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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè)園作文1
如果有人問(wèn)我，“你的樂(lè)園在哪里?”我會(huì)大聲地告訴他：“籃球場(chǎng)!”因?yàn)槟鞘悄茏屛覔肀o(wú)數(shù)快樂(lè)的地方。
一進(jìn)我們學(xué)校，首先映入眼簾的就是我們的籃球場(chǎng)，兩邊高高的籃球架，地上畫(huà)著彩色的界線，十分漂亮。天氣晴朗的日子，我和我的伙伴就會(huì)相約到學(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球。
學(xué)校的籃球場(chǎng)常常傳來(lái)陣陣的歡呼聲，“咚”!“球進(jìn)了”!熱鬧的氛圍總會(huì)吸引著同學(xué)們一起圍觀喝彩。從前的我會(huì)羨慕那些在籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水的同學(xué)，后來(lái)我也加入了他們，和我的同伴們一起體會(huì)拼搏競(jìng)技的快樂(lè)。
一天放學(xué)，我和往常一樣，和我的同伴一起到籃球場(chǎng)上打籃球。比賽開(kāi)始之前，我們隨機(jī)分成了A、B兩組，我進(jìn)了A組，我的朋友龍龍進(jìn)了B組，我對(duì)他說(shuō)：“雖然我們是好朋友，但是這次我可不會(huì)讓你�！饼堼埿判臐M(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)我說(shuō)：“看看咱倆誰(shuí)更厲害吧!”
一聲哨響，比賽開(kāi)始了，對(duì)面的一名隊(duì)員眼疾手快地?fù)尩搅饲�，我們也不甘示弱，迅速整理�?duì)形，展開(kāi)防御，我也飛快的'穿梭在球場(chǎng)上，這時(shí)，球到了龍龍的手中，他一個(gè)跳躍，把球投進(jìn)籃框，“啊!可惜!”周?chē)挠^眾一陣嘆息，籃球在籃球框上轉(zhuǎn)了個(gè)彎掉了下來(lái)，我一個(gè)箭步搶到了球，馬上傳球給我的隊(duì)友，一個(gè)平時(shí)普普通通的同學(xué)，在離球框不遠(yuǎn)處，抓住了球，施展了個(gè)三步投球，只見(jiàn)籃球在空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線，“咚”的一聲，球進(jìn)了!“好球!”“太厲害了!”周?chē)耐瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍著。
到了比賽接近尾聲的時(shí)候，我和我的隊(duì)友們已經(jīng)大汗淋漓，體力也快要消耗殆盡了，但我們依然堅(jiān)持不放棄，團(tuán)結(jié)協(xié)作，搶球，傳球，尋找突破口，就在這時(shí)，我搶到了球，前面有個(gè)對(duì)手在防御，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，虛晃了一招，從他的右邊擦身而過(guò)，縱身一跳，投籃，中了!我們勝利了!太好了!就這樣，我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的籃球賽，友誼第一，比賽第二，不論輸贏，我們都是好樣的!
籃球場(chǎng)上，絢爛的陽(yáng)光，拼搏的身影，這個(gè)能使我快樂(lè)的地方，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它，這個(gè)充滿(mǎn)美麗色彩的樂(lè)園——籃球場(chǎng)!
我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，在那里做許多快樂(lè)的事：享受玩耍帶來(lái)的歡樂(lè)，感受閱讀帶來(lái)的愜意體味雨景帶來(lái)的愉悅。我的樂(lè)園，是外婆家的閣樓。
閣樓位于衣柜的上邊，十分寬敞。地上鋪著柔軟的紅色地毯，上面隨意擺著許多洋娃娃和五顏六色、各式各樣的`上抱枕，閣樓的中心有一張簡(jiǎn)易的小木桌，上面整齊地放著一些書(shū)籍，有《格林童話(huà)》、《天才少年訓(xùn)練營(yíng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，令我百看不厭。墻角處栽著一盆芍藥，潔白的花瓣兒，綠油油的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一位亭亭玉立的姑娘。閣樓的天花板上還開(kāi)了一個(gè)方洞，裝一塊玻璃，叫作“天窗”。
小時(shí)候，我經(jīng)常喊來(lái)兩三個(gè)小伙伴，爬上閣樓玩過(guò)家家游戲。大伙兒一起搭積木、拼拼圖不亦樂(lè)乎;我也特別喜歡待在閣樓里閱讀書(shū)籍，沉浸在書(shū)的海洋里，廢寢忘食，一坐就是幾個(gè)鐘頭。那天，我正津津有味地閱讀著《安徒生童話(huà)》中《賣(mài)火柴的小女孩》，小女孩的處境令我悲痛萬(wàn)分，我的眼眶濕潤(rùn)了，心里十分難過(guò)：唉，她太可憐了!相比起來(lái)，我們的生活過(guò)的比她好多了，但是我們還是不停地向父母提要求，埋怨父母……我的心中百感交集。
還記得夏天陣雨來(lái)了時(shí)，大人們不允許我在雨里跑跳，我十分不開(kāi)心，小聲嘀咕：“真是的!不就淋淋雨嘛，我都不介意，你們倒不同意了……”我一臉不滿(mǎn)地爬上閣樓。忽然，我發(fā)現(xiàn)了天花板的天窗顯現(xiàn)出了處邊的雨景，我連忙將身上靠在抱枕上，仰起了臉。
我看見(jiàn)雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地落到天窗上，好像跳著芭蕾舞;我看見(jiàn)又細(xì)又亮的閃電一閃而過(guò)，好似一根鞭子狠狠地抽打著天空;我聽(tīng)見(jiàn)雷轟轟地響著，仿佛雷公公在猛敲大鼓;我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼地吹，宛如在為跳舞的雨滴加油打氣。
