在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的季節(jié)的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

季節(jié)的作文600字 篇1

　　推開一扇窗，雨，淅淅瀝瀝地下著。朦朧之中，一盞燈始終亮著，那光亮，不刺眼，而柔和，柔和的能溫暖人心…… 那一天，天空陰沉沉的，然后就下起了傾盆大雨，同時(shí)還夾雜著狂風(fēng)。我看著外邊的天，心想：還是別去補(bǔ)……

　　推開一扇窗，雨，淅淅瀝瀝地下著。朦朧之中，一盞燈始終亮著，那光亮，不刺眼，而柔和，柔和的能溫暖人心……

　　那一天，天空陰沉沉的，然后就下起了傾盆大雨，同時(shí)還夾雜著狂風(fēng)。我看著外邊的天，心想：還是別去補(bǔ)習(xí)班了，但轉(zhuǎn)眼一想，如果不去，老師又要打電話跟家長說了，無奈��！去！

　　我打著傘跑了出去，雨水不斷地打在了身上，我盡量把書往身體的內(nèi)側(cè)靠了靠。這時(shí)，我看見書店新出版的.書出來了，正在留神，一個(gè)踉蹌被一塊小石頭絆倒了。我暗喊一聲“倒霉”，正要站起來，突然瞥見旁邊商店的老板娘，她似乎看到了我，似乎又想站起來，但最終還是沒站起來，只是微微一笑。我氣急了，心想：這人怎么這樣？看到我摔倒了，不但不扶，還嘲笑我！憤怒的我立刻站起來，拍了拍身上的臟水，氣呼呼地跑走了。

　　到了輔導(dǎo)班后，老師看到我這狼狽的樣子，很驚訝。連忙讓我快坐下。當(dāng)我坐下剛要拿出書，卻怎么也找不到了，我只能跟隔壁同學(xué)看一本，然后一直熬到下課。春天的雨，真是說來就來，說走就走啊！在回家的路上，我低著頭仔細(xì)尋找，卻始終沒找到，在我剛才路過的書店門口，老板娘叫住了我，問：“這本書是你的嗎？”我接過書，翻開一看，里面都有被仔細(xì)擦過的痕跡。小氣的我接過書就想走，竟然也沒有說一聲“謝謝”。就在這時(shí)，我忽然看到老板娘的拐杖，原來她沒有雙腿！我呆住了，原來她之前是想幫助我的，只是她沒有雙腿，無法站立。她的笑，也許想鼓勵我站起來。我的心里頓時(shí)充滿了感激。

　　這樣讓我感動的是我一直記在心里。那位殘疾的老板娘就如那盞柔和的燈，永遠(yuǎn)在我的心中亮著……

　　而在這個(gè)多雨的季節(jié)，我被感動的很久，很久……

季節(jié)的作文600字 篇2

　　有人喜歡百花盛開的春，有人喜歡熱情奔放的夏，有人喜歡碩果累累的秋，卻好像很少有人喜歡冬天。是呀，一到冬天，花兒們偃旗息鼓，小動物們冬眠或者避寒，山坡上、田野里，好像突然變得冷冷清清了，可是在我眼里，冬天一樣的美麗，一樣的快樂！

　　冬天是賞雪的季節(jié)�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！碧斓亻g全是素雅高潔的白色，粉妝玉砌，銀裝素裹，別有一番滋味。鵝毛般的雪花兒，飄飄悠悠，從天而降，像是一個(gè)個(gè)冰清玉潔的小精靈。伸出手，它便飄落在你掌心，晶瑩剔透。

　　冬天是花開的季節(jié)�！斑b知不是雪，為有暗香來。”不遠(yuǎn)處傳來陣陣幽香，尋香而去，原來是梅花綻開了。瞧呀，紅的、粉的、黃的、白的，傲然盛放在雪中，也許是大自然嫌這茫茫的一片白太過淡雅，便用生花妙筆蘸了些許色彩，隨意地點(diǎn)染在枝頭，成就了這冬季最美的風(fēng)景。

　　冬是打雪仗的季節(jié)。清早起來，大地上白茫茫的一片，大家歡呼雀躍著跑向雪野，把地上厚厚的積雪攢成一個(gè)個(gè)白色的小球，你扔給我，我扔給你，不時(shí)傳來陣陣歡笑聲，不知是誰打中了誰呢？真讓人忍不住想要加入他們的行列一顯身手呢！

