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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的幸福是給予作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福是給予作文600字 篇1
小時(shí)候，我總想著，擁有一顆糖，一張紙牌或一個(gè)布偶，就是幸福。可對(duì)于步入初中校園，對(duì)于此刻站在演講臺(tái)上的我來(lái)說(shuō)，它卻產(chǎn)生了‘不可思議’的變化……
“志愿服務(wù)隊(duì)”這個(gè)的名詞出現(xiàn)，引起了我的關(guān)注。懷著一股疑惑而遐想的思緒，我加入了這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)。校運(yùn)會(huì)，不只是我作為志愿者參加的第一次活動(dòng)，更是一次我認(rèn)為的‘碩果累累’的豐收。
在激動(dòng)人心的'音樂(lè)聲中，在全校師生的巡游中，在彩旗飄揚(yáng)中，在我們?yōu)榭谔?hào)而高聲吶喊中，校運(yùn)會(huì)悄悄拉開(kāi)序幕。
三人早早到達(dá)主席臺(tái)，那里卻空無(wú)一人，我們悠悠地向體育館走去。向一位老師詢(xún)問(wèn)后，他叫我們先幫他抬橫欄，我們心里總有些無(wú)奈，我們‘齊齊上場(chǎng)’…汗，一滴汗水悄悄地流了下來(lái)，推著小車(chē)，風(fēng)柔和地?fù)崦覀兊哪橗嫞矍暗馁惖�，我們感到輕松。
返回后，我們又繼續(xù)投入工作…主席臺(tái)上聚集著很多人，我們加快了速度，向那兒跑去。簽到后，穿上那件紅彤彤的隊(duì)服，懷著不可言說(shuō)的喜悅，作為機(jī)動(dòng)組的我們四處“巡視”，隨時(shí)待命。
在比賽跳高的地方，我們停下來(lái)駐足觀看。那些志愿者要做的，是扶橫桿。我們仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員的的表現(xiàn)，更發(fā)現(xiàn)每一次他們跳完后，志愿者總要放好橫桿，拉拉墊子…人群越來(lái)越多，我們隨之被身旁異樣的目光和心底里的一點(diǎn)兒不適應(yīng)所觸動(dòng)了。與她相比，我們…太多余了吧？一個(gè)女孩要換班了，我走上去，愿意代替她的工作。心里激蕩著既緊張又興奮的漣漪。與搭檔聊一下天，重復(fù)著不厭其煩的動(dòng)作，一個(gè)上午，就過(guò)去了。
幸福是給予作文600字 篇2
在每個(gè)人的一生中都有最幸福的事情。不管是你幫助了別人，還是別人幫助了你；是別人給了你一個(gè)善意的微笑；或是幫助一位盲人過(guò)馬路……我相信此時(shí)，你的心中一定裝滿好似蜜般甜的幸福之感吧！我付出，我快樂(lè)；我自信，我快樂(lè)；我給予，我快樂(lè)……
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！痹谌松薪o予，就是在你生活之路上綻放的朵朵鮮花；是在你生活的藍(lán)天中放飛的白鴿；是在你人生的大海奔騰的浪花。就好似那春夜喜雨，像那夏日的活力生機(jī)，宛如那冬日里的雪中送炭，而最后自己的得到的不僅僅是快樂(lè)和幸福，更多的'是像那秋日里的累累碩果，得到的是一個(gè)精彩的人生！
著名的詩(shī)人徐志摩曾說(shuō)過(guò)：“我是天空中的一朵白云，偶爾投影在你的波心，不必驚訝，也無(wú)須訝異，在轉(zhuǎn)瞬間便消失了蹤影……”多么優(yōu)美，多么意味深長(zhǎng)的詩(shī)呀！我們?cè)谏钪胁徽沁@樣么？
