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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼挠旰蟮牟屎缱魑�600字，歡迎大家分享。
雨后的彩虹作文600字 1
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
——題記
磨練，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。有些人經(jīng)過(guò)磨練后，會(huì)變得更加強(qiáng)大，如同獲得無(wú)價(jià)珍寶;有些人卻經(jīng)過(guò)磨練后，一振不起，頹廢墮落，深受打擊。但當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到磨練的緣由，它就像雨后的彩虹，幫你揮去心中的烏云。
今年升上初三，迎來(lái)了中考倒計(jì)時(shí)，心里難免會(huì)有些壓力和緊迫感�；厥壮踔械娜曛�，身邊的同學(xué)都變了很多，包括我。從天真幼稚的初一經(jīng)過(guò)叛逆的初二，才來(lái)到了稍稍懂事的初三，我們都改變了，這何嘗不是對(duì)我們的一種磨練?
初一，我們對(duì)嶄新的初中生活抱著開(kāi)心和好奇的心情去探索;初二，我們熟悉了這里，對(duì)著青春期的到來(lái)，并開(kāi)始厭倦這里的生活，想要快點(diǎn)離開(kāi);如今初三，我們“真的要離開(kāi)了”，卻再也找不到當(dāng)初想要盡快結(jié)束初中生活的念頭，反而對(duì)這里的一切產(chǎn)生了好感，不舍離去。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里結(jié)識(shí)了很多朋友，收獲了最真摯的.友誼，得到了自認(rèn)為世間最好的指導(dǎo)…
三年，我們猶如“杜小康”一樣經(jīng)過(guò)了一次磨練，也逐漸長(zhǎng)大，只不過(guò)杜小康經(jīng)歷的事一場(chǎng)短暫而又可怕的暴風(fēng)雨，我們是度過(guò)三年蛻變的過(guò)程。磨練就像雨后的彩虹，使你感到挑戰(zhàn)風(fēng)雨后的喜悅。
“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。曾益其所不能�！爆F(xiàn)在，還有一百多天我們就迎來(lái)了見(jiàn)證我們經(jīng)過(guò)磨練都的成果——中考。這是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此我們一定要把握好!不然這三年的磨練就付之東流。
也許，人生本就是一場(chǎng)磨練，不斷地考驗(yàn)著我們，使這個(gè)世界有了強(qiáng)弱富貧之分，只是每個(gè)人對(duì)待磨練的態(tài)度不同罷了。
磨練就像雨后的彩虹，每個(gè)人都要經(jīng)歷這場(chǎng)“雨”，如果你承受住這場(chǎng)風(fēng)雨的打擊，那待風(fēng)雨結(jié)束之后，你將會(huì)考到美好幸福的彩虹。
雨后的彩虹作文600字 2
夏日午后的雨、來(lái)得猛烈，去得迅速，先前熱鬧非凡的世界，此時(shí)已悄然無(wú)聲，我漫步在浮香橋上，盡情地呼吸著那甘涼的空氣，欣賞著雨后的秀色。
忽然，燦爛的太陽(yáng)破云而出，放出萬(wàn)丈光芒，烤得濕潤(rùn)的大地直冒蒸氣。一彎彩虹飛架南北，如長(zhǎng)橋臥在淡談的浮云上，似彩帶飛舞在藍(lán)藍(lán)的青天。那紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的一弧，難道不像維吾爾少女的衣邊、景頗姑娘的帽沿?彩虹，雨后的彩虹，令人陶醉，更引人遐思。此情此景，又將我的思緒拉回到美好的童年……
那年我才五六歲，到姨婆家玩。一次雨后，我偶然發(fā)現(xiàn)天空有五顏六色的一彎，似拱橋又像半個(gè)玉環(huán)。我多想飛上天去把它取下來(lái)。想著，我忙拉住姨婆，天真地問(wèn):“姨婆，這是仕么?，姨婆，抬頭望著天空，慈愛(ài)溫和地告訴我:“這是彩虹�！薄笆裁词遣屎�，能取下來(lái)玩不?···“姨婆撫摸著我的頭，笑咪咪地說(shuō):“不能取下來(lái)玩。那是太陽(yáng)公打敗了雨，雨扔下的'兵器——小孩子不能用手去指。指了會(huì)割耳朵的……”頓時(shí)，我對(duì)彩虹產(chǎn)生了一種神秘的感情。不知怎的，我雖然害怕，卻躲開(kāi)姨婆，竟然對(duì)著彩虹悄悄一指兩只小手緊緊地捂住耳朵生怕耳朵流血，又飛快地縮回。彩虹慢慢地消失了。我的耳朵址有些發(fā)熱，卻安然無(wú)恙，但我一直不敢掉以輕心。
日了一天天過(guò)去，我開(kāi)始懷疑姨婆那些話來(lái)。隨肴知識(shí)的逐漸豐富，我終于明白了彩虹形成的原因:它不過(guò)是陽(yáng)光穿過(guò)大氣中的小水珠，經(jīng)光的折射和反射后出現(xiàn)在天空中的弧形彩暈罷了。姨婆或許并不懂得這些，或許她以為:對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō)，深?yuàn)W的知識(shí)，會(huì)使我理解起來(lái)感到吃力，用傳說(shuō)來(lái)解釋，更能激發(fā)我對(duì)知識(shí)的尋求。哦，我的姨婆……
那以后，我時(shí)時(shí)想起姨婆，想起姨婆曾說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)，想起那第一次見(jiàn)彩虹，想起意年時(shí)對(duì)彩虹的憧像和迷惑。
今天，我又看見(jiàn)了彩虹，雖然那第一次是在姨婆的房屋旁，這次是漫步在浮香橋上，但彩虹瑰麗的色彩、梢致的暈圈，仍像姨婆的話語(yǔ)，深深地刻印在我的心里!
雨后的彩虹作文600字 3
熱血電視劇的魅力在于主角必會(huì)經(jīng)歷過(guò)一番巨大的磨難，而后憑自己的毅力、意志最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一帆風(fēng)順的人生算不得精彩。而在苦難中消亡也同樣令人惋惜。太史公曾說(shuō)過(guò)，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。蓋文王拘而演周易、仲尼厄而作春秋、屈原放逐，乃賦離騷、左丘失明，闕有國(guó)語(yǔ)。瞧，那綻放的黑色玫瑰不也是如此嗎，用自己的毅力停住了他人的嘲笑，默默地吸收著養(yǎng)分，只為那最后的綻放。
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！鼻頌轳R前卒，臥薪嘗膽，這是勾踐對(duì)自己的磨礪，意在東山再起。失敗并不可怕，可怕的是倒下之后就此趴下。英雄就是倒下之后能重新站起來(lái)的人，英雄的魅力在于磨礪意志，他需要隱忍、承擔(dān)、堅(jiān)毅、勇氣。
美國(guó)三位最偉大的總統(tǒng)之一——亞伯拉罕林肯正是這樣一位英雄。他幼時(shí)家境貧寒，父母早亡，曾七次經(jīng)商，七次破產(chǎn)，十一次競(jìng)選，十一次落選，未婚妻也不幸身亡，一度精神崩潰，悲劇在這個(gè)年輕人身上詮釋的淋漓盡致，然而，天道的不公，命運(yùn)的不幸在他的信念面前都不值一提，憑著這份大決心、大毅力。他成功當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)，將無(wú)數(shù)黑人從苦難中拯救了出來(lái)，因?yàn)槌惺茏×四菬o(wú)窮的打擊，當(dāng)一切烏云都消散后，那彩虹的美才更令人沉醉。
丑小鴨的'故事想必早已家喻戶曉，婦孺皆知。那只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲笑，被迫離家出走，在外被其他動(dòng)物所歧視，丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦最后終于變成了白天鵝，其實(shí)只要心中有夢(mèng)想，有希望，每個(gè)人都能憑之越過(guò)重重荊棘去實(shí)現(xiàn)自己的理想
天行健，君子以自強(qiáng)不息。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，縱然黑夜再漫長(zhǎng)，前路再坎坷，也要勇往直前，無(wú)所畏懼，朝著那美麗的彩虹前行。
雨后的彩虹作文600字 4
夏夜無(wú)眠，坐在古木桌前，伴著淡黃的燈光，隱約的歌聲響在耳畔“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
沉醉……
穿過(guò)浮華的迷離，走過(guò)霓虹的醉金，來(lái)到一扇古樸的紅色大門(mén)之前，輕輕地敲開(kāi)這扇虛掩的歷史門(mén)……
舉目遠(yuǎn)眺，正昂首漫步于笠澤的士地的那個(gè)偉岸身影不正是勾踐嗎？不正是在歷史的汗丹上揮毫寫(xiě)下一頁(yè)華章的君王勾踐嗎？他身負(fù)的豐功偉績(jī)不正是源于會(huì)稽之戰(zhàn)嗎？試問(wèn)若無(wú)幾乎亡國(guó)的戰(zhàn)敗，怎有二十年艱苦奮斗，立志圖強(qiáng)，報(bào)仇雪恥的勾踐？若無(wú)“其身親為夫差前馬”的恥辱，怎有“臥薪嘗膽”的千古美談呢？
不幸磨練人的意志，逆境凝聚人的力量。
看那空蒙夜色之中，暈黃的燈光還映出的是誰(shuí)的身影？
