在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫生活的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫生活的作文600字 篇1

　　一絲淡淡的清香慢慢襲來(lái)，我找不到它的出處，或許它來(lái)自我最深埋的記憶，一種從童年悠悠飄來(lái)的味道。

　　我并不懷念童年，懷念是老年人的專利，所以我不著急。只是我很向往童年，向往那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)與幸福。

　　我不知道人長(zhǎng)大了為什么會(huì)有許多莫名其妙的苦惱，其實(shí)我現(xiàn)在做的事情，童年時(shí)不是也做過(guò)嗎？可為什么那時(shí)的我如此快樂(lè)，而此時(shí)的我卻倍感壓抑呢？其實(shí)原因也很簡(jiǎn)單，兒時(shí)的我懂得用最簡(jiǎn)單的.方法去解決問(wèn)題，而今天的我卻喪失了這最樸素的本能。

　　我不知道每個(gè)人的童年是不是都極易滿足，起碼我是這樣。一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一朵小紅花，一個(gè)100分都能讓我從中獲得最簡(jiǎn)單的快樂(lè)與幸福。這種簡(jiǎn)單的快樂(lè)與幸福是現(xiàn)在無(wú)論付出怎樣的努力也不能達(dá)到的境界，如清風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)發(fā)梢，吹過(guò)臉龐，吹過(guò)每一寸肌膚，伴著淡淡的清香，觸動(dòng)每一根神經(jīng)。那是一種輕松自在，悠然自得的簡(jiǎn)單。

　　以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方法去解決問(wèn)題，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方法面對(duì)生活，這是童年留給我的啟示，也是留給我去尋找簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)與幸福的方法。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)才是最快樂(lè)。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福才是最幸福。

　　可是這種簡(jiǎn)單往往被人忽視，或許僅僅因?yàn)樗��?jiǎn)單，就像春日里，萬(wàn)物萌發(fā)，你是否感覺(jué)到空氣有淡淡的清香，那是樹(shù)枝成長(zhǎng)的味道。

　　樹(shù)枝的成長(zhǎng)是人們司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，沒(méi)有誰(shuí)去注意它的存在，體會(huì)它的成長(zhǎng)，感謝它的味道，但是它的的確確存在，以一種最簡(jiǎn)單的方式存在。

　　現(xiàn)在開(kāi)始，用心去體會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)與幸福吧，不要把它想得太過(guò)復(fù)雜，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的心去對(duì)待生活，感悟生活，你就會(huì)讀懂它。

　　閉上眼，你是否已經(jīng)嗅到空氣中有一絲樹(shù)枝生長(zhǎng)的味道？

寫生活的作文600字 篇2

　　每一個(gè)人都是生活的主角，我也是生活的主角。

　　彈琴時(shí)，我也是主角。

　　拿出風(fēng)琴，在黑白兩鍵上來(lái)回地彈著，彈出了美妙的音響。一個(gè)又一個(gè)的音符在空氣中飄蕩著，飄蕩著，飄蕩出美妙的音樂(lè)，譜寫出動(dòng)聽(tīng)的曲子，傳入耳中，令人魂?duì)繅?mèng)繞，陶醉其中。它久久縈繞在人們身邊，遲遲不肯散去。這場(chǎng)美妙的風(fēng)琴演奏會(huì)，因我而精彩，不僅僅只有音樂(lè)是主角，我也是主角！

　　生活中，還有無(wú)數(shù)個(gè)主角在等著我們，有多少個(gè)主角令我們魂?duì)繅?mèng)縈？有多少個(gè)主角在激勵(lì)著我們奮發(fā)向前？

　　朗誦時(shí)，我也是主角。

　　“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，如此的豪言壯語(yǔ)，脫口而出，它激勵(lì)著我，要我達(dá)到人生的頂峰。我因此語(yǔ)而奮發(fā)圖強(qiáng)，勵(lì)志要攀上人生的絕頂。朗誦著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，我感受到了千古絕唱的魅力所在，不禁發(fā)出感慨：我也是生活的主角！

