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        傳遞作文600字
        更新時(shí)間:2023-08-06 08:44:23
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        傳遞作文600字【薦】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的傳遞作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        傳遞作文600字 篇1

          泱泱大國,沸騰的熱血傳遞著亙古不變的民族精神;中華民族,數(shù)千年的大河傳遞著璀璨的文明;龍的傳人,一樣的相貌傳遞著偉大的'品質(zhì)。我站在歷史的河畔,回眸,看到了三個(gè)精神傳遞的瞬間——

          忍辱負(fù)重

          “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”或許你的愿望只是想完成父親的遺愿,將《史記》完成,可是命運(yùn)無情。漢武帝年間,你因替李陵辯護(hù)而慘遭極刑,不幸的遭遇使你受到了極大的刺激,一度想一死了之,但想到《史記》還沒有完成,你又放棄了這個(gè)念頭,忍辱負(fù)重活了下來。司馬遷啊,你不僅將這種忍辱負(fù)重的精神傳遞了下來,還留下了一本千古著作——《史記》!

          浩然正氣

          “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!眹业娘L(fēng)雨飄搖讓你悲痛,個(gè)人命運(yùn)的大起大落讓你感到惶恐而零丁。但面對(duì)這種巨變,你想到的卻不是個(gè)人的出路和前途,而是深深遺憾之前自己未能在軍事上取得重大勝利,扭轉(zhuǎn)國家滅亡的局面。面對(duì)敵人的威逼利誘,在這生與死的關(guān)頭,你坦然選擇了用你的生命將這種浩然正氣傳遞下去,也讓世界記住了這個(gè)名字:文天祥。

          自強(qiáng)不息

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息!绷甏男轮袊,經(jīng)濟(jì)蕭條,設(shè)備簡(jiǎn)陋。而你在美國剛剛獲得博士學(xué)位,就毅然回國,走進(jìn)了漫天黃沙的戈壁,投身于祖國的核事業(yè)。當(dāng)你因?yàn)殚L期受輻射傷害而彌留之時(shí),你還叮嚀著:“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……”。鄧稼先啊,當(dāng)你看到戈壁深處一團(tuán)巨大的蘑菇云升起時(shí),你是否會(huì)想到,一種自強(qiáng)不息的精神已經(jīng)傳遞到了所有中國人的心里?

          民族精神是中華民族的魂,我們作為祖國的新一代、新世紀(jì)的開拓者,更要抓好民族精神這個(gè)接力棒,將它穩(wěn)穩(wěn)地傳遞下去。生命雖然是有限的,但精神的薪火將永遠(yuǎn)傳遞下去,永遠(yuǎn)……

        傳遞作文600字 篇2

          愛是純潔的,是無私的,是不朽的……愛,無處不在,有愛的地方就有歡笑,又感動(dòng)的淚水。愛,會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬丈光芒!

          校園是大家的另一個(gè)家,樹立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!

          樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。

          說到那里,一段深刻的記憶浮此刻腦海中——某節(jié)自習(xí)課,大家班的一個(gè)男生閑的無聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自我的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過:如果自我是那張無私奉獻(xiàn)的桌子,而別人卻恩將仇報(bào),你的心還會(huì)不會(huì)痛呢?霎時(shí),我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!

          沒有愛,就會(huì)遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會(huì)使人敬仰,等于擁有了一大筆財(cái)富。愛,是無私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當(dāng)大家把它找出來給予別人,傳遞這份愛心的時(shí)候,同時(shí)讓別人也感到溫暖!

          優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的`搖籃。此刻對(duì)于大家來說,優(yōu)美的環(huán)境是保證大家學(xué)習(xí)的務(wù)必條件。讓大家攜起手來,創(chuàng)造完美的家園,期望大家每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了大家的未來。大家一齊來傳遞這份愛心、傳遞夢(mèng)想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了,宇宙中所有的星球都沒有光亮了,“愛的光芒”依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮!

        傳遞作文600字 篇3

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,新的一年又將到來,因?yàn)榻衲辍靶鹿诜窝撞《尽钡挠绊,我不得不暫時(shí)宅在家中,化身成為“陽光宅男”。今天早上媽媽陪我看了一段視頻,看完之后令我感觸很深。