看著看著，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)雨景這么美哇!我心里的不高興漸漸地?zé)熛粕ⅰ?/p>
這就是我的樂(lè)園，記載著我從小到大點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶。所以每逢放假的時(shí)候，我都會(huì)迫不及待地想回外婆家，回到那個(gè)令人快樂(lè)的童年樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文3
外婆家屋旁，有一塊廢棄已久的菜園，那兒雖然雜草叢生，確是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)碧綠的苔蘚，金黃的柚子，茂盛的梧桐，也不必說(shuō)五彩的蝴蝶撲動(dòng)著翅膀伏在花上，堅(jiān)實(shí)的獨(dú)角蟲(chóng)悠閑地在枝上慢跑，靈巧的飛水牛呼地抖著又長(zhǎng)又細(xì)的觸角從你眼前恍過(guò)。單是籬笆欄一帶，就有無(wú)限趣味。蟈蟈在這兒舞蹈，青蛙在這兒歌唱�；h笆上，枸杞的枝條蓬松的向外支叉著，給籬笆披上了一層美麗的面紗，橙紅色的枸杞圓圓的，小小的，還泛著一層閃著的光。隨手摘下一粒，往嘴里一扔，水汪汪的感覺(jué)頓時(shí)溢滿(mǎn)全身。如果不怕刺，還可以折荊棘來(lái)吃，折的時(shí)候，最好挑那種又粗又紅的一段。折下來(lái)后，把那種帶刺的皮剝掉，一口下去，然后再慢慢嚼出那些水分，就跟吃甘蔗一樣。
籬笆腳跟下，還長(zhǎng)著一株株筷子般高的植物。植物的細(xì)枝上，掛著一只只燈籠般的果實(shí)，這些就是泡泡果了。撕開(kāi)表層那件“外衣”，圓溜溜的如黃豆般大小的果實(shí)就“閃亮登場(chǎng)”了。泡泡果的味道又酸又甜，味道自然比枸杞好很多。
沒(méi)事時(shí)，我也愛(ài)在亂轉(zhuǎn)旁采野花玩。五顏六色的野花密密麻麻地連成一大片，讓人不禁想起“亂花漸欲迷人眼”的詩(shī)句來(lái)，也就因?yàn)檫@樣，我不需要半天便能采到一大簇的野花來(lái)。接著，再將花兒們?cè)梢粋�(gè)個(gè)五彩繽紛的小花球別在布鞋上。
要是玩厭了，我便會(huì)學(xué)著男孩子們的把戲——去掏鳥(niǎo)蛋。正好，園里的一棵不高的柏樹(shù)上，有一個(gè)用樹(shù)枝搭成的鳥(niǎo)窩。首先，我用我的“火眼金睛”快速地巡視了一遍。發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢里沒(méi)鳥(niǎo)后，便開(kāi)始了我的“掏蛋”行動(dòng)。我從背著鳥(niǎo)巢那邊的樹(shù)干小心翼翼地往上爬。從鳥(niǎo)巢下邊的.那面樹(shù)干往上爬是不行的，易把鳥(niǎo)窩震落下來(lái)。爬上去后，需快速地將鳥(niǎo)窩一同從枝杈上取下來(lái)，不然，要是被歸來(lái)的鳥(niǎo)窩的主人發(fā)現(xiàn)，那可就麻煩了。記得有一次，我正準(zhǔn)備取下鳥(niǎo)窩，卻巧遇鳥(niǎo)窩主人回來(lái)。他從不遠(yuǎn)處憤怒地朝我沖來(lái)，嚇得我一松手，便摔了個(gè)四腳朝天。
如今，這個(gè)曾裝載著我童年的歡笑與快樂(lè)，美好與幸福，童真與活潑，自由與幻想的樂(lè)園已隨著我的童年一起離我遠(yuǎn)去。但那兒的一花一草，一樹(shù)一木卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的心頭，使我不斷回憶起那片屬于我的夢(mèng)，那片屬于我的——樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文4
我有一個(gè)“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇，它，只是一個(gè)書(shū)房兼臥室的小房間，但它卻是我的樂(lè)園。
小房間里，有著極其普通的純白色墻壁，淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著，窗下有一個(gè)書(shū)桌，是我平時(shí)做功課的地方。上頭還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。書(shū)桌旁邊，還有一個(gè)很陳舊的書(shū)柜，它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里，我最喜歡的就是它。因?yàn)樗项^記載了我六年以來(lái)的光輝歲月，我所獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀都在這兒一一見(jiàn)證了。當(dāng)然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里，還擺放著一種樂(lè)器——吉他，這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園是我成功的奠基石。記得五年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加期望杯，沒(méi)想到竟然會(huì)進(jìn)入決賽，我正抱著喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷，因?yàn)槲胰强孔玻┑�，沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù)。但進(jìn)入決賽的`我，又不甘就此罷休，于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數(shù)。每個(gè)夜晚，樂(lè)園里都是燈火通明，書(shū)柜里的奧數(shù)書(shū)無(wú)一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí)，樂(lè)園鼓勵(lì)我要勇于挑戰(zhàn)，不怕困難；在我有些松懈時(shí)，樂(lè)園鼓舞我要堅(jiān)持。就這樣，我懷著一絲的期望進(jìn)入了考場(chǎng)。最終，我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。這是我努力后的回報(bào)，我高興極了。樂(lè)園仿佛在告訴我：努力和成功是成正比的。
