在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的榜樣作文600字4篇，歡迎大家分享。

榜樣作文600字 篇1

　　早就知道雷鋒是一個值得讓人去學(xué)習(xí)的好兵，有不少人都在學(xué)習(xí)他的可貴的品質(zhì)和精神，并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天，我從武進(jìn)區(qū)文化藝術(shù)中心圖書館借來了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這本書講述了一些學(xué)習(xí)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事。每一個感人的故事都給我留下了深刻的印象，他們幫助別人的目的不是要求德回報，也不是為了得到獎賞，他們只是想做一個和雷鋒一樣的好人，做一個有益于社會和人民的.好人。

　　這本書個給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個叫姜秀秀的行走不便的同學(xué)，在許蘭英、胡慧云等同學(xué)的幫助下，每天都能來上學(xué)，并順利的讀完了中學(xué)。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學(xué)生。再一次以外的車禍中我的左腳受了傷，行動非常不方便，但我們班里有一些同學(xué)總是不嫌麻，每次下課都會積極的幫助我去到衛(wèi)生間，幫我倒開水等。別的同學(xué)在上室外課的時候，她們怕我孤獨，特意請假留下來配我說話，下棋……中午飯時，還紛紛搶著幫我送飯，當(dāng)我想要出去走走的時候，她們又是七手八腳的把我抬出去……，在那段時間里不，我的到了那么多熱心腸的同學(xué)的悉心照顧與幫助，使我籠罩在一片片溫暖之中，濃濃的同學(xué)之情使我沒有因傷痛而塌下一節(jié)課，也沒有因傷痛而不快樂。你看我不就像是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎，而我的同學(xué)們不就是那活生生的“許蘭英”嗎？

　　是呀，雷鋒精神天下皆知。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，把幫助別人看作是一個人最大的幸福和快樂，人人爭做個活著的雷鋒。

榜樣作文600字 篇2

　　從學(xué)校大門出來，我輕快地蹬上自行車。期盼已久的暑假終于來臨了，連空氣都散發(fā)著快樂的味道，像西瓜般清爽，像糖果般香甜。陽光透過層層疊疊的樹葉調(diào)皮地跳躍在我的臉上，似乎分享著我的快樂。 “放假了，要抓緊這個時間好好拉琴，每個星期再增加一節(jié)課”、“數(shù)學(xué)考得不好，暑假要多做題”、“還有英語，要多聽多讀”、“新的課程也要預(yù)習(xí)”……媽媽連珠炮的話在我耳邊炸起，我的心情也從云端跌入深谷，快樂的.心情瞬間消散。

　　象每次放學(xué)一樣，我又坐到書桌旁，隨意翻看著書架上的書。漸漸地，我被一本書吸引了，書中的故事震撼著我，羞愧之情油然而生。故事里有一名戰(zhàn)士，他7歲成了孤兒，飽經(jīng)艱苦磨難，卻不幸在22歲時因公殉職。他曾說過：“(每個人)學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆”。這個戰(zhàn)士就是雷鋒。雷鋒的一生是忙碌的，但他從沒有因此放松過學(xué)習(xí)。雷鋒在擔(dān)任校外輔導(dǎo)員時，有一次在電影院里，電影還沒有開演，他便拿出一本書專注的讀起來。有個學(xué)生好奇地問，這么短的時間能看多少啊雷鋒笑著說：“時間雖短，可是看一頁是一頁，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時間不行……你們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。”雷鋒以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出令人崇敬的高尚品質(zhì)。他全心全意為人民服務(wù)的精神，刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神是多么值得我學(xué)習(xí)啊!

　　我輕輕合上書，把書放回書架，心情也得到平復(fù)。我領(lǐng)悟到，雷鋒是用快樂的態(tài)度去學(xué)習(xí)，所以他是快樂的;雷鋒是用快樂的態(tài)度去幫助

　　人，所以他也是快樂的。原來，當(dāng)你用快樂態(tài)度去對待某件事時，那件事就會帶給你快樂!

　　我已經(jīng)知道自己應(yīng)該怎樣度過這個暑假了，我似乎又聞到空氣中香甜的糖果味道。

榜樣作文600字 篇3

　　回憶20xx年那場“非典型肺炎”，失去了多少可親可敬的白衣戰(zhàn)士呀!葉欣、鄧練賢、李曉紅……他們用生命換來了無數(shù)病人的康復(fù)，他們都是新時代的新雷鋒!

