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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的準(zhǔn)備作文600字10篇，歡迎大家分享。
準(zhǔn)備作文600字 篇1
我知道許許多多的格言，有激勵(lì)人奮進(jìn)的，有鼓勵(lì)人堅(jiān)持的，有讓人心胸開(kāi)闊的……其中有一句讓我記憶最深刻，那就是“成功只會(huì)給有準(zhǔn)備的人”，因?yàn)樗恢卑殡S我成長(zhǎng)，讓我取得了一個(gè)又一個(gè)成功。
記得在幼兒園的時(shí)候，我報(bào)名參加故事大王比賽。當(dāng)時(shí)我非常想成為幼兒園里的“故事大王”,所以每天下午回家，都死纏著媽媽練習(xí)。一天一天過(guò)去了，我的渴望也逐漸減少了。因?yàn)楸彻适绿量嗔�，�?huì)讓人感到頭痛。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，成功只會(huì)給有準(zhǔn)備的人。只有認(rèn)真準(zhǔn)備才可能取得好成績(jī)�！蔽沂嵌嵌窃趮寢尩亩酱傧�，我慢慢打消了想放棄的念頭，更加努力地練了起來(lái)。不僅背住了故事，在家里試講的時(shí)候，還特別注意了細(xì)節(jié)，如語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、感情、動(dòng)作等。為了訓(xùn)練膽量，讓我不緊張，我還在媽媽的班上去試講。
到了比賽那天，我因?yàn)闇?zhǔn)備充分，背得很熟練，所以一點(diǎn)也不緊張。到我表演的時(shí)候，我不僅流利地講出了故事，還注意了方方面面的細(xì)節(jié)。最終。雷鳴般的'掌聲涌進(jìn)了我的耳朵，我贏得了評(píng)為的高分，成為了真正的“故事大王”。
這是，我好像有點(diǎn)明白了“成功只會(huì)給有準(zhǔn)備的人”的意思。
每當(dāng)看見(jiàn)放在我書(shū)桌前的那座亮晶晶獎(jiǎng)杯，我就會(huì)想起那成功前和成功時(shí)的情景。
“哇!真帥，真好聽(tīng)�！蔽页泽@地望著正在打鼓的趙老師，心想：這打得太好了吧，我也要學(xué)，成為打鼓高手。于是我報(bào)了名，參加打擊樂(lè)的比賽。趙老師知道后，拿給我三張超高難度的樂(lè)譜。每天下午放學(xué)回家，我都在刻苦地練習(xí)著，有一次，看到院子里的小朋友玩耍，我好想丟下鼓槌跑出去玩�？墒俏抑馈俺晒χ粫�(huì)給有準(zhǔn)備的人”，我渴望成功的心在不斷地堅(jiān)持著堅(jiān)持著。迫切希望自己能在比賽中獲獎(jiǎng)。
到了暑假，我坐飛機(jī)到了上海，第二天就開(kāi)始比賽了，在決賽中，我超水平發(fā)揮，讓其他選手心服口服，最終捧起了那座屬于我的獎(jiǎng)杯。
這一次的成功，讓我再一次體會(huì)到了“成功只會(huì)給有準(zhǔn)備的人”
準(zhǔn)備作文600字 篇2
在剛剛開(kāi)學(xué)第一周里讓我感受到了時(shí)間的緊迫。
這個(gè)學(xué)期，我們升入了初三，也換了許多老師，這些新?lián)Q的老師有一個(gè)共同的特點(diǎn)：語(yǔ)速極快。但是他們畢竟是帶畢業(yè)班的老師所以語(yǔ)速比較快也是正常的，Mr彭給我們說(shuō)，要懷念以前的老師，同時(shí)也要珍惜現(xiàn)在的老師。對(duì)啊，其實(shí)新?lián)Q的老師和以前的老師各有各的特點(diǎn)，只有懷念以前的老師而且珍惜現(xiàn)在的老師，我們才能更加優(yōu)秀。
我們新?lián)Q了英語(yǔ)老師，歷史老師，生物老師，政治老師并且還增加了物理老師和化學(xué)老師。在我認(rèn)為新?lián)Q的老師都是很優(yōu)秀的老師，我個(gè)人比較喜歡英語(yǔ)老師和生物老師。英語(yǔ)老師是MISS陳，MISS陳胖胖的，戴著一副眼鏡，賞罰分明，一眼看上去就知道她是那種挺好的老師，MISS陳嚴(yán)肅的時(shí)候會(huì)很?chē)?yán)肅，幽默的時(shí)候會(huì)很幽默，我覺(jué)得我挺喜歡這樣的老師。
