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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的精彩的事作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的事作文600字 篇1
二十世紀(jì)，六歲的小姑娘小英子住在北京城南的一條小胡同里。
經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世和小桂子相像，身上還有秀貞說(shuō)的胎記，就讓妞兒和秀貞相認(rèn)。后來(lái)妞兒和秀貞去找尋爸爸時(shí)不幸慘死在火車(chē)輪下。后來(lái)，英子一家遷居。英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人。這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分傷心。又不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人……
這本書(shū)，像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的畫(huà)面。我一向?qū)γ惶信d趣，只喜歡看小說(shuō)、童話。明珠的話，往往是看了半點(diǎn)便將其打入“冷宮”�！冻悄吓f事》不同，悠悠的敘述帶我走進(jìn)了二十世紀(jì)的老北京，《城南舊事》中滿含著英子懷舊的情感。書(shū)中的一切都是那樣，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……
主人公英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的.，充滿無(wú)知的。她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了長(zhǎng)久的友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾，還認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽，看見(jiàn)奶奶離去，英子傷心難過(guò)�！盎莅拆^”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都感人肺腑。不過(guò)，這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子，他們的離去，讓小英子堅(jiān)強(qiáng)了、長(zhǎng)大了。
精彩的事作文600字 篇2
前幾天，我和我哥哥去新華書(shū)店看書(shū)。在路上，看見(jiàn)了許多乞丐，哥哥說(shuō)：“這些乞丐根本不需要我們大家的同情�！边@時(shí)候，我也想起大王老師也這么說(shuō)過(guò)。
我們哥弟倆走著走著，就來(lái)到了書(shū)店。我哥哥到了書(shū)店，他就飛快的去找書(shū)。我就自己去拿漫畫(huà)書(shū)看，看得我哈哈大笑。我和哥哥一起坐在旁邊，哥哥看見(jiàn)我看這種書(shū)，他就建議我去看一些很有意義的故事書(shū)。這時(shí)我哥哥看見(jiàn)一個(gè)人看著一本書(shū)，很是喜歡的樣子，但好象又不買(mǎi)，拿起又放下，放下了又拿起。哥哥看著這位穿著樸素的小朋友就走過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你爸爸媽媽呢?”“不在，他們?cè)诠さ馗苫钅亍！备绺绾退牧艘粫?huì)兒知道原來(lái)他是一個(gè)外地民工的孩子。但他很喜歡看書(shū)，只可惜又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，他只好經(jīng)常到書(shū)店來(lái)看。哥哥看他這么喜歡書(shū)很高興，就問(wèn)他：“那你是不是喜歡這本書(shū)�！薄岸��！备绺缒闷疬@本書(shū)也不看價(jià)錢(qián)就去付了錢(qián)，又拿著這本書(shū)走到小朋友身邊把書(shū)送給了他。小朋友拿著書(shū)高興地不停地向哥哥道謝，我想那個(gè)小朋友會(huì)好好珍藏的。
我看見(jiàn)哥哥是這么一個(gè)樂(lè)于助人的人，在我的心目中哥哥是世界上最偉大的人。哥哥告訴我，一個(gè)真真喜歡書(shū)的人，看到一本好書(shū)，而又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，那心里很不好受。他知道這種滋味。所以剛才他幫助了那位小朋友。后來(lái)，我也讓哥哥給我買(mǎi)了本書(shū)。
回來(lái)的`路上，我們又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐，我也不同情他了，反而對(duì)他有一種反感。今天，我知道了哥哥為什么不同情乞丐，而去幫助了那個(gè)小朋友。今天的收獲真不少啊!
