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        體驗(yàn)作文600字
        更新時間:2023-08-08 12:05:32
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        體驗(yàn)作文600字經(jīng)典【9篇】

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的體驗(yàn)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        體驗(yàn)作文600字 篇1

          坐在校車上昏昏欲睡時,忽地朝窗外一看,看到一個畫像。啊,一字胡,手夾煙。這,這不是魯迅嗎?我一下子興奮起來到了,到了!

          進(jìn)過魯迅祖居,穿過幾條小吃街,便到了讓期待的百草園。稍微往里走,就看到一塊呈半個橢圓形的巖石,石頭上刻著三個剛勁的大字:百草園。

          百草園不大,菜也不多,顯得十分空曠,但確實(shí)是孩子游玩的好地方。百草園的泥路不容易摔,又寬又長。泥土又十分堅(jiān)硬,像陶土一樣,同時又不黏,像是曬了幾天一樣。百草園的菜的品種挺多,每個品種都很像,一時讓人分不清。說到菜,我就莫名想起來了何首烏。傳說何首烏的根有些是人形的',吃了可以成仙。我不禁想找找看,很想知道吃了可以成仙的何首烏到底長什么樣子。

          我順著泥路走了一圈,并未發(fā)現(xiàn)何首烏。也許是不知道何首烏大約長什么樣,見到了也當(dāng)成了別的草或什么,我就是沒找到。正當(dāng)我悻悻的時候,我瞥到了一棵高大的皂莢樹。

          這應(yīng)該就是魯迅小時候那棵皂莢樹,我認(rèn)為這是親眼見到魯迅童年的驗(yàn)證。我變身為魯迅,置身于皂莢樹下,噌的一聲爬上了樹,輕輕坐在一只較粗并且能容下我的樹枝上,慢慢拂開樹葉,看到了長吟的鳴蟬。魯迅的童年一定是快樂的。若我是魯迅,也肯定喜歡這個妙趣橫生的百草園。

          三味書屋不大,座椅也不多,想必容不下幾個人,應(yīng)該只有大戶人家才能上吧。剛進(jìn)門就可以看到“三味書屋”四個大字。匾額下面是一幅畫,畫上有什么沒看清。卻記得魯迅曾說畫上有一棵古樹,一只梅花鹿伏在古樹下,大至就是這樣吧。

          魯迅先生卻是一個“紙老虎”,只會瞪眼,而戒尺和罰跪都不常用?粗@些座椅,自己仿佛變成了魯迅的同窗。先生一瞪眼,拿起戒尺在空中揮了揮:“讀書!”旁邊的朋友急忙拿起書,放開了嗓子搖頭晃腦地讀起來。

          一邊感慨魯迅的童年,一邊往前走。一路恍恍惚惚地走上了校車魯迅的童年真好!

        體驗(yàn)作文600字 篇2

          夜深了。窗外的寒風(fēng)拉著一張可怖的臉,夾雜著雨點(diǎn)在空中耀武揚(yáng)威,捉弄著那些緊裹棉衣、匆匆而行的路人;椟S的房間里,一抹消瘦單薄的身影蜷縮在墻角,低低地抽泣著,仿佛是一只無人領(lǐng)養(yǎng)的小貓。這個身影就是我。

          我再一次拾起那張?jiān)嚲,凝視著上面的分(jǐn)?shù)——54分,回憶起同學(xué)們的冷嘲熱諷和父母些許不滿的神情,面對這些,我寧肯接受那看似非常痛苦卻又蘊(yùn)蓄力量的孤獨(dú)。

          沒有人會自愿享受孤獨(dú)吧?我自嘲地想著。杜小康的孤獨(dú),是他的父親帶著他遠(yuǎn)渡蘆葦蕩放鴨營造的,簡愛的孤獨(dú),是那冷清的寄宿家庭營造的

          “你很可悲嗎?不,你并不可悲!你有關(guān)心你的父母,有可口的飯菜,有溫暖的衣服,有貼心的安慰只不過就是一次考試的失利,值得你這樣獨(dú)自沮喪嗎?你真是懦弱!振作起來,你還有新的機(jī)會!”一個聲音在我的心底傳了出來,吶喊著讓我堅(jiān)強(qiáng)!是的,值得這樣獨(dú)自沉淪嗎?我還沒有徹底失敗呢,我還有機(jī)會的!我知道,這是它告訴我的,是孤獨(dú)!

