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在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的朋友的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的作文600字 篇1
親愛的姐姐：
你在外地過得還好嗎？我寫這封信的原因就是讓你不用擔心我，因為我認識了一個新朋友——鑫雨。
她是我一個小區(qū)的朋友，她也是五年級，她聰明，可愛，伶俐，成績也非常好。我們相處的非常好，讓我來給你講一個她的故事吧！
那天，老師拿著試卷走到教室，說“今天發(fā)試卷”我的心怦怦直跳，試卷發(fā)下來了，我只考了74分，鑫雨考了95分。那一刻，我心里沮喪極了，一個人坐在位子上，呆呆的看著試卷，這時，鑫雨走過來說：“不用難過，我相信只要努力，下次一定會考好。說完，她拿起我的試卷，幫我分析錯的題目。題目分析完后，她叫我自己獨立做一遍，等我獨立做完后，鑫雨微笑著說：“看吧，我就知道你行。”我笑了。從那以后，我們下課一起玩，放學一起回家，成了最要好的朋友。
當然，我和鑫雨也產生過摩擦。由于我是獨生子女，在家里我被爸爸媽媽寵著，我的性格很是任性，做事不經過大腦。有一次，我準備拿洋娃娃找鑫雨玩，發(fā)現(xiàn)洋娃娃不見了。我在家找了很長時間，都沒找到。我就去鑫雨家找，在書柜上找到了一個和我一模一樣的洋娃娃，我對鑫雨大叫說：“是不是你偷了我的'洋娃娃�！蚌斡曛钡恼f：”我沒偷，我沒偷，你回去在找找，“我生氣的說：”行，我回去在看看，如果還是找不到，一定就是你偷的，我就和你絕交�！拔覛夂艉舻呐芑丶�。正巧，爸爸拿這洋娃娃說：”你看看你，不要洋娃娃時，就把它放在床底下了。“這時，我才知道誤會了鑫雨。我連忙去鑫雨家跟她道歉�？肾斡暾f：“找到就好，我們以后還是好朋友�！�
看到這，你覺得我這個好朋友怎么樣？是不是也為我有這樣的朋友而感到自豪呢？
你的妹妹：XXX
朋友的作文600字 篇2
我有一個好朋友，她瀟灑、帥氣，我對她可以說已經達到崇拜的地步，那她到底是怎樣的帥呢？看看我捕捉到幾個鏡頭你就知道。
愛穿“帥”衣服
她，王語嫣，天生一副領導模樣高個子、大嗓門，不僅學習好，對待朋友從來都是說一不二，運動會上也是永遠的焦點。她把頭發(fā)剪成小男生式，穿男式的大休閑鞋，在所有服飾里，她最愛穿寬松的黑運動裝，經常把自己打扮成“帥哥”模樣。五（3）班里的`“大帥哥”非她莫屬！
具有“帥”的風度
她，性格也像極男孩子。說話飛快，做事利落，脾氣暴躁，有時還“宰相肚里能撐船”。一天，一個男生不小心踩一下她新買的耐克白運動鞋，還把她文具撒一地。要別的女生早就一哭二鬧三告狀，她卻憤怒地盯著那個男生�？芍灰徽Ｑ鄣墓Ψ蛩难凵裼譁厝嵯聛�，看到小男生一邊道歉一邊手忙腳亂地伏在地上撿文具，甩甩額前短短的劉海，輕聲說道：“本小姐不跟你計較�！�
“帥”得不可理喻
她，在學習上也很“帥”，每次都是全班第一，當別人夸獎她的時候，她總是甩甩劉海揚長而去，毫不領情。
那天，老師告訴我們要在月前來一次小考。每個人都擔不已，忙著背數(shù)學概念和公式，可她卻茫然四顧像在那兒思考什么。全班同學都以為她這次考不好。這么驕傲，肯定不會有好結果的。結果，考完試，發(fā)下卷子，她仍是全班第一，我疑惑不解，忙跑去問她，她說她每天晚上都要背概念、公式，所以她不用在那一塊兒下功夫，她是在思考幾道不常見的應用題。我當時驚訝無比。原來，她背后下那么多功夫！
