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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的孝心作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孝心作文600字 篇1
愛的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，暖和了你我的心——最美的孝心少年。
周五和媽媽一起看完頒獎晚會，我被他們的故事深深地感動了，我非常欽佩他們所做的事情、他們的孝心和對父母無盡的愛。
第一個出場的是黃鳳，一個活潑可愛的女孩，她的爸爸得了病，她的媽媽離家出走，只剩下她和年紀很大的奶奶。因為她不想失去親愛的'爸爸，于是她就帶著爸爸和奶奶一起去離她們家很遠的醫(yī)院看病，她們經(jīng)歷了很多的困難，但最終在周圍好心人的幫助下到了醫(yī)院。多么勇敢的女孩，她的勇敢、堅持和永不放棄的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
接下來出場的是趙文龍，隨后是吳林香，一個關(guān)心長輩的女孩。她的爸爸很早就去世了，她的媽媽身患癌癥、外婆全身癱瘓、外公右手殘疾，還有一個年幼的小弟弟。在這樣困難的家庭里，每天早上給他們做飯，然后干家里的所有家務(wù)，還要照顧弟弟，有時候還要給弟弟洗澡，在弟弟的眼里，她既是姐姐又是媽媽。多么堅強的女孩！
最讓我感動的是邵帥，他勇敢的給身患重病的媽媽捐獻骨髓，我最感動他說的一句話： “我的生命是媽媽給的，我救媽媽天經(jīng)地義”。多么有孝心的孩子！多讓人感動的孩子！
十名最美孝心少年，他們都非常懂事：他們孝敬父母、孝敬長輩，他們都用行動表達著對父母執(zhí)著的愛。面對困難，他們用笑容面對，他們的愿望，大多是：渴望學(xué)習(xí)，感恩社會。多么值得我學(xué)習(xí)��！
所以我打算以后在家里也多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，與爸爸媽媽爺爺奶奶一起分享好吃的、好看的、好玩的，他們身體不舒服的時候，要多關(guān)心他們，好好照顧他們，做一個懂事、孝順的好孩子。也讓我的孝心在幸福生活中開花、綻放，我想那會更美好！
孝心作文600字 篇2
父母的愛，是黑暗中的明燈，經(jīng)常在身邊照亮我們；父母的愛，是生命中的加油站，讓我們有勇氣接受挑戰(zhàn)；父母的愛，是避風的港灣，時時接納我們、包容我們、鼓勵我們。父母無時無刻都牽掛著我們，牽掛中包含著父母那無微不至的愛！
當我們第一次親切地喊“爸爸、媽媽”的時候；當我們第一次獨立邁開腳步向前行走一步的時候；當我們第一次歪歪扭扭地寫出人生第一個字的時候……這都離不開父母耐心的教導(dǎo)。父母是上蒼賜給我們的不需要任何修飾的`心靈寄托地。是父母，讓我懂得了什么是做人，怎樣去禮貌待人，為什么要尊老愛幼……父母讓我懂得了許許多多。
感恩父母，感激他們賦予了我們生命，并且擔任起我們的第一任老師。每當我們生病時，陪伴在我們身邊噓寒問暖，端藥送水的是他們；幫我們收拾房間的是他們；替我們洗衣做飯的是他們；當前程錦繡坦蕩之時，他們帶著無知的我們踏上求學(xué)之路；當生活上遇到了困難，他們總是一往如既的鼓勵我們，讓我們鼓足勇氣去踏平這片充滿荊棘的道路。我們不應(yīng)該感恩父母嗎？父母為我付出了太多太多，從中你是否體會到父母的辛勤？我們雖不能與父母分擔生活的重任，但在生活中可以少讓父母為你操心。在學(xué)校，認真學(xué)習(xí)，記住老師的每一句話。不打架，不罵人，做個學(xué)習(xí)的有心人。用優(yōu)異真實的成績來報答父母，是對父母最大的恩惠！