樂(lè)園是我失敗的加油站。六年級(jí)的時(shí)候，在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中，我成績(jī)很不夢(mèng)想，在總分120分的語(yǔ)文考試中，我只獲得了59分，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī)，還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)呢？我沮喪地回到了我的樂(lè)園，泄氣地趴在沙發(fā)上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話(huà)“只要功夫深，鐵杵磨成針�！笔前。畎自炔灰彩且粋�(gè)貪玩的小孩，之后經(jīng)過(guò)努力，成為一位大詩(shī)人嗎？我也能夠啊！軟弱的我頓時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái)，我立刻進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。樂(lè)園又在告訴我：行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。
樂(lè)園，讓我的歡樂(lè)得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)成功和失敗，他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我的樂(lè)園作文5
我有一個(gè)“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇，它，只是一個(gè)書(shū)房兼臥室的小房間，但它卻是我的樂(lè)園。
小房間里，有著極其普通的純白色墻壁，淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著，窗下有一個(gè)書(shū)桌，是我平時(shí)做功課的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
書(shū)桌旁邊，還有一個(gè)很陳舊的書(shū)柜，它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里，我最喜歡的就是它。因?yàn)樗厦嬗涊d了我六年以來(lái)的光輝歲月，我所獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀都在這兒一一見(jiàn)證了。當(dāng)然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里，還擺放著一種樂(lè)器——吉他，這是我心血來(lái)潮時(shí)的.最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園是我成功的奠基石。記得五年級(jí)的時(shí)候，我第一次參加希望杯，沒(méi)想到竟然會(huì)進(jìn)入決賽，我正抱著喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷，因?yàn)槲胰强孔玻┑�，沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù)。
但進(jìn)入決賽的我，又不甘就此罷休，于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數(shù)。每個(gè)夜晚，樂(lè)園里都是燈火通明，書(shū)柜里的奧數(shù)書(shū)無(wú)一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí)，樂(lè)園鼓勵(lì)我要勇于挑戰(zhàn)，不怕困難；在我有些松懈時(shí)，樂(lè)園鼓舞我要堅(jiān)持。就這樣，我懷著一絲的希望進(jìn)入了考場(chǎng)。最后，我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。這是我努力后的回報(bào)，我高興極了。樂(lè)園仿佛在告訴我：努力和成功是成正比的。
樂(lè)園是我失敗的加油站。六年級(jí)的時(shí)候，在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中，我成績(jī)很不理想，在總分120分的語(yǔ)文考試中，我只獲得了59分，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī)，還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)呢？我沮喪地回到了我的樂(lè)園，泄氣地趴在沙發(fā)上。
這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話(huà)“只要功夫深，鐵杵磨成針�！笔前�，李白原來(lái)不也是一個(gè)貪玩的小孩，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，成為一位大詩(shī)人嗎？我也可以啊！軟弱的我頓時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái)，我馬上進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。樂(lè)園又在告訴我：行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。
樂(lè)園，讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗，他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我的樂(lè)園作文6
