在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動(dòng)作作文600字 篇1

　　世間令我們感動(dòng)的事跡很多很多，如“最美鄉(xiāng)村教師”鄧麗放棄了城市的高薪工作，自愿去山區(qū)做老師；“最美司機(jī)”吳斌，開車時(shí)意外被鐵片砸傷，頭腦依然保持清醒，將車停好，打起雙閃燈，拉好手剎，最后他解開安全帶掙扎著站起來(lái)，回頭對(duì)受驚嚇的乘客說(shuō)：“別亂跑，注意安全”。他保住了全車24人的生命，自己卻因搶救無(wú)效遇難。“最美鐘點(diǎn)工”何益紅，和朋友李芬買菜時(shí)，一輛車飛馳而來(lái)。何益紅毫不猶豫地將李芬一推，自己被撞。李芬只是受了一點(diǎn)擦傷，而何益紅的左手殘疾了……

　　世間因這些舍己為人的人而美麗。在植物界里也有令人感動(dòng)的故事。

　　一棵蒼綠大樹和一棵剛發(fā)芽的小草結(jié)下了忘年之交，成了知心朋友，日子過(guò)得特別愜意�？墒怯幸惶欤瑸�(zāi)難降臨了——這一年遇到了前所未有的.干旱。大樹和小草也在痛苦掙扎�！按髽�，我……我快不行了�！毙〔萃纯嗟纳胍�。大樹搖搖頭，勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)微笑，安慰小草，讓他堅(jiān)持。大樹用半焦的身軀擋住了太陽(yáng)毒辣的火舌，咬緊牙，忍受著她瘋狂的噬咬。太陽(yáng)落山了，大樹顧不得撫摸自己淌血的傷口，舒展開斑痕累累的四肢，把一絲絲微薄的濕氣聚成滴滴露珠，小心地注入小草的身體，把她拉出了死亡的邊緣。終于，夏雨又返回了他們的家鄉(xiāng)。小草十分感激大樹，大樹卻笑著說(shuō)：“不用謝我，我是一株小草時(shí)，其他人同樣也無(wú)私地幫助我�！毙〔菹肓撕芏嗪芏唷Ｇ锾�，小草走完了生命的旅程，化為一撮泥土，融入了大地的血脈。春風(fēng)又起，大樹周圍，又泛起點(diǎn)點(diǎn)新綠，愛(ài)，繼續(xù)傳遞。

　　世間不論是人還是植物，或是動(dòng)物，只要大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，多做一些善待別人的事，我們的世界將處處布滿愛(ài)，世界的明天就會(huì)更加美好！

動(dòng)作作文600字 篇2

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已，那是一份深沉的母愛(ài)。

　　那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把雨傘，說(shuō)道：“樂(lè)樂(lè)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是帶把雨傘上學(xué)的好！”我抬頭看著天空，萬(wàn)里晴空，"怎么會(huì)下雨呢？"我丟下雨傘，一溜煙地跑出門去。正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴。頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)一個(gè)被接走了，我爸爸在外地工作，姐姐在朝陽(yáng)開服裝店，剛好媽媽這幾天，正發(fā)著高燒，打著點(diǎn)滴，我想不會(huì)有人來(lái)接我回家了。我一個(gè)人在教室呆呆地坐著，又急又餓。望著窗外嘩嘩直下的'大雨，我不由得傷心地哭起來(lái)。老師走到我身邊親切的我怎么了，我并沒(méi)有和老師說(shuō)明原因，直說(shuō)"沒(méi)事兒"，因?yàn)橄氲嚼蠋熜量嗝β盗艘徽�天，晚上還要批改作業(yè)，不想讓老師在為我操心了，所以，我就忍著沒(méi)有說(shuō)。

　　就在這個(gè)時(shí)候，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨，好像要把媽媽吞沒(méi)了似的。媽媽掙扎著向我艱難的走來(lái)。"樂(lè)樂(lè)，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣，跟媽媽回家。"媽媽邊說(shuō)邊脫下雨衣，披在我身上。此時(shí)，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)和身上都被雨水淋透了。看著被大雨淋成這樣的媽媽，看著她那張青百的臉，我大哭起來(lái)……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的雨傘給我快樂(lè)和幸福，事情雖然過(guò)去了很久，但時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教給我好好做人，好好讀書……

動(dòng)作作文600字 篇3

　　先生，請(qǐng)不要?jiǎng)�。�?qǐng)坐。我給你畫一幅畫。

　　老師，我們班不是你不能做，而是你不能做的少�？偸亲钇胀ǖ慕處焹x式，一年四季前后換的幾件舊衣服。但是，你在我們學(xué)生眼里是老師，通常是神圣的，但也是神圣的。