你是否會(huì)在人群中行走的時(shí)候，給對(duì)方一個(gè)會(huì)心的微笑，讓別人覺(jué)得快樂(lè)呢？你是否在公交汽車(chē)上為老弱病殘和孕婦讓座呢？你又是否會(huì)在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手呢？快樂(lè)自己，快樂(lè)別人；別人快樂(lè)，自己也會(huì)感到幸福！也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)或許是一個(gè)很大的幫助。一次給予，又能給別人帶來(lái)多少幸福呢？
如果我能填補(bǔ)一個(gè)枯干的心靈，我便不是徒然活著的；如果我能幫助一只離巢的小鳥(niǎo)回到巢里，我便不是徒然活著的；如果我能彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然活著的……如果我們每個(gè)人都能這樣想，那人間的到處都會(huì)綻放著幸福之花的！如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將更加美好！
人生有太多的不如意，需要我們互相關(guān)心、幫助、呵護(hù)以及體貼，才能讓我們的世界成為一個(gè)“幸福之家”。多一些寬容，少一些責(zé)備；多一些付出，少一些自私；多一些愛(ài)護(hù)，少一些冷酷……只要人人都多一些良知，我相信我們的世界將更加美好，而我們的人生將更加的精彩！
相信吧，給予=幸福！珍惜現(xiàn)在，樂(lè)對(duì)人生！付出行動(dòng)才是真正的給予。
幸福是給予作文600字 篇3
你是否在幫助過(guò)別人后，感到一絲快樂(lè)；你是否在關(guān)心過(guò)別人后，感到一絲溫暖；你是否在體貼過(guò)別人后，感到一絲甜蜜；悄悄地我告訴你，這種感覺(jué)叫幸福。
親親鄰里，和諧社區(qū)，誰(shuí)都不愿意讓他變得臟兮兮的。寒冷的冬天，北風(fēng)刺骨，當(dāng)風(fēng)將垃圾桶里的垃圾卷起時(shí)，王大爺總是拿起掃帚和鏟子，慢慢的走到那里，一點(diǎn)點(diǎn)的掃著，“沙、沙、沙”掃帚一聲聲的響著，仿佛在訴說(shuō)著感人的故事。涼爽的秋天，秋風(fēng)悠悠的吹過(guò)，將樹(shù)枝上的落葉吹落，這是一個(gè)熟悉的身影。是王大爺！他正在用掃帚將落葉堆起，然后用袋子慢慢的裝起。我的眼睛有些濕潤(rùn)，我想到王大爺平常總是說(shuō)，保持社區(qū)衛(wèi)生，是每個(gè)居民的責(zé)任。于是我也拿起掃帚和鏟子，下去幫助王大爺掃落葉，王大爺笑著望了我一眼。我們一起忙活了一下午，才把落葉全部掃凈，這時(shí)的我們，頭發(fā)上全是葉子的碎屑，累得腰酸背痛。我和王大爺坐在臺(tái)階上，看著干凈的平臺(tái)，心中涌出一絲絲的甜蜜和快樂(lè)。原來(lái)，給予真的是一種快樂(lè)。
冬天向來(lái)是寒冷的，這天早晨，我和媽媽到街上買(mǎi)東西，走到最繁華的街道上，我突然看到，在一片向陽(yáng)的地方一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`老婆婆縮在一角里，看到有人經(jīng)過(guò)，就連連向人們鞠躬，請(qǐng)求人們行行好，救濟(jì)救濟(jì)她，但是現(xiàn)在正是上班的高峰期，根本沒(méi)有幾個(gè)人理她，一個(gè)上午下來(lái)，面前的小碗里只有幾個(gè)硬幣，這時(shí)我的鼻子酸酸的，忙走上前去掏出幾個(gè)烤地瓜給老奶奶，我說(shuō)："奶奶，快點(diǎn)吃吧，吃下去暖暖肚子�！崩夏棠踢B連的對(duì)我說(shuō)謝謝，我卻笑著說(shuō)沒(méi)什么，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，暖暖的，甜甜的，是一種幸福的感覺(jué)。
