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在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的渴望的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
渴望的作文600字 篇1
我是一條笨拙的魚，有時甚至會溺水。在長輩眼里，我很笨，學不會許多東西，比如一條魚加一條魚等于幾條魚的問題，我始終不會。
我生活在很深很深的海里，透過水的陽光很刺眼，使我看不見天空。只有一次，我冒著生命危險來到近岸水域，我遇見了一只鳥，她在岸上眺望著大海，我便湊了過去�；蛟S是我們心有靈犀，我倆開始對話。談話中，她把天空描繪的是那么藍；森林，是那么清新；飛翔，是那么自在……她沒說完，一個人走過來，她便飛了，我也走了。從此，我便渴望飛翔。
回家后，我對飛翔朝思暮想，我的'父母認為我是神經(jīng)了，加上本來就不大喜歡我，便以“智障魚苗”的名義將我趕了出來。
我更孤獨了。一陣水流將我擊倒，搏暈。然后，我仿佛看見了上帝，他很慈祥，一種讓魚看不懂的神情。
他說話了：“你有愿望嗎？”
“你是上帝應該知道。”
“為什么？”
“生活在別處�！�
上帝笑了，我沒看見他做了什么動作，我只知道，當我醒來時，我是一只長著翅膀的鳥了！
感謝上帝！
我試著飛翔。啊，果然那么自由自在；我仰視天空，果然那碧綠無窮；我飛進了森林，果然令人怡爽。我知道了，什么是無拘束，什么是―“爽”。
好景不長。遠處傳來了雷聲，我怕了。霎時，烏云密布。我再仰視天空，一片烏黑；我飛向森林，它如撒旦魔鬼般張牙舞爪；我盡力飛翔，自己不是自由，而是一場生命的豪賭。
一道電光劃過，一陣狂風吹過，一聲雷鳴響過。我被這光、這風、這雷弄的不省鳥事，我被折磨的有氣無力，摔在地上。
我悔恨，我當初為什么要變成鳥！
“滿足自己的生活吧，生活自己把握。一個人的宴席，可能是另一個人的毒藥�！�
誰……誰在說……話。
渴望的作文600字 篇2
我是一滴水，一滴渴望流入大海的水。
我成天生活在小河里，和小魚小蝦一起玩耍著，非�？鞓�。可是這樣的生活使我漸漸感到乏味了。我想：傳說中的大海到底在哪兒呢？我悶悶不樂地去問小河媽媽。她說：孩子，你去找找大海吧！我相信你能夠成功。于是，我離開小河媽媽，開始了我的尋找大海之旅。
我走啊走啊，看見了遠處有一大片水，��！我找到大海啦！我大聲地喊叫著。我飛快地向大海跑去：‘大�！�，我來了！突然，我聽見水里傳來一陣笑聲，一只老龜從水里慢吞吞地浮出來，他對我說：孩子，這里僅僅是一個湖，離大海還遠著呢！什么？離大海還遠著呢？我只好繼續(xù)前進。
咦？這是什么聲音？我仔細地聽起來，嘩嘩嘩，難道我找到大海了嗎？我又飛奔過去，只見眼前的大海非常寬闊，那水奔騰著，發(fā)出震耳欲聾的聲音。�。〈蠛�，我終于找到你了！我感嘆道。什么什么？我沒聽錯吧，這里是‘大海’？我的話剛說完，一條大魚鉆出水面，小水滴，這里是一條江！離大海還遠著呢！聽了這番話，我的頭好象挨了一悶棍，可是臨走前媽媽的話仿佛在我耳邊響起：孩子，你遇事不能灰心，要勇敢地面對和克服困難。想到這兒，我又昂起頭堅定地向前走去。
我一路翻山越嶺，看見了一望無際的大海，可這到底是不是大海呢？不是大海又會是什么呢？我的`腦袋里出現(xiàn)了一排排問號。于是我問身邊的貝殼：貝殼姐姐，這里是傳說中那神秘的大海嗎？是呀，當然是啦！我高興極了，不由自主地大喊：噢！找到大海嘍！我找到大海嘍！我興奮地跑到大海的身邊，猛地跳起來然后落在了大海里。又有一滴水加入了我們！她也成為我們當中的一份子了！歡迎你！水滴們議論紛紛。
��！我終于找到大海了，我終于找到了那神秘、美麗而又令人向往的大海啦！
渴望的作文600字 篇3
我是一個讓很多小孩羨慕的小女孩。我有漂亮的衣服，昂貴的文具……
自我懂事以來，我便被困在一個籠子中。這個籠子好大好美，大得足以讓我“飛翔“一兩下，一兩下而已。
父母來了，他們有帶來了很多很多好玩的東西，好吃的東西，好看的東西，父母對我用的一切都很講究，看我嬌嫩的身體就可以知道。我卻很討厭，我多么想說：我只想吃普普通通的食物。
平時每天我都要去補課――是父母特意給我找的，花了很多錢，說是要讓我學習更好。我雖然每次都去按時補課，但我不喜歡這樣。因為我已經(jīng)努力學習了。我喜歡看看藍天白云，綠樹成蔭，還有輕風浮面，多爽！這時，窗外有兩個小孩走過，看見我們在學習說：“他們的父母真好啊，我要補課，媽媽說太貴，不讓我補。我多想補課啊“我的心一陣刺痛，他們何嘗知道我是多么想和他們一樣啊，飛回大自然，在藍天下自由飛翔，在綠蔭下自由學習……