我的樂(lè)園在湖畔邊。
湖畔邊，一群群野花爭(zhēng)奇斗艷，有的用清晨的露水洗去身上的灰塵；有的把頭昂得高高的，一副王者的派頭；還有一些走運(yùn)的小花，享受著天然的太陽(yáng)傘，好不舒服！
湖里，一群群的小魚(yú)快速的游過(guò)，凡是它們經(jīng)過(guò)的地方，就會(huì)泛起層層水暈。草叢里，兩只青蛙一唱一和，一只呱呱呱的叫幾聲，另一只也呱呱呱的'叫幾聲，有趣極了！
我最喜歡在湖畔邊釣大龍蝦，只需要把一塊肉掛到魚(yú)鉤上，扔進(jìn)湖里，然后坐等蝦上鉤就行了。
蝦們好像很喜歡我，只要我把魚(yú)鉤放下去，它們必定會(huì)來(lái)！有一次，我特別走運(yùn)，好似找到了蝦的老巢。我把肉放下去沒(méi)多久，就感到魚(yú)竿一沉，我慢慢的，慢慢的把魚(yú)竿往回拉，輕輕往上一提，一只大青龍蝦就被我拽了上來(lái)。它也意識(shí)到了危險(xiǎn)，原本高舉的，死死夾住肉的一對(duì)大鉗子一松，它掉到了草叢里，它想借著草的掩護(hù)逃走，爸爸眼疾手快，抓起了它的身體，往水桶里一扔，它倔強(qiáng)的在桶中蹦跳，可是無(wú)濟(jì)于事。
我又興奮地大叫起來(lái)：“又有了！又有了！”隨著慢慢升起的魚(yú)竿，我欣喜的看到，兩只小龍蝦竟組團(tuán)上來(lái)了！我激動(dòng)的大叫起來(lái)：“快看！快看哪兒！”爸爸抬起頭，贊許的對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)呀，小伙子！”我再次得意的將魚(yú)竿扔了下去。大約過(guò)來(lái)一刻鐘，沒(méi)有蝦來(lái)，我急了，肯定是餌被魚(yú)給吃了！我一邊想著，一邊試著一提，有點(diǎn)沉！有戲，我輕輕的，慢慢的提起來(lái)，哇！又一只蝦死死地鉗住了肉不放！我得意洋洋的給一直沒(méi)有蝦上鉤，苦惱著的爸爸看，爸爸抬起頭，用欣賞的目光看著我：“小伙子，有兩下子嘛！我高興的回到了自己的座位。
快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，天色已暗，晚霞渲染了天空，我們收拾收拾東西回家了。
我的樂(lè)園在湖畔邊，在這里自由玩耍，歡聲笑語(yǔ)，多么快樂(lè)，多么美好。
我的樂(lè)園作文7
我的老家后院有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，與其說(shuō)倉(cāng)庫(kù)，不如說(shuō)那是我們的樂(lè)園，它為童年的我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
倉(cāng)庫(kù)里面經(jīng)常放許多干草，谷子和木頭。里面最多的就是干草，他們一捆捆的放在那里，好像形成了一個(gè)迷宮。當(dāng)然，干草谷子木頭遲早會(huì)被拿走，唯一動(dòng)不了的是大廳中心的一個(gè)石磨。爺爺跟我說(shuō)過(guò)，那個(gè)石磨好十幾年前就在那里了，那時(shí)這個(gè)石磨是全村人蛻谷子吃飯的工具，現(xiàn)在村子富了起來(lái)，石磨也就沒(méi)有再用了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他啥也不像，近看的話(huà)，就可以看到它身上的紋路，泥土和青苔就透露出了他的年老，仿佛一個(gè)蒼桑的'老爺爺堅(jiān)守在這里。放谷子的洞早已集滿(mǎn)了水。如今那個(gè)石磨已經(jīng)推不動(dòng)了，估計(jì)是泥土和青苔在里面“安家”。和小伙伴玩的時(shí)候它都會(huì)變成我們休息的座椅。
我和小伙伴最喜歡在里面玩“槍?xiě)?zhàn)”。一次偶然的機(jī)會(huì)，爺爺要去倉(cāng)庫(kù)取東西時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)這個(gè)倉(cāng)庫(kù)很適合做“槍?xiě)?zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)”，再加上我們家家戶(hù)戶(hù)每個(gè)小朋友都有“槍”。周末，我們?nèi)齼蓛傻膩?lái)到倉(cāng)庫(kù)打“槍?xiě)?zhàn)”。有時(shí)玩?zhèn)�人戰(zhàn)，有時(shí)玩團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，但我喜歡玩?zhèn)�人戰(zhàn)，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)時(shí)你要帶著隊(duì)友，太麻煩了。我喜歡躲在樓梯旁的一簇干草的上面，既可以守著樓梯，又可以看到大廳�！皵橙恕痹絹�(lái)越近了，三步、兩步，此時(shí)你千萬(wàn)不能動(dòng)，因?yàn)槟阋粍?dòng)干草就會(huì)響。此時(shí)空氣靜得出奇，你甚至還可以聽(tīng)到你的心跳聲，汗珠流過(guò)你的臉，對(duì)你造成癢的感受，但你得忍著，不能撓癢，“敵人”的腳步放慢了，感覺(jué)時(shí)間都在這一刻停止，敵人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被你用“槍”“打死”，引起一陣哀嚎。
當(dāng)我們玩累了，就會(huì)跑到樓頂。倉(cāng)庫(kù)的樓頂?shù)娘L(fēng)景是非常美的。放眼望去，你可以看到一片片綠油油的田地和上面可愛(ài)的綠苗。上面還有幾個(gè)稀稀落落在辛勤勞作的農(nóng)民，我們喜歡用“槍”上的望遠(yuǎn)鏡看，因?yàn)橥h(yuǎn)鏡可以看得很遠(yuǎn)。池塘里的抽水機(jī)抽水時(shí)冒著的水花。夕陽(yáng)把光照在了大地上，把田照成了金色，把我們也照成了金色，此時(shí)我們就會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)：“你好像金身十八羅漢�！庇鄷煻酱僦覀兓丶页燥垼藭r(shí)飯香味就會(huì)飄過(guò)來(lái)......