精彩的事作文600字 篇3
三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)明朗晴天，我校兩江國(guó)際實(shí)際小學(xué)開(kāi)展了全校第一屆足球比賽。可惜的是，比賽前選足球隊(duì)員的時(shí)候，因?yàn)槲也恍⌒乃さ�，腳受傷，沒(méi)能參加足球比賽。
開(kāi)幕了，足球隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上奔跑，只見(jiàn)大家緊緊握著拳頭，在頭頂上揮舞著，大聲地喊著口號(hào)，為自己的班級(jí)加油，為自己班級(jí)的`榮譽(yù)拼搏。
終于輪到我們?nèi)灏啾荣惲恕Ｗ闱蜿?duì)員們手里舉著班牌，在音樂(lè)的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場(chǎng)。我們班的對(duì)手是三二班，他們可是一支實(shí)力強(qiáng)大的隊(duì)伍。我們?nèi)灏嗒q如一條巨龍，在大海里上竄下跳；三二班就像一只山間猛虎，守衛(wèi)著自己的領(lǐng)地。三二班發(fā)起點(diǎn)球。他們猛踢一腳，只見(jiàn)一只球像箭一樣正向球門(mén)滾來(lái)，守在前面的我們的守門(mén)員陳鑫眼睛緊緊盯著球，腿半蹲著，就快要進(jìn)的時(shí)候，他一下子撲向球，手緊緊抱住，使球不再滾動(dòng)。他撿起球，把球狠狠地向我們的隊(duì)員扔去。胡科杰趕緊沖上去截住了球，把球順著直往三二班的球門(mén)里踢。突然，不知從哪里殺出一隊(duì)人馬，把球從胡科杰腳上奪去，一個(gè)大腳把球使勁一踢，球在空中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，像一個(gè)大大的保齡球。這時(shí)球離球門(mén)越來(lái)越近，好像在嘲笑我們誰(shuí)也不能阻擋它。只聽(tīng)＂砰＂的一聲，球進(jìn)了球門(mén)！三二班的隊(duì)員高興得又蹦又跳，而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的樣子，心里無(wú)比懊惱沮喪，真想沖上去給他們來(lái)一個(gè)下馬威。
最終，我們一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的足球比賽終于喪氣，球員們漲紅著臉，抹著眼淚。班主任劉老師安慰并鼓勵(lì)我們，只要大家團(tuán)結(jié)一心，以后多多練習(xí)，總有一天會(huì)成功的，爭(zhēng)取在下一屆足球比賽取得好的成績(jī)！
精彩的事作文600字 篇4
星期天，我走在熱鬧的大街上，看見(jiàn)好多人圍著一位老爺爺不知在干什么，我擠進(jìn)去一看，原來(lái)是一位白胡子的老爺爺正拿著一副畫(huà)讓大家畫(huà)，畫(huà)上是一只大公雞站在石頭上喔喔叫，誰(shuí)要是畫(huà)的好，就送給他一件禮物。有許多小朋友都在畫(huà)，我想那件什么禮物呢？我也起了好奇心，也跟著小朋友一起畫(huà)。因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)4年的畫(huà)畫(huà)，有基礎(chǔ)又認(rèn)真，最后我勝過(guò)了他們。老爺爺笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“送給你的，不能拿它干壞事啊！去幫助需要你的人吧！”我打開(kāi)箱子一看是一只畫(huà)筆，生氣地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺這有什么用，我還以為有什么好吃的`東西呢！”老爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，就不見(jiàn)了，“哎！老爺爺，老爺爺！”我只好拿著它回家了，隨手把筆放在鉛筆盒里了就不管它了。
要寫(xiě)作業(yè)了，我拿起筆準(zhǔn)備削一下再用，誰(shuí)知怎么也絞不動(dòng)，我想：“這怎么回事？”再仔細(xì)一看，原來(lái)筆是削好的，還發(fā)出光，我不知該怎么辦！我試著在紙上畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果，誰(shuí)知，蘋(píng)果卻從畫(huà)上掉下來(lái)了，我簡(jiǎn)直不敢相信這一切是真的，心想：“這難道是一支神筆”！
我又畫(huà)了一個(gè)芭比娃娃，剛畫(huà)完，娃娃從紙上走出來(lái)，唱歌跳舞，與我一起玩耍。我終于相信這是一支神筆了，我悄悄藏地起來(lái)，不讓人發(fā)見(jiàn)了。
一天，我去上學(xué)，路上看見(jiàn)一個(gè)要飯的，真可憐，我就拿出神筆畫(huà)一個(gè)燒餅，燒餅從紙上掉進(jìn)了他的碗里，不巧叫一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，向我要一個(gè)玩具奧特曼，我沒(méi)辦法只好畫(huà)了一個(gè)給他，他拿著玩具，指著我的畫(huà)筆說(shuō)：“這個(gè)筆給我吧，我想畫(huà)什么就畫(huà)什么，多好啊！”說(shuō)著就上來(lái)?yè)專也唤o，他就在后面追啊追啊，我跑啊跑啊，突然我被一塊大石頭絆倒了，我一驚，醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！嚇得我一身冷汗。
我躺在床上想：“我怎么會(huì)做這樣的一個(gè)夢(mèng)啊，真好笑！”想起來(lái)了，原來(lái)是我白天看了《神筆馬良的故事》，晚上睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我自己也有一支神筆，雖然是一個(gè)夢(mèng)，我覺(jué)得它是一個(gè)多么美的夢(mèng)啊！我也多么想擁有一支神筆啊。