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        中午的作文600字
        更新時(shí)間:2023-07-11 16:06:13
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        中午的作文600字七篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的中午的作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        中午的作文600字 篇1

          在這周四中午吃過午飯后,我和胡鎵麟一同來到操場,這時(shí)我們正好遇到了我們的足球教練郭教練,只見教練手里拿著一袋東西并對(duì)我們說:下周班級(jí)足球聯(lián)賽就要開始了,你們倆把兩個(gè)場地的小禁區(qū)和大禁區(qū)的線貼上膠布,給你們尺子先把之前畫好的量出來,然后我拿膠布去找你們,咱們一塊兒把它貼上。

          教練說我以后我們倆就拿著米尺去測量已經(jīng)畫好的禁區(qū)線了,在測量過程中我和胡鎵麟測量得十分細(xì)致,并且很快就測好了小禁區(qū)的長和寬分別為6。1米和2。9米。這時(shí)教練拿著膠布過來并問我們量得怎么樣了,我們倆說已經(jīng)沒問題了,于是我們就前往了待測場地。

          可達(dá)到待測場地后我們發(fā)現(xiàn)我們只測量了禁區(qū)線的長和寬而并沒有測量禁區(qū)線在什么位置,于是我們倆趕緊跑回去進(jìn)行了測量。測量完之后我們和教練就把小禁區(qū)線的一個(gè)點(diǎn)確定了下來,可當(dāng)教練詢問我們長和寬是多少時(shí)腦子里卻突然一片空白,把一開始測量的數(shù)據(jù)忘了。我們倆再次返回原來的地方重新測量了一遍,這才把數(shù)據(jù)都確定了下來。

          緊接著我們先用膠布把各個(gè)點(diǎn)貼好,隨后用膠布進(jìn)行連接,貼好后用腳踩實(shí),大約用了15分鐘我們才貼好了一個(gè)小禁區(qū)。在接下來的.測量大禁區(qū)時(shí)我們還用了同樣的方法,不過這次有了上次的經(jīng)驗(yàn)后進(jìn)行了分工記憶,并沒有出現(xiàn)上次的錯(cuò)誤,很順利地就完成了大禁區(qū)線的布置。

          過了一會(huì)兒不斷的有高中的同學(xué)加入了我們,一起進(jìn)行布置,效率也增快了不少,在中午的時(shí)間順利地完成了任務(wù)。

          這次任務(wù)中一開始我們雖然出現(xiàn)了一些失誤,不過最終也順利地完成了任務(wù)。同時(shí)這件事也給我了一個(gè)教訓(xùn)好記性不如爛筆頭。下次再背什么東西時(shí)一定要拿筆把它記下來。

        中午的作文600字 篇2

          ?,排名,生活無處不充斥著壓力。雖說學(xué)期所剩無幾,假期甚至是遙遙在望?纱藭r(shí),甚至是小憩片刻也都覺得愧對(duì)良心。

          時(shí)值艷陽午后,光束透過窗簾,灑滿整個(gè)教室,毫不吝嗇?擅總(gè)人臉上分明寫著焦慮與疲憊,與此暖陽點(diǎn)綴下的大美甚是格格不入。望著赫赫藍(lán)天,我倦了……

          茫茫然,我支起雙眼,卻見書叢中,一茶海盛著清茶緩緩倒入杯中,水紋漫動(dòng)飄舞,后又在無盡之中靜默、沉淀,揚(yáng)起裊裊青煙,似是古裝少女迎面而來,步步生蓮,婆娑起舞,時(shí)抑時(shí)揚(yáng)。整個(gè)空氣中頓時(shí)彌漫起愜意而舒暢的旋律。這個(gè)午后的窗外,綠草茵茵,鮮花芬芳,抹去了我焦躁的情緒。漫不經(jīng)心地翻開書,卻見母親端來的冰裂淡藍(lán)碟中盛著透亮的茶點(diǎn)、水果,金黃的是鳳梨酥,橘黃的是香甜橙。我突然憶起《紅樓夢》中的一個(gè)情節(jié),寶玉送荔枝給生病的探春,他特地挑了個(gè)纏絲白瑪瑙的`碟子配上鮮紅的荔枝,襯著荔枝更是美艷無比。探春看著心曠神怡,連碟子都不舍得還了。母親用這么個(gè)藍(lán)碟配黃橙,不也有異曲同工之妙?她笑言:希望我們都能被美學(xué)熏陶,從而附驥而涉千里。長遠(yuǎn)不說,正是今天這輕快愉悅的午后,令我不由地卸下沉沉心事,抿一口茶,做一回逍遙先生。

