- 相關(guān)推薦
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的面對(duì)困難作文，歡迎大家分享。
面對(duì)困難作文1
一個(gè)假日的下午，父親陪他上小學(xué)的兒子到球館去打籃球，兒子在球場(chǎng)上和小伙伴們拍打著籃球相互拼搶相互傳遞，瞄準(zhǔn)著籃筐，雙手托球一次一次地試圖把球投到籃筐里。父親在觀眾席上一直在關(guān)注著他的一舉一動(dòng)，在兒子正玩得高興時(shí)，由于拼搶得很兇兒子被撞倒了，膝蓋磕在地板上流出了鮮血，說什么也不在上場(chǎng)打球了，父親急忙走了過來問道：“沒事吧？”兒子說：“都把膝蓋磕出血了，你說有事嗎不玩了！”父親微笑著說：“這點(diǎn)小傷算什么，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，為了團(tuán)隊(duì)為了證明自己能行，你要為自己站起來！”我合上了爸爸送給我的書，好一個(gè)為自己站起的詞，雖然詞很簡(jiǎn)短，但卻包含著許多含義。
這讓我想起一件事，至今讓我難以忘卻。有一天，我和媽媽去市場(chǎng)買菜，突然看見一位滿臉傷痕的小男孩，在門口正等著別人去買他的豆腐，這時(shí)來了幾個(gè)地痞要收他的保護(hù)費(fèi)，他不肯給，幾個(gè)地痞就把他的攤給砸了，還圍著他轉(zhuǎn)不時(shí)的邊罵邊說：“今天不給錢就打死你！”男孩看著地上的豆腐痛苦地說：“以前你們欺負(fù)我就算了，現(xiàn)在你們還把我的'豆腐攤給砸了，這是我爸爸媽媽3點(diǎn)鐘起來做的，我們一家人就指望這點(diǎn)豆腐掙點(diǎn)錢給年邁的奶奶看病，你們卻···今天你們要是不陪我的豆腐錢，不給我賠禮道歉，我是不會(huì)饒了你們！”說完雙拳緊握用他那憤怒的眼神盯著他們，在一旁觀看的人們也發(fā)出了正義的吼聲，地痞們害怕的扔下錢跑了。
是呀，在你的人生道路上會(huì)經(jīng)歷很多坎坷，只要你勇于站起來面對(duì)困難，敢于和它斗爭(zhēng)，我相信你離成功又近了一步！
面對(duì)困難作文2
糟糕！我又打破碗了，怎么辦？怎么辦？就在我束手無策之時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在我眼前，怒氣沖天的說：“你為什么又打破碗了？”我嚇得愣住了，而這時(shí)媽媽又大吼了一聲：“還不快去把碗的“尸體”撿起來！不是跟你講過遇到困難要自己解決了嗎？你到現(xiàn)在還不懂��？”我聽了以后，本來想再回一句：“我就是聽不懂！”可是后來想想這樣好像太“白目”了。因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃覀�，遇到困難時(shí)要解決它，不是一直坐在那裏觀看“困難”這個(gè)關(guān)卡。
像是有一次，我在寫數(shù)學(xué)題目時(shí)，出現(xiàn)了一題我不會(huì)的題目，就在我搜腸刮肚要放棄的.時(shí)候，爸爸就說：“如果連這種小問題都解決不了，將來如果你出去工作后要怎么辦？”我聽了爸爸的話后，便又立刻絞盡腦汁，終于想出答案了！當(dāng)時(shí)“雨過天晴”的心情，好像出現(xiàn)了一道繽紛美麗的彩虹般，叫我興奮不已！
這次的經(jīng)驗(yàn)讓我記得爸爸跟我講的這句話。我還有一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，有一次我在吃飯的時(shí)候，突然，我一失神，手一滑——整碗飯全部掉滿地，我又驚嚇得不知如何是好。剛好爸媽都不在，就在我不知所措之時(shí)，爸爸的話突然浮現(xiàn)在我眼前，所以在爸爸媽媽回來之前，我已經(jīng)將下一場(chǎng)“二次世界大戰(zhàn)”的危機(jī)免除了！困難，原來是可以瞬間化險(xiǎn)為夷的，我雖然不動(dòng)聲色，但心中卻欣喜若狂！
升上四年級(jí)的我，慢慢的學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí)要怎么解決它了，也知道了許多不同解決的方法，像是跟同學(xué)吵架了，要盡量趕快將這個(gè)裂痕填補(bǔ)好，當(dāng)然也要和同學(xué)和解，避免一發(fā)不可收拾。所以，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要慌張，要想辦法解決它！戰(zhàn)勝它，心里的障礙和“困難”才不會(huì)越來越高、越來越難以超越！
