)紙上說，豬能吃蛇，以后就不怕妖怪班的蛇精了，所以得選我�！薄翱赡阋灰姷缴呔�就跑了！”唐僧、孫悟空一起說。沙和尚說：“別蛇不蛇的，咱們班老好人評比你們不都落選了嗎？就我評上了，所以班長應(yīng)該讓給我�！蹦苎陨谱兊呢i八戒，出口成章的唐僧和巧舌如簧的孫悟空一齊說：“要不是你爺爺?shù)?兒子的媽 媽的外甥的爸爸的三爺?shù)膬鹤幼鲞^玉帝的學(xué)生，玉帝才不會考慮你呢！”沙僧頓時(shí)呆若木雞，不過，很快沙僧想出了一招，他說：“豬八戒，你的太太太太太爺爺?shù)墓霉玫亩�姑爺�(shù)哪棠痰膵?媽還是玉帝的老師呢！玉帝怎么不選你呢？”豬八戒怡然自樂地說：“我太太太太太爺爺?shù)墓霉玫亩�姑爺�(shù)哪棠痰膵?媽是玉帝的語文老師，玉帝最討厭語文了，玉帝自然不會選我了”唐僧說“別支開話題，我雖然武功不盡人意，但知識還行，不像你們幾位大俠，經(jīng)常是殺妖如麻，血流成河，實(shí)在不人道！”孫悟空說“為人要謙虛�！必i八戒和沙僧說“孔乙已也是為人，可一窮二白……”

　　幾人斗得正酣，教育局領(lǐng)導(dǎo)吳承恩來了，看到這烏煙瘴氣的場面，頓時(shí)火冒三仗，他一拍桌子說“師徙班如此哄鬧，封！”就這樣，西游記小學(xué)便不存在了。

班長作文600字 篇3

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)”！下課鐘聲一響起，大家像火箭炮速度奪門而出，蕩秋千的蕩秋千，打籃球的打籃球，每個(gè)人都玩得不亦樂乎，臉上還掛著可愛的笑容，一張張笑嘻嘻的嘴巴翹得比秋千還要高，但是身為老師貼身助理的我，必須留下來幫忙老師。

　　每天放學(xué)我都必須留下來幫忙老師處理各種疑難雜癥，如：用我這雙快手幫忙老師改班上小考作業(yè)，或是用我這雙自稱是飛毛腿的快腿幫老師送大大小小的文件，或是用我這雙利落的小手幫老師打掃教室，把教室打掃得一塵不染，讓在班上上課的每一位老師或同學(xué)都會感覺很干凈、舒爽。雖然有時(shí)候會有一點(diǎn)疲憊不堪，但老師要對付我們?nèi)�班這三十幾個(gè)蘿卜頭，雖三頭六臂也是分身乏術(shù)啊！我會在心里告訴我自己：“助人為快樂之本，報(bào)答老師的辛勞是應(yīng)該的本分，況且，“善有善報(bào)”，只要我?guī)椭鷦e人，總有一天也會有貴人來幫助你我的`�！�

　　有一天，在上語文課時(shí)，老師居然當(dāng)著全班的面表揚(yáng)我，真讓我受寵若驚！老師還對全班的同學(xué)說我每天下課都會幫老師改作業(yè)、打掃教室，讓每一位同學(xué)都有一個(gè)一塵不染的教室可以使用，才使得我們的上課那么舒適……。此時(shí)全班同學(xué)的焦點(diǎn)馬上轉(zhuǎn)向我，讓我覺得有一點(diǎn)丟臉且有一點(diǎn)害羞，不過我的內(nèi)心卻是開心不已！

　　下課時(shí)，許多班上的同學(xué)來向我道謝，更讓我覺得不好意思，但我知道，我的“日行一善”得到回饋了�？匆娡瑢W(xué)笑逐顏開的對我道謝，這份滿足和愉悅，真是無可取代啊！

　　果然，為善不欲人知，只要你行得正，做得正，多多做好事，將來一定會有人發(fā)現(xiàn)你的善行，而來感謝你，或者是在你需要幫助時(shí)，會適時(shí)的伸出雙手來幫助你。相信我持續(xù)的付出雙手助人，也一定可以帶動大家去付出關(guān)懷，幫助他人，如此“拋磚引玉”的舉動，相信久了，這一定是變成一個(gè)大家的好習(xí)慣和良善的風(fēng)俗，使得人人是主動積極的去付出、助人，可想而知，這樣的社會會是多么和諧、快樂、幸福�。�

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