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        最好的作文600字
        更新時間:2023-07-13 17:16:14
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        實用的最好的作文600字5篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的最好的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        最好的作文600字 篇1

          我有一個對我又好又讓我開心的好朋友,她讓我懂得了什么叫之心朋友,什么叫開心,不然我的性格也不會這么活潑,開朗。

          我的朋友名叫小美,這是她的小名。當(dāng)我不開心的時候,她會安慰我。她的眼睛總是水汪汪的,頭發(fā)很黑很黑、很長很長、很直很直;她人很善良,常常喜歡幫助別人。

          我清清楚楚的記得有一次,我和我的幾個好朋友在一起做游戲,一不小心摔倒了。就在這關(guān)鍵的時刻,我最好的朋友小美——就出現(xiàn)了。她急急忙忙的送我去醫(yī)院,又等我吊瓶掛完的時候陪我回家,在回家的`路上我都不敢跟對方說話,到后來,我才充滿了勇氣,決定跟她做好的朋友.。從此,我和小美就成了無話不說的好朋友。

          每逢寒假和暑假的時候,我和小美玩的時間就更多了。為什么這么說呢?因為她比我大一歲,我是五年級的學(xué)生,她的老媽常常對我說,小美已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,在這最后的一年里必須好好讀書,她的媽媽要讓她去磐安最好的初中去讀,現(xiàn)在小美考了很好的成績,她已經(jīng)去安文初中讀了,我現(xiàn)在也不能跟她天天見面了,因此,我真的很想念她。我有時候很不開心,就會更想念她。日復(fù)一日,年復(fù)一年,F(xiàn)在我也讀六年級了,又快要寒假了。于是,我很開心,一到寒假她就要回來了,回來以后,又可以和以前一樣開心地一起玩,又可以開開心心的度過每一天了。

          請你不要介意以前和你罵過、吵過,也請你原諒我。你的善良、你的微笑,讓我開心地度過每一天。你對任何事情都很感興趣。有很多事情都會勇敢的去接受,無論是多么的困難,我們都會微笑的去面對。

          有一次,你和我下棋,我老是輸,但你有好幾步都讓著我,在你沒回來之前,你的棋法會下降嗎,而我每天就在家里練習(xí),希望能讓我贏一局,現(xiàn)在我們?nèi)蚀ㄐW(xué)太美了,你在安文初中也應(yīng)該很好吧。

          請小美姐不要忘記我,我還記得你從前的樣子,你肯定沒變——小美。

        最好的作文600字 篇2

          前幾天爺爺和奶奶去奶奶的老家了,昨天晚上回來了,今天早上我看到了一個非常漂亮的小盒子,問奶奶:“奶奶,這是什么呀?”,奶奶說:“這是老家的一個阿姨給你買的一個禮物”,我又問奶奶:“里面是什么禮物呀?”,奶奶說:“我也不知道,你打開看看吧”,聽了奶奶的話,我迫不及待的想看看里面是什么東西了,我連忙把盒子打開,哇,我對奶奶說:“這就是那個阿姨送給我的禮物嗎?”,奶奶說:“對呀,這就是阿姨送給你的禮物”,我先看了看,哦,原來是個布娃娃。∷念^還會動呢,我搖了搖看了看,接著說:“哇,好可愛呀”,你們想知道阿姨送給我的布娃娃長得是什么樣子的嗎?想知道的話,那就讓我給你們講講吧:

          她的頭上有一雙烏黑明亮的眼睛,還有一對小小的耳朵,最好看的是,她還有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)。她的身上穿著一件粉紅色的短裙子,腰上帶著一條桃紅色的腰帶,非常的漂亮 。她的兩只小腳丫穿著白色的小襪子,還穿著一雙粉色的小鞋子,我很喜歡她。

          奶奶問我:“你喜歡她的什么地方呢?”,我說:“我呀,都挺喜歡的,最最喜歡的還是她那件漂亮的不得了的花裙子”,奶奶說:“我也是”。奶奶接著說:“你應(yīng)該給她起一個好聽的名字”,我的腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),覺得奶奶說的很有道理所以就想來想去,這時我的腦子里冒出了一個可愛的名字,就是叫做:小粉,我告訴了奶奶,奶奶高興的說:“太好了,你想的這個名字跟我想的一模一樣”,我的心里高興極了,因為我最喜歡和奶奶玩兒了,這回又和奶奶起的名字相同,我們倆天生就是一對兒好搭檔,什么都一樣,沒有一樣不同的。

          我對奶奶說:“在這個暑假期間,我每天晚上都要和小粉,玩上20分鐘,怎么樣啊?”,奶奶說:“好呀,好呀”,我高興極了,玩了一會兒,就到睡覺的時間了,我和小粉說了晚安,我覺得小粉也似乎閉上她那無比明亮的眼睛睡著了,今天度過的真幸福呀!

        最好的作文600字 篇3

          要離開被窩的時候,睡在我旁邊的孩子翻動了一下,我以為她醒了,輕輕地叫了一聲,孩子沒反應(yīng)。想起睡前孩子在我耳邊說:媽媽,明天走的時候記得親一下我!

          我在孩子額頭輕輕一吻,完了又一吻。內(nèi)心那樣的矛盾,生怕孩子不知道媽媽走之前兌現(xiàn)了承諾,又生怕這么早吵醒了孩子睡覺!躡手躡腳地下床,穿衣,一切準備就緒,拎著包包出門。

          天氣還好,今年的冬天雨水特別多,看到這樣沒有下雨的.清晨,不知道為何有一種感恩!微風(fēng)輕輕地泛過,拂面吹來,鼻子竟然有些泛酸!