面對(duì)困難作文3
前幾天我學(xué)了一篇課文《魯濱孫漂流記》。魯濱孫那頑強(qiáng)的生活能力，他不畏懼危險(xiǎn)，勇于同大自然作斗爭(zhēng)的英勇精神，影響著我，使人不由自主對(duì)魯濱孫起敬佩之心。
本文主要寫了主人公魯濱孫在荒蕪人煙的孤島上，身處逆境能知足安命，在嚴(yán)酷的環(huán)境里勇敢地與大自然作斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)生活了二十多年，最后終于回到祖國(guó)的故事。
魯濱孫那樂觀豁達(dá)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。人生道路上有許多坎坷和困難，許多人都向困難低了頭，不敢勇敢面對(duì)困難，有些人甚至自殺，浪費(fèi)了自己寶貴的生命。在困難時(shí)刻，缺乏的就是那種積極樂觀的精神。
我們青少年是祖國(guó)的未來，肩負(fù)著中華民族復(fù)興的重任。我們更要勇敢的面對(duì)困難，不向一點(diǎn)點(diǎn)的小困難而低下高貴的頭。
這個(gè)時(shí)候我想起了我小時(shí)候去學(xué)習(xí)寫字時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)我正在上幼兒園的.中班，老師要教我們學(xué)習(xí)寫字。剛開始我的興趣十分高漲，可是聽了老師講寫字需要和注意的事情后，我心想：寫字還需要這么難啊，我可不想繼續(xù)學(xué)了。怎么才可以不學(xué)呢？有了，我可以假裝聽課，讓老師慢慢去講吧。放學(xué)后我回到家爸爸問我：“今天在學(xué)校里學(xué)了什么？”我一聽心里一驚吞吞吐吐地說：“今天我們學(xué)了寫字�！蹦悄銓憥讉�(gè)字給我看看。”我慢慢吞吞地把紙放在臺(tái)上，拿了筆可就是不知道怎么寫。爸爸那嚴(yán)肅的眼神，使我感到害怕。爸爸語重心長(zhǎng)地說：“你不想學(xué)習(xí)寫字的心情我可以理解，可是你不學(xué)寫字以后你就什么都不會(huì)了�！甭犃税职值脑�，我覺得我錯(cuò)了，第二天老師講課時(shí)我認(rèn)真地聽，后來我終于學(xué)會(huì)了寫字。
人生一世，草木一春。時(shí)光勿勿，一轉(zhuǎn)眼，我是六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)了《魯濱孫漂流記》回想起這件事，我覺得我與魯濱孫相比真是太渺小了。那么一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮了，太不應(yīng)該了。
新的社會(huì)已經(jīng)來臨了，生活中遇到困難不應(yīng)該自暴自棄，應(yīng)該樂觀地面對(duì)困難。讓魯濱孫的英雄形象銘刻在心，陪伴我們走好人生每一步路！
面對(duì)困難作文4
掐指一算，我已經(jīng)度過了十二載的春秋，在這雖短暫的歲月里，我也經(jīng)歷過不少的困難和挫折的考驗(yàn)，這些考驗(yàn)也在慢慢地磨礪著我的懵懂與青澀，讓我變得日漸成熟。就比如接下來我要講述的這件事情，從中讓我受到的教育，便可窺豹一斑。
在我十歲的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我終生難忘的事情。
那一天，父母都上班去了，家里只剩下我一個(gè)人了，這可把我給高興壞了，在家里上躥下跳的，就像開了鎖的猴子一樣。哈哈，現(xiàn)在爸爸媽媽不在家，我想干什么就干什么，我的地盤我做主。
正這樣思忖著，我轉(zhuǎn)頭間無意瞥見陽臺(tái)上大開的窗戶，聽同學(xué)說在陽臺(tái)上的窗戶上看樓下的風(fēng)景很過癮，反正現(xiàn)在家里沒有人，我為什么不試試看呢？
說干就干一向是本姑娘的做事原則。我三下五除二就爬上了窗戶，半蹲在窗沿上，雙手抓住翻護(hù)欄，準(zhǔn)備翻過去。可是這時(shí)，我的'腳底一滑，沒有踩穩(wěn)窗沿，就徑直撲到了窗外，趴在翻護(hù)欄的邊緣上。
