在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的鍛煉作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鍛煉作文600字 篇1

　　我是一個文靜的女孩，雖然不當(dāng)家中的小公主，但也過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。

　　我本以為這沒什么不妥，但有了那一次的體驗后，我明白了應(yīng)留一點鍛煉給自己。

　　一天放學(xué)回家，我收到了一個壞消息：爸爸摔傷了，在南通住院，媽媽也要去陪爸爸，所以我必須得住嬸嬸家。我一下子懵了。天哪，我該怎么辦？此時的`我猶如一只迷失方向的風(fēng)箏，在天空中漫無目的地飄蕩。

　　脫離了父母的生活會是怎樣的？

　　早晨，我睜開惺忪的睡眼，下意識地看了下鬧鐘。呀，不好，要遲到了。怎么會沒聽見鬧鈴呢？我埋怨著坐起來，飛快地打理好一切奔向?qū)W校。在去學(xué)校的路上，總覺得心里空空的，好像落下了什么。走進(jìn)教室一看，果真如此。教室里清一色，個個都穿著校服。我頂著大家強烈的目光，低頭走進(jìn)教室，下意識地朝班主任看了看，他正睜大眼睛瞪著我呢！

　　是啊，欠缺了媽媽的提醒可真不行。

　　可悲的還不僅如此。今天似乎特別不順，連天公也與我作對。這不，早晨還熱得厲害，怎么不到兩三個鐘頭就這么冷了。我只穿了一件單薄的衣服，凍得渾身上下直打顫兒，只得把衣服裹得緊些更緊些，可還是起不到任何作用。到了傍晚，我的臉凍得都紫了，全身僵硬得像塊冰。

　　是啊，脫離了媽媽的照顧可真是不行。

　　我經(jīng)受的這一切不能怪誰，只能怪自己。因為平時缺少鍛煉，對任何事情都不上心，凡事都依靠別人，所以我缺少獨立與自理的能力。是呀，留一點鍛煉給自己，讓自己的能力更強大，生活更充實。我這樣對自己說。

鍛煉作文600字 篇2

　　眾所周知，我從二年級時就開始學(xué)書法，到了如今，寫字已是得心應(yīng)手了。還在“六一”兒童節(jié)的比賽上獲過獎呢！這不禁讓我想起了那一次又一次的比賽，一次又一次的努力，一次又一次的鍛煉，讓我的字越寫越好，讓我離“小小書法家”越走越近。

　　小時候，除了姐姐，伯伯最重視的就是我。我也不負(fù)眾望努力地寫著。終于有一天，伯伯讓我和姐姐去參加現(xiàn)場書法比賽。這消息對膽小的我而言，簡直是個“晴天霹靂”。怎么可能？讓我？讓我去參加比賽？真是不可思議。當(dāng)時，我對自己的`實力表示疑問，也沒有多少信心。在書法課上，多少次昂起頭，但經(jīng)伯伯一指點，又像枯萎的花朵——蔫了。

　　時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，時光就從我的手指縫間流過了……

　　比賽的時間到了，我?guī)е�筆、墨、紙、硯垂頭喪氣地來到現(xiàn)場。樹葉“沙沙”作響，嘲笑著我；小鳥“唧唧喳喳”，諷刺著我；風(fēng)“呼呼”吹著，譏笑著，我更使我沒了信心：我……我好擔(dān)心，不能成功……在我耳旁，只有心臟“砰砰”響的聲音。

　　比賽開始了，四周靜悄悄的，空氣好像凝固了。我顫抖地拿起筆，定住神深深吸了一口氣，開始寫字。火熱的太陽狠毒地照著大地，我只感到臉上的火辣和四處緊張的氣氛，連豆大般的汗像斷線的珠子滴下來也渾然不覺。我抬起頭看別人寫的作品，什么嘛，原來也是一些新手��！他們有的拿著筆“涂來涂去”，有的手中的筆還是搖頭晃腦，當(dāng)然，也有的神情自若，令我望而生畏。這時我信心倍增哩：太好了，我得獎是翁中捉鱉——十拿九穩(wěn)了。心情也放松了，我開始連貫地寫著……

　　幾天后，成績下來了，我得了三等獎，這消息使我欣喜若狂，盡管只是三等獎但我的努力還是得到了回報。

　　我好開心，我有了第一次鍛煉的經(jīng)驗，我要再接再勵。我期待著我會在書法的道路上越走越遠(yuǎn)。

鍛煉作文600字 篇3

　　我記得那是在我二年級的時候發(fā)生的。

　　那個時候我一年級讀完了，要轉(zhuǎn)學(xué)。爸爸就讓我到彭場實驗小學(xué)讀書。因為我家離這個學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我要當(dāng)住讀生。

　　我當(dāng)時還小，不懂事，就答應(yīng)了爸爸和媽媽。終于到了開學(xué)，爸爸帶我來彭場實小報名。

　　進(jìn)了門之后，爸爸問：“住讀生在哪里報名？”那個人就把回答道：“在右前方那個食堂里報名，到了那里就找何老師，他負(fù)責(zé)管這個�！蔽野职终f了聲謝謝就報名去了。

　　到了那里，我們上了樓，便看見何老師了。爸爸便問：“報名住讀生要多少錢？”何老師回答：“包吃包住要二千塊錢�！�

　　爸爸聽了之后就拿出錢包交了2000元錢，還拿了100元給。何老師說：“每天給他三元，沒有了我再交。”

　　第二天，爸爸開車送我到校門后，讓我進(jìn)教室。他就去給我整理衣服去了。我當(dāng)時也沒有多想，以為爸爸晚上就回來接我了。

　　到了中午，爸爸又過來了并說：“就在那邊那個食堂吃飯，晚上也是�！蔽乙惨詾轱埑粤税职志突貋斫栉�，所以說了一聲“我知道了”。轉(zhuǎn)眼間到了晚上，我根據(jù)爸爸的要求到食堂吃了晚飯。可誰知爸爸沒有來。在等不到爸爸的同時我也哭了起來。

　　旁邊的生活老師聽到了我的哭聲，便趕過來說：“小弟弟，你怎么了？”我邊哭邊說：“我要爸爸，要爸爸�！�

　　生活老師聽了之后沒有辦法，只好和我爸爸打了一個電話。沒過多長時間爸爸就來了。

　　他一來便說：“你不是答應(yīng)了我要到學(xué)校里面住的.嗎？再說這么多小朋友在你身邊，你也不用怕呀……”最后他說了一句：“你現(xiàn)在這里住幾天。還是不行就回來�！蔽乙餐�意了。

　　剛開始，我每天睡覺都哭，但到了第四天也就不哭了。慢慢地，我認(rèn)識了旁邊的小朋友�，F(xiàn)在，就是讓我走，我也不走了。

　　從這件事中，我得到了鍛煉，我終于可以自己睡覺了。

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