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)雖然破舊但載滿(mǎn)我童年歡樂(lè)的倉(cāng)庫(kù)。
我的樂(lè)園作文8
魯迅的樂(lè)園在百草園里，曹文軒的樂(lè)園在書(shū)本里，朋友的樂(lè)園在田野里，而我的樂(lè)園，卻在家屬院里。
春天，雨水嘩嘩地流淌，好像在唱歌，歌兒奔向遠(yuǎn)方。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，輕撫著身子，對(duì)著窗前的玻璃梳妝打扮。
柵欄邊的桃花、水仙、郁金香都不迫不及待地綻放出美麗的笑臉。
夜晚，我們幾個(gè)小伙伴一起到樓下院墻邊，依著柳樹(shù)，看著星星眨眼睛，好不愜意。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，知了在樹(shù)上不停地叫著“熱死了！熱死了！”人們都在家吹著空調(diào)，看著電視，腰一般粗的楊樹(shù)卻挺立在炎炎烈日下，像一群戰(zhàn)士保護(hù)著我們的家園。
荷花在水池里盡情的綻放，吸引來(lái)無(wú)數(shù)的蜻蜓，這不禁讓我想起優(yōu)美的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
傍晚，幾個(gè)小伙伴商量著在小樹(shù)林里野炊。大牛他們?nèi)コ欣镔I(mǎi)來(lái)一些肉和烤腸，我們幾個(gè)在院子里尋找一些枯枝干草。再用磚頭圍一個(gè)“八”字形，把烤肉架放到里面。
他們回來(lái)后，我把肉從袋子里取出，用水清洗一遍，把肉和烤腸放到架子上，用手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。不一會(huì)兒，烤肉熟了，香氣直往我們鼻孔里鉆。
雖然烤得黑乎乎的，但是，這畢竟是我們親手烤出來(lái)的食物，我們有滋有味地品嘗者，感覺(jué)比世界上任何美味都要香、都要甜。
我們幾個(gè)手拉著手，圍著火堆，轉(zhuǎn)著圈，跳起舞，笑聲灑滿(mǎn)整個(gè)院落。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上。待細(xì)細(xì)一看，卻又像是變成了黃絹裱制的小扇面，邊上還留著一道未曾褪盡的綠邊呢！
走在樹(shù)林里，到處都彌漫著桂花的香氣。一吸鼻子，香氣就鉆入心里肺里，使人感到舒暢極了。我盡情的在“黃地毯”上打著滾，享受著秋天帶來(lái)的快樂(lè)。
冬天，雪花飛舞，整個(gè)世界都變得銀妝素裹。小伙伴們也都爭(zhēng)先恐后的.出來(lái)玩耍，雪花仙女調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖子里，冷得我“哎喲哎喲”的又笑又叫。在雪地里，我們打雪仗，滾雪球，玩得好不快活。
家屬院，就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣、讓人留連忘返的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文9
我的樂(lè)園，在我那美麗的家鄉(xiāng)大溝村，那里有一條迷人的小溪。
不必說(shuō)它旁邊碧綠的大樹(shù)，不必說(shuō)它清澈的溪水，單是溪中的魚(yú)蝦就有無(wú)限樂(lè)趣。
下午，我和伙伴們不約而同的來(lái)到了溪邊�？粗骼锏捏π穫�?cè)谙镒杂勺栽诘赝嫠�，就有一種想要捉住它們的沖動(dòng)。于是，就和小伙伴們“謀劃”了一場(chǎng)捉螃蟹的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的.：誰(shuí)捉住的螃蟹多，誰(shuí)就是勝利者。了解規(guī)則后，小伙伴們就卷起褲腳，小心翼翼地走進(jìn)了溪里。我翻了翻這塊石頭，又翻了翻那塊石頭，時(shí)間越過(guò)越快，我仍是一無(wú)所獲�？吹叫』锇閭兌甲阶∪闹涣耍译y過(guò)的低下了頭。這時(shí)，我在老家的好朋友——楊洋，她似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩，用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“田依玲，加油，不要放棄！我陪你一起捉“我用不可思議的目光看著她，然后”嗯“了一聲。接著，我又下到了溪邊，堅(jiān)持不懈地翻開(kāi)每一塊石頭，然后把手摸下去，這時(shí)我”啊“了一聲，然后把那個(gè)正在動(dòng)的物體捉了起來(lái)，我一看，是一只大螃蟹！我情不自禁的大叫到：”洋，我捉到了，我捉到了！“楊洋轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我微微一笑，似乎在鼓勵(lì)我：繼續(xù)加油！這次雖然我沒(méi)有得到第一，但是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，才會(huì)成功！小溪不僅可以捉螃蟹，還可以打水仗呢！
早晨的小溪，清澈無(wú)比。明凈的小溪像一條玉帶。水邊的柳樹(shù)輕悠地飄動(dòng)著纖細(xì)的嫩枝。我們的小伙伴們也三三兩兩地來(lái)到了，來(lái)了之后就不管三七二十一，撲進(jìn)小溪流里，立刻開(kāi)始打水仗，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊(duì)，一隊(duì)為”敵人“，一隊(duì)為”紅軍“。一雙雙小手掌把水往對(duì)方身上潑去，潑得人人臉上滿(mǎn)是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手試去，再猛烈”進(jìn)攻“。整個(gè)小溪厲時(shí)一片喧嘩聲；叫喊聲；歡笑聲此起彼伏，匯聚成了快活的交響曲。
太陽(yáng)西下了，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)也漸漸減少了怎摸樣？這就是我的樂(lè)園，不過(guò)由于上學(xué)，而在街上來(lái)住了，我還想念伙伴們，好想念小溪呀！
我的樂(lè)園作文10
在我的幼小心靈里，一直都有一個(gè)使我癡迷而又陶醉的樂(lè)園，它座落在和我家有一墻之隔的間壁間，那里是個(gè)美麗而又奇妙的小花園……不必說(shuō)那翠綠的桑樹(shù)，光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄；也不必說(shuō)在那草叢間蹦跳的蟋蟀，勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜；同時(shí)也是鳥(niǎo)兒們的天堂。光是在花壇周?chē)陀袩o(wú)限的樂(lè)趣，蝴蝶在這里跳舞，而蟋蟀們?cè)谶@里伴唱，在花壇周?chē)目p隙里你還可以發(fā)現(xiàn)幾只正在伴唱的蟋蟀呢！下過(guò)雨的小花園更是樂(lè)趣之多，如果掀開(kāi)一塊磚來(lái)，你說(shuō)不定會(huì)遇上幾只小蚯蚓，如果把它切成兩段，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有死去，反而更活潑了些呢！當(dāng)然雨過(guò)天晴之后，蝸牛自然也是必不可少的，只見(jiàn)那些綠草地上幾乎爬滿(mǎn)了小蝸牛，壯觀極了！如果仔細(xì)一看，你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)小蝸牛的那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和那雙可愛(ài)的小小的眼睛，若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話(huà)，它就會(huì)立刻把觸角縮回去，你再碰一碰它的身體，它便會(huì)把它那光滑的身體縮進(jìn)隨身攜帶的小房子里去了，我小時(shí)候給這種現(xiàn)象起了一個(gè)名字，叫它“縮殼蝸�！�。