          視頻講述的是一個(gè)英國的故事,17世紀(jì)的英國爆發(fā)了一場(chǎng)空前絕后的大瘟疫一“黑死病”,當(dāng)時(shí)的英國南部為重災(zāi)區(qū),可英國北部卻幸免于難,神奇之處在哪兒呢?原來在南北部的交壤處,有個(gè)叫“亞姆村”的小村莊,有一天,一個(gè)倫敦商人把黑死病帶入了這個(gè)村莊,村民們紛紛想往英國北部逃去,這時(shí)一個(gè)叫威廉.莫泊桑的牧師站了出來,他堅(jiān)決反對(duì)村民向北部逃跑,他說:“我們現(xiàn)在都不知道有沒有感染,逃不逃都是死,但逃只會(huì)感染更多的人,所以留下來吧,讓善良傳遞下去,后人會(huì)因禍得福。”村民們便都留了下來,還在村莊的`北出口立起高墻,防止有人逃跑,威廉牧師還讓每個(gè)人寫好了墓志銘,而到黑死病過去后,原本有344人的村莊,只剩下33人。如果今天你去亞姆村,便會(huì)看到村外300多座墓碑上那些催人淚下的文字,而威廉牧師的墓志銘只有一句,“請(qǐng)把善良傳遞下去!”

          這個(gè)故事讓我想到了今天中國武漢發(fā)生的新冠肺炎病毒,如果我們不去侵犯大自然,不吃野生動(dòng)物就不會(huì)感染這種病毒,如果沒有人去吃的話,市場(chǎng)就不會(huì)有買賣,所以我們要保護(hù)好野生動(dòng)物,不要去打破人和自然的和諧;第二個(gè)就是在1月23日武漢封城的消息泄露之后,導(dǎo)致500萬武漢人民逃離武漢,去到世界各地,如果他們有威廉牧師那樣覺悟的話,他們不會(huì)逃跑,甚至去感染更多的人,他們得知要封城時(shí),應(yīng)該做好防護(hù)措施,少出門,防止瘟疫蔓延,這也是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任;第三,我們?cè)诩抑袘?yīng)當(dāng)勤洗手,多通風(fēng),帶口罩,少聚會(huì),保護(hù)好他人,就是保護(hù)自己。瘟疫當(dāng)前,我們必須高度重視,但也不必驚慌。

          這個(gè)不一樣的春節(jié),全國人民眾志成城,共同抗疫,相信我們一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          武漢加油!中國加油!

        傳遞作文600字 篇4

          愛是什么?愛是雨水,能讓種子脫離泥土,茁壯成長;愛是陽光,能讓冰涼的雙手得到溫暖,溫暖心田。

          為了讓愛心傳遞,學(xué)校組織了向社區(qū)慰問孤寡老人的活動(dòng)。同學(xué)們帶來了許多的慰問品,有牛奶、米、水果、麥片,還有食用油、面條……慰問品被分成三份,我們也被分成了三批隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍慰問一家。

          我們?nèi)サ氖且粋(gè)貧苦的老奶奶家。老奶奶靠社會(huì)政濟(jì)金和一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的養(yǎng)老費(fèi)支撐著她的生活。我們來到了老奶奶家的門口,敲響了老奶奶家的門。只聽見們“吱嘎”一響,一個(gè)蒼老的面孔從門縫里探出。老奶奶一見我們,滿臉的皺紋就立刻舒展開了。她歡快地把我們請(qǐng)進(jìn)屋。

          我踏進(jìn)了老奶奶的屋子,環(huán)顧了一下四周。室內(nèi)家具的陳設(shè)極其簡(jiǎn)單。一張老舊的'長木椅、一臺(tái)不大的液晶電視機(jī) 、一張四方的小木桌,都擠在一個(gè)面積不到三十平米的小客廳里。這整個(gè)客廳還容納不下我們所有的人。

          我們將慰問品一件一件地送給了老奶奶,老奶奶滿心歡喜地接受了我們的慰問品。每一個(gè)人都對(duì)老奶奶說了一句祝福語:

          “祝老奶奶越活越年輕!”

          “祝老奶奶身體健康,萬事如意!”

          ……

          “謝謝小朋友們的禮物,謝謝你們的問候!”說完,老奶奶就走進(jìn)了一間小屋子,拿出了一袋葵瓜子,又說,“來來來,我給你們兩?献幼鳛榛貓(bào)!

          “謝謝老奶奶!”

          “謝謝!”

          ……

          一句句的“謝謝”聲回蕩在這間窄小的客廳里。

          “兩粒葵瓜子”,這幾個(gè)字一直在我的腦海里盤旋。我也理解老奶奶的心,所以我也沒有要。我沒有要并不是因?yàn)槲蚁訔,而是這兩?献咏o省下下來待客的。

          我們陸續(xù)地離開了老奶奶的家。在我離開的時(shí)候,望了望老奶奶。老奶奶的臉上依舊掛著微笑,她多么希望我們能在她家留久一點(diǎn)。望著老奶奶孤獨(dú)的身影,我也漸漸離去了。

          愛心在傳遞。愛心傳送溫暖,傳遞快樂,溫暖在人心!

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