　　冬是堆雪人的季節(jié)。小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上一邊跑，一邊滾動，不一會兒，小雪球就像被施了什么魔法似的，搖身一變，就變成了一個(gè)憨態(tài)可掬的小雪人，像一個(gè)胖乎乎的.小娃娃，笑瞇瞇地坐在雪地上，小朋友們圍著它，幸福地蹦著、跳著，看呀，是誰還給它圍上暖暖的圍巾呢！

　　冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，它給人們帶來了美麗的風(fēng)景，帶來了無限的喜悅，我喜歡這獨(dú)一無二的冬！

季節(jié)的作文600字 篇3

　　讀書最美的季節(jié)，于春？于夏？于秋？于冬？

　　在我眼里，讀書最美的季節(jié)于秋。

　　春，萬物復(fù)蘇之季。細(xì)柳折腰，雨落河堤生碧。黃鸝歌于枝頭，剪尾翔于青天。此乃一年中大好之季，萬事欣欣向榮，生機(jī)勃勃。但此中似有一絲纏綿之意，昏昏然，如癡如夢�！按好卟挥X曉”，誠然是也！

　　夏，金烏當(dāng)空之季。炎炎烈日，揮汗如雨。池中蛙聲不絕，林間蟬鳴不休，令人難以安心。如此季節(jié)，令人著實(shí)難以恭維。

　　冬，一年最末之季。皚皚白雪，寒氣逼人。天地一色雪，草木盡枯萎。冰寒刺骨，雪冷殺人�？芍^“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。如此寧靜之季，死氣沉沉，天地亦為之鼾，實(shí)有一種莫大的空虛。

　　以上三季，于我看來，皆非讀書最美之季。惟獨(dú)一秋，讀書最美。

　　秋，五谷豐收之季。金穗飄香，麥浪層層。更兼秋高氣爽，楓葉疊嶂。當(dāng)秋之時(shí)，秋風(fēng)瑟瑟，確實(shí)可人。

　　若將一年比作一日，為春則朝日鮮明之時(shí)，為夏則烈日迎頭之時(shí)，為秋則夕陽西落之時(shí)，為冬則月明星稀之時(shí)。恰如有人喜愛黃昏，吾獨(dú)愛秋。當(dāng)秋之時(shí)，捧書一卷，清茗一杯，其中自有無窮滋味。涼風(fēng)拂面，攜書香入鼻，伴秋聲入耳，如飲美酒佳釀，怎能不令人陶醉？

　　秋獨(dú)具之純厚與凝重令千古騷人詞士為之扼腕，此之為“悲秋”，而撫卷懷想，追溯時(shí)空，吾亦為之心顫共鳴，甚為凄然淚下亦有之。我獨(dú)鐘意讀書于此悲傷氣氛之環(huán)繞中。吾慣于用“悲”之目光去讀書，并會因此從中發(fā)掘更多的東西。渾濁的輕風(fēng)一帶而過，枯葉隨之而落。于賞悅秋色之時(shí)，人已入書，入書則已會意，會意乃讀書之本旨。讀書至此，不管手中之書或身外之秋，皆美也。既美已至，何不享受？

　　春夏秋冬乃自然之時(shí)令，亦人生之一種境界，一種心情。

　　讀書最美的.季節(jié)，于春？于夏？于秋？于冬？

　　在我眼里，讀書最美的季節(jié)于秋。

季節(jié)的作文600字 篇4

　　每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)，而我對春天情有獨(dú)鐘。

　　NO1，看春

　　你瞧，旭日正在升起，冬爺爺就下班了，春姑娘翩翩來了，邁開輕快的腳步走來了，百花吐艷，竹林也有了生氣，陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶，于是寧靜的竹林變得熱鬧了！

　　各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅的，黃的，藍(lán)的，白的，紫的……真是百花爭艷。五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草綠，把自己的一切無私奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)對的蜜蜂。呼扇著金黃的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜，那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩然起舞。

　　春天真美，一簇簇桃花開滿枝頭，像一片美麗的彩霞散發(fā)出一陣陣清香，逗引著蜜蜂來采蜜，小草頑強(qiáng)地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，柳枝剛冒出嫩葉兒，一片片抱在一起，好像幾個(gè)難舍難分的好兄弟。搞搞的'楊樹上，垂下一串串紫紅色的楊花，就像裝飾在燈上的一條條紅穗。