“帥”，她穿著“帥”，脾氣“帥”，學習上更“帥”，她雖然有時不可理喻，但更多的時候是讓人既羨慕又欽佩！
朋友的作文600字 篇3
夸美紐斯曾經說過書籍是培植智慧的工具，而且還是人類進步的階梯我認為不僅如此，它更是人類最真誠的“朋友”。
我這么說會有人問我：“ 讀書只能給我們智慧和知識給不了我們“友誼”呀?”對于朋友這個詞我有好幾種理解：老師是我們的朋友，雖然給不了我們友誼，但給了我們無窮的知識;父母是我們的朋友，給不了我們友誼，但給了我們偉大的愛;同學是我們的朋友，給不了別的，但給了我們友誼，朋友之間有時也會發(fā)生背叛和欺騙，只有書是獨一無二最真誠的“朋友，”就好比雨果說的一句話:"書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”
好朋友給了我們幫助：友誼和知識以及鼓勵，我覺得書一點兒也不比好朋友差。當我們遇到難題時，書就像小老師一樣，打開一看就能明白;在我們孤獨、寂寞時，它又會靜悄悄地走近我們身旁，讓我們和它一起分享快樂在我們沒有信心時，它又會來鼓勵我們;在我們傷心時，它還會默默地陪著我們。書就像我們的“父母”和“老師”教我們學到了知識。
書有一種“魔力”吸引著我們。自從我背起那精致的'小書包時，就漸漸和書交起了“朋友，”后來我跟它形影不離。從那位“朋友”身上，我學到了不少知識和做人的道理。同時我也知道了誰要是缺少我那樣的“朋友”而且不懂得珍惜和學習，那個人就是最無知的。
書是人類最真摯的朋友;是人類的營養(yǎng)品;是巨大的力量。沒有書我們就是失去了力量。沒有書我們就是去了前進的方向;失去了成功的道路，讓我們一起和書交“朋友”吧!
朋友的作文600字 篇4
我有一個好朋友名叫張旭，他個子不高，瘦瘦的，可一天到晚渾身都是勁兒。也許是因為我們都姓張，從一年級開始，我們倆就成了形影不離的好朋友。
記得，還在三年級時。有一天，我們要面臨一件大事——期中考試。但是由于我太粗心和準備不足了，考試前沒有帶備用的水筆，恰好鋼筆里的墨水又“干”了，正在我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，張旭向我喊道：“我借你一支鋼筆吧！”他的話對我而言莫過雪中送炭，我立馬高興地說：“謝謝！謝謝！”張旭一擺手說：“朋友嘛 ，謝什么。”
自從和張旭成了密友，我在學校的.課余時間大多數(shù)都和他在一起玩。游戲時，一般總少不了幽默的他。
一次在玩耍時，他突然擺出一副不可一世的樣子，昂著頭，背著手，一本正經地說：“張樂琛，下課到我辦公室來一趟。”我們看了，忍不住“撲哧”一聲笑了。不一會兒，他又裝成日本大佐的樣子，大聲說道：“八嘎，你們的，死啦死啦的……”他還沒說完，我們就把他當成日本鬼子，一起向他進攻，追得他到處亂竄。
張旭膽子大，不但勇敢，而且還很有正義感。
二年級時的一天，我們班來了幾個其它班的大同學，他們是我校有名的“霸王”，常常背著老師欺負低年級的小同學。他們在我們班上亂翻一氣，見這情景，有的同學害怕地躲開了；有的同學則敢怒不敢言。這時，張旭站了出來，理直氣壯地說：“你們不應該亂翻別人的東西，你們再這樣我們就喊老師了！”這時，我們幾個同學都一齊這樣抗議。那群大同學看我們人多，也有些害怕，就悻悻地走了。
這就是我的好朋友——樂于助人、幽默勇敢的張旭。
朋友的作文600字 篇5
偶然打開音樂，不經意間有放起那首歌曲，聽著那熟悉的旋律，覺得你仿佛就在我身后，從不成離去。