生物老師，我上初一初二的時(shí)候就見(jiàn)過(guò)，當(dāng)時(shí)不知道她是教什么的，但是感覺(jué)這個(gè)老師應(yīng)該很好，所以挺想讓這個(gè)老師教我們的�，F(xiàn)在，她真的教我們了，我覺(jué)得挺開(kāi)心的，下定決心一定要學(xué)好生物。
歷史老師，政治老師，化學(xué)老師，物理老師其實(shí)也挺好的，我也挺喜歡聽(tīng)他們講課的。新?lián)Q的老師與以前的老師真的'是有挺大的差別的，但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都是好老師。
在過(guò)去的一周里，我感受到了時(shí)間的緊迫感，也感覺(jué)應(yīng)該好好的利用業(yè)余時(shí)間做一些自己應(yīng)該做的事情，盡快的適應(yīng)初三快節(jié)奏的生活。初三的時(shí)間真的很緊張了，所以平常的時(shí)間重在自主學(xué)習(xí)。
初三的快節(jié)奏生活，我準(zhǔn)備好了！
準(zhǔn)備作文600字 篇3
我疲憊地坐在書(shū)桌前，埋首于“大紅燈籠高高掛”的試卷中，鮮紅的分?jǐn)?shù)，刺痛了我的眼睛。我氣惱，我失落。
起身，看著窗外的世界――白色的路，白色的燈，白色的屋頂……眼簾內(nèi)，都是絕望的白色。雪花仿佛為大地披上了一件銀白色的衣裳，大自然的萬(wàn)物都銀裝素裹。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！钡拿废愎貉┑臍庀涿娑鴣�(lái)，似乎在安撫我受傷的'心靈。
“冰姿瓊骨凈無(wú)瑕”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一株梅花正傲然挺立于風(fēng)雪中，頗有一番仙風(fēng)道骨，一朵朵花怒放于天地之間，搖曳生姿。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！奔�(xì)細(xì)品味這句話，似有涓涓細(xì)流從我大腦中流過(guò)。一陣風(fēng)吹過(guò)，我忽然想起了杜小康的孤獨(dú)之旅，安徒生的求真之路，海倫的求學(xué)之旅……他們都是高潔梅花的化身。他們不畏風(fēng)雨，不畏艱辛，始終朝著自己的目標(biāo)不斷地努力著。
因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)，所以為夢(mèng)想而努力著，奮斗著。夢(mèng)想，是黑暗中的明燈，指引你前行的道路;夢(mèng)想，是絕望時(shí)的星星之火，點(diǎn)燃你心中的激情;夢(mèng)想是冷風(fēng)蕭瑟的秋天里的一杯暖茶，滋潤(rùn)你受傷的心靈！
因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以不能放棄。沒(méi)有困難的考驗(yàn)與洗禮，也就沒(méi)有堅(jiān)持不懈的自己。就算困難把苦澀的淚滴都送給自己，別放棄，接下這份大禮，挺起胸膛給自己打打氣。
那夜空中的繁星對(duì)于我而言，仿佛只是為了紀(jì)念白天凋落的花朵。有夢(mèng)，就有希望。為了自己的理想，學(xué)學(xué)梅花吧，不畏嚴(yán)寒，頑強(qiáng)執(zhí)著，你的夢(mèng)想將會(huì)比誰(shuí)都絢麗！
苦難不過(guò)是成功的前奏。只要心中有夢(mèng)，便足以擊碎憂郁。為夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著，我相信未來(lái)會(huì)是美好的！
準(zhǔn)備作文600字 篇4
生命中成功的秘訣，是隨時(shí)準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì)。作為學(xué)生的我們也應(yīng)如此——時(shí)刻準(zhǔn)備好，不要讓機(jī)會(huì)流失。
