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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
有一天，外婆帶我去華潤(rùn)買東西。去超市的路上，外婆拿著一個(gè)黑乎乎的張牙舞爪的東西從我眼前一晃，我嚇壞了，驚天動(dòng)地的聲音響了起來(lái)：“啊——！”
外婆笑嘻嘻的說(shuō)：“哎呀，一只蟬脫了的皮，還很完整呢。連這個(gè)都怕�！蔽乙宦�(tīng)是個(gè)空架子，就什么也不用怕了。我從外婆手上搶過(guò)來(lái)，本來(lái)想一腳踩扁他的，害我受那么大驚嚇，可他確實(shí)長(zhǎng)得可愛(ài)，我就饒他一命。
這只蟬整個(gè)身體是深棕色的.，頭呈三角形，身上一鼓一鼓的，就像穿了一件深棕色的大鎧甲。他的眼睛小小的，圓圓的，還是透明的，活像兩個(gè)乳白色色的小燈泡。乳白與深棕形成了鮮明的對(duì)比，襯得那雙眼睛更亮了。他那深棕色的鎧甲上，有一對(duì)美麗透明的大翅膀，陽(yáng)光照在上面，蟬的翅膀變得晶瑩剔透，就像美麗的玻璃工藝品。如果我有一雙這么美的翅膀該有多好。哦！他還是昆蟲，有六條腿。每一條腿上面都有密密麻麻的小刺，腿最前端有一個(gè)小鉤子。我想這就是他能附在樹(shù)上的原因了。
我小翼翼的捧著這天上掉下的“餡餅”，怕一碰就碎。我連東西也不買了，回到家，上網(wǎng)查了查蟬的生長(zhǎng)過(guò)程，看看這可愛(ài)的小東西是怎么長(zhǎng)大的。
我看見(jiàn)網(wǎng)上說(shuō)：“蟬的幼蟲生活在土里，刺吸植物根部汁液，削弱樹(shù)勢(shì)，使枝梢枯死，影響樹(shù)木生長(zhǎng)。
我驚呆了，為什么這么可愛(ài)的像生物要破壞環(huán)境呢？隨后，我又改變了看法：蟬的外表雖然美麗，但是一個(gè)美麗的外表有什么用呢？最最重要的是心啊。
只要你的心美，不管外表多么丑陋，別人都會(huì)維護(hù)你。如果你的心不美，外表比天仙還美，那有什么用呢？
像蛇，吃老鼠、小蟲子，他的樣子多可怕呀，可是人們還是保護(hù)他，讓他來(lái)維護(hù)我們。像青蛙，他吃小蟲子。在莊稼地里，農(nóng)民伯伯都笑嘻嘻地夸獎(jiǎng)他，贊揚(yáng)他。但青蛙的樣子也很難看。但是蟬呢？
如果我是上帝，那我就要把蟬變成吃小蟲子的。生物，讓蟬變成人見(jiàn)人愛(ài)的小生物！
動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
小時(shí)候，我常隨父母回老家玩兒，老家有好多動(dòng)物，什么小貓、小狗、小牛、小雞和小羊等，多得不可計(jì)數(shù)。有一個(gè)問(wèn)題始終困擾著我：人生病了可以去醫(yī)院，那么動(dòng)物呢？你也許會(huì)說(shuō)：“去動(dòng)物醫(yī)院或請(qǐng)獸醫(yī)嗎！可有些地方?jīng)]有動(dòng)物醫(yī)院或獸醫(yī)，那怎么辦呢？總不能坐以待斃吧！
我的幾個(gè)發(fā)現(xiàn)解決了我的疑問(wèn)。有一次，我去看舅媽割草，看了一會(huì)兒，我便到一邊玩去了，這時(shí)我看見(jiàn)了兩個(gè)毒性較大的腹蛇在打架，我覺(jué)得好玩兒，就在旁邊觀戰(zhàn)，一會(huì)兒，一條身體較為強(qiáng)壯的把另一條的頭部咬傷了，頭部受傷的那條蛇的頭馬上腫了，最后腫得連嘴都合不攏了。我想，它肯定完蛋了，不料它發(fā)瘋地爬到一條小溪邊拼命地喝水，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，這條蛇腫漲的頭部居然漸漸消了下去。