饞嘴的我自然忘不了雨后的`紫葡萄了，雨后的紫葡萄真是美麗極了，晶瑩剔透，它呀，不僅好看還很好吃呢，甜中透著酸，酸中帶著甜，現(xiàn)在回憶起來(lái)，嘴里還津津有味呢！不知是我的味覺(jué)變了還是因?yàn)閯e的，媽媽給我買(mǎi)的葡萄，叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的滋味來(lái)�？墒且晦D(zhuǎn)眼我就上六年級(jí)了，從陽(yáng)臺(tái)上看以前那座生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃的小花園，如今卻變成了一個(gè)又臭又臟的垃圾堆了，以前那美麗的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，還有那又酸又甜的野葡萄，現(xiàn)如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了，還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。
我深情地注視那里，我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞，可愛(ài)小蜜蜂在忙碌地采集花蜜，光滑的小蚯蚓在耕耘著土地，蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象，但是這也只在我的兒時(shí)記憶中能夠看到。再見(jiàn)了我的蝴蝶們，再見(jiàn)了我的小蜜蜂們，再見(jiàn)了我的蝸牛們……，再見(jiàn)了！
我的樂(lè)園作文11
人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。
而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。小房間里，有著普通的白色的墻壁。
那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。
書(shū)桌的中央擺著一臺(tái)語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)和一臺(tái)地球儀狀的收音機(jī)，那是我參加廈門(mén)市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽所獲的獎(jiǎng)品，每當(dāng)看到它，我就快樂(lè)無(wú)比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我，好好把握時(shí)光。
電腦、沙發(fā)、小床，還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂(lè)園。樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大，在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索；在這里，我讀懂了許多人生的道理；在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。
打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。樂(lè)園給我自信，催我努力。
記得三年級(jí)參加區(qū)數(shù)學(xué)比賽時(shí)，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃?lè)園里有很多武器，幫我在題海中殺出一條血路。
功夫不負(fù)有心人，我?jiàn)Z得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，聞一聞桌上的書(shū)味，看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。
樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。
那是五年級(jí)的'一次區(qū)作文競(jìng)賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。
我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。
是�。�(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢？只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點(diǎn)挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái)，有算得了什么？想到這里，失敗的陰影頓時(shí)消失。
我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來(lái)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿(mǎn)著我的樂(lè)園。
小房間，謝謝你！是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷里，在我需要時(shí)，無(wú)私地提供給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文12
窗外，小鳥(niǎo)歡快地鳴唱，小花優(yōu)雅地舞蹈，竹筍飛快地生長(zhǎng)……春天，一切事物都生機(jī)勃勃，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的校園也不例外!校園，是我心目中的樂(lè)園!
樂(lè)園里有豐富的知識(shí)。語(yǔ)文課上，一會(huì)兒我和黛玉、寶釵一起在大觀園放風(fēng)箏;一會(huì)兒我去水簾洞嬉戲玩耍;一會(huì)兒我去與諸葛亮草船借箭;一會(huì)兒我去景陽(yáng)岡觀武松打虎……四大名著在我腦里像放電影一樣播放著，我天天樂(lè)此不疲!不必說(shuō)四大名著給我?guī)?lái)獨(dú)特的感受，也不必說(shuō)解一道應(yīng)用題給我?guī)?lái)無(wú)窮的快感，單是校外的圍墻，就充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!它吸引你情不自禁地走向它，吟誦它，探索它!它是多么的有魅力呀!
樂(lè)園里有寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上那深紅的跑道，碧綠的草地，往往令我們著迷!我們?cè)诓賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，玩游戲，聊聊天都無(wú)所謂。想干什么，就干什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的'。想在竹林邊散步，就在竹林邊散步;想跟伙伴們做游戲，就跟伙伴們做游戲;想在桂花樹(shù)下嗅香氣，就在桂花樹(shù)下嗅香氣;這種無(wú)人打擾的感覺(jué)真好!
樂(lè)園里有高大的水杉。春天，水杉開(kāi)始發(fā)芽，它的樹(shù)葉是翠綠的，一簇一簇，你推我擠，爭(zhēng)先恐后。在陽(yáng)光的照耀下，多么的生機(jī)勃勃!它如一位充滿(mǎn)活力的小孩，令人喜愛(ài)!捧著一本書(shū)，坐在石桌旁，細(xì)細(xì)品讀一番!累了，望望碧綠的水杉，聽(tīng)聽(tīng)旁邊教室的音樂(lè)聲不禁心曠神怡!每當(dāng)看到這美妙絕倫的風(fēng)景時(shí)，我都肚臍眼插鑰匙——開(kāi)心!