聽(tīng)！這重陽(yáng)節(jié)中只誰(shuí)吟出了“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的絕佳詩(shī)句。不錯(cuò)，是她--李清照。一位青春韶華的妙女，便愛(ài)人天隔一方陰陽(yáng)相阻，一位出生在烽火亂事世的`奇女子。你用弱小的身體支撐了生活的重負(fù)。你，一個(gè)苦難孕育的女子，卻是詩(shī)壇的一顆明珠�！按饲闊o(wú)計(jì)可消除，才下眉頭卻上心頭”你的一句吶喊響徹古今，響徹大地。
不幸是一所人生的大學(xué)，是成功的訓(xùn)練營(yíng)。生活的艱辛，成就了她思想的顛峰。正如那暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光，才更加?jì)趁膭?dòng)人。
先人已為我們奏響了曲曲震人心弦的悲壯樂(lè)章。
曹雪芹舉家食粥作《石頭記》；蒲松齡貧困交加著《聊齋》；拉斐文遭18次辭退成為傳媒界一座礦……
面對(duì)古人血淚筑成的不朽，今日的我們難道不有所感觸嗎？
冰心老人的詩(shī)恰好道出了我們的這份震憾，“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
今夜，無(wú)眠，醉醒，仰望星空深邃，耳邊依然是《真心英雄》的弦律“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么風(fēng)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
雨后的彩虹作文600字 5
彩虹的出現(xiàn)就像曇花一現(xiàn)，在那一刻綻放。在短短三天的“五一”假期里，我目睹了彩虹的出現(xiàn)和消失，以及雨后的美景。
起初，我站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)處。寬闊的視野使我感到很舒服。地面充滿陽(yáng)光，空氣充滿陽(yáng)光。路上行人匆匆忙忙，遠(yuǎn)處的山巒和森林清晰可見(jiàn)，農(nóng)民們要么在附近田野的樹(shù)蔭下耕作，要么在聊天。突然，風(fēng)起了，天空漸漸暗了下來(lái)。當(dāng)我抬頭時(shí)，我看到天空中烏云隨風(fēng)而來(lái)，我可以看到雷聲不時(shí)閃爍。路人發(fā)出一聲巨響，突然整個(gè)村子都安靜了下來(lái)，好像在等雨。
最后，大豆大小的雨粒子從最初的稀疏到最后的密集落在地面上。地面上逐漸積起了水坑，雨聲從僵硬刺耳變成了美麗舒適。雨聲越來(lái)越小。我知道這是雨快要停的跡象。果然，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，雨聲消失了。來(lái)自各方的洪水匯集在泄洪渠內(nèi)，渾濁的黃色洪水洶涌而來(lái)。視野里的一切都變得清晰了。太陽(yáng)又出來(lái)了，遠(yuǎn)處的'山更綠了，反射著太陽(yáng)，水汽在陽(yáng)光下逐漸蒸發(fā)，山坡上覆蓋著一層薄薄的霧，宛如仙境。
我不知道是誰(shuí)的孩子喊了“彩虹”，我的眼睛搜索著天空。很快，我看到地平線上有一條拱形的絲帶，無(wú)法分辨顏色。如果你不仔細(xì)看，你就找不到這道彩虹，因?yàn)樗趿�，幾乎是透明的。過(guò)了一會(huì)兒，彩虹終于變得清晰了。一條華麗的七色絲帶以拱橋的形狀懸掛在空中，形成了獨(dú)特的景觀。孩子們高興地跑出房子，看著彩虹歡騰。村里的成年人也出去欣賞，對(duì)著彩虹微笑。七色彩虹似乎預(yù)示著今年的豐收，寧?kù)o的村莊再次活躍起來(lái)。
但是彩虹來(lái)了又很快消失了。懸掛在天空中的彩虹一點(diǎn)一點(diǎn)模糊，最后消失了。我認(rèn)為彩虹就像成功后的喜悅。雨是生命的苦難，彩虹是風(fēng)雨過(guò)后的生命。
彩虹消失了，不是因?yàn)樗辉俅嬖�，而是因�(yàn)樗诘却乱粓?chǎng)風(fēng)暴后綻放出了自己的顏色。人也是如此。人們不會(huì)總是陶醉于成功的喜悅之中，而是在喜悅之后再努力工作，以實(shí)現(xiàn)下一個(gè)成功。
雨后的彩虹作文600字 6
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，但是我卻臨時(shí)抱佛腳，考試當(dāng)天頭暈?zāi)X脹，試卷做得一塌糊涂。
考完試，同學(xué)們一起嬉鬧，一起討論答案，一起大呼輕松愉快。而我站在一旁，漠視著眼前的一切，突然有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)，剛走到校門(mén)口，便響起了一陣?yán)茁�，陰云便散開(kāi)了，天也漸漸地暗淡下來(lái)，我的心像被撕裂般的疼痛。不一會(huì)兒便下起了雨，雨越下越大，越下越大，雨劃過(guò)我的臉頰像淚水一樣從我臉上滴下，我不討厭這種感覺(jué)所以即時(shí)我手上有一把傘，我也會(huì)無(wú)視地向家中走去，其實(shí)我是漫無(wú)目的地走著，我心灰意冷，已超越了雨水打在臉上的疼痛，甚至還要更加嚴(yán)重，我像無(wú)頭蒼蠅似的在雨中走著，突然不知道被哪里伸過(guò)的傘打破了，一轉(zhuǎn)頭便看見(jiàn)了同學(xué)，她一邊擦拭著我身上的雨水，一邊嘴里不停地抱怨我，我知道這是關(guān)心，感動(dòng)的我真想抱住她痛哭一場(chǎng)，但最終因?yàn)槲业尿湴�，不希望她看到我軟弱的一面，便打消了這個(gè)念頭，所以就和她一起走了。
她的問(wèn)候打破了我們之間的寂靜，我簡(jiǎn)單回答后，又繼續(xù)走著，她其實(shí)是知道的'，成績(jī)好的她對(duì)任何人的問(wèn)題都是來(lái)者不拒，而且對(duì)班上的事都從負(fù)責(zé)，對(duì)朋友也都很講義氣。何況是我這個(gè)整天令她“頭痛”的朋友呢！
她便使出渾身解數(shù)來(lái)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我，我無(wú)心地聽(tīng)她說(shuō)話，腦子里總是浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)考試的情景，情緒更加低落了。
后來(lái)，她給我講了愛(ài)迪生的故事，講述了他在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)一次又一次失敗的經(jīng)歷，甚至還在一次爆炸中失去了他的父親，但他并沒(méi)有氣餒，而是更加努力，最后終于發(fā)明了燈泡。
她一邊講著，我一直聚精會(huì)神地聽(tīng)著，甚至連眼睛都不眨一下。故事講完了，我恍過(guò)神來(lái)，雨已經(jīng)停了，我的心也平靜了許多，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
心情就像雨后出現(xiàn)的彩虹一樣豁然開(kāi)朗，自信又重新被我拾回，而這個(gè)故事將像雨后的彩虹一樣讓我難以釋?xiě)选?/p>
雨后的彩虹作文600字 7
似乎是一陣風(fēng)將烏云吹來(lái)，黑墨堆滿了天穹�？偸且阅氐姆e壓開(kāi)場(chǎng)，以漫天的滄海橫流、夾雜著炸響的雷與疾呼的風(fēng)進(jìn)行，最終以清麗的水世界落幕。
暴雨總是如此匆匆。匆匆地從混沌中來(lái)，匆匆地從清雅中去；匆匆地帶走每一口呼吸的濕霉，匆匆地留下一彎最美的顏色——
好像是從天外飛來(lái)，又像是仙者會(huì)意的凝眸；雨后的天際，飄落一彎彩虹。
似一條飛龍，橫臥于天地，首瞻天涯、尾掃海角。飛龍擎蒼，長(zhǎng)虹臥波，正是如此雄豪的姿態(tài)！
多少人兒，被她魂?duì)�、被她�?mèng)繞；多少人兒，天真地想來(lái)到她的身旁。這迷人的虹，似乎近在彈指之間，她的長(zhǎng)發(fā)似乎就潑撒在我的窗臺(tái)上，似乎稍一伸手，就能撫動(dòng)她七彩的弦。
多想化作一紙風(fēng)鳶，隨著滿心的愛(ài)戀去遠(yuǎn)航。在你飄逸的發(fā)絲中翱翔，在你偉岸的軀脊上奔馳，最后滑過(guò)你健美的雙腿。想讓心兒在七彩中去陶醉、去幻想，可我終飛不到你的`身旁。你是風(fēng)雨后的釋然與欣愉，就像風(fēng)雨人的情致，又怎能觸及得到？
赤，生命的顏色——虹，也是鮮活的生命；她的心，奔涌著萬(wàn)千風(fēng)雨人殷赤的血。虹，是風(fēng)雨人的生命。
橙，積極的顏色——風(fēng)雨人面對(duì)阻逆，決不會(huì)回頭，而是積極地勇往直前；他們知道，風(fēng)雨幕后，虹在等待。
黃，收獲的顏色——經(jīng)歷風(fēng)雨，苦人兒收獲了人生的進(jìn)步、閱歷的豐富，更收獲了虹的甘甜。
綠，淡泊的顏色——自然奠基于綠，風(fēng)雨人崇尚綠色，崇尚原始的清明；像虹，除雄豪的姿態(tài)而無(wú)一求。
青，灑脫的顏色——似卿卿柳絲，于微風(fēng)中飄曳，于清波中蕩漾。風(fēng)雨人，總不拘于狂風(fēng)的吹塑，不羈于暴雨的沖刷，而是讓心兒在灑脫中去前行。
藍(lán)，沉穩(wěn)的顏色——如此濃重，盡是輕浮于天空蔚藍(lán)的沉淀，簇?fù)沓梢荒饽膿]灑，讓風(fēng)雨人不卑不亢、沉穩(wěn)無(wú)騖地走在風(fēng)雨中。
紫，自重的顏色——紫的高貴，讓風(fēng)雨人銘記：“我是一個(gè)人，怎可屈尊于風(fēng)雨！”風(fēng)雨與人心怎能相提并論？風(fēng)雨人定不會(huì)喪失自重的“紫”！
雨后的彩虹——最美的顏色。
雨后的彩虹作文600字 8
彩虹，是美麗的化身。每當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后，她總是懸掛在天空上，擁有著七彩斑斕的色彩，來(lái)得快也去得快。