這一下子可把我給嚇壞了，沒想到事情竟然會(huì)變成這個(gè)樣子。我低頭往下一看，嗬，好家伙，熙熙攘攘的人群，黑壓壓地?cái)D成一片，再看看自己，一條腿耷拉在窗外，還爬得那么高，我連想哭的感覺都有了。
算了算了，不管它了，我一定會(huì)爬出來的，我在心里這樣安慰自己。接著深吸一口氣，雙手緊握住欄桿，斑斑的銹跡硌得我的手鉆心的痛，我在心里暗暗給自己打氣：要鎮(zhèn)靜，不要害怕。這樣想著，我將身體努力向前匍匐著，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。雖然動(dòng)作很慢，可我非常高興，因?yàn)槲荫R上就要脫離困境了，也全然不顧被劃破的小腿和手臂，努力地前進(jìn)著。
當(dāng)我的身體已經(jīng)快爬進(jìn)窗里的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)右小腿還卡在狹小的欄桿縫隙中，我又急又氣，卻死活把小腿拔不出來。想了半天，我又向后退了一些，然后用手緊緊扒住窗沿，猛地向前一沖，我的右小腿終于被解救了出來。
我連滾帶爬地跳下窗，坐在地板上，抱著傷痕累累的右腿時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)克服困難很簡(jiǎn)單，只要自己心中堅(jiān)持執(zhí)念，就一定會(huì)成功的。
面對(duì)困難作文5
今天，我看了《少女穆然》這部電影。在這部電影中，我真正知道了勇敢的意義。
每當(dāng)想到這里，我的腦海里便出現(xiàn)了種種景象：一個(gè)名叫張穆然的小女孩，八歲時(shí)隨父親回到北京。她的外地口音讓同學(xué)笑話，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也不夠理想，尤其是數(shù)學(xué)，她遠(yuǎn)在陜西的`母親也一直無法和他們團(tuán)聚，盡管有著種種不如意，張穆然卻從沒有氣餒，她向往成為自，她向往成為自己最喜歡的小說《荊棘鳥》中描繪的那一只勇敢倔強(qiáng)的小鳥。十五歲那年，當(dāng)張穆然拿到中考成績(jī)單后，得知自己患了癌癥，這突如其來的打擊使她一度消沉，但她最終沒有被病魔嚇倒，她以積極的態(tài)度配合治療，她用微笑和樂觀的精神感染著身邊的每一個(gè)人。最終在1997年被病魔打敗了。
張穆然姐姐從小到大的經(jīng)歷使我深有感觸。在張穆然姐姐知道了自己得到癌癥時(shí)，她勇敢地面對(duì)。她勇敢地接受治療，積極地配合醫(yī)生的工作。在她的心中，一切都是美好的，一切困難都會(huì)迎刃而解的。 相反，我在生活還是學(xué)習(xí)上，我都比不上她。
在六年級(jí)第一學(xué)期的第二單元語文測(cè)驗(yàn)時(shí)，我看見了自己僅僅只有60多分，我心里咯噔一下，不是吧，只有60多分。當(dāng)我看見作文被扣了30分的時(shí)候，我努力抑制住自己的眼淚，老師評(píng)講時(shí)我也沒有認(rèn)真地聽講，只是一直在想如何向黃老師交代呢？下課后，我把試卷塞進(jìn)自己的書包里，想忘記這件事情�；氐郊液螅野言嚲斫o了黃老師看，本以為黃老師會(huì)非常失望，但是她沒有。她耐心地把我錯(cuò)的題目一道一道地向我說明白……在這之前，我曾經(jīng)想到放棄，但是這一番的教育卻我恢復(fù)了信心，我非常感謝黃老師！
朋友，請(qǐng)相信我，遇到挫折時(shí)不要輕易放棄，可能你的放棄會(huì)使你身邊的人痛苦。我們要學(xué)習(xí)張穆然姐姐這中遇到挫折時(shí)仍然樂觀地對(duì)待事情的發(fā)展。
面對(duì)困難作文6
在人的一生中，總會(huì)遇到各種各樣的困難，它們看起來似乎很難克服，但如果我們能夠正視它，勇敢地面對(duì)他，困難就會(huì)向我們低頭。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期的一天，下午放學(xué)后，我像往常一樣興高采烈地跑出校門，可沒看見媽媽，看到別的同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下高高興興地回家，我焦急萬分，我左顧右盼還是不見媽媽的身影，我的心一下子涼了半截，莫非媽媽不來接我了，我可怎么辦呢?
