在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的教我作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

教我作文600字 篇1

　　人生道路上，除了學(xué)習(xí)工作，最基本的還有自己做飯?zhí)铒柖亲�，就因�(yàn)檫@個(gè)基本技能，我便要媽媽教我做飯。

　　做飯可是很講究的，有時(shí)比修路、建房子都要講究。比如火候、咸淡、生熟程度等等。我學(xué)做飯要從最簡(jiǎn)單的炒雞蛋學(xué)起。

　　這天，我和媽媽起床比爸爸早，我便硬要媽媽教我炒雞蛋。（如何硬要的呢？你當(dāng)時(shí)的情形？）媽媽告訴我：“炒雞蛋很簡(jiǎn)單，只要把事先打在碗里并攪拌均勻的雞蛋倒入已燒熟的油鍋中，看雞蛋快成形后，撒上一點(diǎn)兒鹽就可以出鍋了。（哎呀，你的句子太長(zhǎng)了，讀著費(fèi)勁，注意中間合理的停頓。）但是要注意炒雞蛋時(shí)，不要讓跳舞的油跳到你的胳膊上，那樣會(huì)很痛甚至燒傷的。”

　　說(shuō)干就干，雖然我聽(tīng)得似懂非懂，但是有媽媽這個(gè)“五星級(jí)大廚”在身邊指導(dǎo)著，我還是非常有信心的`。首先，我把一個(gè)生雞蛋洗干凈后打入碗中并攪拌均勻，然后倒上油，等著鍋里出“仙氣”，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我只見(jiàn)“仙氣”從鍋中要“直沖天穹”時(shí)，便把雞蛋迅速倒入鍋中，只見(jiàn)那雞蛋在鍋中掙扎著，好像熱鍋上的螞蟻，可畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，這“蟻群”頓時(shí)跳起了帥氣拉風(fēng)的街舞，身后那“嗶哩啪啦”的響聲成了它的音樂(lè)，可惜它的生命是那樣的短暫，這時(shí)，我只好奉“五星級(jí)大廚”之命啟用鍋鏟，反復(fù)翻炒雞蛋，又稍微撒了一點(diǎn)鹽，很快，剛才那活蹦亂跳的雞蛋舞者頓時(shí)變成了人間美味。

　　媽媽嘗了一口欣慰地說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，可以，挺好吃的�！甭�(tīng)了這句話后，我雖沒(méi)說(shuō)什么，但心里十分驕傲。

　　現(xiàn)在的我可不是那個(gè)菜鳥了，而是一個(gè)大師了。不過(guò)，為此我還是要謝謝我那“五星級(jí)大廚”的媽媽，是她讓我學(xué)會(huì)了做飯。

教我作文600字 篇2

　　有一件令我最難忘的事，久久地縈繞在我心中，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)與大家分享。

　　去年暑假的一天下午，我爺爺在院子里教我寫毛筆字。開(kāi)始，爺爺叫我寫了幾個(gè)“一”字，爺爺仔細(xì)看著我怎樣執(zhí)筆，怎樣下筆，怎樣運(yùn)筆。他看我寫了幾個(gè)字后，說(shuō)：“孩子，你的執(zhí)筆方法錯(cuò)了，下筆的動(dòng)作錯(cuò)了，運(yùn)筆的方式也不正確�！闭f(shuō)完，他親自示范，邊寫邊說(shuō)，給我講解執(zhí)筆、下筆、運(yùn)筆的要領(lǐng)。他說(shuō)：“寫字首先坐姿要端正，腳要放平，與肩一樣寬，腰挺直；執(zhí)筆時(shí)大拇指靠在筆桿的左方，食指、中指靠在筆桿的右邊，無(wú)名指和小指彎曲，握筆要有勁，筆桿要穩(wěn)、直；下筆時(shí)要逆鋒起筆，運(yùn)筆平穩(wěn)，收筆要慢……這樣才能把字寫好，寫漂亮�！�

　　我按照爺爺教我的方法去練習(xí)，學(xué)會(huì)了怎樣執(zhí)筆、下筆、運(yùn)筆。爺爺又叫我寫幾個(gè)“一”字，我心里非常緊張，生怕寫不好，手一直抖個(gè)不停，字寫得歪歪扭扭。爺爺叫我別緊張，慢慢練習(xí)。我寫著寫著，心漸漸平靜下來(lái)，手也不抖了，寫出來(lái)的字也好看多了。

　　爺爺看著我在認(rèn)真練字，就出去散步了。我看到爺爺出去了，就開(kāi)始馬虎起來(lái)。寫完一頁(yè)后，我伸了個(gè)懶腰，一不小心，把墨水打翻了，弄得衣服、褲子、桌子都是黑黑的`，臟死了。我心里既內(nèi)疚又害怕，怕?tīng)敔敃?huì)罵我，于是趕緊拿抹布擦桌子。還沒(méi)等我收拾完，爺爺就回來(lái)了，他看見(jiàn)我狼狽的樣子，想訓(xùn)我，卻又不忍心，只好叫我趕緊去換衣服、褲子。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了：不管做什么事都要專心、細(xì)心，還要有恒心。從此，我對(duì)寫毛筆字感興趣了。我決心好好學(xué)習(xí)書法，把自己的字寫端正，寫漂亮。