樂(lè)園里有氣勢(shì)恢宏的瀑布景觀。南樓邊有一面墻，墻上有一棵枝干粗壯，樹(shù)葉繁茂的大樹(shù)，樹(shù)下是一片池塘。池水清如明鏡，池底還有許多白色鵝卵石。水上還有一座風(fēng)車(chē)，每當(dāng)流水時(shí)，瀑布從這里奔涌而下，真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!風(fēng)車(chē)的咕嚕咕嚕聲和著水流的嘩嘩聲，甚至還有小風(fēng)的嘶嘶聲，成為一首獨(dú)特的交響樂(lè)!在水流的映襯下，樹(shù)葉越發(fā)顯得清脆了，看著真令人賞心悅目!
窗外，小鳥(niǎo)歡快地鳴唱，小花優(yōu)雅地舞蹈，竹筍飛快地生長(zhǎng)……春天，一切事物都生機(jī)勃勃，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香!一切都沒(méi)變……
我的樂(lè)園作文13
在這個(gè)十分時(shí)期，我不可以和小伙伴一齊玩了�？墒俏覅s有一個(gè)能讓人沉浸其中的樂(lè)園——那就是我的書(shū)房。
我的書(shū)房并不大，一走進(jìn)門(mén)就可以看到一大一小兩張書(shū)桌。這兩張書(shū)桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品。大書(shū)桌靠著墻，小書(shū)桌挨著飄窗擺放。在陽(yáng)光充足的時(shí)候，我便在小書(shū)桌上學(xué)習(xí)，其他時(shí)間就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到大書(shū)桌上學(xué)習(xí)。我的書(shū)架就擺放在兩個(gè)書(shū)桌的拐角處，讓我能方便地找到我想要的書(shū)。
在我的書(shū)房中，我最喜愛(ài)的就是飄窗這個(gè)角落。每當(dāng)我看到飄窗，心頭便涌起了一股溫馨感。還記得小時(shí)候，飄窗上擺放著許多繪本。那時(shí)候，我常常倚靠在飄窗上翻看著，靜靜地聆聽(tīng)著母親給我講好聽(tīng)的故事。有時(shí)候，我貼著窗戶(hù)欣賞窗外美麗的風(fēng)景：鳥(niǎo)兒歡快的在天空中飛翔著，偶爾鴿子會(huì)來(lái)我家窗臺(tái)拜訪，歪著腦袋，仿佛在對(duì)我問(wèn)好呢！看著樓下巷子里的熱干面館前又排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，想到那美味，我快點(diǎn)喊道：“母親，快給我買(mǎi)碗熱干面吧，多加點(diǎn)芝麻醬！”
書(shū)房里擺放的最多的就是我的書(shū)了，有我最喜愛(ài)的人物傳記和歷史書(shū)。這些書(shū)幽默趣味，時(shí)常讓我哈哈大笑。讓我在歡樂(lè)中學(xué)到不少常識(shí)。有時(shí)候，當(dāng)我與作者看法不同，我便在書(shū)上留下我的質(zhì)疑。在煩惱的時(shí)候，只須一打開(kāi)書(shū)，便會(huì)沉浸在故事里，煩惱也煙消云散了。當(dāng)我疲勞的時(shí)候，一打開(kāi)書(shū)，又會(huì)變得精神抖擻，廢寢忘食。書(shū)房就是我的能量補(bǔ)充站。
書(shū)房還是我的秘密小天地呢！我常常把門(mén)一關(guān)，偷偷的在里面“為所欲為”。母親和外婆想要明白我在干什么，還要敲門(mén)。當(dāng)他們敲門(mén)的`時(shí)候，我快點(diǎn)拾掇好一切。母親不讓我玩槍?zhuān)覅s把槍偷偷拿到書(shū)房，對(duì)著假想的敵人開(kāi)始掃射。母親不讓我玩劍，怕我傷到自我�？墒牵倚睦锞褪亲≈晃粋b客，于是我偷偷的在書(shū)房里揮舞著劍，想象自我路見(jiàn)不平拔刀相助的情景。告訴你們一個(gè)秘密，我還把母親用來(lái)打我的戒尺藏在了書(shū)包里，她如何也找不到呢！
書(shū)房裝滿(mǎn)了我童年歡樂(lè)的回憶，它永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文14
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的人的樂(lè)園是書(shū)房，在書(shū)的海洋里遨游；有的人的樂(lè)園是學(xué)校操場(chǎng)，在那里開(kāi)心的玩耍；而我的樂(lè)園是在體育場(chǎng)旁邊的動(dòng)物園，在那里我度過(guò)的快樂(lè)的童年。
小時(shí)候我家和動(dòng)物園只有一墻之隔，所以從我會(huì)走路起奶奶、姥姥就經(jīng)常帶我到動(dòng)物園里玩耍，乘涼。在那里我認(rèn)識(shí)的許多動(dòng)物，剛開(kāi)始我有些害怕它們，但慢慢的.我和它們成為了朋友。這里有兇猛的老虎、獅子，高大的大象、長(zhǎng)頸鹿，也有活潑聰明的猴子、大猩猩等等。現(xiàn)在我就帶大家走進(jìn)這個(gè)奇妙的動(dòng)物世界吧！
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物園里到處春意盎然，這時(shí)候游園的人也多，處處歡聲笑語(yǔ)，這個(gè)季節(jié)我最喜歡的地方就是猴山了，猴子們有點(diǎn)“人來(lái)瘋”，人越多它們?cè)绞桥d奮，上躥下跳，東跑西顛，游人有時(shí)候會(huì)給它們?nèi)有┏缘�，它們�?huì)自己擰瓶蓋，扒香蕉皮，人模人樣的，逗的大家笑聲不斷。