　　NO2，摸春

　　春天到了，大樹上的笑樹葉才長了起來，那個(gè)綠，才是最美。最純正的綠，那葉子滑滑的，軟軟的，摸起來這舒服。

　　路邊剛鉆出來的小草上鑲著晶瑩的露珠，調(diào)皮的露珠在小草上打了個(gè)轉(zhuǎn)就直跳到我的手心上，小草雖然用露珠洗了個(gè)“冷水澡”，可是還是硬邦邦的，似乎還有些刺手。

　　NO,3聽春

　　沙沙的細(xì)雨跑到了大地上，跑到了花園，跑到了田野里。

　　呼呼的春風(fēng)吹綠了大地，吹紅了花園，吹沒了田野里農(nóng)民伯伯的汗水。

　　農(nóng)民伯伯種下希望的種子，等種子成熟后，田野不時(shí)會發(fā)出哈哈的歡笑聲。

　　這就是春天，是我情有獨(dú)鐘的春天。

季節(jié)的作文600字 篇5

　　空氣中已有些許寒氣，陽光也一改往日的溫柔，嚴(yán)肅得像一個(gè)固執(zhí)的老頭。

　　樹葉大都已經(jīng)被風(fēng)卷到了地上，只有很少的幾片還殘留著失去生命活力的枯黃，孤單的黃色在枝頭奮力掙扎著，最終還是如蝴蝶紛飛一般結(jié)束了自己的生命。

　　是冬天了么？我想。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就望見了熟悉的家門，父親的身影在門前的那棵老樹下漸漸清晰起來。

　　還記得那是個(gè)寒冷的冬天，雪下得很大。我吵著嚷著讓父親帶我去堆雪人，卻在無意中看到了這棵樹。

　　整棵樹都被雪覆蓋著，仿佛穿上了一件白棉襖，只有每根樹枝枝頭的那點(diǎn)棕褐色讓人感到一點(diǎn)生機(jī)。有的.枝干已經(jīng)被厚重的雪壓彎了，低著頭仿佛是個(gè)做錯事的孩子。寒風(fēng)凜冽，單薄的樹身在冷酷的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　“它長得真丑��！”我對父親說。

　　“那是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)不屬于它��！”父親摸著我的頭說。

　　“不屬于它？”

　　“嗯�！备赣H蹲下來，很認(rèn)真地看著我的眼睛，說：“其實(shí)每棵樹都有屬于自己的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里它會竭盡全力去展示自己，讓世人欣賞到它的美好。這和人生也是一樣，在人的一生中，會發(fā)生很多不如意的事，他們有時(shí)會讓你難過，自責(zé)甚至想要放棄，但只要你有足夠的勇氣去面對這些困難和挫折，那你終會找到屬于自己的季節(jié)，綻放美麗�！�

　　那時(shí)我還年幼，并不懂父親這段話的意思，只是望著我眼中的這棵并不好看的樹，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　走到了家門口，望著家門前的那棵老樹和撒落一地的枯黃的樹葉，我知道，它已經(jīng)度過了屬于它的季節(jié)。然而，父親的微笑像陽光一樣打動了我：冬天都到了，新的季節(jié)還會遠(yuǎn)嗎？

季節(jié)的作文600字 篇6

　　六月、六月，還是那個(gè)六月么！記得去年的今天，還信奉者“十字路口，我該何去何從”這句話，沒想到轉(zhuǎn)眼間已到了今天

　　高中的日子好快，好像，我也變了很多，變得玩世不恭、目空一切；好像，上高中以來失去了很多朋友；好多人說我變得太多、跟不上我的步伐；有些人問我變得和以前出入這么大后不后悔，我能怎么說？呵，經(jīng)歷的事情多了人是會變得，我后悔，也不后悔，那我能怎樣。

　　現(xiàn)在變得好懶啊，不想正經(jīng)學(xué)習(xí)了，想放肆一下，好好的玩玩，雖然知道這樣不行，好像從上高中來還真沒有怎樣好好的學(xué)過，總是玩，記得曾經(jīng)初中的時(shí)候，一個(gè)晨讀可以背下整整一個(gè)單元的英語單詞加兩片課文，再看看現(xiàn)在，唉，已經(jīng)高一年級結(jié)束單詞連半個(gè)單元的都被不下來更別說課文，真悲哀；一直都很相信自己的'能力，卻怎么也沒想到最終選了文傾向，人生如戲，預(yù)料不得。