如果我自己走，壞人把我抓走了怎么辦?萬一……想著想著，眼淚竟不聽話地奪眶而出，可又怕被同學(xué)看見笑話我這樣沒出息，只好抹了眼淚，裝作若無其事的樣子，我停住了腳步，定了定神，又想：我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，為這點(diǎn)小事哭鼻子抹眼淚的'，多羞啊!再說，如果媽媽看見我自己走，也會(huì)表?yè)P(yáng)我的。于是，我攥緊拳頭，下定決心：自己走!忽然間，我竟為自己作出這樣的決定而感到自豪。
走著走著，到了十字路口，這可是我第一次過馬路，新的困難又在考驗(yàn)我了�？晌矣忠幌�，既然決定自己回家，就要自己過馬路。于是，我壯著膽子，看見綠燈亮了，就一小步一小步向前挪著，可剛走到路中間，交通信號(hào)燈好像在故意作弄我一樣。
不經(jīng)意間就變成了紅色，我真是騎虎難下，往前走也不是，往后退也不是。心里面像十五只吊桶打水——七上八下的，于是我只好屏氣凝神，動(dòng)也不敢動(dòng)一下，大約過了一分鐘，終于變綠燈了，我左瞧瞧又看看，飛也似地跑到了馬路對(duì)面。這一分鐘，對(duì)于我來說好像過了一個(gè)世紀(jì)，站在路邊，我看著馬路對(duì)面，真不相信自己是從那么遠(yuǎn)的地方走過來的。
盡管我還是害怕自己走，可我還是依然堅(jiān)持著，走了大約15分鐘，才走了100米左右，畢竟是第一次嘛!走著走著，我突然眼前一亮，看見了一個(gè)又熟悉又親切的身影……“媽媽”!我像小鹿一樣飛快地跑進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里……
我終于戰(zhàn)勝了心中的困難，同時(shí)我明白了這樣的道理：只要勇敢地面對(duì)，困難就會(huì)迎刃而解。
面對(duì)困難作文7
礁石可能會(huì)阻礙船只的前進(jìn)，但大�？赡軙�(huì)因?yàn)闆]有礁石而變得單調(diào);石頭很容易把人拌倒，但大地可能會(huì)因?yàn)闆]有石頭而變得孤獨(dú);困難可能會(huì)使人節(jié)節(jié)敗退，但人生可能會(huì)因?yàn)闆]有困難而變得不完美。
人生本來就不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，誰不希望快樂?誰不向往富有?誰不憧憬未來?但是，不經(jīng)過困難，又怎能達(dá)到美好的愿望呢?困難是人的升華必要的考驗(yàn)。在困難前面退縮，就是經(jīng)不住考驗(yàn)，這樣就不會(huì)對(duì)于人生真諦的體會(huì)有所升華。
困難就像一座大山，它巍然屹立，只能靠你的不懈努力去克服它，才有機(jī)會(huì)看到山頂山的無限風(fēng)光;困難就像一塊原本粗獷的玉石，要想它變得熠熠生輝，就有用你的毅力去雕琢它、去磨練它，才有機(jī)會(huì)看到一塊完美無暇的玉石;困難就像一條滔滔大江，要想過到對(duì)岸，就要敢于駕駛小舟顛簸在洶涌澎湃的.風(fēng)浪之中，才有機(jī)會(huì)看到對(duì)岸的另一番風(fēng)景。
四季輪回，有了春天的綠意盎然，就要有秋天的枯枝敗葉;有了夏天的艷陽高照，就要有冬天的冰天雪地。一切都是注定的了：嘗試過成功的滋味，就要承受失敗的苦楚;過完了風(fēng)平浪靜的日子，就要開始過困難連連的日子，這一切都是循環(huán)的，要想你的生命繼續(xù)在這種運(yùn)動(dòng)中不中止，就要接受困難，跨越困難，才會(huì)讓你的生命此起彼伏，有所價(jià)值。
路沒有不彎的，花沒有不謝的，人生沒有稱心如意的。一切的成就都是在困難之中過來的。貝多芬一直熱衷于音樂工作，就連晚年的耳聾也沒有嚇倒他，才能讓他的琴聲打動(dòng)全世界人的心;司馬遷在獄中與一切困苦作斗爭(zhēng)，終于寫成了流傳于后世的《史記》;張海迪并沒有因?yàn)樾郝楸园Y而被嚇倒，反而還努力自學(xué)了多門外語獲得了碩士學(xué)位。
因?yàn)橛欣щy，所以人生才如此美麗。
因?yàn)橛欣щy，所以人生才如此充實(shí)。
生命，在困難之中茁壯成長(zhǎng)。
思想，在困難之中漸漸成熟。
意志，在困難之中變得堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們共同面對(duì)困難，共同跨越困難，共同從困難之中領(lǐng)悟出生命的真諦，生命的意義!