　　所以，今天，我想用我不成熟的繪畫技術(shù)為你畫一幅肖像畫。

　　筆尖輕輕滑過(guò)白色的紙，一道痕跡構(gòu)成你那并不烏黑的頭發(fā)。我仿佛能看到無(wú)數(shù)粉筆末輕輕落下，讓你頭上的頭發(fā)變白了。黑暗的夜晚，從窗戶吹來(lái)的風(fēng)輕拂著那條線，但你因?yàn)樯钏际鞈]而完全不知道。

　　往下就是眉毛。每當(dāng)我們不聽話的時(shí)候，每當(dāng)看到“萬(wàn)康紅”試卷的時(shí)候，調(diào)皮的同學(xué)又出事的時(shí)候，你的眉毛就會(huì)緊緊扭曲，表示你的憤怒和不滿。我偷偷說(shuō)兩根手指輕輕按壓眉間，可以穩(wěn)定心情，我不知道是不是這樣做。那樣你就能減少一些煩惱了。

　　老師，請(qǐng)坐，我來(lái)畫你的眼睛。不窄，不寬，不成形，但像湖一樣深，也看不到底。你經(jīng)常說(shuō)眼睛是心靈的'窗戶。你可以從我們的眼睛知道我們是否用心說(shuō)謊。，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)世界，我們完全不能理解你的想法。有笑料的一定是在批評(píng)正在走神的同學(xué)，冷靜下來(lái)的時(shí)候又明顯在說(shuō)非常重要的事情。你說(shuō)兩極是否有偽裝的瞳孔，我們修煉的還不夠等級(jí)。

　　先生，請(qǐng)不要?jiǎng)�。�?qǐng)坐。差一點(diǎn)。你的嘴，你有一張很有口才的嘴。從你嘴里說(shuō)出來(lái)的都是深刻的道理。像電影中的周星馳一樣死的人可以活，活的人可以死。但是，真的有一個(gè)這樣的嘴巴，還有再難的主題，只要你稍微說(shuō)明一下，我們就會(huì)恍然大悟。

　　兩滴咸的眼淚掉在肖像畫的左下角，濕透了紙。我飛快地畫完剩下的部分，畫得有點(diǎn)粗，有點(diǎn)陰影。

　　第一年，你和我們一起走，嬉笑怒罵，一分一秒也很真實(shí)。

　　我想悄悄告訴你。其實(shí)我也知道。本來(lái)用真摯的感情畫了一張畫，這樣生動(dòng)，能深入人心。

動(dòng)作作文600字 篇4

　　周五的金筆作文課上，老師給我發(fā)了一張任務(wù)卡，上面寫著“護(hù)蛋”任務(wù)——在一枚雞蛋上畫上笑臉，保護(hù)好這枚“笑臉”雞蛋，不被碎掉，時(shí)間為兩天。

　　到了家里，我給爸爸媽媽說(shuō)了這個(gè)行動(dòng)，可爸爸又給我附加了條件：這枚雞蛋不能離開我一米。為了干擾我的行動(dòng)，爸爸派出一個(gè)“破蛋高手”——我表妹。不過(guò)，我有辦法對(duì)付這個(gè)小不點(diǎn)。我到樓下買了一顆糖送給了小表妹并囑咐她要和我一起護(hù)蛋，貪吃的小表妹竟一口答應(yīng)，把爸爸的`任務(wù)忘得一干二凈！

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)兔ζ频鞍�！”我一聽，不妙，這個(gè)人可不好對(duì)付，我還是防著點(diǎn)吧！于是，我拿起這枚雞蛋跑到了朋友家。我心想：我躲你還躲得起�。�

　　到了晚上，我把雞蛋藏在我的臥室衣柜里，又把房間的門鎖了起來(lái)。半夜我起床打開衣柜門看，生怕雞蛋被誰(shuí)偷去。

　　第二天，我6點(diǎn)就起床了，把雞蛋找出來(lái)，攥在手里，為了護(hù)蛋，我連臉也不敢洗。早上吃飯的時(shí)候，我還一直拿著這枚雞蛋，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)，這頓早餐是我有生以來(lái)吃得最心驚膽戰(zhàn)的一次。

　　終于熬過(guò)了一天。到了周日，我把雞蛋裝在口袋里，用手緊緊地護(hù)著雞蛋�？粗鴦e的小朋友在自由自在地玩耍，我一直想護(hù)好我的雞蛋，哪有心思和他們追趕，只好一個(gè)人在小路上走來(lái)走去。忽然，一個(gè)石頭絆了我一腳。我第一反應(yīng)：不妙！顧不上疼痛，伸手摸口袋。壞了，我辛苦兩天的護(hù)蛋行動(dòng)瞬間失敗：雞蛋破了！我心里有說(shuō)不出的滋味。

　　我保護(hù)一枚雞蛋這么難，可爸爸媽媽需要用一輩子來(lái)保護(hù)我，要花費(fèi)多少心血��！