          我擦干眼淚,拿著試卷,站起身打開窗戶。風(fēng)不再咆哮,雨也停止了肆虐,明天,是個大晴天吧?我終于勾起嘴角,露出了久違的笑容。天晴了,我的心亦是晴了。這時我又想起了杜小康,因?yàn)楣陋?dú),他成了一個真正長大的男子漢,不再害怕孤獨(dú);還想起簡愛,因?yàn)楣陋?dú),她理解到了生命的真諦,不再害怕孤獨(dú);我呢,因?yàn)楣陋?dú),我克服了挫折,不再害怕孤獨(dú)。

          青春,需要孤獨(dú);成長,需要孤獨(dú)。它能沉淀你的思想,激勵你的步伐。最美麗的花兒,往往盛開在最陡峭的懸崖,因?yàn)楣陋?dú);最清澈的'山泉,往往流經(jīng)最深邃的密林,因?yàn)楣陋?dú);最險(xiǎn)峻的山峰,往往聳立在最荒蕪的莽原,因?yàn)楣陋?dú)。所以,最簡潔的真理,往往掌握在最孤獨(dú)的人的手中。

          這一刻,我體驗(yàn)到孤獨(dú)的滋味,但我萌生了向前的動力。

        體驗(yàn)作文600字 篇3

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,農(nóng)歷四月初四,是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明。

          清明這天,大人們帶著紙錢,帶著自己的兄弟姐妹去祭拜祖先。

          清明為什么要上香祭祖呢?今天,我就來解釋一下。清明既是節(jié)日又是節(jié)氣,清明前一天是古代的“寒食節(jié)”,春秋時期,介子推為晉文公“割骨奉君”,隱居“不言祿”之壯舉,深得世人懷念。死后葬于休綿山。晉文公深為愧疚,遂改綿山為介山,并建立寺廟祭拜,由此產(chǎn)生了“寒食節(jié)”。舊時民間每逢寒食節(jié),都不舉火做飯,只吃冷食。第二天清明,人們上墳燒紙錢,修墓添土,以表示對亡者的懷念,古人把寒食節(jié)的活動延續(xù)至清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一。

          在古代,人們除了掃墓,還時常要放作文風(fēng)箏。有的風(fēng)箏上安有竹笛,經(jīng)風(fēng)一吹能發(fā)出陣陣響聲,猶如箏的聲音,據(jù)說風(fēng)箏的名字也是這么來的。清明節(jié)還有許許多多失傳的.風(fēng)俗,如古代曾長期流傳的帶柳、射柳、打秋千等。據(jù)記載,遼代風(fēng)俗最重清明節(jié),上至朝廷下至庶民、百姓都以打秋千為樂,仕女云集,踏青之風(fēng)極盛。

          今天,我隨著大人們一起掃墓。我們攜帶著酒食果品、紙錢等到墓地,將食物供祭在親人的墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新柳插在墳上,行禮祭拜。除了這些,家里人也做一桌子豐盛的飯菜款待親朋。

          有些地方在這一天做青團(tuán),將青艾和糯米調(diào)和成綠色糕團(tuán)。它也屬于寒食的一種。

          作為青少年的我們,不僅要知曉中華民族的傳統(tǒng),更要去體驗(yàn)、去實(shí)踐、去傳承。

        體驗(yàn)作文600字 篇4

          研學(xué)第一天下午,教官帶我們來到一個寬闊的地方來體驗(yàn)什么是漢服。

          首先我們每人都去教官那兒,拿一套漢服。剛一拿到漢服,我就想,為什么我們的漢服是黑色的,而上面的兩位老師是一個白衣服,一個黑衣服。我嘟起小嘴,說:“不公平,憑什么老師穿的.比我們好看,哼!”

          我前面的何璇說:“能穿不就行了!”

          我瞪著她說:“你一個‘假小子’!怎么知道女生眼里的好看。”

          何璇說:“哼!”

          我說:“你哼什么哼?”