今天十分古怪，中午時(shí)沒(méi)有下雨，陽(yáng)光明媚，可是卻打起了響雷，猶如晴天霹靂，聽(tīng)了之后，令人毛骨悚然。打了一段時(shí)間之后，就下起了傾盆大雨，一陣接著一陣，可是又無(wú)緣無(wú)故地停了，媽媽看了這鬼天氣后，說(shuō)：“今天可真奇怪，不下雨也打雷，下雨還下這么大？等下有下雨，就不能送你去學(xué)校了�！甭�(tīng)了這話，我趕緊叫媽媽送我去學(xué)校。我撐著雨傘就往學(xué)校了跑，太陽(yáng)又出來(lái)了，雨依然在下……
放學(xué)了，雨一會(huì)兒停，一會(huì)兒下，這下子又下起了暴雨。今天我值日，剛拿起掃把就往我要掃的1、2層樓梯去了。不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)再一次地出來(lái)了，可他又在天空中換了一個(gè)位置，偏向西邊。我不慌不忙地走到樓上班級(jí)里，就聽(tīng)見(jiàn)王悅大叫：“連子穎，快看！有彩虹！”一聽(tīng)到有彩虹我就興奮起來(lái)，這是我第三次看見(jiàn)彩虹了呢！這次云沒(méi)有圍著彩虹，而是一片藍(lán)天，放眼望去，一整條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空上，猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍(lán)色的裙襟上，各種顏色織在一起相映生輝，像一座彩橋，氣勢(shì)雄偉地橫在天際。
不知為什么，雨又搗起亂來(lái)，下起來(lái)了當(dāng)然也不一會(huì)就停了，正當(dāng)我要再重新看彩虹的時(shí)候，在原來(lái)那條彩虹的上面又出現(xiàn)了一條更大更美的彩虹，我驚奇地差點(diǎn)就要喊出聲來(lái)，眼里充滿了震撼和驚奇，心里一直重復(fù)著一句話：天哪！居然有兩條彩虹！……我覺(jué)得今天真是幸運(yùn)的一天，今天要不是我值日，哪能一眼目睹著美麗而震撼的時(shí)刻呢？這兩條彩虹變得十分耀眼，多么的美麗��！一只只白鷺從彩虹旁飛過(guò)，形成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，但美麗來(lái)得快，也走得快。奶奶已經(jīng)來(lái)接我了，剛一下樓，就發(fā)現(xiàn)樓梯上的玻璃窗外有一只鸚鵡，不一會(huì)就飛走了，我奇怪地?fù)狭藫项^，就走了。
雨后，一路上，有一陣陣清風(fēng)，在撫摸著我的.臉頰；雨后，還有一股泥土散發(fā)出的芬芳清香；雨后，一切都是美好的。
雨后的彩虹作文600字 9
晚飯后，悶熱的空氣越發(fā)使人感到窒息。灼熱似乎是要顯示出他不可抗拒的強(qiáng)大力量，于是用一幅帷幕把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩了起來(lái)。空氣中彌漫著一種莫名的煩躁。那幅巨大的帷幕在沉悶的空氣中變深，變灰，變得更加密不透風(fēng)。這是雨的前奏。
終于，響起了雨的協(xié)奏曲，雨點(diǎn)卷著泥土的芳香的氣息，沖進(jìn)了灰色的帷幕，要把它扯個(gè)粉碎。
但是，雨匆匆來(lái)了，又匆匆走了，只留給自己我們長(zhǎng)久的沉思。
我對(duì)暴雨有特殊的偏愛(ài)。它來(lái)得快，去得也快，并不像三月的'雨那樣纏綿，羞澀，情深意長(zhǎng)，它剛毅，豪放，甚至帶著幾分野性。它大方地施舍它的恩惠給人間，剎那間沖刷了幾分污垢，卷走了消沉、冷漠，留給我們的是熱情和奮斗的勇氣。他以自己的坦誠(chéng)、開(kāi)朗、天真和幼稚，捧出了一個(gè)美好的世界。人們的心靈在雨中得到進(jìn)化。
雨過(guò)天晴，天空架起一座七色的拱橋，他在空中劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。這拱橋有個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫做彩虹。年輕的爸爸媽媽，年老的爺爺奶奶，活潑爛漫的孩子和咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒都走出屋門(mén)，共同分享彩虹帶來(lái)的歡樂(lè)。
彩虹要算是世間最美好的東西啦，或許人們看了彩虹才會(huì)懂得“美”的真正內(nèi)涵。它幾乎包羅了世界一切色彩：有太陽(yáng)的紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的黃色有樹(shù)葉的綠色，有萌動(dòng)的小草的青色，有海洋的藍(lán)色，有牽牛花的紫色。它并不艷麗，所有的顏色都是淡淡的，但誰(shuí)都知道它是美好和夢(mèng)想的象征。
彩虹跨過(guò)了屋頂，跨過(guò)了柳葉，跨過(guò)了葡萄卷須，跨過(guò)了滴水的草間，跨過(guò)注滿雨水的蓓蕾，也跨過(guò)我們的心靈。它跨過(guò)了整個(gè)世界，卻又出現(xiàn)在我們的眼睛里，它無(wú)限大而又無(wú)限小。它雖然凝滯不動(dòng)，但人們從中感到一種無(wú)時(shí)不在的生命力。
彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化在每個(gè)孩子的心里，成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固，不會(huì)萎縮的夢(mèng)。
在廣闊的天穹下，夕陽(yáng)的余暉為一切鑲上了金邊。在這金色的世界里，屋檐在滴水，蟈蟈在鳴叫，綠葉在向空中伸展。
雨后的彩虹作文600字 10
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。”當(dāng)這首激情四溢的歌聲充盈在旁時(shí)，總會(huì)想起那次終生難忘的經(jīng)歷，因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，我喜歡上了風(fēng)雨后的彩虹，在我看來(lái)，那不僅是自然的規(guī)律，那是自然無(wú)私給予我們的哲理，風(fēng)雨后彩虹格外絢麗奪目。
四年級(jí)時(shí)的我，成績(jī)一落下滑。參加了各種輔導(dǎo)班，不見(jiàn)起色，我便開(kāi)始自暴自棄，一次偶然，父親帶我去爬山，從那以后我似乎重生了，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
父女倆共同來(lái)到山腳下，全身散發(fā)著征服這座山的強(qiáng)大氣勢(shì)。小徑蜿蜒而上，漸變漸窄，可似乎沒(méi)到山頂。剛開(kāi)始，我還興致勃勃，一路走還一路哼著小曲，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。爬到一半，我便氣喘吁吁，步子越邁越小，雙手撐著腰，向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支，而且雜草叢生，布滿荊棘。時(shí)出現(xiàn)磕磕絆絆的小石子，阻礙我前行的道路。嗓子又干又痛，腰如同灌了鉛般，寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭，父親冒似看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著：“孩子，這點(diǎn)兒苦就吃不了，還能成大事嗎?堅(jiān)持一下，鼓足干勁去征服它，你就是勇者”。
我有所感悟，忍者困難咬牙堅(jiān)持，在父親的`鼓勵(lì)下，我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂，俯視著山下美麗的景色，這時(shí)我才體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。看見(jiàn)了風(fēng)雨后不一樣的彩虹。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有歷經(jīng)磨難，播種下汗水，才能收獲你想要的。人其實(shí)就如同仙人掌一樣，即使因?yàn)榇煺蹠?huì)受傷，但也能在傷痛中重生，能夠自我愈合，因?yàn)橄扇苏剖怯袡C(jī)的，有生命力的，永遠(yuǎn)在生長(zhǎng)的。他們能用頑強(qiáng)的毅力克服傷痛，走出自我。這就像人的成長(zhǎng)，也是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹。
我喜歡這樣的人生，喜歡那片為自己綻開(kāi)的彩虹。
雨后的彩虹作文600字 11
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
——題記
磨練，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。有些人經(jīng)過(guò)磨練后，會(huì)變得更加強(qiáng)大，如同獲得無(wú)價(jià)珍寶;有些人卻經(jīng)過(guò)磨練后，一振不起，頹廢墮落，深受打擊。但當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到磨練的緣由，它就像雨后的彩虹，幫你揮去心中的烏云。
今年升上初三，迎來(lái)了中考倒計(jì)時(shí)，心里難免會(huì)有些壓力和緊迫感�；厥壮踔械娜曛�，身邊的同學(xué)都變了很多，包括我。從天真幼稚的初一經(jīng)過(guò)叛逆的初二，才來(lái)到了稍稍懂事的初三，我們都改變了，這何嘗不是對(duì)我們的一種磨練?