我忍不住了想大聲呼喚：我要自由！
我本是快樂的女孩，本是自由的女孩，本是無拘無束的女孩；我愿意穿破舊的衣服，我愿意吃平常的飯，我愿意生活在貧苦的家庭里。
我不需要什么補課，什么老師，我需要自由，需要自由的快樂的生活和學習。我想飛出這個華美的`籠子，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試得到自由的快感，我想嘗試快樂的學習。
爸爸媽媽，請放我走吧，讓我回到原來的自己，讓我過上自由快樂的幸福生活。
今天的孩子，他們的生活與這籠中的小鳥是多么相似！他們有無微不至的照顧，有富裕充足的物質(zhì)生活，可他們也有沉重的負擔，學業(yè)的，更多的是精神上的負擔，愛的負擔。
渴望的作文600字 篇4
長大是什么？當我吮著棒棒糖，小心地踩在凳子上去拿柜子里的糖果罐時，就偶然會想起這個問題，長大是不是就意味著沒有花裙子和水果糖，如果這樣，我寧愿不要長大。后來，我稍稍長大了一點，像所有跟我差不多大的小女孩一樣，莫名其妙地渴望成長。到底怎樣才能長大，是不是只要像大人們一樣去做就可以？我偷偷涂上媽媽的口紅，套上爸爸寬寬大大的西服，然后滿意來到鏡子前“欣賞”，可是我看來看去，除了這些可笑的偽裝，我還是我，一點兒也沒有長大。我跑去問媽媽什么叫長大，媽媽說乖乖聽話就是長大，我點點頭，從此一心一意做個乖乖女，一心一意讓同學信賴。當媽媽慈愛地撫摸著我的頭說我是“好孩子”時，我又跑到鏡子前照了又照，發(fā)現(xiàn)我好像長大了那么一點點，我開心的'笑了。
再后來……我失望得不再去找成長，漸漸把這個問題忘記了，只是一心一意地做好自己。考試時我仍然認認真真地考好，卻不再只為了老師的表揚；依舊會主動幫父母做家務，卻不是為了長大的許諾。不再自私地為了自己的學習而拒絕幫助其他同學，終于明白幫助別人也很快樂。不會吵吵嚷嚷地鬧著要長大，而知道為父母分擔煩惱……終于有一天，媽媽欣慰地笑了笑：孩子，你已經(jīng)長大了。
長大？這個名字好像很熟悉又似乎很陌生，我一時反應不過來，愣愣地望著媽媽的笑容。這個曾經(jīng)很遙遠的名字，怎么會在一瞬間得到？媽媽寬容地笑了笑，在這笑容里，我好像忽然想到了什么：其實，有些東西，不必刻意去尋找。
長大是一只高高掛在樹上的紅蘋果，摘也摘不到。但蘋果熟了，會自己落下來的，不是嗎？
渴望的作文600字 篇5
馬克吐溫曾說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫凱勒。”在讀了《假如給我三天光明》之后，我被哪個渴望光明的海倫凱勒所打動……
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧�！钡拇_，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫凱勒創(chuàng)造了人間奇跡！
海倫是不幸的，又是幸運的。她在19個月失去實力之后，就與這個世界失去了聯(lián)系，這個幼小的生命不知該如何排遣與世隔絕分孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至莎莉文老師發(fā)現(xiàn)了她，走進了她，從此改變了她的全部生活，教會她認字，才使得她張開了心靈的'眼睛，得以與人溝通。而海倫也意識到了一個自己鋪成的，通往光明的路。
在她艱難的求學過程中，對知識的渴望成了她前進動力，使他在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學會的德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學著作，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比作攀登奇山險峰，跌到了就再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端！
而除了知識，還有一樣東西使她迷戀——大自然。在海倫細膩的筆下，我絲毫感覺不到這出自一位盲聾人之手。她去騎馬、劃船、游泳、滑雪撬，去參加博物館，“聽”音樂，甚至是去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受世界，感受生命的。