　　是�。∶總�(gè)人都是主角，都擁有屬于自己的生活，都在演繹著自己的傳奇人生！我同樣也是生活的主角，演繹著自己那一份獨(dú)一無(wú)二的美妙生活。

　　做飯時(shí)，我也是主角。

　　備好所需的材料，保證萬(wàn)無(wú)一失，便可開(kāi)工了。小心翼翼地切著菜，切完后倒入鍋中，大火小火，任我掌控，放入一種種不同的調(diào)味劑，調(diào)出一種種不同的味道，品味出一種種不同的生活。不管怎樣，無(wú)論是酸、是甜、是苦、是辣、還是咸，我都是這次的`主角。我慢慢品味，品味出：我也是生活的主角！

　　畫畫時(shí)，我也是主角；生日時(shí)，我也是主角；學(xué)習(xí)時(shí)，我也是主角；下棋時(shí)，我也是主角；競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我也是主角……

　　不管在何時(shí)、何地，我永遠(yuǎn)主宰著自己的生活，讓我自己的舞臺(tái)為我綻放，讓我這個(gè)主角上臺(tái)演繹著自己的生活。

　　我也是生活的主角！

寫生活的作文600字 篇3

　　我的課余生活很簡(jiǎn)單，平常多學(xué)習(xí)、多看書(shū)，這就是我的課余生活。

　　可是別人的課余生活似乎比我的課余生活快樂(lè)得多的多。為什么我的課余生活這么復(fù)雜、這么煩惱。

　　因?yàn)槲覜](méi)有快樂(lè)的生活，沒(méi)有好好的生活，所以感受不到課余生活中的快樂(lè)。所以我又有了新的目標(biāo)，重新改變我的課余生活。

　　我的`課余生活是這樣的：如果不學(xué)習(xí)就玩游戲，總之兩不誤。有時(shí)去水上公園爽快爽快，說(shuō)道水上公園，我想起來(lái)了!上回學(xué)習(xí)完，想放松一下。不知怎么的，想去水上公園了，心情是那么開(kāi)心，我就和媽媽說(shuō)，媽媽，我想去水上公園了，帶我去吧?媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，可是，我勸了勸媽媽，媽媽說(shuō)：“寫完作業(yè)就去!”我就抓緊時(shí)間寫作業(yè)，終于寫完了，媽媽說(shuō)：“去吧”。

　　就這樣，我和媽媽去了水上公園，當(dāng)我踏進(jìn)水上公園第一步時(shí)，就感覺(jué)到那里空氣很清晰，很快活。

　　我和媽媽走了進(jìn)去，媽媽說(shuō)讓我課余活動(dòng)一下，媽媽就讓我玩了玩這些娛樂(lè)性活動(dòng)，我先玩的是過(guò)山車，好刺激，好激情，可以說(shuō)我已經(jīng)全身投入在里面了。時(shí)間很短，我們玩完，我還想玩別的，媽媽說(shuō)：“時(shí)間太晚了，該回家了�！边@是，己經(jīng)是晚上了，天黑了。我們從7點(diǎn)玩到了8點(diǎn)，我感覺(jué)這么短的時(shí)間已經(jīng)夠了，我已經(jīng)放完松了，該回家學(xué)習(xí)了。就這樣，我和媽媽就走了，臨走時(shí)，我想：“只要我這次成績(jī)考好，希望媽媽能帶我去水上公園玩?zhèn)�夠”。就這樣，我自言自語(yǔ)的回家了。

　　我感覺(jué)這就是我的課余生活，因?yàn)榧饶軐W(xué)習(xí)，又能游戲，兩不誤，那我的課余生活該是多么的美好、多么的快樂(lè)啊。

　　我希望我能好好保持這種既學(xué)習(xí)又娛樂(lè)的活動(dòng)。

　　在此，我也要好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的課余愿望!