——題記
已經不記得有多少個春夏秋冬，我們一起在田野里無憂無慮的奔跑;已經不記得有多少個春夏秋冬，我們一起和自由的風逐步競走。只記得那曾經肆無忌憚的歡笑打鬧。累了，便頭頂頭，躺在綠油油的草地上，閉上眼，沐浴著溫暖的陽光，傾聽著微風的低聲訴語。縱然睡著了，也在睡夢中感受彼此的存在，在沒有天空，沒有大地，只有一片虛無的黑暗中，只有你在我身后。
轉眼間，時光流逝，曾經形影不離的我們卻已遠隔他鄉(xiāng)，至今還記得那次的分別，沒有問候，沒有祝福，只有兩個單純少年的抱頭痛哭，淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的.苦惱撒嬌，也沒能挽回我們的相聚。后來呢，習慣了，也就漸漸的成熟了，只是每周都會寫信個你，也往往會接到你的來信，每每拆開你的信件，傾聽你的生活，恍惚間仿佛又看到了你的身影，又回到了那個夢中的童年，那熟悉的草地，從未離我遠去，而你就在我身后，從未離去。
生活總會有那么些煩心瑣事，我曾迷茫過、痛苦過、逃避過、發(fā)泄過，也曾一度頹廢，對生活失去信心，整天死氣沉沉﹑無精打采，只覺得世界仿佛失去了一切光彩，一片灰暗，再沒了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的身影，那無拘無束的滿臉笑意，于是，便忽的覺得身上的包袱輕了好多，心情也好了起來，眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩，于是再次有了前行的勇氣，整頓一下心情，背起包袱，繼續(xù)向著未來出發(fā)。
曾多次寫信與你，也曾多次的得到你的回信，眾多的來信中，內容大都忘卻，卻有一句讓我難以忘懷：即使世界把你所遺忘，但是記得，還有我在你身邊。于是，傻傻的笑了，友亦如此，亦亦何求。
聽著旋律，跟著節(jié)拍，聽著耳機傳來的熟悉的歌曲，不由自主附聲高唱起來：有你在我身后，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分，iwantto……
朋友的作文600字 篇6
我的好朋友是小紅，她也是我的同桌。她有一張白凈的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴，一笑起來，嘴角兩旁就會露出兩個小酒窩。一頭烏黑的頭發(fā)總是扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她有一米四的個子，在我們班算是“高個子”。
她對人很熱情。每天早上到學校，她都臉帶微笑地和同學打招呼，問好。哪個同學有了困難，她也會熱情地去幫助。記得有一天上語文課，我忘記帶語文書了，老師讓我們讀課文，我生怕老師看見我沒有語文書而批評我，我一下子急得臉都紅了。小紅看見了，馬上把語文書放在我倆的課桌中間，讓我和她一起讀。我真感謝她在我急需幫助的時候幫助了我。
她很愛學習。每節(jié)課，她都坐得端正，專心地聽老師講，聽同學發(fā)言，積極思考，積極舉手回答問題。老師經常表揚她是愛動腦筋的孩子。每次做作業(yè)的時候，她都把字認真地寫工整。遇到下課，許多同學作業(yè)沒做完就跑出教室去玩了，可她仍然在認真地做，直到做完了才開心地和同學玩。遇到難題，她總是仔細思考，和同學一起討論，實在做不出來就大膽地問老師，直到會做了為止。因此，每次，考試她各科成績在班上都名列前茅。