看到這兒，我十分吃驚，這不是跟人一樣嗎！人們?cè)趽尵缺欢旧咭牟∪藭r(shí)，常常給患者大量輸液，以加快毒液的排出。我想：這會(huì)不會(huì)是偶然的呢？我回家后，趕緊翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱了起來(lái)，不一會(huì)兒，我便查到了。原來(lái)動(dòng)物給自己治病并不是偶然，如貓患了胃腸炎而腹瀉不止時(shí)，貓會(huì)找一種叫“牛頓草”的`草來(lái)吃，然后大吐，這種“以吐治瀉”，是貓治療胃腸炎的一種有效方法。還有從冬眠醒來(lái)的美洲大黑熊，身體總是不舒服。這時(shí)，它會(huì)外出找一些水果來(lái)吃，而這些水果會(huì)使它輕度腹瀉，不久便恢復(fù)了健康，重新精神抖擻了！猿猴和猩猩是比較聰明的動(dòng)物，它們也會(huì)給自己治病。猩猩病了，它的牙齦疼痛不止，這時(shí)，它的面部向著太陽(yáng)，用“手”挖些爛泥敷在臉頰上，然后用兩“手”緊緊地按著，生怕貼上去的“膏藥”掉下來(lái)，不然，它得再受疼痛的折磨。猿猴生長(zhǎng)在熱帶叢林中，當(dāng)它患病感到寒冷，全身戰(zhàn)栗時(shí)它就用嘴去啃金雞納樹(shù)皮，和人類服用奎寧一樣，病得快就痊愈了。
大自然真是太神奇了，有許多奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。
動(dòng)物的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
放假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去象山玩。我在象山岸邊的巖石下，抓到了幾只小螃蟹，就高高興興地回家了。外公把小螃蟹放到一個(gè)盆里，又投進(jìn)一塊有縫隙的泡沫板，這樣小螃蟹們就在這里安家了。
我總是時(shí)不時(shí)地去看一下這些小家伙。它們只有硬幣大小，殼卻十分堅(jiān)硬，全身呈深褐色，中間帶有一些白點(diǎn)，就像點(diǎn)了幾粒小芝麻似的。它們的八只腳帶著身體，爬來(lái)爬去，還舉著大鉗子，好像在說(shuō)：“我可不是好惹的哦！”
我發(fā)現(xiàn)螃蟹總是橫著爬，這讓我很奇怪。我查了資料才知道：螃蟹有一個(gè)平衡囊，會(huì)受到地球磁場(chǎng)的影響；還有它身體結(jié)構(gòu)：它的八條腿是長(zhǎng)在甲殼兩側(cè)，并且關(guān)節(jié)只能向下彎曲，所以螃蟹只能橫著走。
一天，我放學(xué)回家，把一條小魚放進(jìn)盆里。這時(shí)候，一只小螃蟹爬了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它先把用一只鉗子夾起小魚，用另外一只鉗子，剪刀似的把小魚撕成一段一段的'，接著就把它們送進(jìn)嘴里，津津有味地吃起來(lái)了，十分靈活。我又看見(jiàn)另外一只小螃蟹正在獨(dú)自吐著泡泡。它是覺(jué)得無(wú)聊，在跟自己做游戲嗎？
我用一根小樹(shù)枝去撥了撥小螃蟹的鉗子，小螃蟹頓時(shí)四處奔逃。其他螃蟹見(jiàn)了，也趕緊逃了起來(lái)。一下子盆里就熱鬧起來(lái)了，有的螃蟹往泡沫板里鉆，有的螃蟹被其他螃蟹撞到了，翻了個(gè)身，還有的沿著盆的四周跑了起來(lái)，然后縮在一個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng)。我被逗得哈哈大笑，越玩越起勁。最后有一只小螃蟹一把鉗住了小樹(shù)枝，任憑我多用力，它還是抓住不放。我只好“丟盔棄甲”，把樹(shù)枝丟掉了。小螃蟹喜滋滋地拿著戰(zhàn)利品回家了。
小螃蟹既給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，又幫我解開(kāi)了許多秘密，真是我的好伙伴。
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