記得有一次思維考試，好幾道題目我都做不出來(lái)。搖頭晃腦，冥思苦想，像一股熊熊烈火在我心中燃燒，燒得我焦頭爛額。垂頭喪氣地回了家，我把考砸的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)罷，稍微思考了一會(huì)兒后對(duì)我說(shuō)：“考都考好了，那還有什么辦法？思維班肯定是進(jìn)不了了。不過(guò)你以后要牢記我的話，每次考試前應(yīng)當(dāng)充分準(zhǔn)備，因?yàn)槟銓?duì)試卷里的題目太生疏了。只有多做題目，腦子才會(huì)開(kāi)竅，才會(huì)讓試卷里的題目變得更加熟悉，更加簡(jiǎn)單，更加明白。準(zhǔn)備充分了，才能有成功的機(jī)會(huì)。”我暗想：“下次，考前一定做好充分的準(zhǔn)備，看看機(jī)會(huì)還會(huì)不會(huì)流失。”
春天過(guò)去，夏天過(guò)去，秋天來(lái)了，“一年二度”的思維考試也來(lái)了。以前的錯(cuò)誤，我牢記在心。這一次，我平心靜氣地看著這張?jiān)嚲�，因�(yàn)樵谑罴倮镆呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了。題目似乎都是我的好朋友，親切地在和我招手。我的`臉上露出了燦爛的微笑�！斑@一次考試保證能考滿分！”我對(duì)自己說(shuō)道。半個(gè)多小時(shí)，我就把這張?jiān)嚲韺?xiě)完了。“哈哈，剩余的時(shí)間就用來(lái)檢查吧！”我美滋滋地想。于是，我信心滿滿地開(kāi)始仔細(xì)檢查。
“果真，我考了滿分！”我對(duì)媽媽歡呼道。媽媽聽(tīng)我說(shuō)完這條喜訊，還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只要你肯努力，做好充分準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)總是能抓住的，下次也能考一個(gè)滿分�！�
媽媽的預(yù)言又對(duì)了，我高興地跳起了“迪斯科”。
人們常常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，但成功是留給已經(jīng)行動(dòng)的人。我希望，作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻努力著，時(shí)刻行動(dòng)著，不要讓自己放走任何機(jī)會(huì)。
準(zhǔn)備作文600字 篇5
機(jī)會(huì)雖然不會(huì)停留，但是它往往會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
——題記
今天早上到學(xué)校，語(yǔ)文老師 朱 老師便給了我們一個(gè)“下馬威”——馬上默寫(xiě)生詞。我聽(tīng)了心想：這有什么難的，小菜一碟嘛!于是，我就草草地看了幾遍生詞，便去做別的事了。
“好，請(qǐng)大家把書(shū)合起來(lái)，開(kāi)始默寫(xiě)，第一個(gè)詞是‘剛毅’” 朱 老師說(shuō)道。“刷刷”的幾下我便順利地寫(xiě)完了，“馳騁”，朱老師又報(bào)了第二個(gè)。“騁”怎么寫(xiě)的?好像是這樣寫(xiě)，又好像是那樣寫(xiě)，我在本子上打著草稿�！跋乱粋�(gè)……�！辈坏任蚁牒�， 朱 老師已經(jīng)報(bào)下一個(gè)了，我急得又咬筆，又抓頭，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小學(xué)三年級(jí)作文《機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的.人作文700字》。算了，瞎寫(xiě)一個(gè)吧，我胡亂地寫(xiě)了下來(lái)。接下來(lái)的詞語(yǔ)都很順利，過(guò)了好一會(huì)兒，終于寫(xiě)完了，交完本子后，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查看對(duì)錯(cuò)，當(dāng)看到“馳騁”時(shí)，我心里暗暗高興，我寫(xiě)對(duì)了!