她也是個工作認真負責的人。老師讓她負責每天的清潔安排和打掃。每天下午放學她都大聲提醒同學們搭好桌椅，撿干凈地上的.垃圾。然后和清潔小組的同學一起打掃教室，不留一點兒垃圾。直到把桌椅搭整齊，教室干干凈凈為止，她才和同學離開教室回家。為此，老師夸她是“得力的小助手”。
這就是我的好朋友小紅，我愿意和她做永遠的朋友。
朋友的作文600字 篇7
在我成長的旅途中，父母的愛滋潤我，讓我的生活充滿了歡樂，因此我過的很幸福；朋友她給我?guī)砹藲g樂，帶來真摯的友情，讓我的生活多姿多彩。
還記得在一次體育課上，我們很快排好隊聽老師說：“今天的任務是測試3000米的長跑速度”。老師沒什么規(guī)定，只是各跑各的，看誰拿到前五名。我的心砰砰的跳，掙扎著，因為我并不擅長于長跑。老師高喊一聲：“預備！跑！”四十二個人如一群在草地上狂奔的野馬。我跑了幾圈以后，便上氣不接下氣，她本是跑在我前面的，回頭看了看我，便反過頭來跑到我身邊，看見我頭上的汗珠像小雨點一樣滴落下來。她對我說：“你怎么了？”我氣喘吁吁地說：“我跑不動了”。她堅定地對我說：“堅持就是勝利，放棄就是失敗，我和你一起跑！”和她在一起的日子讓我學會了堅強。
記得那次的'數(shù)學考試，我坐在位子上垂頭喪氣的，她看見我這個樣子，便走了過來。問我怎么了，我說：“這次考試只考了85分，比上次少了十幾分�！彼谂赃叞参课艺f：“少十幾分不要緊，只要你努力，總有一天一定會有很大收獲的。關鍵是找出錯誤的原因，然后加以改正。我走了，你自己好好想想吧�！霸谒陌参肯�，我拿出了考卷仔細的分析，不懂的就做上記號，找她問。她也很耐心的講解，又一次考試我得了95分。我真的很感謝她。
和她在一起的日子里，我懂得了很多，比如我學會了堅持不懈，學會了再接再厲，我都要感謝我的好朋友她。親愛的同學們，與朋友在一起的生活是最美好的，不要忘記這美好時光，讓它永遠刻在你的腦海里吧！
朋友的作文600字 篇8
旅程處處充滿了挫折，追求往往充斥著絕望，人生每每艱辛著夢想。漫長的路程，落下壓力的氣氛，但是唯有他，解開胸中那封鎖的心；只有他，譜出這枯萎的希望；僅有他，激放內心那癱瘓的斗志。世上無與倫比的支柱，永不熄滅的力量─一個真正的朋友。
在人生璀燦閃耀之處，他持續(xù)點綴著耀眼的成就；在人生混濁沉淀之處，他更是吐納著奮力的心血；當人生煎熬湍急之處，他更加療K著繁雜的心靈。他為了那之間純真而動人的友情犧牲奉獻，認真費力的砌筑情感，縱使那換上的是風風雨雨，即使帶來的卻是飽受粹煉的心思和心靈，他的人生和眼神流露出滿足，疲累的身軀卻使他萬分的活躍。他生存的動力源于朋友間的友誼，那是他命中的諾言，肝膽相照的奉獻，不屈服于名利，雋永的為他的諾言和奉獻搏斗。
春雷的震撼，他可能沒有那份霸氣，聰明絕頂也許不是他的代表，連綿的高峰，他或許也沒那份成就和威嚴�？墒撬麑τ谟亚榈母冻�，絕對是偉大無私的。他曾在我受罰時，安慰我并舒坦我不服的倔強，給予我真正的事實，不夸大也不升華我的地位，指出我的不是，甚至為我擬定計劃，伴著我一步步的改正。這除了是所謂真正的諫言，更是扶著我?guī)е疫M步的原動力，陪我追尋我的渴慕，在我筑夢時，細心幫我修補；在我逐夢時，正確地指正我免于一番迷失。并非代我完成一切，而是在四周無時無刻的協(xié)助，帶我走向遙不可及的愿望，接下我的渴望。
陽光或許會被遮掩，但有他替我撥云見日；大地或許會干枯，但有他幫我滋潤，他是我的`依靠，慷慨的給予是他的特色；自私的枷鎖是他的對比；不拔刀相助更是他的映襯，不折不扣的朋友，有他的那份無私，也有他的偉大，重整我心中的律動，為我譜出曼妙動人的旋律。點燃希望，繽紛人生，點綴功勞，全是他奉獻，一個真正的朋友。