          “別講話了,我們開始學(xué)習(xí)!”穿著白衣服的老師說,“我先自我介紹一下,我姓沈,你可以叫我沈老師!闭f完就把話筒遞給旁邊的一位穿黑色衣服的老師!按蠹液茫魑煌瑢W(xué)好,我是羅老師!绷_老師說。

          沈老師說:“現(xiàn)在我們開始學(xué)穿漢服。首先把衣服穿上,你們會不會看到衣服一邊長一邊短,先把短的一邊放在里面,再交叉把長的一邊放過去。再用紅袋子打個結(jié)記住男左女右,系好后再帶上帽子,這樣漢服就穿好了!給你們五分鐘時間,趕快把漢服穿好!

          說完我們就開始行動了。羅老師看到有人交叉沒有穿好,說:“交叉一定要穿好,那是焦點(diǎn)。在古代,如果沒有穿好,別人會說你衣衫襤褸,為人不可靠!

          隨后開始學(xué)習(xí)行禮了,“老規(guī)矩男左女右,把手伸直,拜!現(xiàn)在都試試吧!”沈老師說。

          隨著一拜再拜,反復(fù)練習(xí),我終于體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大與精深,就連穿衣和行禮都是那樣規(guī)規(guī)矩矩,有井有條,不愧是禮儀之邦!岸Y之用,和為貴!倍贾该髁宋覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度和做人的基本禮數(shù),讓我內(nèi)心深深震撼。

          這就是我黃山研學(xué)最難忘的時刻――漢服體驗(yàn)。

        體驗(yàn)作文600字 篇5

          生命的意義不在于長短,而在于過程。這個過程就是體驗(yàn)的過程。在這個過程當(dāng)中我們無論收獲悲哀還是喜悅,也不論收獲的方式是愚昧的還是智慧的,它都是我們的財(cái)富,因?yàn)槟鞘俏覀冇H身經(jīng)歷所獲得的感悟。

          愛迪生是著名的發(fā)明大王,他一生發(fā)明的產(chǎn)品有上千種。我們現(xiàn)在仍在使用的電燈就是出自這位偉大的科學(xué)家之手。就是這樣一位擁有如此巨大成就的人在小的時候還曾被別人嘲笑過。愛迪生在上小學(xué)的時候,有一次放學(xué)后他很晚也沒有回家,于是他的媽媽就去找他,找了好久最后才在養(yǎng)雞的籠子前發(fā)現(xiàn)他。原來他正在向母雞一樣孵著蛋。因?yàn)樗幻靼诪槭裁茨鸽u能孵出蛋來,所以想親身體驗(yàn)一下這種方式,F(xiàn)在看來我們可能會感覺愛迪生的這種體驗(yàn)很愚蠢,但也正因?yàn)樗彩露枷胫罏槭裁,凡事都想親自體驗(yàn),所以才為他以后取得的巨大成就奠定了基礎(chǔ)。

          體驗(yàn)往往就是一種經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)過不一定就有收獲,但獲得的感悟是無窮多的。

          世界最高獎項(xiàng)的'發(fā)起人諾貝爾在研究炸藥的過程中,體驗(yàn)過被人嘲笑的諷刺,體驗(yàn)過炸藥失敗爆炸后的疼痛,也體驗(yàn)過無數(shù)次失敗所帶領(lǐng)來的打擊……但正是這種種的體驗(yàn)構(gòu)成了諾貝爾最珍貴的經(jīng)驗(yàn),他終于能夠勇敢的面對這一切,最終取得成功。這和狐貍吃葡萄的道理是相同的,狐貍把自己餓瘦了進(jìn)去,嘗過美味后再餓瘦了出來,在這個過程中看似狐貍什么也沒得到,但仔細(xì)想想葡萄的美味只有嘗過的狐貍知道呀。

          這就是生命中的體驗(yàn),不論我們體驗(yàn)的過程如何,我們都要珍惜,因?yàn)槟鞘侵挥凶约翰拍芨杏X到的巨大的精神財(cái)富。

        體驗(yàn)作文600字 篇6

          我喜歡想象,喜歡幻想著自己的未來,成為一個舉世聞名的科學(xué)家,或者是一個普普通通的白領(lǐng)。有一次,我做完了作業(yè),撐著腦袋,又陷入了美好的遐想……

          這一次,我幻想自己成為設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了令人驚嘆的作品,其中最令我引以為豪的就是一所植物園。