當(dāng)我胸有成竹地確定我沒(méi)錯(cuò)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一百分在向我招手，聽(tīng)見(jiàn)老師叫我到前面的“默寫(xiě)欄”里去加分，我還仿佛看到了同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神，因?yàn)槲沂?00分，我高興得差得笑出聲來(lái)。
不一會(huì)兒，本子發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我翻開(kāi)本子時(shí)，我的心情頓時(shí)跌入了谷底，“剛毅”的“毅”寫(xiě)錯(cuò)了，我哭喪著臉，仿佛看見(jiàn)那一百分在向我搖手，我只好眼睜睜地看著別人去加分。
此時(shí)的我思緒萬(wàn)千，我想到了上一次數(shù)學(xué)課上，老師讓我們回家預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。晚上回家后，我按老師的布置認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)，看到高興的時(shí)候還饒有興趣地做了起來(lái)。第二天，數(shù)學(xué)老師上課時(shí)，正好講到了一道思考題，很多同學(xué)都不會(huì)做，當(dāng)老師叫到我時(shí)，我卻很快地做了出來(lái)，老師“狠狠”地把我表?yè)P(yáng)了一頓，還提倡大家多動(dòng)腦筋，向我學(xué)習(xí)，我聽(tīng)了，別有一番甜滋味。
想到這兒，我真有點(diǎn)后悔，我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)一下。
哎，機(jī)會(huì)往往留給有準(zhǔn)備的人。
準(zhǔn)備作文600字 篇6
20xx年x月xx日，是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的十分重要的日子，到了這一天，我們的學(xué)校將會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了能給班級(jí)增添一份光彩，在剩下的這幾周時(shí)間，我也要為自己進(jìn)行一次魔鬼式訓(xùn)練。
每天下午放學(xué)鈴聲一響，我立馬會(huì)背上書(shū)包，用蜻蜓點(diǎn)水般的步子從教室飛奔出去，可以說(shuō)我是我是我們班第一個(gè)沖出這個(gè)教室的，你也可能會(huì)認(rèn)為我是想早點(diǎn)回家寫(xiě)完作業(yè)睡大覺(jué)，不不不，這么說(shuō)可就錯(cuò)了，我可是正準(zhǔn)備去后操場(chǎng)練習(xí)跑步的。還沒(méi)有到達(dá)后操場(chǎng)，鞋子與塑膠跑道摩擦的聲音便來(lái)回在我耳邊傳動(dòng)。我心想：看來(lái)還是有許多同學(xué)想為自己的班級(jí)增添一份光彩出一份力量。我放下書(shū)包，站到塑膠跑道上，自己在心中自言自語(yǔ)道：今天先練習(xí)一下我的耐力，不跑完20xx米我就不回家。