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        早晨的作文600字
        更新時(shí)間:2023-07-28 13:56:52
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        早晨的作文600字

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的早晨的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

        早晨的作文600字 篇1

          今天,我的“胃兄”真是整治死我了。

          事情的經(jīng)過是這樣。早上,剛到教室,就感覺我的“胃兄”好像又要出來搗亂一番了。不一會(huì)兒,它果真出來搗亂了。上課時(shí),我的肚子都快被“胃兄弟”翻了一遍,疼得我亂抓頭,恨不得把“胃兄”抓出來收拾一頓。我把我的疼痛告訴了包老師,老師很著急地給媽媽打了電話。

          不一會(huì)兒,媽媽就來了,關(guān)切地問,“兒子,你還好嗎?嚇?biāo)缷寢屃!”停了停又說:“叫你不要喝涼水,還要喝,這下吃苦頭了吧,還有你,平日吃東西狼吞虎咽的,你的胃不反常才怪呢!

          媽媽領(lǐng)我來到老街路口的一個(gè)診所,給我說這兒的大夫很有名。我們進(jìn)去后,我的胃兄又開始更厲害地出來搗亂了,我的頭上直冒冷汗。由于疼得要命,所以我不得不插隊(duì)。大夫是一個(gè)和藹的叔叔,我拉起上衣,讓大夫給我檢查。

          大夫先用手在我的肚皮各處按,只有按到胃部時(shí)很疼,大夫又用聽診器在我的胃處聽,在聽的期間,我就在想,胃疼得那么厲害,會(huì)不會(huì)得胃炎,胃癌等病,這樣會(huì)耽誤學(xué)業(yè)……我越想越害怕。

          在我的胡思亂想后,大夫給了我準(zhǔn)確的答案:沒大問題!是什么病,我不清楚,但在這幾天里,我不能吃對胃有刺激的'東西,只能吃些清淡的。我明白,我暫時(shí)不能吃我愛吃的東西了,比如:不能吃酸的,也不能吃辣的。

          取完藥后,我和媽媽回到家,拿出藥,媽媽去拿讓胃平靜下來的神水――鹽水,雖然這個(gè)詞聽起來有點(diǎn)胡扯,但是就是那么的神奇,我喝完藥后,媽媽讓我去休息,我很快就睡了,醒來時(shí),妹妹己經(jīng)來了,但是胃兄還是不放過我,一起床,胃兄就又開始搗亂了,看來由于胡吃胡喝,這次我把我的胃兄弟惹得太厲害了!不得已又向群里請了假。

          唉,今天真是最難熬的一天!我從今往后再也不喝涼水了,也不狼吞虎咽地吃飯了,一定要讓“胃兄弟”不再來搗亂了。

        早晨的作文600字 篇2

          正月十五元宵節(jié),五一國際勞動(dòng)節(jié),七夕情人節(jié),算一算今天是三八婦女節(jié),我應(yīng)該給媽媽怎樣的驚喜呢?

          這個(gè)三八節(jié)剛好是周六,早上六點(diǎn)多鐘,我就起床了,正思考著給老媽怎樣的驚喜。哦,可以老媽做一碗三文魚蝦籽面啊!這個(gè)蝦籽面還是媽媽春節(jié)前去香港時(shí)專門帶給我的,可好吃了!平時(shí)媽媽都舍不得吃,今天我也做一碗給她吧!

          做蝦籽面的過程簡單但做三文魚片卻有些難度。我把蝦籽面先放在鍋里,開小火煮,在中間煮面的10來分鐘里,我把三文魚的生魚片切成小條,小條必須是不粗不細(xì)的薄片,生的魚肉非常難切,總是粘在刀上,經(jīng)過一番波折后,終于大功告成。

          我把三文魚片放在小碗里,再放點(diǎn)青芥末和鮮醬油,這樣芥末的辛辣味正好可以去掉生魚片的腥氣,我先嘗了一口,!一股濃辣味真刺鼻孔,嗆得我眼淚都下來了,不過,一會(huì)兒,就能感受到三文魚片那甜甜的,淡淡的鮮味!和平時(shí)吃的熟魚肉的.味道真不一樣啊!