          植物園從整體來看是一個半圓形的透明建筑,由鋼化5倍并混合了深紫色染料的玻璃制成,里面的景色影影綽綽,更為這個植物園增添了一點(diǎn)神秘感。在植物園周圍的一圈是由融合了淺藍(lán)色染料的大理石筑成的花圃。花圃里種滿了薰衣草,時不時會從紫色的薰衣草中冒出一根、兩根嫩綠色的藤蔓,宛如蛇一般攀爬在紫色的玻璃上。這些藤蔓是薔薇花藤,這種薔薇是經(jīng)過人工移植的,每一根藤上都有五彩斑斕的薔薇,銀的.,紫的,白的,紅的……他們沿著玻璃爬滿了墻,煞是美麗。這棟建筑分為三個區(qū)域。第一個是觀景區(qū),位于建筑物的中心,在這里有著各種各樣的花朵和樹木:玫瑰、白樺、銀杏、睡蓮……一走進(jìn)這里,淡淡的大自然的味道撲鼻而來,從一些外面的薔薇花藤的空隙中打出的一兩個小孔中滲進(jìn)絲絲微風(fēng),于是,樹葉便沙沙作響。各式各樣的花與樹木夾雜,漫步花叢,你一定能感受到無與倫比的美。第二個區(qū)域是知識區(qū),每一塊地只有一種植物,并且用白色的籬笆包圍起來,在中間的位置,用高級3d投影技術(shù)清楚的記錄下了植物的資料。第三個區(qū)域是游戲區(qū),是孩子們愛去的地方,這里的每一個游戲都非常有意思,還可以獲得一些有趣的小知識吶…………

          或許我的設(shè)計(jì)現(xiàn)在看來還比較遙遠(yuǎn),但在不久的將來,這個夢想一定可以實(shí)現(xiàn)!!

        體驗(yàn)作文600字 篇7

          前幾天,我們剛剛結(jié)束了軍訓(xùn)生活,短短幾天的訓(xùn)練讓我們收益不少。

          進(jìn)入部隊(duì),我們耳邊傳來了“噼里啪啦”的鞭炮聲和“叮叮咚咚”的鑼鼓聲。原來這是部隊(duì)的教官為我們準(zhǔn)備的歡迎儀式。頓時,我們心里熱乎乎的,感受到了軍人們的無比熱情。當(dāng)我們見到教官的第一眼,就覺得他們是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑥乃麄兊腵站姿、坐姿、走路時的姿態(tài)都能看出是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的。我們還跟著教官參觀了他們的內(nèi)務(wù),被子疊得和豆腐一樣,皮帶也是整整齊齊的放在床上,其余的用品、雜物都收了起來,房間非常整潔。相信這絕非一朝一夕之功!教官對我們他十分嚴(yán)格,必須要“站如松,坐如鐘”,手放褲縫兩邊,不允許說任何廢話。即使你鼻子癢了,也不能抓一下,摸一下,一定要一動不動。在訓(xùn)練、集合、看電影的時候都要這樣。我們僅訓(xùn)練了三天,大家都覺得十分辛苦,但顯然,這讓我們有了巨大的變化。不僅是身體上的,更重要的是內(nèi)心。我們對軍人有了新的認(rèn)識。

          軍人自豪嗎?是。軍人生活辛苦嗎?是。軍人能做些什么?那就是保衛(wèi)祖國建設(shè)國家。這些讓我覺得軍人是最偉大的,軍人是最可愛的。這是我收獲的一部分,另一部分我也明白了為何軍人的血肉之軀都可以堅(jiān)不可摧,因?yàn)樗麄冇兄撹F般的意志!

          我們坐在車上,漸漸地離開了宿舍樓,離開了部隊(duì),離開了老山,軍訓(xùn)在這時畫上了句號。高亢的軍歌,滴下的汗水,燦爛的微笑一直在腦中徘徊。許多人都不想離開,因?yàn)槲覀儗@充滿了感情,但是我們不能停留,因?yàn)槲覀儾艅倓傇谶@里成長。軍訓(xùn)讓我們更加成熟了,綠色的軍裝激勵我們前進(jìn)著。

