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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的游玩的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游玩的作文600字 篇1
從前，泥土里住著一個小土豆名字叫“小小”，小小從小就有一個夢想的夢想就是：周游人類世界。
小小的即將實現(xiàn)自己的夢想，它從泥土里探出頭，被外面外面精彩的世界深深的吸引住了，于是迫不及待的爬出來了，它一邊走著一邊欣賞外面的.風(fēng)景：有五彩繽紛的花朵、參天大樹、有藍藍的天空、漂浮不定的白云……小小完全沉浸在這美麗的風(fēng)景中，卻忘記了自己身在何處時，突然發(fā)現(xiàn)前面就是一個深不可測的懸崖，它大叫一聲“天啦，救命呀”，嚇得它一身大汗，立馬暈倒過去了，所幸的是發(fā)現(xiàn)及時才沒有被摔慘……
當小小醒來時，發(fā)現(xiàn)自己到了一個小村子里，村子里很安靜，小小走進村子中間，看見了一個小男孩，就拉著他的手說：“哥哥，請問這是哪里呀”？哥哥冷冰冰地說：“這是木頭村”。小小突然發(fā)現(xiàn)這里所有一切東西都是由木頭做的，就連人也是木頭做的，他們不能哭、不能小笑、更不能動。好奇怪呀。
小小無趣的走出了村子，又來到了一個大草原上，發(fā)現(xiàn)了一個音樂盒子，小小好奇地把音樂盒子洗干凈，音樂盒子是圓形的，表面是彩色的、亮亮的，像個地球儀一樣，重點是它會不時不時的來一首動聽的曲子，小小覺得這音樂盒子既漂亮又好聽又神奇，不由的贊美道，突然靈機一動，小小想：如果能把音樂盒子放木頭村，開一場音樂會，讓木頭村的居民一起歡歌樂舞該是一件多么美妙的事情呀！
說干就干，小小火速的背著音樂盒子往木頭村跑，此時小小覺得自己像是開了飛機一樣，一眨眼功夫就來到了死氣沉沉的木頭村，迫不及待的打開了音樂盒子，就在此時，伴隨著美妙的歌聲，木頭村的居民都不約而同的歡歌起舞了。
從此木頭村里充滿了笑聲、充滿了生機。小小覺得感到很欣慰、很快樂、很滿足！
游玩的作文600字 篇2
上個周末，我們班幾個同學(xué)和家長一起參加風(fēng)光旅行社的連云港二日游。
我們先來到有“江蘇九寨溝”之稱的漁灣，它是一座大山。我們沿著陡峭的山路向上走，走到山腰，我累了，就跑到小溪里戲水。到了山頂，眺望遠方，我看到了山峰，看到了大海、藍天和白云。
下午，我們又去了“大沙灣海邊浴場”。大海真藍啊!一望無際的海面上飛翔著幾只海鷗，海水不時卷起潔白的浪花，拍打著岸邊的石頭。我換了游泳衣，踏上金燦燦、軟綿綿的沙灘，沙灘上真暖和!我向大海走去，海水真涼啊!突然，一個大浪卷來，海水卷進了我的眼睛，卷進了我的嘴里，好咸啊!又一陣浪卷來，把我推倒了，大浪居然把我“送”到了岸邊。我再也不敢下海了，就在岸邊吹著海風(fēng)，玩著細沙，我堆了一座小山，可一會兒也被洶涌的海浪給沖走了。后來我只好坐在沙灘上撿貝殼，我用手挖了很深很深，撿到了一個美麗的花貝殼，我把它放進包里，帶回家留作紀念。
第二天，我們早早起床，來到了孫悟空的家鄉(xiāng)——花果山。我們先乘車到了“水簾洞”，山上風(fēng)景優(yōu)美，怪石嶙峋，有的像“白骨精”，有的.像“笑和尚”，有的像“雙燕”……我們還看到了一塊怪石，據(jù)說是女媧補天時掉下來的，所以叫“媧遺石”，它上不著天，下不著地，不偏不倚正好夾在大石頭之間，孫悟空就是從這塊石頭里蹦出來的。“水簾洞”是山上七十二洞之一，那里高山流水，景色秀麗，正如《西游記》里描述的一樣。山上有很多猴子，他們一會兒跳到這兒，一會兒跳到哪兒，可愛極了!下午我們下山了，我們數(shù)著臺階向下跑，對我來說可是“馬拉松”。我們要回家了，我念念不舍地望著波濤洶涌的大海和連綿起伏的山峰，告別了山海相擁，浪漫神奇的連云港。
游玩的作文600字 篇3
炎炎夏日的一個傍晚，如火的驕陽終于落山了，我和媽媽來到了我盼星星盼月亮的水上樂園！
剛一進水上樂園，映入眼簾的是“水上獨木橋、水上吊索、水上漂浮”，撲鼻而來的是衣服的汗味。我迫不及待地換上游泳褲，穿上救生衣，投入到水的世界。
第一個游戲我選中“水上獨木橋”�？粗羌毤毜哪景搴突位斡朴频睦K索以及木板上搖搖欲墜的`人，我膽戰(zhàn)心驚，但還是鼓起勇氣，小心翼翼地將一只腳放在木板上。木板搖來晃去，突然“嘩！撲通”兩聲，我驚魂未定，只見前面一人腳一滑，落水，接著從天而降一盆水，把我淋成了落湯雞。我一邊收腳繼續(xù)走一邊想：真坑人！拉著鐵索，手都拉得通紅，還……還沒想到一半，“砰”，原來我腳沒踩穩(wěn)，落水了。我狼狽不堪地爬起來，哀嘆著真不該玩這個！真是“早知如此，何必當初”呢！
接著是巨無霸翻滾水桶。我站在水桶下面，水桶的水一滿，就自然傾斜，傾盆大水瞬間淋下來，水巨大的沖擊力把我挺直的背都沖彎曲了，我感嘆道：沖擊力果然名不虛傳！
然后是高空速降。我走上十多米高的平臺，來到中間的滑梯旁。我雙腳交叉，雙手抱腦，隨著工作人員的倒數(shù)“五、四……”，我的心“砰砰”直跳，腦子里一團糟，“二、一”，隨后，我被推了出去。頓時，強風(fēng)襲來，耳旁呼呼作響，爽之又爽。但僅僅持續(xù)了幾秒，便只有咕嚕咕嚕聲了，耳、鼻、口都灌滿了水。那灌水的一瞬間，我感覺自己好像沉入了海底，感覺自己在地獄里煎熬受苦！終于停下來了，我猛地抬頭，深吸一口氣，心跳才慢慢平靜下來。太驚險刺激了，太驚心動魄了！
最后是瘋狂沖浪。沖浪池中，戲水的游人如花花綠綠的餃子。波浪“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，一波未平，一波又起，打在水里，濺起白蓮般的浪花。我在水中隨波蕩漾，樂此不疲地玩著水上排球。
我玩得忘乎所以，在媽媽的再三催促下，才依依不舍地離開了水上樂園。
游玩的作文600字 篇4
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)節(jié)走進了我們的校園？？在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦節(jié)聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
接著，第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板？？《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動作如機器人做的動作一樣，非�；�。最讓我記憶猶新的`一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景？？由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……
這個元旦節(jié)節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
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