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        那天作文600字
        更新時間:2023-08-08 09:46:17
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        那天作文600字3篇【優(yōu)選】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的那天作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

        那天作文600字 篇1

          教師節(jié)是專屬于老師的節(jié)日,老師這個職業(yè)是神圣而且偉大的,老師們一直默默地付出,不求回報,他們辛勤的培養(yǎng)出祖國一代代的花朵,值得我們尊重的。作為一名學(xué)生更加應(yīng)該感恩老師。教師節(jié)這一天,老師如果收到我們的祝?隙〞芨吲d很長時間的。所以,讓我們感激老師,祝福老師。

          每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸,去尊敬,這時候就要讓我們看看老師們的優(yōu)勢了。班主任——和老師是一位有責(zé)任心的老師。有責(zé)任心難道不好嗎?當(dāng)然好,所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學(xué)……數(shù)學(xué)老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的.老師。英語老師——王老師對同學(xué)也不錯,也是一位和藹的老師。物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴(yán)厲的老師。生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的老師。地理老師——寧老師并不嚴(yán)厲,是一位可親的老師。歷史老師——袁老師對同學(xué)很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。政治老師——李老師平時十分嚴(yán)厲。所以在大家心目中是一位很嚴(yán)厲的老師。其實,李老師也很好,很善良。還記得李老師說的她與同學(xué)過中秋節(jié)的事嗎?想想吧!讓我們說以前的美術(shù)老師吧,新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨特看法的老師,不過也很好。

          以上我們班的老師哪一個不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸鳌=處煿?jié)是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說:老師!教師節(jié)快樂!

        那天作文600字 篇2

          一年前,網(wǎng)上流傳著“你幸福嗎” 這個詞語。回答問題的人很多,有普通人,也有腰纏萬貫的富翁。在這里我也要提出一個問題“你感動了嗎?

          商人回答:“不,我沒有感動。在現(xiàn)代社會中,敲詐、假冒無處不在。一件從跳蚤市場淘回的水杯加上名號搖身一變,變成了價值上千的‘***水療杯’;從垃圾場收回的一件件醫(yī)療垃圾,經(jīng)過一系列的加工、打磨,重回市場就成了‘百樂氏’‘樂高’等名牌,就連我們平常所吃的飯菜,里面也可能就是‘地溝油’‘毒大米’‘瘦肉精’。我每天疲于應(yīng)酬、接待,每天強顏歡笑,陪領(lǐng)導(dǎo)飲酒吃飯,我沒有時間感動,我,也無法感動。”

          路人回答:“不,我沒有感動。在路上走著走著,忽然冒出一個乞丐,一位老者,向我尋求幫助。剛拿出錢包,轉(zhuǎn)念一想:敲詐、假乞,心就發(fā)悸,剛掏出的一元硬幣又收了回來;剛剛伸出援手,一想到‘彭宇案’,就生怕自己成為‘彭宇案’的主角,手就由觸電般縮了回去,繼續(xù)急匆匆的趕路,F(xiàn)在這些事屢屢發(fā)生,使我不能感動,我,也不敢感動!

          學(xué)者回答:“不,我沒有感動。雖步入了21世紀(jì),學(xué)術(shù)提高了,知識產(chǎn)權(quán)也提高了,我雖滿腹經(jīng)綸,卻不敢著書立說。你問為什么?寫一本書怕是作者被人篡改,自己出力不討好,發(fā)表一番言論,又怕跳出一個‘學(xué)者’,把自己的說法駁回去。一些‘假博士’‘、假碩士’如水般涌現(xiàn),他們只有名卡,肚子里卻空無一物,他們的學(xué)問不能使我為其折服。我不想感動,我,也很難感動。

          病人回答:“不,我沒有感動。進入醫(yī)院,面對的是護士一張張冰冷的面孔和昂貴的醫(yī)藥費,而臨床的'病友送禮之后,卻是一張張笑容可掬、虛假的臉和周到的服務(wù)。醫(yī)生們的醫(yī)德和醫(yī)道下降了,藥品的價格卻隨之增長了。我無法對他們有一絲感動!

          你呢?今天你感動了嗎?

        那天作文600字 篇3

          那真是一個難忍的酷夏,班里的門窗都大開著,那一股股風(fēng)怎么也趕不走那悶熱的感覺,樹上的小鳥兒也熱得“嘰嘰”叫個不停!

          血糖低的我最害怕的就是這種“恐怖”天氣,手中捧著結(jié)冰的礦泉水,聽著老師在講課。那樣的天氣,好象太陽要掉在地上,我深刻地體會到了“像蒸爐一樣的天氣”了,扇扇子毫無作用,倒是累出了一身汗。我真想一頭扎進冰箱里,享受一瞬間愜意的涼!不知太陽是不是和誰吵了一架,把火氣發(fā)泄出來,我們就跟著被連累了?突然我覺得自己的頭好暈,接下來怎么了,我完全不知道了。 當(dāng)我醒來時,已經(jīng)是傍晚時分,那悶熱已經(jīng)退去了一大半,一陣涼涼的風(fēng)吹在我的臉上,感覺清爽極了!仔細(xì)一看,自己躺在了一個用五六個椅子拼湊在一起的簡單的“床”上,頭上放著不知是哪位同學(xué)洗了多少次的涼毛巾,桌上放了一杯不知是頂著烈日跑了多遠(yuǎn)的路買回的葡萄糖,早已經(jīng)涼了,我端起杯子,剛要喝,她們說要重新沖一杯熱的,我說不必了,太麻煩了,可她們硬是不答應(yīng),沖了一杯新的給我。喝著那杯熱熱的葡萄糖,我覺得比蜜還甜,比平常的要甜幾倍、幾十倍、幾百倍……班長和幾位學(xué)習(xí)好的'同學(xué),還爭著搶著補課給我,我覺得自己好幸福! 站在窗邊,看著窗外夕陽與映照下的樹木,我覺得那陽光好暖,它照到了我的心里,頓時,我的淚水涌了出來,“朋友別哭,我是你真誠的朋友,朋友別哭……人海中能有多少真誠的朋友?”我被同學(xué)們真摯的友誼和對我的幫助與關(guān)心所打動!

          那天,陽光好暖!

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