　　我承認(rèn)，一直以來我不是個(gè)可以讓人喜歡讓人放心的孩子，喜歡走極端，平時(shí)不是沉默寡言一言不發(fā)，就是驚濤駭浪風(fēng)起云涌，有不少人說見多識廣會識人能看透人，切，我就是不想打擊你們罷了，就你們那點(diǎn)見識，哎呦，不說了。

　　曾經(jīng)，隱忍習(xí)慣了，不論什么事都在忍，當(dāng)然也沒有做過什么出格的事，沒惹過什么麻煩，但是現(xiàn)在想想，該忍的忍了，不該忍的也忍了，雖然得到了安寧，但卻丟掉了很多自己應(yīng)該維護(hù)的東西，所以，我要變，縱使都說我步伐太快

　　不論說我什么我不在乎，畢竟，我是活給我自己的不是活給別人看的，但其實(shí)吧，早上醒來依舊陽光燦爛，就是一件幸福的事

季節(jié)的作文600字 篇7

　　紛飛過，春醒了；

　　激蕩過；夏懵懂了；

　　燦爛過；秋寂靜了；

　　洶涌過；冬沉睡了；

　　呼嘯。

　　春之歌

　　紙鳶初飛，草兒蕩漾，洗禮過枯樹，烏鵲和鳴。那一日他懷抱《圣經(jīng)》，嘴里喃喃道：“面朝大海，春暖花開。”

　　騰飛起一簾希望，將新生的枝丫嵌插在樹梢，熠熠生輝，飛舞吧，初醒的季節(jié)，歌唱吧，輝煌的春季。

　　夏之韻

　　小荷初露，蜻蜓點(diǎn)水，枝繁葉茂見，盡灑奔騰淚水。這一刻，他說：“我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落�！�

　　七月流火，卻在成熟前溢露出激蕩青春，花開不敗，晴空不黯，烈日驕陽，高高懸掛，“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！睔g悅吧，夏季的味道。

　　秋之藏

　　谷稻花香，碩果累累，期待過，終于輝煌，麥田里，金色飄香，農(nóng)耕中，采擷希望。在這里他駐足：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”

　　豐收的季節(jié)，明媚的笑臉雀躍在農(nóng)民的臉頰，那是一份樸實(shí)，那是一種純真，燦爛吧，收獲的時(shí)節(jié)。

　　冬之戀

　　雪落無聲，瑞雪兆豐年。皚皚雪花，片片輕盈，折射出誘人的光彩，冬來冬往，親過世界，走過全球，然而，他卻沒有停留，他說：“黑暗是黎明的前兆，嚴(yán)寒的背后，春意暖暖�！弊哌^，走過。

　　犀利的寒風(fēng)，卻刺不穿雪花的心胸，冷酷的嚴(yán)冰，卻網(wǎng)羅不了雪瓣的'溫暖，洶涌吧，這溫暖前的季節(jié)。

　　我將四季打開，聽見他們呼嘯的聲音，幾多凄美，幾多神傷，也許踉蹌，也許恬淡。插上飛翔的翅膀，我就這樣飄過四季流年。

　　青澀的春季，我繾綣而過，尋覓滿地希望。

　　瀲滟的夏旬，我打馬而去，渲染一身嫩綠。

　　金色的秋季，我靜靜走開，采摘一份收獲。

　　沉睡的冬季，我不要停留，在這四季中的輪回。

季節(jié)的作文600字 篇8

　　鳥兒在枝頭陪襯著風(fēng)兒在澎湃的季節(jié)里演奏出一曲無字的歌謠，談不上像是享受天倫之樂，但卻讓人賞心悅目，因?yàn)樽屛腋杏X到啦活力，這就是青春。洶涌澎湃，懵懵懂懂的青春。