          離老媽起床時(shí)間還有二十分鐘,我便趕緊把生日歌器給準(zhǔn)備好,同時(shí),在老媽的門上,隨手可見的地方貼上“三八節(jié)快樂”這五個(gè)字。

          伴隨著自家獨(dú)創(chuàng)的起床歌,媽媽醒了!起床歌過后,我立馬把生日歌器放在門口,只要老媽一開門,它就會(huì)自動(dòng)地唱起歌兒!

          時(shí)間一分一秒地過去了,鍋上的蝦籽面也好了,我把面盛到碗里,上面放了三文魚片,再灑上青蒜和香菜,澆上麻油,啊,真香!

          “老媽三八節(jié)快樂”!我一路小跑把三文魚蝦籽面端上餐桌,我看著老媽吃著我做的面,真是太開心了!媽媽夸我真是個(gè)勤勞能干,懂事乖巧的好孩子!

        早晨的作文600字 篇3

          校園的早晨充滿著朝氣,隨著天邊泛起了魚肚白,在校園悅耳的鈴聲下,宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來。不一會(huì),蓬勃的朝氣就充滿了校園的各個(gè)角落。

          體育老師的一聲大喊“跑步走!”緊接著,整齊劃一的跑步聲就在校園的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來,校園的早晨最是充滿生氣的。

          當(dāng)我們跑了半圈后,充滿激情的口號聲突起,“青春無悔,信心無敵!”

          每一班的口號都不一樣,但是這些口號中帶上的力量是一致的,青春年少,意氣風(fēng)發(fā)。

          晨跑過后,校園里迎來了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開始早讀的時(shí)候,校園里就又沸騰了起來。這時(shí)候,朗朗的讀書聲覆蓋了整個(gè)校園,這些嘈雜聽不真切的讀書聲出自每一位同學(xué)之口。

          每天校園的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來一天的狀況,不都說“一日之計(jì)在于晨”,這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。

          在我們坐在教室里讀書的時(shí)候,窗外的太陽也緩緩的升了起來。當(dāng)明亮的光束穿過透明的'窗戶,然后投射到我們的身上時(shí),晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì),于是,這就迎來了校園早晨里最熱鬧的一幕。

          同學(xué)們朝著食堂涌去,嘰嘰喳喳的說話聲,嬉戲打鬧聲,隨后校園的食堂里就熱鬧非凡了起來。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長隊(duì),已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛怼5鹊轿覀兂酝觑,從食堂里走了出來后,外面的太陽光線已經(jīng)濃烈了起來。

          校園的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去,這個(gè)早晨給我們帶來了接下來美好的一天。

        早晨的作文600字 篇4

          清晨,隱隱約約聽見一陣手機(jī)的鬧鈴聲,接著便是一陣人從床上爬起的聲音,然后是一陣腳步聲,水蒸發(fā)的“咝咝”聲從廚房飄了出來。但夢的世界太過有趣,將我深深地吸引住了,我便沒在意這些聲響。

          忽然,一聲聲“起床了”傳入我的耳朵,夢境如云霧般消散了,只有大片的朦朧和一道道強(qiáng)光在我的.視野中閃爍。我半夢半醒地環(huán)顧四周,片刻,困意突然又涌上了頭,我又向枕頭倒了下去。這時(shí),一只輕柔的手將我輕輕一拉,我便坐在了起來。見我還迷迷糊糊,那只手又掀開了我的被子。一陣清涼的風(fēng)頓時(shí)吹遍我全身——我清醒了過來。我抬頭看著側(cè)坐一旁的媽媽,只聽她說:“衣服在這里啊,換好衣服刷完牙洗完臉來吃飯。”說完,她便轉(zhuǎn)身離開。我望了望身旁的衣服,感覺有些懵,便甩了甩頭,開始換穿起衣服來。