初一，我們對(duì)嶄新的初中生活抱著開(kāi)心和好奇的.心情去探索;初二，我們熟悉了這里，對(duì)著青春期的到來(lái)，并開(kāi)始厭倦這里的生活，想要快點(diǎn)離開(kāi);如今初三，我們“真的要離開(kāi)了”，卻再也找不到當(dāng)初想要盡快結(jié)束初中生活的念頭，反而對(duì)這里的一切產(chǎn)生了好感，不舍離去。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里結(jié)識(shí)了很多朋友，收獲了最真摯的友誼，得到了自認(rèn)為世間最好的指導(dǎo)…
三年，我們猶如“杜小康”一樣經(jīng)過(guò)了一次磨練，也逐漸長(zhǎng)大，只不過(guò)杜小康經(jīng)歷的事一場(chǎng)短暫而又可怕的暴風(fēng)雨，我們是度過(guò)三年蛻變的過(guò)程。磨練就像雨后的彩虹，使你感到挑戰(zhàn)風(fēng)雨后的喜悅。
“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。。曾益其所不能�！爆F(xiàn)在，還有一百多天我們就迎來(lái)了見(jiàn)證我們經(jīng)過(guò)磨練都的成果——中考。這是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此我們一定要把握好!不然這三年的磨練就付之東流。
也許，人生本就是一場(chǎng)磨練，不斷地考驗(yàn)著我們，使這個(gè)世界有了強(qiáng)弱富貧之分，只是每個(gè)人對(duì)待磨練的態(tài)度不同罷了。
磨練就像雨后的彩虹，每個(gè)人都要經(jīng)歷這場(chǎng)“雨”，如果你承受住這場(chǎng)風(fēng)雨的打擊，那待風(fēng)雨結(jié)束之后，你將會(huì)考到美好幸福的彩虹。
雨后的彩虹作文600字 12
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。這世上，幾乎沒(méi)有一件事能讓你一帆風(fēng)順，然而如果只是有風(fēng)雨，而不見(jiàn)彩虹，那還叫“雨后的彩虹”嗎？
那次，是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在，我們學(xué)校改變政策了，原來(lái)是不管你有無(wú)參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)都可以參加下一次。但是，現(xiàn)在卻變成了甲組和乙組。甲組：為已參加的同學(xué)參加，則乙組，為從來(lái)沒(méi)參加過(guò)的同學(xué)參加。當(dāng)選男生時(shí)，一個(gè)一個(gè)都像竹筍似的冒出來(lái)，而要選女生時(shí)，卻是截然不同的光景：全班女生低著頭，一片鴉雀無(wú)聲，而幾個(gè)男生卻愛(ài)湊熱鬧說(shuō)：“我是女生，我要參加！”而被稱為“體育最差”的我竟成了全班女同學(xué)的替罪羔羊。
由于項(xiàng)目都被選完了，我只能撿一個(gè)剩下的：800米！要死了，我心跳得很厲害，我連400米都跑不了，怎么談得上800米呢，要我的話肯定跑還沒(méi)跑就先嚇?biāo)涝谄鹋芫�上。但是沒(méi)辦法，比賽那天，還是硬著頭皮上了。我擺好姿勢(shì)，只待一聲令下了�？墒牵丝涛艺嫦刖退涝谄鹋芫�上。比賽開(kāi)始了，一馬當(dāng)先，可是后來(lái)的我完全體力不支，慢慢的淪為了最后一個(gè)。汗，一滴一滴往下掉，正如我的體力，一點(diǎn)一點(diǎn)在消耗。已經(jīng)跑了近500米的我已然只能慢慢走了。但是我不能這樣，因?yàn)槲掖淼氖橇?）班！我一直小跑前進(jìn)，慢慢的.。我到700米了，710、720······就這樣，一直到了800米，可是我沮喪，因?yàn)槲揖钩闪俗詈笠幻�，我努力了！我一個(gè)人坐在休息室的角落里。默默回想著剛剛的一幕幕。這時(shí)，我最好的朋友過(guò)來(lái)了，她也是被迫參加的。她笑笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，雖然沒(méi)有名次，但是，你完成了這想都不敢想的事。你超越了你自己，所以，不必沮喪，你此刻應(yīng)該驕傲!
是啊，沒(méi)有名次又怎么樣，重要的不是結(jié)果，而是努力的過(guò)程，這也是雨后的彩虹！
雨后的彩虹作文600字 13
夢(mèng);總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。淚;止不住的流下可我們卻毫不在意。 ——題記
友誼像一杯咖啡，越品嘗越感覺(jué)有些味道;友誼像一個(gè)石頭，把山泉過(guò)濾得更加清沏;友誼像一棵松樹(shù)，根基越加深、越加牢固;友誼像一束陽(yáng)光，走到哪里它就照到哪里;友誼像一根筆，曾在紙張上撒下了熱血;友誼像一朵花，寒風(fēng)阻止不了它的綻放;友誼像一片綠州，不曾畏懼過(guò)茫茫的沙漠。
雨晴，雖然我們才剛剛認(rèn)識(shí)，雖然我們才剛剛熟悉，但我還是要為你而寫(xiě)，4月26日，是你的生日，顯然，這是一篇遲到的賀文，很抱歉，請(qǐng)你原諒。
我知道，我們的友情還不算深厚，但我想，在雨晴的心中，朋友就是朋友，友情是不分長(zhǎng)短的，對(duì)不對(duì)
第一次在群里遇見(jiàn)，你說(shuō)“覺(jué)得我好熟悉”，我也感覺(jué)到了，好像在哪里見(jiàn)過(guò)你，還是因?yàn)樘鹛鹫f(shuō)：“我再給蝶戀櫻花淚寫(xiě)賀文” 不管是什么，反正我們已經(jīng)是好朋友了，對(duì)不對(duì)我很高興，笑著，你也陪著我，一直笑，你給我的第一印象：大方、幽默、活潑。
這篇賀文是我堅(jiān)持給你寫(xiě)的，我不會(huì)寫(xiě)賀文，更沒(méi)有接觸過(guò)，不論我寫(xiě)成怎樣，請(qǐng)你收下，這是我的第一篇賀文，寫(xiě)的時(shí)候心中緊張、激動(dòng)，雨晴，不論怎樣，請(qǐng)你收下，好嗎
這么快，相遇，相識(shí)，相交。連我都覺(jué)得不可思議。但我們友誼的路是很長(zhǎng)的，我希望，沒(méi)有盡頭。
今天的天空，越加蔚藍(lán)，今天的陽(yáng)光，越加燦爛，今天的賀文，越加激動(dòng)。
呵，雨晴，很好的`名字，雨后見(jiàn)到的總會(huì)是晴天。很有詩(shī)意呢。
在夕陽(yáng)落下的地方，我們招手說(shuō)你好;在朝陽(yáng)升起的平線，我們大聲喊著：雨晴，生日快樂(lè)!
陽(yáng)光下，郁金香發(fā)著亮光，是友誼的光芒吧。是的，肯定是的。你的生日到了，郁金香，閃閃發(fā)光!
雨晴，生日快樂(lè)!
我們的友誼一條繩子上的紐扣，我想上天祈禱：這個(gè)紐扣永遠(yuǎn)不會(huì)被解開(kāi)!
雨后的彩虹作文600字 14
在上個(gè)星期五，我們班舉行了班干部競(jìng)選。我競(jìng)選總班長(zhǎng)。我一共有5個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，趙桐、梁琳、黃煥杰、連葉鑫和曾銳。每位選手都旗鼓相當(dāng)，而被我視為最具有競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手就是趙桐了，因?yàn)樗陬A(yù)先已經(jīng)進(jìn)行的老師投票環(huán)節(jié)中，已經(jīng)全票勝出。
競(jìng)選正式開(kāi)始了。第一個(gè)是趙桐演講，她的演講非常出色。下一個(gè)就輪到我了，我的心情既興奮又緊張，但是我知道，緊張是一塊絆腳石，所以，我努力將自己的興奮，將緊張壓下去。
演講完畢了，票也投完了。我知道，同學(xué)們投給我的票并不多。結(jié)果出來(lái)了，我落選了，這個(gè)消息就象晴天起了個(gè)霹靂。
我哭了，哭的并不是趙桐的那種幸福的淚水，而是傷心的淚水。
記得，在我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這里的第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，班干部競(jìng)選，我落選了，那哭并不是那種想家的不高興心情，而是落選紡?fù)纯唷?duì)，我已經(jīng)成長(zhǎng)了，但是我還是哭了。
那時(shí)，我的腦子里是一片空白，我的眼淚不停往下掉。韓老師走過(guò)來(lái)說(shuō)，不要沉浸在自己的痛苦里，為別人鼓鼓掌。于是，我努力止住淚水，鼓起掌來(lái)。
競(jìng)選會(huì)終于結(jié)束了，我早已經(jīng)不流淚了。媽媽安慰我，沒(méi)事的，總班長(zhǎng)那么忙，哪能鞏固的學(xué)習(xí)�。∥业男娜匀辉诹鳒I，但是為了不讓媽媽擔(dān)心，我就忍住了淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我假裝寫(xiě)日記，其實(shí)我是借寫(xiě)日記來(lái)掩飾。
我想了想，趙桐有136分，我只有127分。分?jǐn)?shù)是從老師同學(xué)投票而來(lái)的。我覺(jué)得，在同學(xué)方面，我還沒(méi)有足夠的威信。我想也許趙桐在許多方面真的比我好吧！在老師投票中，我也發(fā)現(xiàn)趙桐在上每一節(jié)課的時(shí)候都異常認(rèn)真，總是能夠起帶頭作用。
黃煥杰與我同分，但是，我覺(jué)得他和我的.得分類別是不一樣的，他在同學(xué)們中的威信比較高。
我平靜心情后，才知道原來(lái)我有那么多不足�，F(xiàn)在，我明白“失敗乃成功之母”的真正含義就是當(dāng)你失敗了，你要去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就鑄造了下一次的成功！也就是在失敗的雷雨后，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)的，總可以看見(jiàn)彩虹的！
雨后的彩虹作文600字 15
我要和大家分享的書(shū)是《霧都孤兒》。
這本書(shū)的主人公是孤兒奧利弗·退斯特，他住在黑暗的濟(jì)貧院里，吝嗇的護(hù)工麥恩太太總是給孤兒們很少的食物。他因?yàn)槿桥湺魈凰偷焦撞匿伬锂?dāng)學(xué)徒，但因?yàn)殡y以忍受侮辱和毒打逃到倫敦，一不小心進(jìn)入了賊窩，被人埋在鼓里偷東西被抓。因?yàn)樯。缮屏嫉呢惖聹靥疹�，初嘗了人間的溫暖。但又被綁回賊窩。最后賊窩的成員——善良的`南茜為了營(yíng)救奧利佛，不顧威脅，向班布爾報(bào)信，說(shuō)奧利佛就是他找了許久的外孫。因?yàn)檫@樣，南茜被同伙殺害，最后警察圍剿了賊窩。奧利佛終于過(guò)上了幸福的日子。
奧利弗，他擁有一個(gè)普通的名字，卻擁有一顆不平凡的純潔心靈!奧利弗做錯(cuò)了什么，要遭遇毒打?他堅(jiān)持不懈，能在危難之中冷靜面對(duì)，能在饑寒交迫之中頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，能在餓死街頭和干不正當(dāng)行業(yè)之中選擇正義，要做到這些需要多大的勇氣啊!