是的，在生活中，給永遠(yuǎn)比拿更幸福，給予是一種幸福，是一種能讓人與人之間更親近的幸福。
幸福是給予作文600字 篇4
我問(wèn)云：“幸福是什么？”它意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“幸福對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是飄在天上。”“為什么？”云笑了笑說(shuō)：“我來(lái)給你講一講�！�
“我飄在天上，雖自由自在，又責(zé)任重大。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，俗話說(shuō)：春雨貴如油。春姑娘給予了我春雨，我將春雨潑灑到大地上，有時(shí)這過(guò)程很短，有時(shí)又夜以繼日，直到我疲勞了才能停下。你可能會(huì)問(wèn)我為什么不早早停下，反到精疲力盡了才停呢？因?yàn)檫@是我的責(zé)任，我需要去喚醒世間萬(wàn)物，這些對(duì)我來(lái)講已經(jīng)足夠了，幸福了。”
云彩又對(duì)我說(shuō)：“告訴你，我還有個(gè)任務(wù)呢。到了冬天我要飄去北方，那里是真的冷呢，可我需要懷著冰雪在天上往下灑。那些晶瑩的雪花慢慢往上飄，不等它們到達(dá)目的地，我又到另一個(gè)地方去灑。那雪是真多，得灑上一整天。每當(dāng)我灑完，總感覺(jué)心都輕盈了許多，不那么笨拙了，這就是我的幸福�！�
我不禁問(wèn)道：“你這么一味的去給予，怎么感覺(jué)到幸福呢？我能去上學(xué)，能吃上飯就是我的幸福。”
“就因?yàn)槲夷茱h在天上啊，假如我不能在天上的'話，可能會(huì)抱怨太苦太累，反之，我總會(huì)感到心里暖暖的，這不是幸福嗎？在天上潑灑完春雨，我會(huì)看向下面的世界，這時(shí)總能看到花朵在對(duì)我微笑，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的養(yǎng)育之恩�！毙〔菰趯�(duì)我招手，好像在歡迎我的到來(lái)。萬(wàn)物都生機(jī)勃勃，我養(yǎng)育了他們，就像母親哺育孩子一樣快活�！�
云咽了口水，繼續(xù)說(shuō)道：“在北方灑完雪后我也會(huì)看。只見(jiàn)有些孩子起床后迫不及待地沖進(jìn)院子打雪仗、堆雪人，在雪中亂跑，好不熱鬧�？匆�(jiàn)這些人物，看見(jiàn)他們因?yàn)槲叶旎�，我總感到無(wú)比自豪，這難道不是幸福嗎？”說(shuō)完云就跟我告別了。
聽(tīng)了云這番意味深長(zhǎng)的話，我頓時(shí)明白了，幸福不僅是被愛(ài)，也有愛(ài)別人的幸福，幸福當(dāng)是給予，就如空中的那片云。
幸福是給予作文600字 篇5
在大多數(shù)孩子還在享受無(wú)憂的生活，穿著漂亮的衣服，抱著可愛(ài)的芭比娃娃，牽著父母的手一邊走一邊撒嬌時(shí)，卻還有一些孩子每天在忍受著治療、化療、輸血帶來(lái)的疼痛，承受著那無(wú)力承受的生命重壓。他們都還來(lái)不及享受親情友情帶來(lái)的溫暖和愛(ài)情的溫馨與甜蜜，也還來(lái)不及體驗(yàn)成功后的喜悅，便匆匆地滑向了生命的終點(diǎn)，在他們短暫的一生中看到最多的也許就是父母那含淚的雙眸與無(wú)奈的眼神。
每每在電視上看白血病患者蒼白的臉頰，勉強(qiáng)在鏡頭前擠出的一絲微笑，從小與疾病為伍的我都能深深地體會(huì)到他們心中的無(wú)奈，那種遠(yuǎn)離同學(xué)、遠(yuǎn)離朋友、遠(yuǎn)離社會(huì)的痛苦，那種長(zhǎng)年累月與病床相伴的絕望。于是，我想用自己的雙手為他們撐起哪怕一小片藍(lán)天。