　　李曉紅，是武警北京總隊醫(yī)院內(nèi)二科最年輕的主治醫(yī)師。在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場中，她連續(xù)奮戰(zhàn)6天后，不幸被感染，因為搶救無效，離開了她所熱愛的崗位，年僅29歲。她說過這樣一句話，讓在場的'人們都感動了：“有什么新的治療方法，在我身上實驗吧，我是醫(yī)生，我不怕!”

　　葉欣更是讓我敬佩。她是廣東省中醫(yī)院急診科二沙島分院的護(hù)士長。作為護(hù)士長，每天早晨，葉欣都要親自督促大家用開水服下預(yù)防藥物，連清潔工也不例外;進(jìn)病房給病人檢查身體的時候，葉欣都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防措施：一定要戴上口罩、帽子、眼罩。在抗擊非典病毒的日子里，葉欣每天回到家里都不會忘記煲一鍋大補(bǔ)湯，第二天端到醫(yī)院給醫(yī)生、護(hù)士們喝�？墒�，由于長時間接觸患者，她也慢慢感染上了這種可怕的病毒。得病的葉欣擔(dān)心的不是自己的病情，而是同事們的安全，病人的安危。帶病工作三天后，她倒下來了，離開了她為之奮斗半生的崗位，終年46歲。葉欣曾說過這樣一句話：“這里危險，讓我來吧!”

　　看完拿自己生命去做實驗的李曉紅、把危險留給自己，把安全留給他人的葉欣的故事后，你的感想肯定和我的都一樣：白衣戰(zhàn)士們都是英雄，都是新時代的新雷鋒!

　　在我們身邊，還有許多這樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的可愛的人，不管是為人民做了一件驚天動地的大事，還是做了一件微不足道的小事，都能讓我們感受到溫暖，感受到人間有愛。

榜樣作文600字 篇4

　　我們生活中有很多常見的鏡子，比如哈哈鏡、放大鏡、穿衣鏡……但我今天說的鏡子是生活中的榜樣。

　　我的媽媽很勤勞，從早到晚一直不停歇。你瞧，她正在掃地呢！只見她一手拿著掃帚，一手拿著撮箕，先把垃圾掃到一起，再把垃圾裝到撮箕。她剛掃完地，又開始拖地，她先在地上灑些水，抄起拖把，從前往后拖，拖完后還用干抹布把地上的紙片和頭發(fā)都抹走。拖地時遇到拖不掉的地方，就用腳踩在拖把上使勁蹭。她的身影就像一面鏡子，照出她的'勤勞。

　　我的同學(xué)們也非常熱心。有一次，一位同學(xué)吐了，大部分同學(xué)都捂著鼻子，一臉嫌棄地到了外面，可有兩位同學(xué)二話不說，拿來拖把，幫這位同學(xué)把地拖干凈，又細(xì)心地拿出紙巾，輕輕地幫他擦干凈嘴巴。緊接著，拿來一瓶水，喂給他喝，還拍拍他的背，輕聲問：“好些了嗎？”這時，兩位同學(xué)好像一面鏡子，照出了他們的熱心，照出來大部分同學(xué)的冷漠。

　　我的語文老師，既勤勞對我們又負(fù)責(zé)。有一次，忘帶了語文書，于是，我找老師借了一本。我心想：老師的語文書一定很干凈，我要把它保護(hù)好！可我翻開語文書才發(fā)現(xiàn)，里面全都是密密麻麻的紅字。有詞語的釋義；有句子的批注；還有中心思想的總結(jié)，難怪同學(xué)們提的問題老師都能對答如流，原來老師比我們還愛學(xué)習(xí)。還有一次，我有幾道題做錯了，老師問我是不是不會做，我羞愧地點了點頭。老師就耐心地給我講解這道題，老師一邊講、一邊在紙上寫，講完一道題，就問我會了沒有，我點了點頭。她就繼續(xù)講，講完了又給我出了幾道類似的題目，通過老師的講解，我終于會了這道題。這時，老師就像一面鏡子，既勤勞又負(fù)責(zé)。

　　身邊還有許多的榜樣，都值得我們學(xué)習(xí)！

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