          捻一抹芽莊,煮一壺新茶,裹一襟心事,畫一紙涂鴉。耳畔小弦切切私語,心中默念:今天拾落葉夾在書卷之中,也不知是否有個(gè)好寓意? 已是秋濃春淺,輕撫水袖撩撥那午后時(shí)光。

          一段旋律激起一片喧鬧,我猛地睜眼,身旁只有凌亂的作業(yè),太陽似是收斂了點(diǎn),抑不住的汗花滲滿額頭。瞥見身邊人人都奮筆疾書,我的眼下卻是一片雜亂。一個(gè)中午,打一個(gè)盹兒,做一個(gè)美夢----是不是奢侈了點(diǎn)?拉上三兩個(gè)同學(xué)洗臉去!清冽的水打在我的臉頰上,抓起袖子胡亂地擦拭時(shí)也理了理自己的思緒----生活有張有弛,夢境中的閑暇午后或許正是恰好不過。

          夢境之時(shí),我徘徊在書頁之中。閑暇午后,再一瞥青蔥歲月。

        中午的作文600字 篇3

          風(fēng)哥哥一直在我身邊吹來吹去,凍得我瑟瑟發(fā)抖,可是我今天還是很開心,因?yàn)槲乙桶职謰寢屢黄鹑ゾ频瓿灾酗垺淼骄频,我看到了我的好朋友,樂樂和童童。我們(nèi)齻(gè)一起吃完飯,就出去玩了,玩得可高興了。

          我們先玩了菜鳥游戲,玩著玩著,后來覺得沒意思,我指著門口掃地的叔叔說:“大家看,那個(gè)叔叔拿著樹葉做的.掃把在掃地!彼齻円黄鹋苓^來,貼在門上仔細(xì)地看。我提議,先跟大人說我們?cè)诰频觊T口玩,不會(huì)走遠(yuǎn)的。大人們同意了,我迅速地打開們沖了出去,跟朋友們說:“大人們說可以出去玩!”于是,我們出去,先撿了幾片樹葉,后來覺得樹葉太丑了,但是,有一片樹葉上面有一只綠色的昆蟲,它長得像青蟲?墒,我們不小心把樹葉一翻,它就吐了絲,把自己掛在樹葉上。我還想仔細(xì)看看它,它卻飛走了。我問了朋友一個(gè)問題:“它到底是什么蟲子呢?”她們也搖了搖頭,樂樂說:“別管了,還是撿些花瓣吧!”我們就去撿了很多花瓣和花朵;ò旰突ǘ涮嗔,我們的手都裝不下了。一路上,左邊掉一片,右邊又掉一片。就這樣,我們走了三趟才把花瓣全部運(yùn)回了酒店。大人們看了,都高興地笑著說:“你們撿得花瓣真好看!”童童說:“我們要不要把花瓣洗一洗,裝到一個(gè)袋子里呀?”我說:“好啊!”樂樂也說:“太好了!”我們洗完花瓣一出來看,大家都已經(jīng)把東西理好,準(zhǔn)備走了。我趕忙跑到服務(wù)員阿姨那里要了一個(gè)袋子裝花瓣。裝完花瓣后,我們急匆匆地把花瓣袋拎走,終于趕上了大伙兒。我們給自己的爸爸媽媽講述了昆蟲的故事,大家也不知道那蟲叫什么。走著走著,就到了車上,大家互相告別,快樂的中午就過去了。

        中午的作文600字 篇4

          今天中午,楊老師神秘地對(duì)體育委員說:“下去問而體育老師借兩個(gè)乒乓”然后,讓我們報(bào)紙裹成類似于水槽的樣子,我那一顆好奇的心又犯了,心中一個(gè)勁的想“老師帶我們做活動(dòng)的準(zhǔn)沒錯(cuò),可是為什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一個(gè)怎樣的游戲呢?