讓我最欣賞奧利弗的章節(jié)是他在孤兒院里的生活。他每天只可以吃一點(diǎn)點(diǎn)稀粥，只有在特殊節(jié)日能夠多吃一丁點(diǎn)發(fā)了霉的黑面包。孤兒們因?yàn)槌圆伙栕兊谩靶∏闪岘嚒保�需要在饑餓之中干許許多多的粗活。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良沒(méi)有力氣，暈頭轉(zhuǎn)向，所以會(huì)稀里糊涂地割掉手指頭，或是劃破腿。但他的頑強(qiáng)精神，對(duì)美好生活的向往，令他嘗到了人間的溫暖，才能過(guò)上幸福的生活，才能見(jiàn)到暴風(fēng)雨后絢麗的彩虹!
讀了這個(gè)故事，我想到了我們現(xiàn)在的生活。我們多么幸福，每天都有豐盛美味的飯菜，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，親切的老師同學(xué)，父母的關(guān)愛(ài)，可我們卻不滿足，去追求沒(méi)有意義的東西，多么不懂事!
《霧都孤兒》這本書(shū)讓我感受到了舊世界的殘酷，現(xiàn)實(shí)生活的美好，人間的溫暖。它讓我相信，只有靠自己的努力，在困難面前堅(jiān)持不懈，相信自己有一顆美好善良的心，最終會(huì)見(jiàn)到暴風(fēng)雨后的彩虹。
雨后的彩虹作文600字 16
所謂“不經(jīng)風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹”，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到這一句話，也驗(yàn)證了這一句話。
軍訓(xùn)的殘酷我早有所聞，所以去軍訓(xùn)的路上自己也膽戰(zhàn)心驚，感覺(jué)自己仿佛一步步走進(jìn)了“地獄”。
我過(guò)于高估了自己的能力，我以為在學(xué)習(xí)方面好，在其它方面應(yīng)該也難不倒我。哪知道我失敗了，像一下子跌進(jìn)了深淵。開(kāi)始的日子最難熬了，我受盡了從未受過(guò)的苦，而且也只能忍氣吞聲。當(dāng)時(shí)的我真的不知所措，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我還不如任何一只動(dòng)物。我往日的自信也消失得無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的只有無(wú)助。本以為我可以利用自己的意志做好來(lái)，但我的意志也消沉了下去。這時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)像遇到了一場(chǎng)前所未有的暴風(fēng)雨，閃電狠狠地向我劈下來(lái)，雷聲向我吼叫，真是恐怖至極！
后來(lái)我想了很久，我知道我一定要努力闖過(guò)這一關(guān)，只要我自己盡全力，管他誰(shuí)罵誰(shuí)罰的，最要緊的是問(wèn)心無(wú)愧。此后，我每做一個(gè)動(dòng)作都用心去做。終于熬到了最后一天，我努力地去比賽，不管它有沒(méi)有拿到名次，只要不丟班上的臉就行了。
在離開(kāi)軍訓(xùn)營(yíng)之前，彩虹奇跡般地出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)的我既興奮又懷念。興奮的是我真的經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨見(jiàn)到了彩虹，懷念的是我這些天所經(jīng)歷的事和相處過(guò)的人。
人往往就是變幻無(wú)常，前幾天人人都巴不得離開(kāi)，但現(xiàn)在居然有點(diǎn)舍不得了。軍訓(xùn)雖然苦不堪言，但也有我們所珍惜的地方，先是十幾個(gè)人朝夕相處，共同面對(duì)一切困難的日子，后是才認(rèn)識(shí)了短短幾天的軍訓(xùn)基地和里面的人。這時(shí)的我百感交集，也分不清自己真正的感受，有對(duì)回家的迫不及待，有對(duì)離開(kāi)的.戀戀不舍，也有對(duì)走過(guò)了苦難的道路的喜悅。
這些天的苦我當(dāng)然也不是白受的，起碼我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”。堅(jiān)持自己是行的，堅(jiān)持對(duì)困難的挑戰(zhàn)。從中也使我更加堅(jiān)強(qiáng)，意志更加堅(jiān)定，這讓我為面對(duì)以后人生中的困難打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)，不再膽怯。
雨后的彩虹作文600字 17
看！那蔚藍(lán)遼闊的天空上，出現(xiàn)了一道絢麗奪目的彩虹�？捎钟姓l(shuí)知道，在這美麗的背后又是闖過(guò)了多少的狂風(fēng)暴雨呢？
現(xiàn)在正值初春時(shí)節(jié)，此時(shí)我卻站立在這被薄雪覆蓋的大地上。沒(méi)錯(cuò)，我來(lái)到了西嶺雪山。
我來(lái)到了滑雪場(chǎng)，小心翼翼地伸出腳，一步一步地向前探去。雪白白的，看似是未被污染的，薄雪籠罩著大地，好似給大地穿上了件白紗衣，美麗極了。我的眼睛微瞇著，神情放松，帶著微笑，陶醉于這美景之中，之前的小心也早已不知去向。一不留神，就狠狠的摔了一跤。衣服上，臉上，頭發(fā)上全都染滿了著白茫茫的雪，活像個(gè)大雪人。
我爬了起來(lái)，拍了拍身上的雪，振作了精神，準(zhǔn)備繼續(xù)向前滑去。
我先走了幾步，然后又慢慢地向前滑著，由于是下坡，速度很快，眼見(jiàn)前面有人，可我卻驚慌無(wú)措的.亂了手腳，沒(méi)剎住車(chē)，一下子便和前面的人撞上了。
我急忙站了起來(lái)，一個(gè)勁的給別人道歉。我羞愧極了，把頭埋得低低的，羞紅了臉。心中莫名的有一種挫敗感與自卑感在回蕩。
我走向了滑雪場(chǎng)的邊緣，我不但沒(méi)有學(xué)會(huì)滑雪，而且還撞了人家，但我能就這么放棄了嗎？
在滑雪場(chǎng)的邊緣處有著一小片空地，其中稀稀拉拉的開(kāi)了幾朵小花，可有一朵卻吸引住了我。它孤零零地站立在另一邊，開(kāi)在了薄雪之上，它的根被冰雪所覆蓋，柔弱的身子在微風(fēng)中左右搖擺著，好似一個(gè)弱不禁風(fēng)的小人兒。它的顏色并不是很鮮艷，長(zhǎng)得也不如其它花兒那樣絢爛奪目。即使沒(méi)有蜂圍蝶陣，它也散發(fā)著屬于它的芳香；即使沒(méi)有人們的贊美，它也是如此頑強(qiáng)的綻放。
在面對(duì)困難與挫折時(shí)，一朵小小的花也能如此的頑強(qiáng)不屈，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，那我又為何要被著小小的困難擊退呢！
我站起來(lái)，在這片雪白的大地上來(lái)回奔走，雖然仍是摔了許多跤，但只要一想到那朵小花，我便能頑強(qiáng)不屈的與困難拼搏。最終，我學(xué)會(huì)了滑雪。
挫折，開(kāi)啟的是成功的大門(mén)。抬起頭，晴朗的天邊掛起了一道迷人的彩虹，此時(shí)，我的心間也架起了一道彩虹，綻放光彩！
雨后的彩虹作文600字 18
“人生路上甜苦與喜憂，要與你分得所有，曾經(jīng)難免跌倒和等候……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”
一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把它們劃成了一幕又一幕……
一歲時(shí)：在一個(gè)寬敞的院子里，一對(duì)青年夫婦在耐心地教孩子走路。孩子一次次跌倒，聽(tīng)見(jiàn)的是哇哇的哭聲；慢慢地，孩子學(xué)會(huì)如何到達(dá)爸爸媽媽的身邊，學(xué)會(huì)了邁步走路。那個(gè)孩子便是我。
五歲時(shí)：早上，父母叫孩子起床、吃飯上學(xué)。孩子拿著書(shū)包遲遲不肯走，因?yàn)樗碌綄W(xué)校后會(huì)受欺負(fù)。媽媽耐心地鼓勵(lì)她去；放學(xué)后，孩子哭著回家向父母哭訴，父母便教導(dǎo)她要學(xué)會(huì)適應(yīng)。后來(lái)，孩子不再哭著回來(lái)，交了很多朋友。那孩子便是我。
十歲時(shí)：天灰蒙蒙，小女孩拿著一張卷子，一臉憂愁，站在門(mén)口，輕輕地敲響了門(mén)。開(kāi)門(mén)的是女孩的母親。女孩把試卷給母親看，低著頭。母親望了不及格的試卷并沒(méi)有生氣，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)教育她。之后，女孩不再憂愁，更加地努力了。之后的考試都次次優(yōu)秀。那個(gè)女孩便是我。