終于，在莊嚴(yán)而神圣的十八歲成人儀式上，我如愿以?xún)數(shù)丶尤肓恕爸腥A骨髓庫(kù)”，自己從前的夙愿也終于有了開(kāi)始和行動(dòng)的方向。
記得在那個(gè)和煦的下午，有風(fēng)。學(xué)校的音樂(lè)廳里擠滿了志愿加入中華骨髓庫(kù)的同學(xué)們，沒(méi)有想象中的那種激動(dòng)，一切都顯得那樣的平靜，只有臺(tái)上的大屏幕顯示著這并不是一次普通意義的抽血，而是為了挽救更多鮮活生命的付出，雖然這顯得是那么微不足道，卻帶給我莫名的興奮，原來(lái)給予別人的幸福，自己收獲到的是一份更大的.幸福。這種幸福絕對(duì)不是任何人或者任何物質(zhì)條件所能夠交換的。
而作為一名骨髓捐獻(xiàn)者，我是希望有更多地人加入到這一行列中來(lái)，去幫助那些需要我們幫助的人，一件自己力所能及的事情而已。無(wú)須套什么偉大的光環(huán)，也不要套過(guò)多多有愛(ài)心的話語(yǔ)。在我的思維里，我僅僅是覺(jué)得自己想做并且需要去做這件事情，所以我去做了。
我并不知道我哪一天才能真正地去幫助另一個(gè)人�？稍谥雷约赫嬲蔀橐幻撬杈璜I(xiàn)者的那一刻，我毫不猶豫地說(shuō)，我希望能夠幫助到別人，為他們的生命平添上一份原本屬于我的綠色。
幸福是給予作文600字 篇6
古人說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！币馑际琴�(zèng)予別人玫瑰，手中也會(huì)留著香氣。一個(gè)只懂得索取的人，他的生活一定是愁苦艱辛，神情也是非常沮喪；而一個(gè)懂得給予的人，生活必定是幸福美滿，心情更是無(wú)比幸福。
曾經(jīng)在新聞上看到這樣一則故事：一位老人沒(méi)有子女，孤身一人靠著撿破爛過(guò)日子，但他卻一直資助著許多孤兒上學(xué)，直到有了工作、成家。記者在采訪這位老人時(shí)，這位老人只是很平淡地說(shuō)：“我做這些事不在乎什么名利，我是真心幫助那些孤兒有學(xué)可上，生活安定幸福。盡管這只是很少的一點(diǎn)錢(qián)，但我相信，人人都捐出這樣的一點(diǎn)錢(qián)，那將是一筆很大的財(cái)富，能讓更多的人不再輟學(xué)。正因?yàn)槲易龊眠@些事，我的.生活才會(huì)更加幸福，我希望天下人知道：給予也是一種幸福�！�
如果這個(gè)世界上人人都只會(huì)索取，而不懂得給予，那么這個(gè)世界也必將“毀滅”。人，正是因?yàn)橛兄罢妗薄吧啤薄懊馈保藕蛣?dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)。但如今，有太多的人不懂得給予，只會(huì)一味地索取。盡管有人懂得給予，但那只是很少的一部分�？梢韵胂螅舾赡旰�，我們的世界將會(huì)變成什么樣？所以我們要懂得給予，善于給予。
學(xué)會(huì)給予，要從現(xiàn)在做起。
本周，聽(tīng)說(shuō)頭小有一位一年級(jí)的小學(xué)生，因患白血病，而到大型醫(yī)院看病，醫(yī)療費(fèi)用了十幾萬(wàn)。剛得到此消息，我校就開(kāi)始舉行捐款活動(dòng)，通過(guò)捐款來(lái)幫助那位學(xué)生。我們班同學(xué)立即紛紛捐款了，有許多人都捐了5元。我心里十分激動(dòng)，也非常同情那位同學(xué)，我就一下捐了10元。我知道：盡管這是多么地微不足道的小錢(qián)，但也會(huì)鼓勵(lì)著那位學(xué)生，讓他走出困境，重獲幸福，臉上能夠重掛笑容，使我自己也更加幸福。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”這句話不是憑空而談的，我們要把宏偉目標(biāo)放到日常的實(shí)際行動(dòng)上去。要知道，其實(shí)給予是一種幸福！