朋友的作文600字 篇9
如果你要推薦誰獲得“生活章”的話，那么我們班的王桂森，就是獨一無二的啦！下面我就把他介紹給你吧！
我記得有一次，我們學校舉行了一次內務比賽，我們班推薦了我的好朋友王桂森，去參加這次內務比賽。比賽的場地非常的亂，王桂森來到他的比賽位置，他三下五除二的就把床單鋪好了。接著她又拿來枕頭，把它放在床頭上，接著把內務搞好了，在各位老師的評比下，王桂森獲得了全校內務比賽的第一名。
有的時候，我忘記疊被子了，王桂森就像疊自己的被子一樣，幫我疊被子。所以這次評比我才沒有扣分。當然他還要把自己的被子疊好，不然會被扣分的。你想想在區(qū)區(qū)5分鐘之內，他盡然把兩床被子疊好是又快又好而且疊出來的被子又像豆腐塊。而且他每天晚上都會把自己的衣服疊的非常好，每當老師檢察內務的時候都是他第一名，沒有一次它是第二名的。我記得有一次，他的手不小心摔傷了，我就扶著他去醫(yī)務室看病的醫(yī)生說：“他的手傷得很嚴重，不能動，不然傷會不好了的�！蔽揖洼p輕地對王桂森說：“你就別搞內務了，讓我?guī)湍愀銉葎瞻�！”他說：“不，我自己會把內務搞好的�！蹦氵�別看王桂森的.一只手不能動，可是他疊出來的被子比他上面的同學疊的還好呢！當我下去檢察內務的時候，幾乎每個人我都要幫他們整整，只有王桂森的內務不要我搞。這樣為我節(jié)省了一些時間，我真感謝他呀！
記得有一次，放暑假的時候我去他家玩，我一進他家的門，就感到非常舒服，空氣十分清新，他家那么有錢，我就問他：“你家到底請了幾個保姆�！彼f“一個也沒請�！币驗槲业膵寢屢屛矣懈玫纳钅芰�，所以就沒請保姆。
��！我為有這樣一位朋友，而感到自豪！你也把你的朋友介紹出來吧！
朋友的作文600字 篇10
兄弟七八個，圍著柱子過，長大分了家，衣服全撕破樸。你們猜這是什么植物呢？對了，這就是我的植物朋友大蒜。
大蒜白白的胖胖的，像個小娃娃；最底下圓圓的，看起來像一只小眼睛。大蒜剛買回來的時候是白色的，長時間擺放外皮漸漸變成淡黃色。大蒜皮上的`花紋不仔細看還不怎么引人注目，但仔細看，上面的花紋有一絲絲紋理，不是很均勻，但是細細品它有著一種凌亂的美。
為了觀察大蒜我選擇了水培大蒜，一開始大蒜發(fā)芽是從底部開始有變化的，一般兩三天大蒜底部就開始冒出來白白的須子，過了幾天之后一圈大蒜都爭先恐后的冒出頭來，白白的大蒜瓣上頂著綠綠的尖，一片白中點點綠，真是清爽又好看；隨著時間推移小尖尖慢慢長成細長細長的嫩綠色葉子，葉子又一片變成兩片，三片，緊緊的包圍在一起，葉子下面連著直直的莖，個個都精神抖擻的立著，豎著直直的小身板很是威武。
看了大蒜的外形我好奇的想嘗嘗它的味道，于是在廚房偷偷拿了一顆大蒜頭我小心翼翼剝開，你可別看他的皮薄，可是他有好多層皮呢！在剝開最后一層薄剝皮，也就是它的貼身衣服，白白嫩嫩的完全脫皮的蒜瓣兒了，我忍不住偷偷咬了一口，一股辣味涌上舌尖，辣的我眼淚直流，并不像外表看上去那么可愛，真是表里不一啊！
不要看大蒜味道不怎么樣，它的功能可不少哦！它不僅能增加菜肴的美味，還有強力殺菌、防腫瘤、排毒清腸的本領。聽說小朋友多吃大蒜，還有助于腦細胞生長和發(fā)育呢！
大蒜真是個表里不一還很厲害的植物呢，通過我的介紹你喜歡我的植物朋友大蒜嗎？
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