十五歲時(shí)：一節(jié)體育課，教師跳馬鞍。大家都跳得極其輕松，輪到最后一位胖女生跳了，一縱身沒(méi)有跳過(guò)，而且馬鞍也斷了一條腿。招來(lái)了一群人的譏笑，讓女生無(wú)地自空。老師開(kāi)導(dǎo)她別灰心，只要掌握要領(lǐng)，堅(jiān)持地練下去，一定會(huì)成功。女生明白了，更加刻苦地訓(xùn)練……又一節(jié)體育課，同樣是跳馬鞍，女孩輕松地跳過(guò)了，引來(lái)了大家敬佩的`目光與贊嘆。那女生便是我。
十六歲時(shí)……
十七歲時(shí)……
二十歲時(shí)……
歲月在流逝，年齡在增長(zhǎng)。我們一路伴著無(wú)數(shù)的磨難與挫折，在人生的路上行走，不知撒下了多少汗水，這樣收獲了多少果實(shí)，留下了多少的輝煌……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”歌聲又在我的耳邊響起。望望窗外，小鳥(niǎo)歡叫，樹(shù)兒搖曳，小草含笑……
雨后的彩虹作文600字 19
我走在放學(xué)的路上，步伐十分沉重，導(dǎo)致我這樣的罪魁禍?zhǔn)资且粡堅(jiān)嚲恚厦鎸?xiě)著一個(gè)刺眼的數(shù)字――97.3，這對(duì)于我，似乎是晴天霹靂。天公也用大雨火上澆油，雪上加霜。
回到家，媽媽不在，我無(wú)奈地看看那張?jiān)嚲�，我仿佛看�?jiàn)了滿腔怒火、滿臉寫(xiě)著恨字的老師和拿著雞毛撣子的老媽一齊氣勢(shì)洶洶地沖過(guò)來(lái)，大聲嚷嚷：
“你以后怎么辦？”（師）
“我不會(huì)給你交錢(qián)讀中學(xué)？”（媽）
“這么差的成績(jī)，去讀光明中學(xué)算了！”（齊）
……
想著想著，我的心里空蕩蕩的，似乎是個(gè)無(wú)底洞，里面的憂愁始終沒(méi)有著落。
可怕的時(shí)刻終于來(lái)臨――門(mén)外響起了“咚、咚、咚”的敲門(mén)聲。我緩緩地抬起腳步，心事重重地打開(kāi)門(mén)。自然，她一眼就看見(jiàn)了是試卷。然后，鼻孔驟然變大，猛吸一口氣，鼓起腮幫子。突然，她楞住了，呆呆地望著窗外，臉色嚴(yán)肅，神色凝重，好似塑像一般。
媽媽帶著我上了陽(yáng)臺(tái)，外面風(fēng)狂雨驟、電閃雷鳴，花草向我伸著手，似乎是在求救，但肆無(wú)忌憚的風(fēng)兒吹得它們彎著腰，低著頭，就連大樹(shù)也在狂風(fēng)暴雨中亂舞著枝椏。我不知道媽媽什么意識(shí)，感到更傷心了，因?yàn)槲业某煽?jī)和這風(fēng)雨，我都不忍心看，只感覺(jué)我的.心酸酸的，如同吃了青橄欖般，眼淚也止不住了。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨住了，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天空中，猶如一座架在空中的橋，指引著我看見(jiàn)那雨后特有的萬(wàn)里無(wú)云的晴空。惟獨(dú)彩虹在空中引人注目，煥發(fā)著一種奇麗的光彩，在藍(lán)色的襯托下，分外美麗。看著這誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)的彩虹，我高興了。
媽媽抬起頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，不過(guò)坎坷怎得光榮？”
我再望望那彩虹，它更加燦爛了，因?yàn)樗鴭寢尩牧伎嘤眯摹＞瓦B考試失誤也似乎成了必經(jīng)的坎坷，我告訴自己，我不能躲避它，要穿越它、戰(zhàn)勝它！
雨后的彩虹作文600字 20
天，灰蒙蒙的。
空氣中彌漫著一股傷心的氣息，手里拿著剛領(lǐng)的成績(jī)單，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí)，沒(méi)有一門(mén)是及格的，紅紅的阿拉伯?dāng)?shù)字深深地刺痛了我的心。
抬頭仰望天空，烏云密布，好像快要下大雨了，但下雨對(duì)此時(shí)的我來(lái)說(shuō)并不算壞事，因?yàn)樗軙簳r(shí)沖走我心里的煩悶，哪怕只有1分鐘。
雨，終于噼里啪啦的下來(lái)了，砸在身上竟然有一種很爽的感覺(jué)，當(dāng)我到家時(shí)，渾身都濕透了，老媽看到我這么狼狽的樣子，第一反應(yīng)就是“�。 绷艘宦�，然后把我推進(jìn)了浴室，一個(gè)舒服的熱水澡洗完了，身上似乎輕松了許多，但當(dāng)我從浴室出來(lái)，看到老媽仇人一般的盯著我，且手里拿著那份“不給力”的成績(jī)單時(shí)，我就知道不妙，于是一句話沒(méi)敢說(shuō)，小跑進(jìn)了臥室，當(dāng)我反鎖好臥室門(mén)后，便聽(tīng)見(jiàn)了老媽的“河?xùn)|獅吼”：“你看你現(xiàn)在什么樣子，自從我和你爸離婚后，你就越來(lái)越不像樣子……”
躺在床上望著白白的天花板發(fā)呆，心里不停地問(wèn)自己：你真的甘心嗎？是的，就像老媽說(shuō)的那樣，自從他們離了婚，我整個(gè)人就頹廢了，成績(jī)也是一落千丈，但老媽剛才的那句話刺痛了我的心，于是我拿起筆開(kāi)始認(rèn)真分析題目，我好像又找回了從前的感覺(jué)，老媽看見(jiàn)我努力奮斗的樣子，非常驚訝，問(wèn)我為什么，我只笑不語(yǔ)，這個(gè)答案藏在了我內(nèi)心的'最深處，原因只有一個(gè)，很簡(jiǎn)單：因?yàn)�，我、不、甘、心�?/p>
第二天到了學(xué)校，同學(xué)們被我的樣子驚呆了，原來(lái)遮眼的劉海剪到了5公分左右，一副煥然一新的樣子，似乎要“發(fā)奮圖強(qiáng)“了。我不在乎他們的看法，我只在乎我的成績(jī)，我相信，上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)好好做，而且每天復(fù)習(xí)之類的方法，一定會(huì)使我成功的！
果然，功夫不負(fù)有心人，在3個(gè)月后的期末考試?yán)�，我打敗了所有人，成為了No。1，同學(xué)們說(shuō)，當(dāng)時(shí)我的頭上好像有一條彩虹。
最終，烏云還是散了，消失已久的太陽(yáng)又掛在了空中，當(dāng)然，還有一條彩虹。
雨后的彩虹作文600字 21
有的人四肢健全，卻懶于耕耘；有的人雖身患絕癥，卻敢于在生活的驚濤駭浪中與風(fēng)雨搏斗。
李歡屬于后者，病魔把罪惡的雙手伸向了她，頑疾如飛刀一樣在她幼小的心靈上留下了致命的創(chuàng)傷。“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良”七個(gè)令人毛骨束然的`字眼，而李歡沒(méi)有被它所嚇倒，而是愈挫愈勇，抖擻精神，憑著一顆永不言敗的心，頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，她終于笑到了最后。一個(gè)病魔纏身的女孩，連寫(xiě)個(gè)字都很困難，但她卻創(chuàng)造了奇跡：每門(mén)功課都不低于95分，還獲得了參加“給孩子一個(gè)世界”活動(dòng)的資格，用無(wú)力的雙手出神入化的剪紙技術(shù)，給活動(dòng)發(fā)起人帶去了一份精致的剪紙作品，令老亨利贊嘆不已，他簡(jiǎn)直無(wú)法相信這件精巧的禮物竟出自一位幾乎癱瘓的兒童之手。這是奇跡，是毅力創(chuàng)造的奇跡；是風(fēng)雨創(chuàng)造的奇跡。
這奇跡背后不僅有李歡的努力拼搏，更有父母的辛勤付出，良苦用心。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：A和B在沙漠里栽樹(shù)，A每天給樹(shù)澆水，而B(niǎo)則只在前面幾天給樹(shù)澆水，等樹(shù)成活后，就不去打理。一次鋪天蓋地的沙塵暴，A種的樹(shù)倒了，而B(niǎo)種得樹(shù)依然挺立。不是說(shuō)付出總有回報(bào)，而A的付出卻沒(méi)有收獲呢？因?yàn)锳給樹(shù)的水份多，根有了充足的水分，就不用到地下自己找水喝，所以根扎得淺。而B(niǎo)由于等樹(shù)成活后不去澆水，樹(shù)渴極了，根只能拼命往下鉆獲取水分，所以根深蒂固。A對(duì)樹(shù)的愛(ài)使樹(shù)倒在了沙漠之中，而B(niǎo)卻讓樹(shù)自力更生卻使樹(shù)傲立于沙漠之上。A對(duì)樹(shù)，正如現(xiàn)在的父母對(duì)孩子的寵愛(ài)，下雨了，有父母擋著，天塌下來(lái)有父母撐著，孩子受不到風(fēng)雨的洗禮，脆弱的不堪一擊。而B(niǎo)對(duì)樹(shù)，恰是李歡父母所為，看上去雖有點(diǎn)鐵石心腸，卻良苦用心。每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，但怎樣去愛(ài)，值得深思。
