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        風(fēng)波的作文600字
        更新時(shí)間:2023-07-03 09:29:57
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        精選風(fēng)波的作文600字三篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的風(fēng)波的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

        風(fēng)波的作文600字 篇1

          【蟹殼風(fēng)波】

          “哇!今天的螃蟹可真肥!奶奶今天的螃蟹比昨天的肥多了!”一走近餐廳就看見了我最愛的螃蟹。再回想昨天那幾只螃蟹挖開蟹殼里面就是一泡水,我想吃的欲望頓時(shí)被撲滅了,只好搖了搖頭,拿起又放下。再看看今天的',一只被挖開的蟹殼里都是紅膏,滿滿的仿佛要溢出來了,正躺在盤中等我寵幸呢,我小心翼翼的拿起來用湯勺舀入一些美味鮮醬油,那味道好極啦!不一會(huì)功夫整個(gè)蟹殼里面的寶貝就全部消滅了!我有點(diǎn)意猶未盡的感覺,想再來一個(gè),可是......盤子里只有四只沒蟹殼的螃蟹!我想一定是被爸爸媽媽吃了,也許爺爺奶奶吃了,我環(huán)顧了一圈卻沒有找到蟹殼的身影,我賊頭賊腦的小動(dòng)作被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

          媽媽:你不好好吃飯東看看、西看看找什么?

          我: 為什么四個(gè)螃蟹只有一個(gè)蟹殼,其他的呢?我還想吃一個(gè)。

          媽媽:熊孩子四個(gè)蟹殼里的好東西不是都已經(jīng)被你吃了嗎?哪里還有?

          我:我明明吃了一個(gè),你看證據(jù)還在。說完,我指了指面前剛被我消滅蟹殼。

          媽媽:今天奶奶就買了四只螃蟹,螃蟹煮好,奶奶就把四個(gè)螃蟹的殼挖開把里面的蟹膏都放在一個(gè)蟹殼里了啊!其他三個(gè)在垃圾桶呢!

          一直在一旁不說話的奶奶說:“喜歡吃,明天再去買幾個(gè)!笨粗郎系哪侵恍窔,我低下頭,我想對(duì)奶奶說些什么,卻沒有說出口,我端起了碗把飯一口口吃下去,第一次覺得那米飯有股蟹香味。

          奶奶一直用她的方式愛著我,照顧著我,奶奶謝謝你的愛,謝謝你的陪伴讓我如此幸福。

        風(fēng)波的作文600字 篇2

          看了題目,也許你會(huì)奇怪:現(xiàn)在人人都離不開手機(jī),為什么單單就會(huì)給你惹禍呢?別急,且聽我慢慢道來——

          那是我剛買手機(jī)后不久的一天凌晨,“我送你離開千里之外……”咦,這不是我最喜愛的周杰倫的《千里之外》嗎,我在夢(mèng)中哼哼唧唧地跟唱起來!鞍パ,不對(duì),這是我的手機(jī)鈴聲!”我一下子驚醒過來,“哈,終于有人給我打電話啦!”昨天我還在為買了新手機(jī)卻沒人給我打電話而煩惱呢,沒想到心想事成,今天就來了個(gè)“緊急呼叫”,心中掠過一絲竊喜后,我手忙腳亂地摁下了通話鍵。“喂,兒子啊,你整晚都在加班嗎?怎么……”“。课摇⑽摇蔽揖o張得一下子語無倫次起來,“哎呀,打錯(cuò)了,不好意思,真對(duì)不起!”簡(jiǎn)直是莫名其妙,我忿忿地關(guān)上手機(jī),一看鐘,四點(diǎn)還沒到呢,可我已被折騰地睡意跑光光。算了,看會(huì)兒書吧,就這樣,我熬到六點(diǎn)半,剛有點(diǎn)睡意又被“催命鬼”似的鐘聲鬧醒,我只得萎靡不振地起了床。

          在學(xué)校里我一直無精打采的,上英語課時(shí)還哈欠連天。最要命的是下午的語文測(cè)驗(yàn),我昏昏沉沉地完成任務(wù),成績可想而知。“都怨你,手機(jī)!”

          第二天,老師要考得不好的人重寫作文,我當(dāng)然是其中之一。放學(xué)回家后,我苦思冥想許久,“對(duì),就這么寫!”“我送你離開千里之外……”手機(jī)鈴聲再次響起,“媽媽,我的.錢用完了,你趕快打一千塊錢到我卡上吧!”剛冒出來的思路就這樣被無情地扼殺在搖籃之中!拔宜湍汶x開千里之外,找周杰倫去吧!”氣急敗壞的我惡狠狠地把手機(jī)朝床上扔去。

          你能說這不是手機(jī)惹的禍嗎?

        風(fēng)波的作文600字 篇3

          媽媽不行,希望全在爸爸身上了。爸爸,加油!爸爸絞盡腦汁,終于想出雞蛋保護(hù)器(二)的構(gòu)造。于是,就按自己的想法去創(chuàng)作。

          一個(gè)三角形的盒子,一個(gè)網(wǎng)袋裝雞蛋,下面有一個(gè)結(jié),上面也有一個(gè)結(jié)和一個(gè)降落傘。

          落地時(shí)音量較小。所以,我們認(rèn)為不會(huì)破。結(jié)果一試,啊,真的沒破!可是,這只是凳子上扔下來的結(jié)果。

          我又從天花板上往下扔。一落地,我馬上撿起來一看,!好好的雞蛋被砸破了,幸虧蛋清沒流出來。

          三 成功實(shí)驗(yàn)

          “該怎么辦?”雞蛋保護(hù)器比賽就要開始了。情況十萬火急,現(xiàn)在正是火燒眉毛的時(shí)候。

          媽媽不行,爸爸不行,我?看來,只有我親自出馬了!我也開始思考起來。

          媽媽也來幫忙。漸漸地,主角從我身上轉(zhuǎn)移到媽媽身上。媽媽的思考程度是:從小到大。而我卻是從大到小。

          造型終于被媽媽想出來了!是這樣的:

          一個(gè)長盒子,兩個(gè)對(duì)著的'面,各打一個(gè)洞,把塑料袋的兩個(gè)把手鉆出去,雞蛋就在塑料袋里;上面有一個(gè)洞穿成“十”字型的木筷,以免側(cè)倒而下,摔破雞蛋,外面裹著一層硬紙板。但這太重,就裝了一個(gè)降落傘。

          這樣的雞蛋保護(hù)器,我們連摔了好幾次,都沒摔破雞蛋。

          噢!我成功啦!

          四 比賽開始

          雞蛋保護(hù)器比賽開始了,我們滿懷希望。到底誰誰會(huì)被選上呢?就讓我們拭目以待吧!我們班所有隊(duì)員在走廊上“一”字形排開,各自把自己的雞蛋保護(hù)器松手一放,只見許多雞蛋保護(hù)器參差不齊的從樓上掉到樓下。

          我跑下樓一看,!沒破!“太好了!”我叫起來。

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