生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來是什么樣的，人們常常遇到困難就怨天尤人。就這樣年復一年，日復一日，時間像流水般飛逝，過去的日子不在重現(xiàn)，當我們回首往事，是否值得留念？假如我們每個人都用知識點亮世界，那我相信，這個世界將會是一片光明！
這位渴望光明的海倫，用行動證明了人類戰(zhàn)勝困難的勇氣，為世人留下了一曲永生難忘的生命之歌。
渴望的作文600字 篇6
穿梭在車水馬龍的街市，一股股人潮涌動著。望著毫無生氣的他們，心底便油然升起一股疲憊和傷感。社會在發(fā)展，時代在進步，古色古香的街市也變得燈紅酒綠，人們的步伐也變得難以緊跟。
此時的我感到更多的是迷茫、無助。想著自己每天周而復始的生活，力不從心的學習，一切似乎都顯得那么蒼白無力。幼稚的我常�；孟耄绻覐奈磥磉^這個世界，我又會如何，世界又會如何。顯然，我把自己想得過于強大了，世界沒有了我，依舊四季交替，太陽依舊東升西落。不知何時，我變得多愁善感了。
走著走著，我不知不覺走到了街心花園，夜幕已經(jīng)悄悄降臨，城市的夜似乎永遠都是燈火通明，照耀著這里的每一個人兒。是啊，已經(jīng)高三了，一場沒有硝煙的.戰(zhàn)場……
忽然，不遠處的一處風景吸引了我，好奇心促使我過去了。是他，爸爸常和我提起來的叔叔。他靠察皮鞋來謀生，生活的堅辛讓他擔起責任。他為每一個顧客賣力的擦皮鞋，一絲不茍的工作著。他是啞巴，卻將自己的微笑送給每一個顧客。從他蒼老的臉上不知道生活曾給了他多少磨難，但他卻依舊微笑向陽溫暖著我。我看到他對生活的熱愛，對工作的熱愛，對家人的熱愛。從他的微笑中我看到了希望。
這是一個熱鬧的城市，無論你遇到了什么，生命都有你熱愛的理由，即使是殘疾人也高貴地生活著，我又怎能因為一點壓力就消極的生活呢。我渴望的的那份微笑，請永存心底，無論是你，是他，請別向生命妥協(xié)。
也許，我們總以為在某一刻我們將會成功，可當夢想變成灰色的時候，我們會懷疑自己是否可以。劉同在你的孤獨雖敗猶榮中寫道：“以前的迷茫，是覺得四周與前方太黑暗，現(xiàn)在迷茫，卻知道皮膚上有溫度，霧中有陽光”但別忘記，自己心底的那抹微笑。
于是，我加快了步伐，家人還在家里等著我一起吃飯。他的微笑一點點地蕩漾繁華的街市……
渴望的作文600字 篇7
我渴望我的成績能夠有新的突破。
伴著成長，也伴著年級的上升，我的學業(yè)也越來越緊張，但我的成績卻一直卡在原地很難有提升。我努力地做好每一份作業(yè)，汲取著每一個知識點，不過，在一次又一次的小測驗中，我的成績卻一直都沒有上升。這讓不僅讓我著急，也讓我無比的渴望，渴望我能夠找到成績的突破點，而后取得一個大的進步。
又在一次測驗過后，我的成績依舊沒有大的起色，我垂頭喪氣的走去了老師的辦公室。我想老班能找出我的問題所在，能夠給我少許指導。那天，老班跟我說了許多，我就靜靜地聽著，后來根據(jù)老班說的話，總結(jié)出了幾點，其一我過于急躁，那些我所覺得已經(jīng)掌握透的知識點或許我并未吃透;其二我還是有大意的毛病，測驗過程當中，仍舊有很多處不夠細心才失分的。
找出了這兩點，我開始反思自己，以往自己的確過于急迫了，自覺得每一個知識點都掌握了，其實不然，還是很多處沒有弄懂。不夠細心，這是我一直以來就有的壞處，不過我卻一直都沒有正視。找出這些問題后，我開始有針對性的'去進修。我將我以往考過的每一張試卷都拿了出來，將上頭的錯題一切都標了出來，對失分的普通題目也都來了一次總結(jié)。
在我的尋找與努力之下，我成功地找出了自己存在的知識漏洞。對此我將更進一步的去吃透，也在自己每一次做題的時候都在心里暗暗的警示著自己要細心，絕對不能再因為大意而扣分了。就在我的努力之下，在下一次的測驗之中，我的成績排名有了很大起色。
當我們渴望什么的時候，我們也要為此付出努力，用我們的汗水將我們所渴望的東西大概目標得到大概實現(xiàn)，這才是渴望的真正含義。
渴望的作文600字 篇8
每當看到鳥兒在空中自在地飛翔，每當看到魚兒在水中歡快地游動，我便會陷入沉思：我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包上學做作業(yè)，做完了作業(yè)還得請家長檢查呢?難道就是因為我是人嗎?不，我和小魚、小鳥一樣，同樣也需要自由。我不想當籠中鳥、缸中魚，我渴望自由!