在困難、挫折面前，我們不應(yīng)低頭，要昂首挺胸，毅然去面對(duì)生活中的風(fēng)吹雨打，驚濤海浪。相信風(fēng)雨后的彩虹更加燦爛！風(fēng)雨后的我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
雨后的彩虹作文600字 22
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上是晴空�！睕](méi)有拼搏和努力，怎能見(jiàn)得到雨后的景色，沒(méi)有挫折與磨難，又怎能頑強(qiáng)成長(zhǎng)，不懂得拼搏和奮斗，世界這么大你憑什么去看看？
這個(gè)問(wèn)題很沉重，對(duì)于現(xiàn)在的我們認(rèn)為只要有錢(qián)，怎么不能去看看，要去看世界，你必須有足夠的資本。這個(gè)資本，不是你的家產(chǎn)不是你的美貌，而是你自己的拼搏和奮斗。有一句話是這樣說(shuō)的，不懂得努力的人就是不思進(jìn)取的人，不要說(shuō)你家里有多少財(cái)產(chǎn)，也不要說(shuō)你的外表長(zhǎng)得有多么好看，而在于你的個(gè)人，你的內(nèi)在，你的品格和你的知識(shí)，“知識(shí)即智慧�！彼鼪Q定了你個(gè)人的資本。
當(dāng)你在一個(gè)地方呆久了會(huì)不想留戀這個(gè)地方的一點(diǎn)一滴，你對(duì)身邊的人說(shuō):“世界這么大，我想去看看�！笨偸沁@樣說(shuō)，卻不見(jiàn)行動(dòng)，不想為此付出代價(jià)，不想做出一點(diǎn)努力，那么又何必要說(shuō)。提升自身個(gè)人才是你自己的資本，你的價(jià)值不是“錢(qián)”這種數(shù)字可以衡量的，而是一點(diǎn)一滴的積累，量變積累到一定的程度后，促成質(zhì)的飛躍。就像大海，就像湖水，一股一股支流，流進(jìn)海里，流進(jìn)湖水里。你的知識(shí)，你的'品質(zhì)，你的學(xué)識(shí)不經(jīng)歷過(guò)奮斗和拼搏，不把磨難和挫折打敗，又怎能有飛躍。這些，你身邊的一點(diǎn)一滴都能影響你，你要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)拼搏的精神，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的勁頭，學(xué)到老活到老的思想，良好的品質(zhì)需要奮斗和積累。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大雨，電閃雷鳴，怎樣能見(jiàn)彩虹，怎能知道風(fēng)雨后的景色。不要總是縮在父母的懷抱中，終有一天，你總要長(zhǎng)大，所以你要為自己而奮斗。懂得磨難能使你成長(zhǎng)，不斷豐富自己的才能，不斷磨煉自己，“學(xué)無(wú)止境�！睂W(xué)習(xí)是一個(gè)沒(méi)有盡頭的過(guò)程，當(dāng)你走在這條路時(shí)，總會(huì)有鮮花，等你在這條路上走了很久，也學(xué)到了很多時(shí)，回頭看看當(dāng)初稚嫩的自己，那是你的青春，也是你的白紙。
學(xué)習(xí)需要的是奮斗拼搏和努力，當(dāng)你有了一定的資本時(shí)，這時(shí)你可以微笑著對(duì)世界說(shuō):“世界這么大，我想去看看�！�
雨后的彩虹作文600字 23
沒(méi)有艱辛的磨難，沒(méi)有痛苦的等待，怎會(huì)有脫殼振翅的驚艷？——題記
初二，是個(gè)漫長(zhǎng)而又充滿著迷霧的一個(gè)階段忽而感到透不過(guò)的壓力，很難想象黑色的初三應(yīng)該怎樣度過(guò)。于是，我開(kāi)始放棄，我開(kāi)始懶散，我開(kāi)始?jí)櫬洹谥锌荚嚱Y(jié)束之后，現(xiàn)實(shí)給了我狠狠一擊，打的我暈頭轉(zhuǎn)向，看著老師們焦急的神情，父母失望的臉色，我問(wèn)自己，我應(yīng)該放棄嗎？
陰雨綿綿的周末，我坐在窗前，努力回憶著以前那個(gè)驕傲自信的我，感懷當(dāng)時(shí)的“雄心壯志”，我再次問(wèn)自己，那個(gè)曾經(jīng)永不言棄的我去哪兒了？
塵封已久的記憶，應(yīng)著那溫柔纖細(xì)的雨絲，或許，我需要一個(gè)好好反思的.過(guò)程吧。望著鏡中那個(gè)透著憂傷，眼里盡是失敗的我，耳邊再次回旋，那個(gè)懦弱畏懼奮斗的人，是我嗎？
不，我告訴自己，地球不會(huì)因某個(gè)人而停轉(zhuǎn)動(dòng)，它，就是它，不會(huì)因?yàn)槿魏味淖�，�?jiān)定著自己的信念，奮斗，不管遇到多少困難險(xiǎn)阻，它，依然是它，用信念織成堅(jiān)韌的帆，勇往直前，乘風(fēng)破浪。不，它不應(yīng)該放棄！
“蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飛翔的快樂(lè)，承受挫折的痛苦，鑄就我們成功的快樂(lè)。戰(zhàn)勝蛻變的痛苦，戰(zhàn)勝自身的懦弱，盡情飛翔！”重返那個(gè)斗志昂然的我，我的內(nèi)心無(wú)限激情，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”當(dāng)時(shí)，我就是踏著這句名言花了兩個(gè)月的時(shí)間看完了那本一百多頁(yè)的作文書(shū)，書(shū)上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)無(wú)不記載著我那用汗水換回的文學(xué)基礎(chǔ)，從而使我更好的邁在了語(yǔ)文的大道上。蝴蝶明白，華麗的套裝后藏有太多的辛酸，而我又怎能不釋?xiě)押?jīng)歷過(guò)的非比尋常的痛苦呢？不，那個(gè)充滿自信的我不可以改變！
小雨漸漸停了，空氣清新，天邊一道彩虹，我承認(rèn)，我不再是先前那個(gè)畏懼一切的我，地球可以不停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但我可以改變，就算遇到再多的困難，我也要向蝴蝶那樣。為我的自由，沖破束縛。
風(fēng)雨之后，才能見(jiàn)彩虹，生活因磨練而精彩。我努力，我自信，我成功，我快樂(lè)！掙脫蛹?xì)ぃ瑧?zhàn)勝困難。挫折，亦是美麗的痛……
雨后的彩虹作文600字 24
在一個(gè)人受到巨大挫折成功后，便會(huì)覺(jué)得之前的狂風(fēng)暴雨，換來(lái)的是一道劃過(guò)天空的七彩弧線。而他努力所為的，也正是這一道美麗的弧線——彩虹。 ——題記
我們的人的一生一定會(huì)有挫折、有失敗，而我們也正是在失敗中成長(zhǎng)的。我的父親說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人做事就要做到極致，如果亂鬧一通，還不如不做�！蔽以鵁o(wú)法理解這句話的意思，感覺(jué)它似乎很難懂。但我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，對(duì)于人生的經(jīng)驗(yàn)比原來(lái)多得多，也明白了父親一直更我重復(fù)這句話的原因。
人生可不是這樣嘛？在學(xué)校，作業(yè)要又快有準(zhǔn)，缺一不可，否則老師就會(huì)批評(píng)你；長(zhǎng)大了在公司處理事情，要準(zhǔn)確無(wú)誤，不然老板就會(huì)把你叫到辦公室單獨(dú)教訓(xùn)。這種道理陪伴著我出生到現(xiàn)在，將來(lái)也會(huì)是這樣。
當(dāng)然了，一個(gè)人肯定會(huì)犯錯(cuò)，因?yàn)檫@個(gè)世界是平等的，大家都不可能十全十美。別人可能智商比你高，但不代表他一定比你好。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。就算上帝也會(huì)犯錯(cuò)，就看你犯錯(cuò)后會(huì)不會(huì)去改正。如果你改正了，下次就不會(huì)入坑；如果你還一直仗著自己聰明而自信滿滿，那你就會(huì)越來(lái)越差�！奥斆鳌敝皇且粋�(gè)形容詞，說(shuō)白了就是一個(gè)人腦子好不好用，就算你不聰明，努力了也會(huì)成功。
