在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的把握作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

把握作文600字 篇1

　　“哎，這道題又不會做?”

　　我停下手中的筆，想理一下悠悠的思緒，卻似理萬根青絲，越理越亂。望向窗外，陰沉沉的天讓人感到壓抑，偶爾一兩片樹葉，也滿帶著憂傷，戀戀不舍的從樹上飄然而下??記得還未開學之前，我滿懷憧憬的想著初三生活怎樣充實而有趣�？墒乾F(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己錯了，看著身邊一個個比自己出色的同學，看著理科中把頭都搞大了還弄不懂得問題——我絕望了，淚水一次次不爭氣的涌出。我的自信完全失掉了。

　　突然，陽臺上爬過一只蝸牛，慢慢地，慢慢地前行，我的視線立刻被他吸引住了，對他走后留下的長長地“線”產生了興趣。盡管他走的很慢，可他留下的痕跡告訴我，他已走過了這里。

　　我和蝸牛難道不一樣嗎？我也在學習的道路上緩慢的前行著，學習道路上討厭的絆腳石也越來越多。升入初三的我不能在由著性子去做自己想做的事了。我擁有了一份信念，一份打垮一切困難的信念，我也要向蝸牛一樣，在自己的學習道路上留下努力的`痕跡。

　　我沉寂在茫茫題海中，想休息一下卻又遲遲不肯放下手中的筆，曾想要“復制”別人的作業(yè)，可又無法面對鮮紅的分數(shù)。

　　蝸牛繼續(xù)向上爬著。那他就一定會爬上屋頂。

　　記得有人曾經說過：“到達山頂有兩種情況，一是蝸牛慢慢的爬，二是雄鷹展翅翱翔。”既然做不了雄鷹，那就做蝸牛吧，只要自己努力一步一個腳印地走，總有一天會成功的。

　　只要自己努力，當你在追逐夢想的路上踏實的留下自己的痕跡時，你的夢想才會綻放光彩！

　　蝸牛似我，在夢想的路上前進著，留下了閃光的足跡?

　　我似蝸牛，背負著堅定地信念，為自己留下閃亮的而喝彩，把握青春，為自己夢想加油?

把握作文600字 篇2

　　一位哲學家無意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學家雖然學貫中西，但對這尊神像卻很陌生。于是便問：“請問尊神，您為什么有兩副面孔呢?”

　　雙面神像回答：“只有這樣，才能一面察看過去，以吸取教訓；一面展望未來，給人以憧憬�！�

　　哲學家說：“可是，您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”

　　“現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。

　　“是啊，過去是現(xiàn)在的逝去，未來是現(xiàn)在的'延續(xù)。你既然無視現(xiàn)在，即使對過去了如指掌，對未來洞察先機，又有什么意義呢?”

　　雙面神像先是一愣，繼而嚎啕大哭起來!原來，他就是因為沒有把握現(xiàn)

　　在，羅馬城才被敵人攻陷，他才被視為廢物，丟棄在廢墟中。

　　的確，昨日鮮花再鮮，都已成為過去；明日艷陽再艷，也終究虛無縹緲。在自己手中牢牢掌握的，只有現(xiàn)在和當下。

　　把握現(xiàn)在，就不要癡想未來，老想著明天的種種美好，現(xiàn)在的時光就會白白逝去；把握現(xiàn)在，就不要沉溺于過去，總記著過去的一切，有限的精力就會被無端浪費。

　　把握現(xiàn)在，就要珍惜時間。魯迅將自己喝咖啡的時間用來讀書，富蘭克林認為時間是組成生命的材料�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！薄昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！睙o數(shù)生動的事實說明：只有把握現(xiàn)在，珍惜當下，才能創(chuàng)造出價值。

　　把握現(xiàn)在，就要立刻行動起來。心動不如行動，只有行動才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊補牢的沉湎，只有行動才能決定人生的價值。

　　人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的時光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在，才能擁有未來；放棄現(xiàn)在，必將如雙面神像一樣被人丟棄。