預(yù)備，開(kāi)始，我開(kāi)始慢速的跑了起來(lái)，一圈后，也就是200米，我便開(kāi)始留起了汗，并累得上氣不接下氣，幾圈下來(lái)，我便是汗流成河，氣喘吁吁了，但是想到別班同學(xué)也是呢么的努力，我怎能輸給他們呢，我接著跑了下去，心也是砰砰的跳著，十分鐘過(guò)去了，眼看就剩下最后呢么500米了，我繼續(xù)努力地跑著，400米、300米、200米、100米、50米、只剩最后的10米了，我閉上了眼睛，朝著剩下的10米發(fā)起最后的沖刺，在這剩下的幾秒鐘的'時(shí)間，我感受到了風(fēng)的速度，也感受到了心臟跳動(dòng)的聲音，睜看眼睛時(shí)，我已沖過(guò)終點(diǎn)，停了下來(lái)，回想起我剛跑完的20xx米，心中也十分的激動(dòng)，因?yàn)槲疫@次的魔鬼式訓(xùn)練成功了。
通過(guò)每天不停的訓(xùn)練，我現(xiàn)在跑步的速度也有所提高，我相信，只要我有付出，在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天也就會(huì)有收獲，也可以為我們班級(jí)體增添一份光彩！
準(zhǔn)備作文600字 篇7
在季節(jié)的唇邊，透過(guò)一朵小花，我看見(jiàn)了那些看不見(jiàn)的精靈。它們?cè)谙蛭以V說(shuō)著一粒種子用心準(zhǔn)備的往事。
從秋到冬，落葉演唱悲歌的日子蹣跚走遠(yuǎn)。在孩童的歡呼聲中，層層枯黃，在一夜之中變得晶瑩剔透。雪野之上，一輪太陽(yáng)。如同那只傳說(shuō)的啼血的杜鵑，在深情地歌唱著，歌唱著冬季為了將世界打扮得銀裝素裹而用心準(zhǔn)備的往事。陽(yáng)光潺潺，流水無(wú)聲，在不經(jīng)意間，為用心準(zhǔn)備的人物，譜寫(xiě)了一部歷史的傳記。
暮春之初，群賢畢至，少長(zhǎng)成集，在鶯飛蘋(píng)長(zhǎng)的花季，蘭亭邊的小溪，蕩漾著詩(shī)意的漣漪，飄蕩著書(shū)法的粗獷。圣地會(huì)稽，詩(shī)文相遇，大墨詭奇，墨香飄逸，竹林蔥郁，溪水汩汩，把酒臨風(fēng)，賦彩天地。只是俯仰之間，一切皆為陳?ài)E，而你，在用一生的心血書(shū)寫(xiě)自己。從小就拿住毛筆，為自己書(shū)寫(xiě)華麗的篇章，先是墨池，而后墨溪，在無(wú)數(shù)次的洗筆之后飄逸的墨跡，終于形成。風(fēng)雨凄凄，世相迷離，錦繡河山，胸中聳立，《蘭亭集序》成了一代書(shū)法家的心跡;
天光照臨，土地在沉默，樹(shù)影婆娑，時(shí)序改變，關(guān)在監(jiān)牢的你，目光堅(jiān)定，絕不相信一葉可以障目。在那個(gè)可怕的日子里，來(lái)自漢武帝陰鷙內(nèi)心的寒流。洗劫了李陵空空蕩藩的頭顱;然后，將你重重地?fù)舻乖诳嗤炊璧碾p刃劍上。
可幸還有火種，埋藏在你內(nèi)心的火種。它源于孔子，源于左丘明，源于孫臏，當(dāng)然，還有你堅(jiān)定的信念和“十年磨一劍”的精神!你猛地站起來(lái)，用心準(zhǔn)備，奮筆疾書(shū)：書(shū)寫(xiě)三間大夫行吟江畔的悲郁;書(shū)寫(xiě)荊軻那把匕首閃閃的寒光;書(shū)寫(xiě)杜周們內(nèi)心蟄伏著的'蛇蝎;書(shū)寫(xiě)著武帝揮舞干戈滴下的鮮血：書(shū)寫(xiě)垓下英雄慷慨悲涼的絕唱……以筆為槳，橫渡血淚洶涌的波光，成為蒼茫史海申奪目的星辰。
五千年的情結(jié)，植根于大地，三千年的歷史，轉(zhuǎn)瞬即逝，將時(shí)間分為現(xiàn)在和過(guò)去，過(guò)去的生命只是一種展示一種告誡，更多的是，需要現(xiàn)在的我們?nèi)ビ眯臏?zhǔn)備，哪怕不能夠永垂史冊(cè)，也能在收獲時(shí)，聽(tīng)到生命中最美妙的音樂(lè)!