          我刷完牙,來到餐桌旁,聽見一聲輕輕的質(zhì)問:“你褲子怎么又穿反了?”我這才注意到了自己的窘態(tài),尷尬地朝媽媽笑了笑,便溜回了我的臥室。

          等我再出來時(shí),正坐在桌旁的媽媽端起微涼的早餐鉆進(jìn)廚房。等她再出來時(shí),手里端著的或是一碗熱氣騰騰的面條,有時(shí)是一碗香氣四溢的水餃,或是一盤可愛誘人的灌湯包……我便坐下品嘗這美味,還時(shí)不時(shí)叫一句“真香!”媽媽只是坐在一旁喝著溫水,看著我大快朵頤,對我說:“慢點(diǎn)吃,不著急!贝蚁碛猛炅诉@早餐,她又笑著給我遞上了一瓶牛奶。

          我回到臥室開始收拾東西,媽媽也在一旁望著我整理書包,并提醒我別落掉書呀本子什么的。然后去洗、?鷚路?了。待我收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),她會(huì)在陽臺(tái)那邊問我有沒有帶眼鏡手表之類的。每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)想:我肯定帶好了呀?墒聦(shí)卻不像我所想的那樣——我有時(shí)卻將它們落在家里。遇到這種情況,我只能打電話讓媽媽送來。媽媽來之后,總不免要埋怨我兩句,說我的粗心,說我的丟三落四。

          我將要出門時(shí),她又會(huì)走來,給我一個(gè)溫暖的擁抱,接著便走去整理我的房間。

          又是一個(gè)平凡的早晨,愛意連綿的早晨!

        早晨的作文600字 篇5

          城南小學(xué)是一座百年名校,它不但歷史悠久,而且環(huán)境優(yōu)美,是育才育智的理想場所。下面就請隨我去看一看吧。

          早晨,走進(jìn)大門,繞過大理石屏風(fēng),出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)圓形的花圃。這個(gè)花圃猶如一個(gè)花園,吸引著同學(xué)們的眼光。清晨,在雨露下,花圃更煥發(fā)出她的魅力。潔白的瓷磚圍成的花圃里,種著各式各樣的花,有白色的蘭花、黃白色的百合花、紅色的菊花……四周還圍上了一圈綠色的雪梅,像一個(gè)五彩繽紛的花圈。花園里散發(fā)出的陣陣清香沁人心脾,使人神清氣爽。一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來,又像在迎接美好一天的開始。在花圃的正中間立著一棵筆直高大的皇椰樹,樹干下面,要兩個(gè)同學(xué)才能抱住。它枝繁葉茂,小鳥站在上面嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在向同學(xué)們說:“早上好,早上好”。這棵樹已經(jīng)很老了,有一百多年的歷史,像一位學(xué)問淵博的學(xué)者,指引我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

          早讀鈴響了,教室里傳來了朗朗的讀書聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿,專心致志?矗x四年級的小明正在埋頭寫者什么,老師在他旁邊彎腰站著,一會(huì)兒指著書,一會(huì)兒比個(gè)動(dòng)作,很是認(rèn)真、細(xì)致。這邊教室里,一群剛讀一年級的小同學(xué),雙手平放在課桌上,眼睛注視著黑板,正在領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下,一遍一遍地念著:“ɑ、o、e……”。

          窗外,遠(yuǎn)處的'朝陽剛剛升起,金色的陽光灑在操場上已開滿枝頭的木棉花上,顯得那樣的挺拔秀麗。朵朵盛開的木棉花像個(gè)個(gè)閃爍的紅星,在陽光照射下放射出耀眼的光芒,正如城南的莘莘學(xué)子,在黨的光輝的沐浴下茁壯成長。

        早晨的作文600字 篇6

          已是十二月,若在往年,現(xiàn)在一定十分冷,今年卻不一樣,今年的冬季來得很慢,以致于到了晚秋都不見得有涼意。

          秋風(fēng)便是最干凈利落的,呼呼沖樹叢中吹過,把樹葉從干枯的樹枝上帶走,卷得一地都是。這只得讓掃街的清潔工人去對付了,卻是委屈了他們。

          但其實(shí)南方的樹木十分頑強(qiáng),即使在秋天,甚至冬天,樹木也絕不會(huì)干枯一片,死氣沉沉。南方的樹木在秋冬兩季,葉子的顏色會(huì)褪寫,但新芽總爭著生長。所以在冬天將近春天的時(shí)候,總能看到一些枯黃的葉子之間長著一兩簇新葉,青翠蓬勃,像一朵說大的綠色花,那樣別致,饒有風(fēng)味。