古語說：“鴉有反哺之恩，羊有跪乳之恩�！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的培育。滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。如果一個人連自己的父母都不愛，他（她）還會去愛誰？“烏鴉反哺”，“羔羊跪乳”，連動物都知道要感恩，何況一個人呢？
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條，一亙斷裂，永無連接。總而言之，父母的愛是無私的，又是偉大的。讓我們努力學(xué)習(xí)，快快長大，報答父母對我們的養(yǎng)育之恩！
孝心作文600字 篇3
古人常說：百善孝為先。盡孝是為人的根本，它或是一杯溫暖的熱茶，或是一聲親切的問候，或是一桌可口的飯菜，或是……從小到大，臥冰求鯉、蘆衣順母的故事都曾深深的烙在我記憶深處，但從為家人盡過一份孝心的我，今天，又再次讀起他們的故事，決定為家中忙碌不已的媽媽做些什么。
“嘩嘩”，廚房傳來一陣流水聲，原來是媽媽正要洗碗。我趕緊叫停。
“媽媽，我來洗碗�！蔽液敛华q豫地說道。她轉(zhuǎn)過頭，疑惑還有幾絲驚訝地望著我，但看在我堅決的份上，媽媽馬上就答應(yīng)了。
說干就干，我挽起袖子，望著洗碗池里堆積如山的鍋碗筷勺，捏著洗碗布不知所措。一旁的媽媽見了，一步步耐心地講著，“把碗先浸在水里，再把洗碗布抹上洗潔精，還有，碗上的泡沫一定要洗干凈……”“哦”原來如此簡單！拿起碗，我照著媽媽的`描述做起來。
就這樣，沾滿油污的碗一個個漸漸被潔白的泡沫包裹，可我的手卻越來越滑�！芭尽彪S著一聲脆響，一個盤子脫離了我的手，墜入洗碗池。飛濺的泡沫弄了我一身，媽媽聞訊趕來，見我一身狼狽樣，打開水龍頭，瞬間沖去了不少泡沫。正要接手時，我仍不死心，堅決的說：“媽媽，這次我一定要孝心做到底！”
說著，我拉著媽媽來到沙發(fā)前，為她打開了電視。繼續(xù)跑去洗碗。此時，我背后仿佛洋溢著媽媽的欣慰笑容……
時間一分一秒的過去，廚房里已是別番風派。廚房地上、廚壁上無處不淌著泡沫水，洗得滿頭大汗的我此時才在這親身體會中感覺到這是多么漫長辛苦的一段活，是多么枯燥、千篇一錄的一段活。而媽媽卻堅持了多少春秋。想到這兒，我不禁干得更賣力起來。
當擦完最后一個碗，沖去最后一滴泡沫，又把廚房整理了半天，我自豪地望著勞動已久的成果，幾絲滿意的笑容掛在臉上。身后傳來媽媽的聲音，她看著洗得潔白無瑕的碗，直夸我懂事。
此時，我認為我做到了這份小小的孝心，因為它包含著我濃濃的感恩與心意。今后，我會把這份孝心繼續(xù)保持下去！
孝心作文600字 篇4
自古以來，父母都希望自己的孩子能夠有出息，我的父母自然也不例外。
爸爸媽媽十分重視我的學(xué)習(xí)，他們會輔導(dǎo)我的作業(yè)，不惜金錢給我報一些十分有用的補習(xí)班兒，帶我去大自然實踐……當我的`成績下滑時，他們也會分別用自己的方法來教育我。
有一次，我的數(shù)學(xué)只考了八十多，回到家后，我生怕媽媽問起成績來。正準備偷偷溜進臥室，就聽見媽媽一整見血的問：“蓓蓓，數(shù)學(xué)考的怎么樣�。俊蔽抑雷约阂呀�(jīng)逃不掉了，只好支支吾吾地答道：“呃……考了……八十……八十四�！痹秸f到后面我的聲音就越小，如蒼蠅般似的，可耳尖的媽媽還是聽到了，立刻展示出了她的“獅吼功”：“什么！八十三？”我艱難的微笑點了一下頭。接著，便十分安靜。我知道這只是暴風雨前的寧靜，果不其然，媽媽開始教育起我來。：“你看看人家黃心怡和段文博，怎么他們考了90分以上，你就沒考到呢，你就不能把成績保持在90分以上嗎，你又不是不會。難的都對了，光錯簡單的。不是讓你寫完之后要檢查嗎？而且……”過了好一會兒，媽媽才終于說完了。