面對(duì)困難作文8
幽深的森林中，垂老病重的老燕子喘著粗氣，淚花泛泛地望著自己的孩子，她用雙翼護(hù)住小燕子，瑟瑟地說到“你終得一個(gè)人出去打拼。” 燕子?jì)寢寣⑿⊙嘧訋У缴值纳窖逻�，囑托著，便讓他�?dú)自啟航。小燕子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這片森林，心中銘記著，便開始了征途……
小燕子懷著忐忑又激動(dòng)的心情在空中飛翔，他飛到另一片森林處，他望著底下，向地上的松鼠、鳥群，唱著小曲打著招呼，他想在此處坐個(gè)客，便一貫飛下�！奥 钡囊宦�，他撞到了一顆大樹的枝干上，料不到枝干上纏著些許繩子，伴著了他的腳。小燕子很著急，他使勁拍打著翅膀，踹著雙腳，想要趕快逃離。不過最終還是無用，只落得大氣喘喘，全身疲憊。小燕子既迷茫又期待地望著空中，一會(huì)，耳邊傳來些許鳥叫聲，他激動(dòng)地又拍打起來，扯著沙啞的聲音，使著全勁叫喊著，它的努力讓燕群聽到了，大家便著力將它救出……
小燕子的旅程還在繼續(xù)，他飛過嫩綠的草地，蔚藍(lán)的大�！w到一片池塘上的時(shí)候，聽見“啾啾”的.叫聲，和“咚咚”的槍聲，他意料到什么，望著底下三兩個(gè)持著槍的獵人群，身邊槍花四處飛舞，但小燕子并未害怕，他冷靜的想著什么，便急忙飛進(jìn)燕群中，隨著隊(duì)伍變換飛翔的姿勢(shì)，格外冷靜，最終化險(xiǎn)為夷。小燕子一路上遇到了很多挫折，但無論風(fēng)吹雨打，坎坷磨難，小燕子還是冷靜面對(duì)，執(zhí)著堅(jiān)持。
他飛回母親身邊是，他激動(dòng)地跟母親講訴自己遇到的事，母親看著他健壯的雙翅，若有所思，輕輕說到“你終是長(zhǎng)大了，以后成長(zhǎng)路上還會(huì)遇到很多困難，但你必會(huì)自己面對(duì)了�！闭f完，燕母親笑著閉上了雙眼。
面對(duì)困難作文9
人的一生中肯定都會(huì)遇到許許多多的困難與失敗，就連一些并不起眼的小事也不例外。我學(xué)騎自行車過程中所出的狀況真可謂是不計(jì)其數(shù)。
第一次試騎，我先坐上自行車找找感覺，然后雙腳著地向前走幾下。接著我深吸一口氣，試著讓雙腳離地，心中希望一瞬間就能保持平衡向前滑行，可是我試了好幾次都無法實(shí)現(xiàn)，可謂是百戰(zhàn)百敗，而且還摔得紫一片青一片。
我忍著疼痛繼續(xù)試，突然我穩(wěn)住了，我驚喜萬分，自信感在那一瞬間就向我打開了大門。于是我再次嘗試，但這一次我又沒把握好，或許是因?yàn)檐囁偬�，我一下子從車上摔了下來。車則撞上了路旁的大樹上，釀成了一樁“車毀人摔”的“慘案”。我掙扎著從地上爬起，拍拍塵土揉揉傷口，心里鼓勵(lì)自己：應(yīng)該越挫越勇，不能就這樣放棄。我重新跨上自行車，腳踩踏板，手握把手，向前騎。一兩分鐘后我發(fā)現(xiàn)我竟然馴服了這桀驁不馴的“野獸”。我心中欣喜萬分，可是又一困難將我難住——我騎到彎道時(shí)不會(huì)拐彎。我為此展開了一輪輪“魔鬼訓(xùn)練”，無論我怎樣摔倒，怎樣“撞車”我都無所畏懼。我靠著這堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難，使這頭“野獸”變成了乖巧聽話的小馬駒。我再看一眼身上，只見膝蓋一塊紫的.、小腿一塊紅的，手臂一塊青的······但最終我還是學(xué)會(huì)了騎自行車。這一切還是值得的，畢竟摔傷了只是一時(shí)的痛，而學(xué)會(huì)了騎車就是一生的本領(lǐng)。
我認(rèn)為困難雖是一只“攔路虎”，但你若是夠勇敢，它就不可怕。可如果你連面對(duì)它的勇氣都沒有的話，它就是最可怕的。
面對(duì)困難作文10
人生變幻莫測(cè)，如同無邊無際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，人生道路上難免挫折和失敗，但我想，只要有堅(jiān)定的信心，就能一步步走向成功。
想要戰(zhàn)勝困難，要有堅(jiān)定不移的信念，就拿我學(xué)騎自行車的事來說吧。那天下午，我和媽媽在小區(qū)里閑逛，看見幾個(gè)鄰居的同齡小朋友都在騎自行車，我非常羨慕。于是，我在心里暗暗下決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。媽媽好像猜出了我的心思，馬上去給我買了輛嶄新的自行車。我真是太開心了，心想：我終于要踏上騎自行車的征途了！
我迫不及待地爬上自行車，可是人還沒上去，車就倒了，人也跪在地上，擦傷了點(diǎn)皮，鮮血直流。我一下子控制不住情緒，哇哇大叫。媽媽看見了，疼在心里，立刻把我扶起來。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，摔倒太痛了�！眿寢寣�(duì)我說：“不行，既然你選擇了要學(xué)自行車，就不能半途而廢，而且剛花了幾百元錢買了這輛自行車不都浪費(fèi)了嗎？我們做事要有始有終。多練習(xí)幾次，失敗乃是成功之母！”聽了媽媽的話，我心想：別的'孩子都能學(xué)會(huì)，為什么我不能呢？于是，我重新鼓足勇氣，繼續(xù)學(xué)騎自行車。