          一到大操場,老師便給我們介紹游戲規(guī)則:首先把裹好的報(bào)紙一個(gè)一個(gè)的連接在一起,乒乓球要從報(bào)紙上滑落到呼啦圈里才算勝利,如果前面沒有報(bào)紙了后面一個(gè)人要主動(dòng)的`接上去。

          游戲開始了,首先我們1隊(duì)和2隊(duì)先比。乒乓球從最上面一個(gè)人的手中“刷”一下子像做報(bào)紙滑滑梯一樣滑到了地面。管不了那么多了,對(duì)方的快到一半了!我心想,連忙抓起乒乓球放在我裹的報(bào)紙上然后大叫:“誰來接一下呀!”隊(duì)員們立即夢中驚醒過來,連忙跑來接住乒乓球。漸漸地,我對(duì)只把乒乓球放在眼里,哪兒管什么隊(duì)伍呀!此時(shí),心情一步一步的緊張,快到終點(diǎn)了!快到終點(diǎn)了!“太棒了,我們勝利了!”一陣歡呼聲響徹云霄。對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)一次,我們欣然答應(yīng),因?yàn)橛袑?shí)力什么都不怕。

          第二場比賽開始了。硪們吸取了上輪的缺陷,將計(jì)劃更精確了一步,隊(duì)伍保持不亂,盡量少掉球。可一個(gè)要求做的還好,第二個(gè)就不怎么好了!叭硕既ツ膬毫耍 敝灰娒纷雍蠼新,讓我們立即去他那邊救球。臺(tái)下的觀眾越看越高興,然后的雙掌合十,仿佛在向上天保佑某隊(duì)利:有的在叫“加油”;有的覺得十分精彩“一蹦三尺多高”......“又勝利了”我們又一次的大叫起來了,我想對(duì)2隊(duì)說:不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)打敗我們。

          這一次的活動(dòng)給予我們了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)是一切困難的鑰匙,是克服困難的刀刃。

        中午的作文600字 篇5

          我有一個(gè)美麗的愿望,長大以后能播種太陽我高興的唱著歌,快樂的跳著進(jìn)了胡同。咦!媽媽賣菜還沒回來,不對(duì)呀,按理來說應(yīng)該回來了。我納悶的說。我拿出鑰匙打開門,在心里想:給媽媽打個(gè)電話,讓她趕緊回來。于是,我飛快的跑到電話旁,拿起了電話。

          15898767826,媽媽,媽媽,你快回來吧!媽媽,媽媽說活呀!不對(duì)呀?電話里面怎么沒有聲音,難道是電話壞了。我在心里想著。我二話不說,發(fā)下電話,把電話的每一根線都仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,都沒有出現(xiàn)問題。我跑出屋門,跑到公路上,東瞧瞧西看看,都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的影子,就這樣我來來回回跑了五六趟,媽媽都沒有回來,我本以為我回來電話就自己好了,但是,不是我想的那樣我自己孤零零的站在那冰冷的屋子里。媽媽,你在哪?你的菜賣完了嗎?你在哪?媽媽,你快回來,給我做飯,媽媽,媽媽。我對(duì)著冰冷的房子高聲喊道。頓時(shí),從我的眼中落下了一滴滴眼淚,有人會(huì)說:你多大了還哭,害羞不害羞!當(dāng)時(shí),我沒有那么多想,因?yàn),我非常焦急。突然,我腦子里出現(xiàn)了我的'媽媽,媽媽用笑著對(duì)我說:我一會(huì)兒就到家了別急。我相信了媽媽的話,我在嘴里嘟囔道:媽到了彩霞洗車店,媽媽到了云莎洗車店了,媽媽到了小苗洗車店了,媽媽到了小賣鋪了,媽媽到了苗欣雨家了,媽媽進(jìn)胡同了,媽媽到家了?墒,小狗沒有叫,我看了看表一點(diǎn)了,媽媽還沒有回來,怎么辦,怎么辦,到底怎么辦,我到底做錯(cuò)了什么,老天爺你要這樣懲罰我,告訴我,為什么。汪汪!汪汪!是媽媽,媽媽回來了,我擦干眼淚,飛快的跑了出去。

          這個(gè)中午我不快樂,因?yàn),媽媽有很長時(shí)間沒在家陪我,從中我明白了一個(gè)道理,是:孩子離開了媽媽都不開心,不幸福,但是,有的孩子沒有媽媽,所以,我們要珍惜,否則,就被別人搶走了。

        中午的作文600字 篇6

          農(nóng)歷的七月二十三日,是財(cái)神爺?shù)纳。在這一天,人們會(huì)放鞭炮、供財(cái)神,做許多的事情。但今年的這一天,我卻度過了一個(gè)別樣的中午。