        體驗(yàn)作文600字 篇8

          今天,我們學(xué)習(xí)了一片感人至深的文章——《大山里的守望》,老師播放出一組圖片,對我們說:“這些生活在大山里的老人十分困難,在他們的生活中沒有電,到了晚上天黑時它們的屋子里便一團(tuán)漆黑,十分可怕,為了讓你們體會一下這些老人的苦衷,所以我們就進(jìn)行一次體驗(yàn)活動,你們在晚上是不開燈,看誰能堅(jiān)持下來,好嗎”“好”我們齊聲答道。

          好不容易熬到了晚上,體驗(yàn)開始了。媽媽把點(diǎn)燈“啪”的一聲關(guān)掉了,整個房間馬上陷入了一片漆黑之中,剛開始,我還沒有什么不適應(yīng),舒服愜意的翹著二郎腿坐在沙發(fā)上,心想“這也太容易了吧,斷電還挺不錯!笨墒沁^了將近十五分鐘,天色越來越黑了,我在不盡的扭頭間,突然看到了一條長長的人影,我以為是鬼影,嚇得尖叫起來:“有鬼。 眲傁肱苋ラ_燈,只見燈泡被媽媽用手堵住了,說道:“等體驗(yàn)完了才可以開燈。”我只好繼續(xù)乖乖的坐在沙發(fā)上。

          隨著夜色越來越黑,我越來越害怕,仿佛周圍有許許多多可怕的鬼臉正在盯著我,我的手都快攥出了汗,肩膀微微的`顫抖著,使勁往沙發(fā)的拐角里擠,生怕出現(xiàn)鬼,這時,一陣清脆的鳥鳴突然響起,我嚇得從沙發(fā)上跳起來,用極快的速度向電燈開關(guān)跑去,不顧哈哈哈阻攔,一下子把燈開開,哆嗦著說:“斷電真是太可怕了,真希望不要再斷電了,嚇?biāo)牢伊!?/p>

          從這次體驗(yàn)活動中,我真而切真的體會到那些生活在大山里的老人的艱苦,我立志一定要學(xué)好科學(xué)知識,長大了將電送到那里,讓他們也能像我們一樣用上電,過上幸福的生活!

        體驗(yàn)作文600字 篇9

          今天,我和媽媽到藍(lán)伯伯家去玩。一進(jìn)門淡淡的花香撲鼻而來,為什么有花香呢?原來,藍(lán)伯伯家種著許多花:有瑞香花、茶花……還有些我說不出名字的花。

          它們一朵朵、一簇簇,開得可艷了!好象一個花的王國。藍(lán)伯伯家不但種著花,而且還種著樹和蔬菜。他家種著櫻桃樹、石榴樹、竹子和楊梅樹。現(xiàn)在正是楊梅豐收的時間。我們便到山上去摘楊梅。一路上,我們看到了南瓜、白蒲瓜、黃瓜、四季豆……到了楊梅樹旁,藍(lán)伯伯給我們一個籃子,讓我們自己摘。

          他自己爬到樹上去摘。我一看,驚呆了!楊梅多的不計(jì)其數(shù)。顏色有好幾種:有青色的、黃色的、紅色的、紅的發(fā)黑……它們手感不一樣:沒成熟的楊梅比較硬,成熟的楊梅相對來說比較軟。

          味道也不同:沒成熟的酸極了,成熟的楊梅甜津津的,讓人越吃越愛吃。一個個楊梅躲在狹長的葉子后面,好象一個個害羞的小女孩拿著綠絲巾遮住自己的`臉。我楞了一會兒,然后迫不及待地開始摘。媽媽告訴我:“要摘紅得發(fā)黑的楊梅,那樣的楊梅是成熟的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就開始摘了。我們摘了一個又一個。

          不一會兒,就裝了一籃子楊梅。我們提著籃子往下走,就到了藍(lán)伯伯家的菜園。走進(jìn)菜園,就可以看見一排小小茄子,有的花還沒謝呢!說來也奇怪,茄子的花竟然是紫色的。再往里走,可以看見一些還沒成熟的西紅柿,沒成熟的西紅柿是綠色的,還有一層毛毛的膜。繼續(xù)往里走,就看見一排鋼豆,每根枝條上都有三片葉子。

          欣賞完藍(lán)伯伯家的菜園,以近中午,我們要走了。藍(lán)伯伯送我們了一籃子楊梅、兩瓶子筍和一些四季豆。回家時,我想:田園生活真美好啊。

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