我先在自行車上坐好，叫媽媽扶著，等我騎穩(wěn)了，媽媽再放手�！奥齺�，很好，就這樣……”媽媽的聲音流進(jìn)了我的心里，我就像吃了定心丸一樣。在媽媽的鼓勵(lì)下，我騎得越來越穩(wěn)了……不到半個(gè)小時(shí)，我就能自己一個(gè)人上下車了，我和媽媽都開心地笑了。
困難是什么？困難是一條通向成功的必經(jīng)之路；困難是什么？困難是開啟成就之門的“金鑰匙”。當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，不要低頭，不要屈服，只要有信心，就一定能戰(zhàn)勝它！
面對(duì)困難作文11
人生道路當(dāng)中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人：看了調(diào)頭就跑；
半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對(duì)挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結(jié)果爬上了山頂，看到了山后面的世界。
我是屬于第二種的人，我一運(yùn)到困難，剛開始的時(shí)候有興趣解決，到最后解決不了就放棄了。比如說學(xué)習(xí)，難做的問題開始的時(shí)候
很感興趣，可到最后想不出的時(shí)候就想：想不出就想不出，反正我有想就好�。『伪貜�(qiáng)求呢？直到到了這個(gè)暑假里我上網(wǎng)看了一個(gè)故事：在一次火災(zāi)中，一個(gè)小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無行動(dòng)能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。
但他不甘心困于輪椅的生活。就對(duì)自己說：“我一定要站起來！”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過去了，他的雙腳還是軟弱無力的垂著，沒有任何知覺。盡管如此，他仍沒有泄氣，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林？康漢寧博士，他曾跑出過世界最好的成績(jī)。
所以我也要向康漢寧博士學(xué)習(xí).我問爸爸哪種困難比較現(xiàn)實(shí)？爸爸說：“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了，你就要克服洗衣服、做飯等等的
生活困難�！爆F(xiàn)在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難：在學(xué)習(xí)，難做的`問題開始的時(shí)候很感興趣，可到最后想不出的時(shí)候就想：想不出就
要問，如果不懂裝懂，就永遠(yuǎn)飯桶。最后我不是問家人就問同學(xué)和老師。
我現(xiàn)在克服的困難還不是康漢寧博士的一半，所以我要向康漢寧博士學(xué)習(xí)。
面對(duì)困難作文12
勇敢面對(duì)問題，是解決問題的真正捷徑。
許多人圍繞著一位已退休的老船長(zhǎng)，聽老船長(zhǎng)講述一生航海歷程中，種種多姿多彩的奇遇，其中最引人入勝的。是老船長(zhǎng)與狂風(fēng)暴雨搏斗的驚險(xiǎn)遭遇。
話題談到大海上不可測(cè)的天氣，有一人問老船長(zhǎng)：如果你的船行駛在海面上，通過氣象報(bào)告，預(yù)知前方的海面上，有一個(gè)巨大的暴風(fēng)圈，正迎著你的船而來。請(qǐng)問，以你的經(jīng)驗(yàn)，你將會(huì)如何處置呢？
老船長(zhǎng)微笑的望著發(fā)問的人，反問道：如果是你，你又會(huì)如何處置呢？
前者偏著頭想了想，回答道：返航，將船頭調(diào)轉(zhuǎn)一百八十度，遠(yuǎn)離暴風(fēng)圈。這樣應(yīng)該是最安全的方法了吧？
老船長(zhǎng)搖了搖頭道：不行，當(dāng)你掉頭回航，暴風(fēng)圈還是迎向你的船；你這么做，反而將你的船跟暴風(fēng)圈接觸的時(shí)間延長(zhǎng)了許多，這是非常危險(xiǎn)的。
另外一個(gè)人接著道：那，如果將船頭向左或向右掉轉(zhuǎn)九十度，試著脫離暴風(fēng)圈的威脅呢？
老船長(zhǎng)仍是搖搖頭，微笑道：還是不行，如果這樣做，將會(huì)使船身整個(gè)側(cè)面，暴露在暴風(fēng)雨的肆虐之下，增加與暴風(fēng)雨的接觸面積，結(jié)果是更加的`危險(xiǎn).