到了夏天，那里枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，我會(huì)在那里觀察大樹(shù)、小草，看草地里的各種小蟲(chóng)子，可能是因?yàn)樘鞖馓珶崃�，這個(gè)時(shí)候動(dòng)物們都變得懶洋洋的，獅子老虎們都躺在陰涼處一睡就是一下午，就連猴子也不那么活潑了，悠閑的到處散步，這個(gè)時(shí)候最歡樂(lè)的地方要數(shù)百鳥(niǎo)園了，五顏六色的鸚鵡們似乎不怕熱，離得老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到它們吱吱呀呀的叫聲。
到了秋天動(dòng)物園里又是另一番韻味，秋高氣爽，天氣涼快了許多，動(dòng)物們也變得活躍了，這個(gè)季節(jié)動(dòng)物園里的工作人員就忙碌起來(lái)了，因?yàn)槲覀儢|北的冬天很冷，許多南方動(dòng)物適應(yīng)不了，它們會(huì)為動(dòng)物們過(guò)冬做準(zhǔn)備，給動(dòng)物們修建溫暖舒適的室內(nèi)過(guò)冬場(chǎng)所，我經(jīng)常想和野生動(dòng)物相比，生活在這里的動(dòng)物還是挺幸福的吧！不用為了食物去奔波，也不用自己修建洞穴，不知道它們自己是不是也這么覺(jué)得呢？
在6歲的啥時(shí)候們搬家了，離動(dòng)物園遠(yuǎn)了，但每年假期爸爸媽媽都會(huì)帶我去玩兒一次，因?yàn)槲液芟肽钅抢�，在我的心里它不只是�?dòng)物園，是我童年的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文15
是哪棟大樓，安靜到不能再安靜？是哪個(gè)地方，幾層樓里全是書(shū)？在那兒既能買(mǎi)書(shū)，又能盡情看書(shū)？那就是書(shū)城。
在南山書(shū)城，有七層樓，除了第六層是電影院和第一層餐飲店外，其余全是書(shū)和文具、樂(lè)器。在這里，每一層都是書(shū)的世界。無(wú)論是周末還是平時(shí)，都有很多人在這里看書(shū)。有坐地上的，有站著看書(shū)的，也有趴在地上看書(shū)的……。有的人除了吃飯，其他時(shí)間一整天都在這里看書(shū)，我一直思考他們這么愛(ài)看書(shū)，為什么不買(mǎi)回家呢？后來(lái)我才知道，在這里看書(shū)除了省錢(qián)外，更多的是因?yàn)樗麄兛梢圆粩鄵Q書(shū)，直到找到自己喜歡的`書(shū)，把它們?nèi)琊囁瓶实匾豢跉庾x完。二樓是孩子們看的書(shū)，三樓是一些大人看的書(shū)。
我經(jīng)常去的是四樓。四樓的東面，是一到初三的教材，西面是兒童的歷史、小說(shuō)，我都很喜歡，像《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《西游記》。我津津有味地看了《三國(guó)演義》三個(gè)不同的版本，《西游記》看了兩個(gè)版本，《水滸傳》剛看完一個(gè)版本。我還持之以恒地聽(tīng)了罐頭叔叔講的《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，還有獅子老爸和凱叔講的《三國(guó)演義》，還有樂(lè)樂(lè)課堂里講的《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，每天我都會(huì)打卡聽(tīng)書(shū)。里面很多故事都讓人沸騰，例如火燒赤壁、三打祝家莊、三僧大戰(zhàn)青龍山，我總是一遍一遍看不過(guò)癮。有時(shí)候遇到喜歡的書(shū)，我就會(huì)讓家人買(mǎi)一本。
讓我每周都去的原因，是因?yàn)檫@里有一個(gè)智立方，是我學(xué)魔方的地方。我從二年級(jí)就開(kāi)始跟著這里的蔣老師學(xué)習(xí)魔方，一開(kāi)始我是啥都不懂，蔣老師告訴我魔方的結(jié)構(gòu)，什么叫棱塊、什么叫角塊、什么叫中心塊。還教了我如何拿魔方、如何轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，如何拆裝魔方。然后就教了很多魔方公式，判斷分析什么情況下用什么公式。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了三階魔方。有了基礎(chǔ)，一節(jié)課就學(xué)會(huì)了二階魔方。我自己研究學(xué)會(huì)了鏡面魔方，到現(xiàn)在我還會(huì)了楓葉魔方、金字塔魔方、四階魔方、五階魔方……好多種異型魔方。
我酷愛(ài)魔方，魔方有魔法，讓我愛(ài)不釋手。前年去加拿大旅游的途中，我都隨身背著一堆魔方不斷的打亂復(fù)原，再打亂再?gòu)?fù)原……總是玩不膩。魔方讓我思維能力提高很多。
書(shū)里、魔方里有各種各樣的東西，這里是知識(shí)的海洋，讓我大開(kāi)眼界，我很喜歡南山書(shū)城。
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