把握作文600字 篇3

　　時間過得好快，就像白駒過隙一般。短短的六年時光一閃而過，人生小學階段的紙越撕越少，如今也只剩下幾個月的短暫時間了。

　　剛進學校時，我還是個不懂事的小朋友，如今已經變成一個頂天力地的男子汗了。從2年級認識了有初中這個詞，到六年級就能真正體會到這種強大的壓迫感的力量有多大了。它迫使我不能像年級的無憂無慮，迫使我不能像4，5年級的逍遙自在。迫使我每天都有形影不離的待在語，數(shù)，英三只大老虎手上，但我不會在人生的第一次坑中倒下，我知道，以后的歲月里，還要更大的坑等待我去跳。我不能在第一次關卡中倒下，我還有面臨更大的'挑戰(zhàn)！

　　可能讀書就是一杯沒加糖的苦咖啡，很苦，很苦。但我們也一定要喝；書的內容極其深奧，所以我們要用一生的時間去喝那杯苦咖啡。雖然極其不愿意，但我還是要去勇敢的嘗試。從一年級的剛接口，到年級的慢慢品嘗，再到6年級的喝完，是一件即痛苦又開心的事情。在人生的道路有很多的坎兒，但只有我們努力，就會有收獲。

　　把握現(xiàn)在，就是把握未來，媽媽曾經給我做過一道選擇題。你要先苦還是后甜，當然苦的時間短，甜的時間長，在好好讀書的前提下。還有一項是先甜后苦，當然甜的時間短，苦的時間長。小的時候還不明白其中的含義，以為媽媽只是給我做了一道普普通通的題目而已�，F(xiàn)在長大了，明白了。

　　上帝是仁慈的，給我們沒個人有選擇的權利，而我選的道路是先苦后甜，雖然小的時候，會總是叫苦連天，但長大了，一定會很開心自已明智的決定。

把握作文600字 篇4

　　昨天是一個非�，F(xiàn)實和遙遠的術語。也許，昨天你得到了鮮花、掌聲和榮譽。也許，昨天你在考場上很沮喪。也許昨天對你來說只是普通的24小時，就像一杯白開水一樣簡單�，F(xiàn)在，你可能仍然沉浸在成功的喜悅中，記得當時每分每秒的興奮和沖動。也許你還在為昨天的錯誤感到后悔，并記得當時一時的發(fā)燒所造成的痛苦后果。也許你感覺平淡，甚至感覺不到昨天的24小時的流逝，你的頭腦混亂或空白色，那一刻你感覺像一具行尸走肉...但是我想告訴你，一旦時間的步伐過去，昨天將成為歷史，歷史是不能改變的，至少不能用現(xiàn)在的科技來改變。昨天是昨天，它仍然是那樣，不會因為你而改變。

　　明天，一個似乎近在咫尺卻又非常模糊的術語。也許，你在想象明天我會發(fā)生什么。也許，因為今天的`失敗，你否定了明天的成功。也許，你總是想把今天的責任轉移到明天...但是我想告訴你，只要時間的腳步還沒有到來，就沒有人能決定明天，明天就是明天，它在現(xiàn)實生活中不屬于你，它是一個永恒的未知，沒有人能知道自己的明天是什么，至少不是現(xiàn)在。明天屬于未來，也許明天會被你改變，但如果你坐下來思考，它不是你能得到的。如果你想擁有明天的主動權，你必須著眼于今天。

　　今天，是一個完全屬于自己，屬于現(xiàn)實的名詞。今天不會被昨天的得失所動搖，也不會被明天的愿景所迷失。不管昨天發(fā)生了什么，一切都會像過眼云煙。無論明天如何變化，今天都屬于你。只有抓住今天，我們才能彌補昨天，創(chuàng)造明天。

　　只有抓住現(xiàn)在，我們才能駕馭明天的風暴；只有抓住現(xiàn)在，我們才能充實虛幻的明天；只有抓住現(xiàn)在，我們才能創(chuàng)造明天的輝煌！

　　那些仍在時間中徘徊的人，那些仍停留在過去并想象未來的人，那些虛度時光的人，不要再猶豫了。只有抓住現(xiàn)在才是最好的選擇。

【把握作文600字】相關文章：

把握現(xiàn)在作文03-07

把握機會作文06-03

把握青春作文02-16

把握機會的作文03-20

把握現(xiàn)在作文04-07

把握自己作文03-14

把握機遇作文04-19

把握今天作文06-03

把握機會作文06-28

把握時間作文04-16