眾人不解，問道：如果這些方法都不行，那究竟應(yīng)該怎么做呢？
老船長(zhǎng)點(diǎn)頭肯定到：只有一個(gè)方法，那就是抓穩(wěn)你的船舵，讓你的船頭不偏不倚的迎向暴風(fēng)圈前去。唯有這樣做，既可以將與暴風(fēng)圈接觸的面積化為最��；同時(shí)因?yàn)槟愕拇c暴風(fēng)圈彼此的相對(duì)加速度組合在一起，還可以減少與暴風(fēng)圈接觸的時(shí)間。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，很快的，你已經(jīng)安然的沖過暴風(fēng)圈，迎接另一片充滿陽光的蔚藍(lán)晴天。
眾人聽到這里，一陣沉寂之后，不禁為老船長(zhǎng)應(yīng)變的豐富智慧深深折服，響起喝彩歡呼聲。
遭遇困境時(shí)，最有效的解決態(tài)度正是如同老船長(zhǎng)所說的，迎向前去，不僅可以減少與問題糾纏的時(shí)間，更能夠?qū)⒘α考性谝粋�(gè)焦點(diǎn)，一舉突破逆境的困惑。
面對(duì)困難作文13
在人生的道路上我總會(huì)遇到挫折，在求學(xué)的道路上免不了困難，總需要我們?nèi)ビ峦鼻暗拿鎸?duì)。
我在一次次的困難前低下了頭。在一次事情中終于讓我不在害怕困難了，勇敢的抬起了頭，不在畏懼了。
記得有一次，我在小學(xué)時(shí)，我那次考試結(jié)束我就瘋玩去了。過幾天我們這節(jié)是數(shù)學(xué)課。老師遲遲未來，過了大概幾分鐘，老師拿著一摞試卷走上講臺(tái)，我從老師的眼神中感覺到我們班的'成績(jī)比較差。我心想：這次我的成績(jī)還不算差吧！
“同學(xué)們，這次我們班考的很差，(.)有很多講過的題，很多同學(xué)都做錯(cuò)了。我下發(fā)下去，好好看看錯(cuò)題，給�！�
一個(gè)給字說的那么有力度。開始發(fā)卷子了。我東看看西看看，小聲說：“怎么還不發(fā)我的��？”話音剛落，我的卷子發(fā)下來了，我的心里一動(dòng)，怎么滿是叉子，看一眼成績(jī)，我愣住了，心想：這是我的卷子嗎？不可能考這么差，只是那倆大大的六字映入眼簾，使眼淚流了下來。
老師看著我的卷子說：“你這很多都是不該錯(cuò)的，這都是不細(xì)心對(duì)待每每一道題，也要面對(duì)這次嚴(yán)厲的教訓(xùn)。這只不過是一個(gè)小小的困難，這么小的困難就把你給擊倒了，呢么以后的種種困難你該怎樣去面對(duì)呢，你不要怕困難，戰(zhàn)勝困難，才能取成一次成就，一次好成績(jī)啊！”我抬起了頭，心想：是��！我不能向?qū)W習(xí)中的小困難低頭，遇到了生活中的困難那我怎么辦？生活中的小困難不能給我擊倒，反到它被我戰(zhàn)勝。是老師的話啟發(fā)了我。
我要面對(duì)生活中的種種困難，不畏懼，不退縮，這小小的一次成績(jī)讓我得以改變。在以后的求學(xué)道路上我變得勇敢的面對(duì)困難了，不在害怕困難了。
面對(duì)困難作文14
今天我們來討論一下困難這個(gè)熟悉的話題，人這一生中要面臨著許多大大小小的困難。遇到特別難的數(shù)學(xué)題，在生活中不知所措的時(shí)候，不知道怎么去做好一件事情的時(shí)候……種種困難都像是在我們這個(gè)人生中的一道道關(guān)卡一樣，都需要我們克服，等我們面臨它時(shí)，我們又該如何去做？
我已經(jīng)成為16歲的大小伙兒，經(jīng)過了歲月的16年，經(jīng)過了他的磨練。他對(duì)我使出來的招無非就是拿困難來阻擋我的向前。就拿他它最近的找出來說，這次期末考試，考的不是很理想，再加上這一學(xué)期都是二十多名，總是過不去這個(gè)坎兒，心中總是找不到原因。只說這道題馬虎了，作文沒審好題……這都是自己找的理由。