準(zhǔn)備作文600字 篇8
辛酸，高興，快樂(lè)，悲傷，憂愁，舒暢，感嘆這些一下子都涌上了我的心頭。是��！
還有不到20天的時(shí)間，我們就要畢業(yè)了。就要離開(kāi)老師，離開(kāi)了同學(xué)，離開(kāi)親愛(ài)的母校，到一個(gè)新的環(huán)境里生活了。此刻，我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，有種說(shuō)不出的的辛酸與悲傷。是��！
一眨眼，六年過(guò)去了。還沒(méi)感覺(jué)到什么，時(shí)間就在無(wú)聲無(wú)息中流失與消逝。在生活中，除了家人的溫暖陪伴之外，更多的時(shí)間還是在學(xué)校里老師與同學(xué)們的身影。
在學(xué)校，老師就像是我的親人，課上老師傳授我們知識(shí)，用知識(shí)來(lái)豐富我的頭腦，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由自在的遨游。在課下我們也經(jīng)常與老師打打鬧鬧，也經(jīng)常與老師高談闊論。談生活，談知識(shí)，談?dòng)颜x，談地理，談人生。在課上您是我們知識(shí)的灌輸者，在課下您是我們的好伙伴，好朋友。謝謝您，老師！
除了在家中，更多時(shí)間我們是在學(xué)校里�？梢哉f(shuō)學(xué)校是我的第二個(gè)家。剛剛來(lái)到學(xué)校上一年級(jí)的時(shí)候，我感到十分的無(wú)助，換了一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的環(huán)境。認(rèn)識(shí)的人根本不多，再加上生活上的一些不便，這使我一度猶豫�？墒�，正當(dāng)我躊躇的'時(shí)候，我想到了：我還有老師與同學(xué)們呢！
他們會(huì)一直陪伴在我的身邊。在家里有親人的陪伴，在學(xué)校也一樣有老師與同學(xué)們的身影，這使我倍感欣慰。謝謝你們！
我最親愛(ài)的老師與同學(xué)，我最親愛(ài)的母校。
馬上就要畢業(yè)了，我不想留下任何的遺憾。我要在剩下的日子里與同學(xué)們不發(fā)生任何的不愉快，和同學(xué)們更加和睦的相處。而且我希望在我最后畢業(yè)之際，畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào)。在與老師相處，同學(xué)相處之間和畢業(yè)考試中更加完美。
準(zhǔn)備作文600字 篇9
一個(gè)人只有善于做準(zhǔn)備，那么他才能離成功最近�！闷苼鱿�
機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人。一個(gè)人要想走向成功，除了把握住機(jī)會(huì)之外，更要做好準(zhǔn)備，時(shí)刻迎接挑戰(zhàn)。一個(gè)有準(zhǔn)備的人，才能迎接未來(lái)的成功。也只有有準(zhǔn)備地人，才能在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，牢牢捉住他，讓他成為自己成功的墊腳石。
一個(gè)人取得成功，就像是贏得了一場(chǎng)比賽一樣。在比賽前，只有真正的做好準(zhǔn)備，把各方面準(zhǔn)備工作都扎實(shí)到位，那么你上了賽場(chǎng)，才能減少失誤，努力發(fā)揮的更好。只有準(zhǔn)備充分，在場(chǎng)上的你才能少犯錯(cuò)誤，或能輕易找到對(duì)方的漏洞，撕開(kāi)對(duì)方防線，贏得勝利。
瓜迪奧拉曾經(jīng)是一個(gè)不很出色的球員，但當(dāng)他拿起教練的教鞭的時(shí)候，卻是讓人看到了他作為統(tǒng)帥的風(fēng)范。他對(duì)球隊(duì)的.每一步都有些明確的計(jì)劃，把一切都掌握在手中，對(duì)準(zhǔn)備工作做到了一絲不茍。對(duì)對(duì)手的技術(shù)特點(diǎn)、戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格甚至天氣、場(chǎng)地等因素都做足準(zhǔn)備。正是由于瓜迪奧拉善于做準(zhǔn)備工作的特點(diǎn)，使他帶領(lǐng)的球隊(duì)獲得了一場(chǎng)又一場(chǎng)的勝利，他也因此獲得最佳教練稱(chēng)號(hào)。