          今年的這一天,是我上中學(xué)的第五天。今天下午要行拜師禮,結(jié)束軍訓(xùn),家長自然是要來的。為此,我們要做一個(gè)迎賓的幻燈片。就那么幾頁片子,居然在那里做了一中午,事后想起來都覺得非常的意外。

          當(dāng)同學(xué)們中午放學(xué)都走光了,整個(gè)校園里除了我、班上的'一個(gè)男生和老師們以外,再?zèng)]有什么其他的人。我望著偌大而空蕩的校園,心中非常的緊張和害怕。從小學(xué)以來,除了坊子,我中午根本就沒有在學(xué)校待過。那個(gè)男生則不然,好像早已習(xí)慣了似的,氣定神閑的,該做什么就做什么。從表面上看我非常的安靜,實(shí)際上我早已心亂如麻。

          一陣清脆的電話鈴聲打破了長久的平靜。原來那男生的母親知道他中午不回去,給他送飯來了。送的是四個(gè)三明治,雖是這么叫的,可面包卻是方形的,F(xiàn)在已經(jīng)到了校門口,讓他去拿。

          三明治拿上來了。當(dāng)我知道那里面加了一個(gè)煎蛋時(shí),又陷入了另一種尷尬的境地:吃,還是不吃?以往在家里,我向來很少吃雞蛋的,于是這成了一個(gè)艱難的選擇。最終我吃了下去,用硬著頭皮這樣的詞語遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能形容我當(dāng)時(shí)的窘迫。但吃下去以后我發(fā)現(xiàn)一切沒有我想的那么糟糕。最終,我們做好了幻燈片,平安地度過了一中午。

          下午放學(xué)回家后,我看見老媽買了許多吃的,在廚房里不知忙活些什么,便問了一句!鞍葚(cái)神呀。”她笑著說。說完,她拿出了三根香點(diǎn)燃,插進(jìn)香爐,拜了三下。“你也過來拜一拜吧!蔽覒(yīng)聲過去,拜了三下。想著今天的事,臉上不由得露出了笑容。

        中午的作文600字 篇7

          午飯時(shí)間到了,阿姨把一箱箱午餐盒輕手輕腳地搬進(jìn)教室,同學(xué)們安靜地取出自備餐墊、勺筷和垃圾袋,教室搖身一變,成了飯?zhí),課桌成了餐桌。在這靜悄悄的戰(zhàn)“疫”午飯時(shí)間,奇人奇事可真不少。

          第一位俗世奇人是“光盤小顧”。小顧中等個(gè)頭,圓鼓鼓的臉,圓鼓鼓的肚子,圓鼓鼓的腿。您瞧,他光速打開飯盒,眼睛直勾勾地盯著兩個(gè)雞腿,手起勺落,雞腿已飛進(jìn)油肚,骨頭干干凈凈地呆在餐盒里。肉湯也是不可放過的`,眨眼間,他已將最后一滴湯汁用米飯蘸干凈,繼續(xù)加飯......小顧的光盤是珍惜到每一顆米粒的,他吃飯的快,準(zhǔn),狠無人可比,仿佛這個(gè)世界就只有他和美食。

          這第二位就是“復(fù)讀機(jī)小儲(chǔ)”。小儲(chǔ)個(gè)頭不高,坐在最顯眼的第一排,他皮膚黝黑,酷愛運(yùn)動(dòng),也酷愛動(dòng)嘴。一次,吃飯時(shí),他“嘩”地一轉(zhuǎn)身,滔滔不絕地說起來,我一抬頭,正好看到包老師的目光,火辣辣地,尷尬啊!只好給他擺出一個(gè)“噓”的姿勢,可他竟沒看出暗示,繼續(xù)口若懸河!斑^來領(lǐng)一份試卷大‘禮’!”包老師忍無可忍地叫停小儲(chǔ)。我有時(shí)想,小儲(chǔ)的口才如果放在臺(tái)上,那是妥妥的演講冠軍啊!

          第三位就是“創(chuàng)罩小鄭”。我們班的女生個(gè)個(gè)才高八斗,貌若天仙,小鄭就是其中一位。您看,她把口罩剪了一個(gè)大洞,戴在嘴上吃飯,遠(yuǎn)看就像一只小鴨子。嘴巴吃飯、鼻子呼吸那叫暢快,她這樣一搞,變成嘴巴吃飯嘴巴呼吸,看著她那氣喘吁吁的樣子,我都要笑噴了。

          都說“高人在民間”,果然,試問學(xué)校午餐好不好,卻道:奇人奇事真不少。

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