所以，當(dāng)它使出這一招時(shí)，暑假就是給我的進(jìn)攻條件，我好好抓住這一個(gè)時(shí)期。不禁要按照老師給的計(jì)劃不折不扣的完成，還要多做點(diǎn)課下的作業(yè)。我考不好，不是我一個(gè)人著急，而是全家人都是急，父母也是千方百計(jì)的尋找提高我成績(jī)的方法，姐姐見了，我也是時(shí)刻叮囑我，但最重要的還是靠自己。每天把老師的作業(yè)完成后，一定要認(rèn)真，對(duì)得起自己的.努力。每天把家教老師留的數(shù)學(xué)作業(yè)積極的去完成，不要煩躁，要冷靜，心里時(shí)刻想著：呀，我比他們又多學(xué)了一點(diǎn)，等開學(xué)，一定要好好給他們展示一番，數(shù)學(xué)課快點(diǎn)來吧！每天要珍惜這兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讓老師幫我答題解惑。我相信，我這一招肯定會(huì)把它打的落花流水。
不僅如此，在生活中也是一樣。在外游玩時(shí)與家人相處時(shí)，什么時(shí)候都有可能遇到困難。遇到困難時(shí)，都知道不能害怕他，不畏困難。在學(xué)的課文中，看到保爾那不怕困難的精神，總是很敬畏他，我們也要像他一樣，不畏困難，勇敢拼搏。
最后，你就會(huì)對(duì)自己念叨說：“Difficultiesisjustsoso�！�
面對(duì)困難作文15
魯迅先生曾說：“前途很遠(yuǎn)很暗，但是不要怕，不怕的人前方才有路�！�
是啊，不怕的人前方才有路。
那時(shí)我剛學(xué)騎車的時(shí)候。太陽在頭頂火辣辣的燃燒著，像一個(gè)大火球蒸烤著大地。只是隨口那么一說，媽便把自行車買了回來并且火急火燎地讓我學(xué)騎車。
躲不過只好硬著頭皮上了戰(zhàn)場(chǎng)，我害怕，不敢坐上去，便借口說推車走走，熟悉熟悉。銳眼的她立馬看出我的'小心思，不顧三七二十一硬是把我按上了車，“自己說過的話就必須信守承諾。否則，以后別和我談任何條件�！�
這可了不得，我立馬認(rèn)真起來，推車走上廣場(chǎng)。我扶著把手，老媽在后面穩(wěn)定好車，我才安心坐上去，倆條小短腿努力地蹬腳踏板，車顫顫巍巍地艱難前行，老媽偷偷放開手，就聽見“咚”一聲，我連人帶車摔了個(gè)四爪朝天，我坐在地上哇哇大哭。淚水和汗水交雜在一起，委屈地邊哭邊耍小脾氣的踹了自行車兩腳。
老媽一看我這個(gè)樣子來火了，怒視著我，“你哭，摔一下就哭，你就坐在那里，只要你不嫌丟人！”說完便轉(zhuǎn)身離開不理我了。
我一看形勢(shì)不對(duì)，只好抹抹眼淚，爬起來，可憐兮兮的扶起車，默默的學(xué)。
我吃力的學(xué)著：兩腿分開站在車兩側(cè)，一只腳放在腳踏板上，另一只腳放在地上助力，車差不多穩(wěn)定的時(shí)候，另一只腳再快速放上去……地摔了無數(shù)次，卻都咬緊牙關(guān)，一聲不吱，在一次次跌倒中無數(shù)次爬起，也不再害怕。
很多次眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，又忍著把眼淚逼回去，要知道，對(duì)于我這樣愛哭的人是多么不容易；很多次看見腿上，胳膊上青一塊紫一塊紅一塊的，疼的齜牙咧嘴，也不吭一聲；也有很多次，我和車摔得老遠(yuǎn)，都摔怕了，和自己生氣，想放棄也都忍住了……
終于，在不斷的跌倒爬起中，我漸漸學(xué)會(huì)騎車。那一刻，我看見了前方的路，并且堅(jiān)定的朝著前方行進(jìn)。
人生亦是如此，咬定前方的路不放松�！安粸槭≌医杩�，只為成功找方法�！币�?yàn)椋慌碌娜饲胺讲庞新贰?/p>
【面對(duì)困難作文】相關(guān)文章：
面對(duì)困難作文03-07
面對(duì)困難的時(shí)候作文04-07
勇于面對(duì)困難作文04-03
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候作文11-11
面對(duì)困難的作文15篇02-04
微笑面對(duì)困難的作文05-19
面對(duì)困難作文（通用47篇）02-13
面對(duì)困難作文（通用28篇）07-25