瓜迪奧拉能取得這樣的成就，無(wú)不得益于他善于做準(zhǔn)備的特點(diǎn)。充足的準(zhǔn)備工作，給他帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。一個(gè)人做決定之前，事先就要做好充足的準(zhǔn)備，這會(huì)為他的成功多提供了一份保障。只有踏踏實(shí)實(shí)的準(zhǔn)備，將各種可能出現(xiàn)的情況考慮在內(nèi)，才能規(guī)避錯(cuò)誤。準(zhǔn)備地越充分，成功的幾率才會(huì)越大。
卡耐基也曾在其著作里特別強(qiáng)調(diào)做好準(zhǔn)備的重要性。他告訴人們：時(shí)刻做好準(zhǔn)備并尋找機(jī)會(huì)；在機(jī)會(huì)降臨時(shí)要果斷，及時(shí)的把握住它；當(dāng)機(jī)會(huì)握在手中時(shí)，要善于充分利用它并去取得成功；這是成功者必備的三種重要品質(zhì)，其中，做好準(zhǔn)備是成就一切事情的前提。
你“準(zhǔn)備好了嗎”，還是在“時(shí)刻準(zhǔn)備著”？正所謂磨刀不誤砍柴工，一個(gè)人要想辦成一件事，不一定要立即著手去做，而是要做好充分準(zhǔn)備，為成功創(chuàng)造條件。將來(lái)是一份不期之景，只有努力準(zhǔn)備，才能面對(duì)它的變化。而機(jī)遇到來(lái)的時(shí)候，也是你準(zhǔn)備好的時(shí)候。
準(zhǔn)備作文600字 篇10
花用心準(zhǔn)備了一季，才綻放出溫柔甜美的笑靨；
茶用心準(zhǔn)備了一年，才醞釀出沁人心脾的茗香；
人用心準(zhǔn)備了一生，才給世界畫(huà)上圓滿的句點(diǎn)
生命的意義在于用心準(zhǔn)備。世間萬(wàn)物的用心準(zhǔn)備，給我們帶來(lái)生命的感動(dòng)與哲思。
――題記
你可曾想象？一粒麥子在黝黑的泥土里做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，終于睜開(kāi)惺忪的`睡眼，它在陽(yáng)光的沐浴中歌唱，在風(fēng)雨的洗禮中成長(zhǎng)；將青翠化為金黃，由幼稚走向茁壯。一天天，一月月，它懷著虔誠(chéng)與執(zhí)著用心準(zhǔn)備了幾個(gè)月。當(dāng)我們咬下面包，可曾想，我們咬下得不僅是滿口香甜，更是陽(yáng)光風(fēng)雨下長(zhǎng)久的用心準(zhǔn)備？
你可曾想象？一株樹(shù)苗在郁郁的密林里，懷著堅(jiān)定與等待的心，準(zhǔn)備了一年又一年，它用時(shí)光之刀細(xì)細(xì)地雕琢茂密的綠葉，遒勁的枝干，深邃的年輪。當(dāng)你手捧一張紙時(shí)，你是否了解，這張紙?jiān)情L(zhǎng)在樹(shù)上，或許本身就是一棵樹(shù)？它也許見(jiàn)過(guò)溫柔的月光，看過(guò)浮動(dòng)的云彩，聽(tīng)過(guò)悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴，它也許就是一棵樹(shù)虔誠(chéng)等待的心。
你可曾想象，人來(lái)到這個(gè)世界，真真是一段奇妙的旅程，我們用心準(zhǔn)備了十個(gè)月，才鄭重其事地與這個(gè)世界見(jiàn)面；我們用心準(zhǔn)備了一生，終于穿過(guò)層層的氤氳的霧氣而豁然開(kāi)朗，終于穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道見(jiàn)到曙光，終于穿過(guò)層層的荊棘而走向成功。在我們終垂垂老去之際，嘴角上揚(yáng)，執(zhí)筆畫(huà)上屬于自己的句點(diǎn)－－我們已用心準(zhǔn)備了一年，我們已以最美好的姿態(tài)來(lái)到這個(gè)世界，并與這個(gè)世界道別。
抬眼，無(wú)論清風(fēng)，流水，細(xì)雨，浮云，還是春花，秋月，夏荷，冬雪，都是自然用心準(zhǔn)備賦予人類(lèi)的饋贈(zèng)。
河流的用心準(zhǔn)備，終投入無(wú)垠大海的懷抱。
候鳥(niǎo)的用心準(zhǔn)備，終追隨到朝陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒。
潮汐的用心準(zhǔn)備，終盼到朔望與明月的相會(huì)。
若有虔誠(chéng)的心意，渺若蜉蝣，也閃爍生命的靈動(dòng)與光彩；若有努力的準(zhǔn)備，小如芒草，也彰顯生命的價(jià)值與偉大。
用心準(zhǔn)備，
瞬間亦成永恒，萬(wàn)籟亦成哲學(xué)，風(fēng)景亦成智慧。感受萬(wàn)物的用心準(zhǔn)備，給自己的心，注一泓感動(dòng)的清泉。
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