          街上的人群漸漸涌動起來,步行街的住戶們屋子里的燈一盞一盞像商量好了似的亮了起來。我走得很快,轉(zhuǎn)眼就到了等公交的地方,不早不晚,就那么剛剛好!

          上車了,車子轉(zhuǎn)瞬就發(fā)動。突然覺得口渴,原來匆忙中忘記喝水了。我靠在座位上,眼睛望著窗外,任思緒飄著!

          不記得多久以前,看到中央電視臺的一個節(jié)目《開講了》,有一期是林志穎來了。林志穎是我很喜歡的明星之一,以前只是因為他帥,喜歡他演的電視劇,后來看《爸爸去哪兒》,才知道他是那么一個父親,對孩子的愛無微不至。于是,在節(jié)目《開講了》中有段話讓我印象深刻_______ 我覺得要當(dāng)好一個父親,不只要給自己的小孩一個好的環(huán)境,給他上好學(xué)、吃飽東西;真正的好父親,是要陪伴著他長大,教育他長大,為他指引對的方向!

          這樣一段話,正好詮釋了父母對孩子最好的愛,那就是陪伴!

          我想起孩子成長的五年多里,我陪伴她的時間總是那樣的匆匆,不禁頭涔涔淚潸潸了......

        最好的作文600字 篇4

          光陰不待,做最好的自己!蟮勒

          我們自古來有無數(shù)先驅(qū)大賢,各個都爭先恐后的追求生命的永恒,可是他們卻都一個個失敗了,原因都是追求那虛幻的東西罷了。

          秦始皇曾聽說在渤海灣里有三座仙山,里面住著三個仙人,擁有長生不老藥。一位名為徐福的人告訴了秦始皇,秦始皇聽后非常高興,派徐福尋找長生不老藥。徐福出發(fā)前往渤海灣,但他并沒有找到長生不老藥,秦始皇是個暴君,徐福沒有完成任務(wù),漂流到了日本。那徐福去東海找那所謂的靈丹妙藥,結(jié)果是徐福自己逃到了現(xiàn)在的日本去了,而長生不老藥卻沒有帶給癡心妄想的嬴政。嬴政當(dāng)然很憤怒,可依然還是失敗了,不是嗎?哎!嬴政就是個追求永生失敗的例子,可世界上真的有永生的人嗎?我不敢質(zhì)疑。因為世上有太多的可能了……

          我,是個平凡的不能再平凡的普通人,你覺得我可以實現(xiàn)比永生更難的`事——永恒嗎?可能吧?不可能罷?現(xiàn)在又能如何?世界這么亂,戰(zhàn)爭時刻可能爆發(fā),甚至只要一個小小的病毒就可以輕易的擊垮這個人類引以為傲的科技文明。

          我也無能為力,所以與其坐以待斃還不如現(xiàn)在就開始行動吧!正如王貞白的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币粯,我們要珍惜時光,也不要“莫等閑,白了少年頭,空悲切!卑!

          就算得到了生命的永生,可內(nèi)心卻是無比空虛寂寞的,想想,那只有一個人孤獨生活,四處飄蕩的場景,看破人間紅塵,最終是一場空。可笑吧!但現(xiàn)實總是不會騙人的,事實是的確如此。如果你已經(jīng)到達了這個境界,那么便會看清這個世界的真面目。

          光陰似箭,時光不待。

          最后,我想說,“人生既然沒有選擇,那么便反抗它,不懼怕他,努力往前沖,管他是神是鬼,殺他個天翻地覆!”人要有一絲活著的信念,而它便是——永恒。

        最好的作文600字 篇5

          小時候的我內(nèi)向不愛說話,雖然成績不差但上課不喜歡舉手發(fā)言,說話聲音跟蚊子似的。直到那位老師的到來,給我?guī)砹恕白詈玫亩Y物”。

          又是一個新學(xué)期,再一次換了數(shù)學(xué)老師,她大概三十出頭,戴著副厚重的眼鏡,相貌平平。因為與相處了一年的老師分別,同學(xué)們都哭喪著臉!按蠹液,我姓潘,你們可以叫我潘老師,今后我就是你們的班主任,同時也是一名數(shù)學(xué)老師!边@是她的開場白。

          上了幾次數(shù)學(xué)課,老師提問時我都沒有舉手發(fā)言過。一天,潘老師問我:“你在其他課上也不喜歡舉手么?”同學(xué)們的'“嗯”聲替我回答了這個問題!爸形绯酝觑埡髞聿賵雠阄疑⑸⒉健!

          潘老師有一個習(xí)慣,每天中午吃完飯后都會叫上一些同學(xué)陪她到操場上散步,想去的話自然可以跟著一起。

          “佘子睿,你為什么上課不喜歡舉手?”她和藹地笑問。

          “估計是我太懶了吧!蔽倚÷曕止,也不知道潘老師有沒有聽見。

          “舉手是表示你會,你懂這道題,就該大膽地表達出來。老師知道你性格有些內(nèi)向,這樣就更該舉手,它是讓你找回自信的捷徑……以后能不能嘗試多舉手發(fā)言?”她微笑著看著我,我點了點頭。

          之后幾天,每當(dāng)上潘老師的課,那叫一個苦呀!一節(jié)課要站個七八次,每次我猶豫著要不要舉手時,她就微笑著注視我,我便鼓起了勇氣舉起手來。一旦答對,潘老師就會即刻表揚我。慢慢地,我養(yǎng)成了舉手的習(xí)慣,人也變得越來越開朗起來。

          如今,雖然潘老師被調(diào)走了,可每至課堂,老師問題一出,我都會積極主動地舉起手。每次舉手時,耳邊都會想起她說的那些話。它們是潘老師給我的最好的禮物,是它們令我變得勇敢而自信。

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