我沮喪地回到臥室。沒過多久，爸爸就回來了。爸爸從媽媽那了解了一些情況后，走到我的身邊對我說：“這次沒有發(fā)揮好，你要找出自己的不足�？偨Y(jié)經(jīng)驗，下次考試一定不要再錯了，并且考試后一定要檢查。養(yǎng)成一個好習(xí)慣，下次要加油�！�
在成長的路上，爸爸媽媽以兩種不同的方式為我精心雕刻。就拿這次考試來說，媽媽讓我長記性，下次少犯類似的錯誤，爸爸鼓勵我讓我保持信心，這兩股力量讓我在大海中努力前行。
孝心作文600字 篇5
每個家庭都有自己家最美的故事，有的是：孝老愛親，科學(xué)教子；有的是敬業(yè)奉獻；有的還是廉潔清明。但我今天就要來寫寫我家最美的故事了！這是六年級上冊的事。
“你煩不煩��！我都多大了，還要你送嗎？”看著媽媽臉上的擔心的樣子，我不禁有了一絲心痛，不過這個想法馬上就被我打消了，因為我都六年級了，還要別人送，這多不好意思�。 昂煤煤�，這次送了你下次就不送了，好吧！”“好吧，最后一次！”我說完就極不情愿的坐上了媽媽的電動車。
過了一天，媽媽又起來在房門望了望我消失的背影，我回頭看了看媽媽那擔心的表情，果斷了走出了家門。剛出了單元門，我就后悔了，這雨不是一般的大�。∽叱鋈ゾ鸵涣艹陕錅u了，如果這樣，中午又不回家，只有到奶奶家去，要不回去，我了搖頭，還是不吧！免得媽媽又以下雨的借口說送我上學(xué)，于是我又猛的向前沖了一步，然后在我快走出小區(qū)的時候也快要成落湯雞的時候，忽然我覺得雨停了，往上一看，那熟悉的面孔又一次的在我眼前出現(xiàn)了�！皨寢�？”我又驚訝又心痛的.看著媽媽，她的臉上全是水，衣服又不多，就匆匆拿了一件白色厚毛衣和一條黑色帶絨的褲子，加上一件黑色短羽絨服，頭發(fā)只有一個低馬尾，額頭前的劉海軟綿綿的爬在上面。
停了五秒之后我清醒過來了，開始走動了，媽媽說了一句：“快點要遲到了，到了校門，在角落那，我看了一眼媽媽，那也好像在說：“你不會遲到吧！”
從此之后，我再也沒有拒絕媽媽送我，但由于媽媽工作的原因，我就很少再被媽媽說了。這就是我家最美故事，怎樣，好嗎？
孝心作文600字 篇6
今天，學(xué)校給我們看了一部叫做《孝心少年》的視頻節(jié)目。我們特別感動，而且深有感觸。有幾個片段最令人難忘：這些少年果斷地選擇承擔起家里的責任和他們的一舉一動都非常令人尊敬。
在一個普普通通的家庭中，生活著幸福安寧的三口人，爸爸、媽媽和年幼的男孩——趙文龍。突然發(fā)生的一件事攪亂了這家人安寧的生活：龍龍的媽媽得了白血病，爸爸知道后，難過地離家出走了。龍龍更加悲痛萬分，在他年幼的心里始終有一個聲音在叫著：我不能留下媽媽一個人！于是，他做了一個堅定的選擇：他，一個年僅10歲的小男孩，要成為這個家的頂梁柱。他要用自己的身子撐起這個已經(jīng)破舊不堪的家。因為要作為整個家庭的棟梁，所以從此龍龍做事非常謹慎，不再亂花一分錢。每次買好東西，他總要把它記在賬本上；龍龍也成為了一個知恩圖報的人，只要有人幫助過他，他都一一記錄下來，以便今后能夠報答他們。龍龍每天都會燒飯給媽媽吃，家里的衣服也都是他來洗。為了媽媽的'病，龍龍自己最喜歡吃的西瓜他都不敢吃，因為醫(yī)生說，媽媽這種病不能吃西瓜；為了媽媽能吃到肉，龍龍不管遇到多惡劣的天氣，他都到處尋找塑料瓶賣廢品。用賣廢品的錢給媽媽買肉吃；為了媽媽，龍龍覺得就是自己沒了性命他都舍得。他最希望的事就是自己的媽媽能夠好好地活在世上，能夠陪伴他過好每一天。
在我看完這段視頻的時候，心里酸酸的，心中有些許感悟！對比像我這樣的孩子，我們每天生活在這么幸福舒適的家庭環(huán)境中，想要的東西一樣也不缺少�？墒俏矣袝r候還會為了學(xué)習(xí)的事情和媽媽爭吵，讓媽媽不愉快，真是太不應(yīng)該了。我應(yīng)該開始思考，怎樣能夠更加獨立自主的學(xué)習(xí)，減輕媽媽的負擔……
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