生活上，我沒有自由。早餐，媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶，我偏偏喜歡吃饅頭，可是我拗不過媽媽，只好一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。
學習上，我更沒有自由。一個星期天的早晨，我一骨碌從床上跳起來，連口都沒漱，飯都沒吃，就想打開電視機因為媽媽不在家。可我剛想打開電視機，就見電視機旁邊有一張紙條，上面寫著：亦卉，趕快把媽媽布置的作業(yè)完成�？吹竭@張紙條，我差點兒沒暈倒，可我沒有也不敢違抗這道“圣旨”，因為俗話說，父母之命不可違，所以我不敢違抗。我開始清掃“敵軍”作業(yè)�；丝煲粋�小時時間，我才把“敵軍”統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。于是我興沖沖地來到電視機旁，又想打開電視機。這時該死的電話鈴又響了。我極不情愿地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音：“女兒，做完作業(yè)后看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦�！闭f完，媽媽便掛了電話。聽了媽媽的.一番話，我暈倒在床上。幾分鐘后，我走進書房，隨便拿了一本書，邊看邊絮叨著：“唉，大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家里做作業(yè)，真是的……”終于看完了作文書，我又想打開電視機，這時聽見了開門聲。我趕緊以光速跑進書房，拿起書看了起來。唉，為什么我不能像小鳥、小魚一樣無憂無慮呢?
我渴望自由!
渴望的作文600字 篇9
我認為好;我;是這世界上最平凡的人，但也是世界上獨一無二的人。
放學時，我回家路過街邊的小店，我看著櫥窗，停下腳步，發(fā)現(xiàn)了窗里的好;我;，微風徐徐，它吹亂了我的頭發(fā)。我心想：好;��！時間飛逝，原來自己已經(jīng)在這個世界上生活了12年了，從小時候的牙牙學語，到現(xiàn)在的能言善辯；從小時候的笨手笨腳，到現(xiàn)在的得心應手；從小時候的古靈精怪，到現(xiàn)在樂于助人……;
隨著年齡的增長，我也不再像以前那樣聽話，因為我想要好;自由;。
有一次，媽 媽想讓我學打網(wǎng)球，她沒經(jīng)過我的同意就擅自幫我報名了，我一聽便狗急跳墻起來，和媽 媽爭議了起來。好;怎么這樣，沒經(jīng)過我同意就擅自主張。;我氣憤極了。媽 媽說：好;你是這樣對父母說話的嗎？父母讓你做什么你就得做什么，你現(xiàn)在還不需要好;自由;！;我認為媽 媽太過分了，便反駁到：好;從來都只是我聽你的，我也需要自由，我再也不是小時候了。我也有我自己的想法！;說完，我轉(zhuǎn)身跑回房間，把門一推，好;砰;的.一聲，我在房間里發(fā)脾氣，仿佛世界的一切都在和我作對。我坐在床上，沉默了許久，我突然想到一句話，那就是杜伽爾說的好;自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。;聯(lián)系剛剛發(fā)生的事，仔細想想，自由本就是世界上最珍貴的物品，我也是一個追求自由的人，我不喜歡別人在我身上套上好;枷鎖;，我的夢想是做一個自由的人，我希望我的生活是精彩的，而不是死板的。可以和云朵說悄悄話，也可以站在山崖上發(fā)泄，可以和小草做朋友，也可以和雨滴聊天。我不想被束縛，整天帶著好;面具;，做一個虛假的人，明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥，在草原上無拘無束盡情奔跑的野馬，在海里歡快遨游的魚，因為他們都擁有著一種東西，那就是自由。
這就是我，一個熱愛自由的人。一個討厭虛偽的人。一個獨一無二的人。
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