至于我這篇文章的標(biāo)題，您可能會(huì)有點(diǎn)摸不著頭腦：什么叫“雨過(guò)的彩虹”；有什么叫“回報(bào)”？它指的是一個(gè)人不論之前受過(guò)怎樣的侮辱、挫折，或者怎樣的差勁，只要有信心、有恒心、肯努力，就一定能獲得至高無(wú)上的榮譽(yù)。
讓我們努力奮斗，不論之前的'自己怎么樣，也不論之前的自己受到怎樣的辱罵、挫折甚至失敗，只要有一顆奮斗的心，并努力向前奔跑，才會(huì)換來(lái)大雨滂沱后那道耀眼、明媚的彩虹。
人生就是如此起起落落、跌宕起伏的過(guò)程，我們不可能沒(méi)有失敗，也不可能沒(méi)有挫折。加油吧，我們還年輕，只有在經(jīng)歷過(guò)失敗之后，才會(huì)有更加美麗的彩虹。
美麗的人生不是想象出來(lái)的，而是奮斗出來(lái)的�！笥�
雨后的彩虹作文600字 25
那是一個(gè)星期天，我正在廣場(chǎng)里玩耍。突然看見(jiàn)一個(gè)六七歲的小孩子在學(xué)滑滑板。他害怕摔倒，就讓爸爸扶著他，自己卻不怎么用勁�？芍灰职忠凰砷_(kāi)手，他就立刻停下來(lái)不敢滑。這樣滑了好長(zhǎng)一段時(shí)間，也沒(méi)見(jiàn)有什么起色。后來(lái)，在爸爸的鼓勵(lì)下，孩子大膽起來(lái)，他先把一只腳壓在滑板車(chē)的前頭，另一只腳在地上滑著助力，當(dāng)滑板車(chē)向前滑行的瞬間，他把另一只腳跨了上去，蹬在了滑板車(chē)的后面�？删驮诖藭r(shí)，他只顧看后腳，沒(méi)有看前方，滑板車(chē)壓到了一個(gè)小石子，車(chē)一歪，“啪”，他一下子摔倒在地上。我心里不禁揪了一下，心想他一定摔痛了，怕是不敢學(xué)了。但他毅然爬起來(lái)，拍了拍身上的土，繼續(xù)學(xué)起來(lái)。他的爸爸在旁邊提醒著他，過(guò)了一會(huì)兒，孩子終于學(xué)會(huì)了。他站在滑板上面小心翼翼的，也能在廣場(chǎng)里滑出流暢的弧線來(lái)。于是，他臉上掛著勝利的笑容，不住地喊著：“爸爸，我學(xué)會(huì)了！爸爸，我學(xué)會(huì)了！”像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)�？吹竭@一幕，我不禁在心里為小孩子豎起了大拇指。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！笔堑�，不努力拼搏，怎么能過(guò)上豐衣足食的生活？怎么能實(shí)現(xiàn)自己的理想？人要想成功，就必須戰(zhàn)勝困難與挫折。
成功的獲得是要付出汗水與代價(jià)的'。安妮老師生前常對(duì)她的學(xué)生說(shuō)：“不管發(fā)生什么事，都必須繼續(xù)努力，在哪兒失敗的，就在哪兒重新開(kāi)始，一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，你就會(huì)覺(jué)得自己更加強(qiáng)大�！�
眾所周知的中國(guó)水稻之父——袁隆平在給西南農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生講課時(shí)就說(shuō)：“不要指望躺在床上幾天，就能獲得靈感，也不要指望冥思苦想就能獲得靈感，成功要靠知識(shí)與汗水�！笔堑�，任何成就的取得，都要靠跋涉者不懈不怠地執(zhí)著追求。
尚在求學(xué)中我，時(shí)常努力地體會(huì)其中的內(nèi)涵。努力地去嘗試，去拼搏。我堅(jiān)信：彩虹總在風(fēng)雨后，困難與挫折是通向成功的階梯。
雨后的彩虹作文600字 26
一個(gè)地牢里有三個(gè)囚犯。
一天有個(gè)軍官告訴他們，只要他們找到了彩虹先生，就可以放了他們。于是他們便找起了彩虹先生。
第一個(gè)囚犯先出發(fā)了。彩虹先生知道了這件事，就想讓他們看看自己的風(fēng)姿。
于是第一個(gè)囚犯還沒(méi)走出囚牢多遠(yuǎn)，彩虹先生就趕緊飛上來(lái)，炫耀起自己的光彩。第一個(gè)囚犯見(jiàn)到了彩虹。
直接那彩虹身長(zhǎng)十丈，全身都冒著彩光。有著赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。它一出來(lái)，天空都變得湛藍(lán)，大地都變的肥躍。旁邊的.花草樹(shù)木都變得更加茂盛多彩。
第一個(gè)囚犯，你見(jiàn)了此狀便傲慢起來(lái)，“剛出來(lái)都見(jiàn)到了彩虹，這真是天賜我生機(jī)��！”于是他就覺(jué)得自己有著主角光環(huán)想干什么就可以干什么。他被解放后就到處作惡，到處搶錢(qián)、殺人。最終在一次搶銀行過(guò)程中被軍官逮住。從此永世不得超生。
第二個(gè)囚犯出來(lái)了。這回彩虹可長(zhǎng)了心，不在去立刻飛上前，而是等第二個(gè)囚犯走了一會(huì)兒再上前。第二個(gè)囚犯才悠閑的走了幾步。彩虹就等不下去了，它急著要讓人們看著看它的風(fēng)采，于是它又一次飛了上來(lái)。第二個(gè)囚犯看到了二彩虹的風(fēng)光就覺(jué)得不好，“美麗的風(fēng)景總躲在困難后面。”于是他不相信，它就是彩虹。他就有向前走著，不久后被餓死。彩虹知道后就異常自責(zé)，因?yàn)樽约汉λ懒藘蓷l人命啊。
第三個(gè)囚犯出發(fā)了。這次彩虹吸取了教訓(xùn)，再也沒(méi)有猛然上前。而是退了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還在道路上布滿了困難。第三個(gè)球飯就這樣走著，跋山涉水，走了十萬(wàn)八千里，途中遇到了山洪暴發(fā)，火山爆發(fā)，各種野獸……第三個(gè)囚犯快到目標(biāo)時(shí)，忽然天氣大變。刮起了大風(fēng)下起了大雨，閃電和雷庭在天空中咆哮著，怒吼著。但是這人沒(méi)有讓第三個(gè)囚犯灰心，他仍就堅(jiān)信自己能夠遇到彩虹。終于，風(fēng)停了，雨停了，彩虹出現(xiàn)了。彩虹這次格外精神，它在七彩照耀下變得更加多姿。從此第三個(gè)囚犯被解放了，回到民間，安安穩(wěn)穩(wěn)的做起事業(yè)。
從此彩虹總躲在風(fēng)雨后。
雨后的彩虹作文600字 27
今天，我讀了《積極才能成功》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)小故事組成，而每一個(gè)小故事里都隱藏著一個(gè)個(gè)做人成功的秘訣和大道理。
其中我最喜歡的一個(gè)故事叫《永遠(yuǎn)的九十九分》。講的是中國(guó)工藝美術(shù)大師李博生的故事：1958年，他第一次到玉器廠，他看到好幾個(gè)玉雕師光著膀子、汗流浹背的打磨玉石的場(chǎng)面時(shí)。于是他知道了雕琢玉不光是雕刻這么簡(jiǎn)單。李博生到玉器廠琢玉三年，通過(guò)他勤奮的學(xué)習(xí)和專研成為其中的佼佼者，要出師了，好幾位高級(jí)工圍著他的一件作品評(píng)判，他充滿了自信：這個(gè)是他為出師而精心打造的一件上上之作，周?chē)硕颊f(shuō)絕對(duì)是滿分的作品，分?jǐn)?shù)打出來(lái)評(píng)委卻給了他99分。他很不服氣：“明明可以打一百分的，為什么要扣掉一分？” “扣掉你一分，你就還有前進(jìn)的余地，要是給你一百分，你就走到盡頭了，那么你還會(huì)有發(fā)展的余地嗎？”
他恍然大悟，從此不再自滿，加倍努力，雖然前輩作品的影子已在他的心中生了根，但是他并不受限于那些框框，而是執(zhí)著的走自己更艱辛的探索、創(chuàng)作之路。終于，他成功了，30歲就已經(jīng)進(jìn)入了頂級(jí)玉雕大師的行列。
從這個(gè)故事里，我懂得了，無(wú)論你多么的有才華，都不要滿足于現(xiàn)狀，安于現(xiàn)狀是前進(jìn)的絆腳石。如果我們祖先對(duì)有著強(qiáng)壯四肢行走的.猿的現(xiàn)狀打一百分，那么這個(gè)世界上可能就永遠(yuǎn)都沒(méi)有站起來(lái)的人類。永遠(yuǎn)給自己打99分，就像背著一個(gè)永遠(yuǎn)也裝不滿的筐。因?yàn)榭鹧b不滿，你就會(huì)一直不停地為自己采摘，你摘到的果實(shí)就會(huì)越來(lái)越多，就會(huì)有更多新鮮的令人心動(dòng)的果實(shí)掛在前面的枝頭上。
讀了《積極才能成功》這本書(shū)，我懂得了：一個(gè)人，在通往成功的道路上，難免要受到挫折和困難，你要懂得彩虹總在風(fēng)雨后，失敗是成功之母。當(dāng)你把失敗當(dāng)成動(dòng)力，繼續(xù)努力，成功就會(huì)站在你的前方微笑著招手。
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