教我作文600字 篇3

　　媽媽讀書并不多，也說(shuō)不出什么大道理，但她待人真誠(chéng)善良，處事謹(jǐn)慎，她是我“做人”方面的老師。

　　一個(gè)星期天的上午，媽媽帶我去街上玩，給我買了一些文具和好多吃的，我很是盡興。大約十二點(diǎn)鐘時(shí)，我們就準(zhǔn)備回家，來(lái)到車站，車還沒(méi)到點(diǎn)，于是我們就在停車點(diǎn)等待。我從口袋里拿出香噴噴糖果，津津有味地吃著。

　　突然，我被人從背后拍了一下肩膀，我回頭一看，“啊”地大嚇一跳。只見(jiàn)一個(gè)衣服破臟，頭發(fā)、胡須亂糟糟，且只有一只手臂的老人站在我的身后，我非常害怕，拔腿就跑，而那個(gè)骯臟的老人竟緊追不舍。我想，那一定是個(gè)乞丐，乞丐不是為了幾個(gè)錢嗎？我于是氣喘吁吁地停下來(lái)，急忙去口袋里拿錢包，可怎么也找不著，這時(shí)媽媽也跑了過(guò)來(lái)。

　　骯臟老人喘著粗氣來(lái)到我面前，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“小……小姑娘，這……這是你的錢包，剛才掉的，給你。”

　　我定睛一看，這真是媽給我的那個(gè)錢包，包里還有我積攢的五十元錢呢。我接過(guò)錢包，清點(diǎn)了一下，一分不少！媽媽連忙說(shuō)：“謝謝您，老人家�！蔽业拖骂^，不好意思地說(shuō)：“老爺爺，我錯(cuò)怪你了�！崩先撕呛堑匦χ�，擺了擺那只獨(dú)手，走了。

　　事情怎么會(huì)是這樣呢？真的把我愣住了。

　　“小美，車來(lái)了，快上車。”聽(tīng)到媽媽的'喊聲，我才回過(guò)神來(lái)。我邊走邊說(shuō)：“媽，這老人真把我搞懵了�！边@時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小美，你可不能以貌取人啊！你們老師不是常說(shuō)，每個(gè)人都需要理解尊重嗎？那個(gè)老人雖然那樣子可怕，但心是善良的，你應(yīng)該尊重他呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里懊悔極了。

　　回家的路上，剛才發(fā)生的一幕在我腦海反復(fù)顯現(xiàn)，想想媽媽的話，真對(duì)��！

教我作文600字 篇4

　　我的老家在鹽城，那里山清水秀，民風(fēng)淳樸，是一塊“風(fēng)水寶地”。兩個(gè)村莊之前有一條小河，河邊長(zhǎng)滿了竹子、蘆葦。哥哥家后面就有一片小竹林。

　　星期六，爸爸帶我回老家看望爺爺。來(lái)到哥哥家，看見(jiàn)他正用小刀用力吹一小段竹子，動(dòng)作非常利索，要是我拿著刀可能會(huì)割著手了。我好奇地走過(guò)去，問(wèn)：“哥哥，你干什么呢？”哥哥見(jiàn)我來(lái)，便興奮地說(shuō)：“做竹笛，有興趣試試嗎？我教你!”我十分驚訝：“一小段竹子也能做成笛子？不可思議!我學(xué)!”這時(shí)，哥哥已把一小段竹子砍下來(lái)，他教我說(shuō)：“選竹子要選粗一點(diǎn)，青一點(diǎn)的。這樣吹出來(lái)才帶勁，而且，做竹笛最好選竹子的倒數(shù)四、五兩節(jié)，要連在一起!”哥哥又拿出兩截竹子給我，從百寶口袋里掏出一把刀給我：“開(kāi)始做了!”只見(jiàn)哥哥麻利地將竹節(jié)前面一點(diǎn)的地方用力確增，然后像削鉛筆一樣削去一層竹皮，接著拿出一根粗針，在竹子上面均勻地“鉆”了七個(gè)小洞，最后用清水洗了洗，讓我吹。我咬住一頭，鼓足力氣用力一吹，“……”“怎么沒(méi)聲音？”我問(wèn)在一旁的哥哥，他看了看我，大笑不止，“你吹反了，另一頭才是吹的!”“哦!”哥哥從我手中拿了笛子，對(duì)準(zhǔn)另一頭輕輕一吹，頓時(shí)，一陣悠揚(yáng)的笛聲傳了出來(lái)，十分美妙動(dòng)聽(tīng)。

　　我再也按捺不住自已迫切的心情，學(xué)哥哥一樣，小心翼翼地砍了一段竹子，再削下一層竹皮�？墒�，打洞時(shí)我犯難了，這竹子老在動(dòng)，又怎么算出兩洞間的距離呢？我眼光不停掃著周圍，掃到窗框上時(shí)，我眼睛一亮，有了!我將竹笛靠在窗框上拿一塊小石頭抵住，約摸著打了七個(gè)洞。做好了，我興奮地吹了吹，悠揚(yáng)的`旋律絕不亞于豎笛。

　　我學(xué)會(huì)了做竹笛!我從這次做竹笛的體驗(yàn)中，體會(huì)到了鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣，鄉(xiāng)村的小朋友什么東西都可以自已動(dòng)手做。我認(rèn)為，這才是真的童年!

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