          可是,我卻沒有想到今年的冬天是跟著一場大雨來的。

          一日下午,秋風(fēng)大作,似乎要驚醒一場大掃除,將今年的殘物一一除去。云開始洶涌地翻滾,整片大地沉默著,空氣十分悶熱。雨一觸即發(fā),一聲雷響,雨兇猛地?fù)湎聛恚麄(gè)世界似乎有一支搖滾樂隊(duì)在演奏。天地之間一下子被蒙住了。

          待到雨停,已是晚上。路燈帶著可手,收拾在一片浪跡。風(fēng)開始瘋狂起來,里面還帶著寒衣。

          雪,每一年的冬天我都會(huì)想到它。想象這個(gè)偏南的小城,一夜之間被雪覆蓋,早晨推開窗戶,軟綿綿的學(xué)在手指間融化,雪水流淌在手指見,陽光下正在閃爍……

          而這只是一個(gè)夢,一個(gè)永遠(yuǎn)做不完,但卻無法實(shí)現(xiàn)的夢。但也是這個(gè)夢使我對小城冬季的期待增高。而小城會(huì)喜歡學(xué)嗎?它喜歡讓冰涼的液體淋遍全身的感覺嗎?

          我不知道,只知道小城的冬天是安謐的,是平和的。

          早晨的小城比較寒冷,街道冷冷清清,只有掃把粗獷的聲音揭開小城如水的面紗。水珠如同汗珠般吹落到它明亮的雙眸,直到太陽照射下來,小城汗津津的`樣子真叫人可憐!但陽光并不是無情的,冬天的陽光是最能讓人釋懷的。躺在陽光底下,暖和的花崗巖上,散發(fā)著冬陽問候的味道。這種味道很容易使人產(chǎn)生倦意,但它卻又是那樣舒適自然……

          早晨,推開窗戶,寒氣撲面而來,我看到從口中吐出的霧氣慢慢散開……

        早晨的作文600字 篇7

          同學(xué)們,你們觀察過校園早晨的樹嗎?我曾經(jīng)在早晨特意觀察過校園中的樹。

          一天,我到學(xué)校的時(shí)候比較早,于是特意到操場去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),熟悉校園環(huán)境?粗粗业男纳裰饾u被校園中的樹給迷住了。我突然發(fā)現(xiàn)原來小樹也是這么的`迷人美妙。小樹上的客人真多呀,小蜜蜂飛走了,小蝴蝶又飛來了,小鳥嘰嘰喳喳地鬧成了一團(tuán)。

          書上有嫩葉,還有的樹上長滿了花骨朵,含苞待放;散發(fā)著濃郁的香氣,小蜜蜂和小蝴蝶是為了它們趕來的吧,連我都特別想將這些花兒摘下來,夾在書中,帶到教室,帶回家中,讓花兒的香氣溢滿我所在的每個(gè)空間角落。

          正當(dāng)我沉醉在這沁人的氛圍中時(shí),一只調(diào)皮的小蜜蜂突然沖了過來,打破了滿樹寂靜,看來,小蜜蜂也是按捺不住它急切的心情了,它也急著湊到美麗的花兒跟前去,呵呵,小蜜蜂,你是來采蜜還是特意來傳花粉的呢?

          小蜜蜂沒有理會(huì)我,很快就離開了,我終于忍不住去輕輕碰觸那嬌嫩的花瓣,差點(diǎn),我就將它摘下了,但是,我不能也不忍去辣手摧花,小樹又恢復(fù)了寧靜。時(shí)間還很充足,我并不急著離開,我也舍不得離開。

          又過了一會(huì)了,一只小蝴蝶飛了過來,我覺得,小蝴蝶和小蜜蜂是一樣的,都是無法拒絕花兒的美麗。這只小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上,久久不曾離去,如同我對小樹的依戀。

          一只小鳥風(fēng)塵仆仆低飛來了,停在了小樹的最高點(diǎn),用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一會(huì)兒,它的周圍圍上了一群小伙伴,一起歡快地歌唱。

          上課時(shí)間到了,我依依不舍地回到教室,但是小樹的英姿、花兒的靚影卻讓我回味良久。

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