　　這個(gè)季節(jié)屬于我們---未來的主人翁。小草奮力生長，它代表著青春的奮發(fā)向上，對，沒錯，在我們的青春里就應(yīng)該努力地向自己的夢想一步步靠近。學(xué)習(xí)，這個(gè)并不陌生的名詞，在這詞里面發(fā)生了許多的故事。我在讀書的這一條路上，可謂是費(fèi)盡我全部的熱情，但至今為止我都沒能達(dá)到自己的目標(biāo)，其實(shí)我多么渴望破繭成蝶。雖然我知道努力不一定成功，但是不努力就一定會落空。我從來都不認(rèn)命，與其懦弱的活著不如放手一搏。在我眼里，青春就是這樣，就算摔得遍體鱗傷也要站起來，繼續(xù)奔跑。

　　那些無知的少男少女們啊！把并不屬于他們的愛情當(dāng)成最神圣的東西。真讓我搞不懂，讓人不得不承認(rèn)，他們太愚蠢啦，大好的青春年華何必浪費(fèi)。這正是一個(gè)奮發(fā)向上的時(shí)候，就該不為萬事受迷惑，做到'兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的境界。

　　可他們哪里知道這些，情書滿天飛，還什么天長地久，一生一世，就像一場笑話劇罷了，但我并不是厭惡，而是希望他們在對的.時(shí)間里做對的事，不要隨隨便便就揮霍自己的青春。青春只有一次，不要“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�。〕矛F(xiàn)在，你們有激昂的斗志去努力追尋自己的夢想吧，在青春的日子里放開心去知識的海洋里翱翔吧！青春就該如此。

　　青春是是一杯水，搖搖晃晃，但只要你品嘗過了，就會發(fā)現(xiàn)原來白開水這么好喝。

季節(jié)的作文600字 篇9

　　斑駁的石板橋凋謝了花開的季節(jié)，

　　嗅到了感傷的季節(jié)，

　　遍布的薰衣草掩藏著過去的背包，

　　還在等待著一句挽留，

　　淺淺的微笑，

　　淡淡的花香縈繞孤獨(dú)，

　　遠(yuǎn)方是否有過希望……

　　遠(yuǎn)方的櫻花是否還在風(fēng)中飛舞，抑或是凋謝旋落在花開的季節(jié)，靜靜留下來的我不知道是什么，帶著一抹淺淺的憂傷，飛舞著飄落在了我的身邊，粉粉的顏色，是它對我最真實(shí)的感覺，不需要其他的修飾，這樣已經(jīng)很美啦，真的。

　　習(xí)慣了漫步在某個(gè)場景中，不需要太多的陽光，也許淡淡的就好，只要能夠看得清楚前方，僅此而已。然后灑脫的走進(jìn)幽徑之中，忘記前塵往事，不敢再奢求多一道光芒的出現(xiàn)，某些東西抓不住就稍縱即逝，散落在茫茫的人海之中，不復(fù)存在。

　　麻木的感覺早就已經(jīng)滲透，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空留下的只是不敢奢求的虛渺，走在慢慢變老的心靈里，除了心碎還有什么呢？早已疲憊的心靈再也容不得半點(diǎn)碰撞啦，只能縱容著脆弱侵襲，無力的才是自己，傻傻等候的花早已凋謝，也許只為一聲離別吧，叢林的深處只剩下沒有撿起的過去，默默等待著。

　　花開的季節(jié)里滿是憂傷，浸透著沒有余地的傷感，破碎的'東西再也無法復(fù)原，這就是生命的脆弱吧，只能靜靜的去等候，自己卻無法做些什么事情彌補(bǔ)。

　　在我的生命中不知道花是否曾經(jīng)真的開過，不知道是否該去相信，還是自己一直欺騙著自己，我不知道，也無從得到，也許靜靜的等待可以沖刷掉一切，包括以前的記憶，都可以遺忘吧，我不知道，知道那個(gè)花開的季節(jié)里曾經(jīng)留下了我的一抹憂傷，淺淺的，淡淡的，自己也是剛剛察覺。

　　轉(zhuǎn)身向右，不同的季節(jié)擦肩而過，復(fù)習(xí)有過的溫柔，感傷融在昨天的星語夜，

　　手心向背，相悖的時(shí)令漸行漸遠(yuǎn)，梳理曾經(jīng)的回憶，無言留在那天的煙花雨，

　　相顧一視，漸遠(yuǎn)的身影模糊視線，回憶過去的歲月，寂寥侵襲明日的瀟雨軒。

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