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無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的有關(guān)榜樣作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)榜樣作文1
我住在居民樓，同一樓群里的居民，雖住得很近，但卻很少來往。我是學生，每天幾乎都要復(fù)習到很晚，又要保證睡眠，才能有精力去聽課。但在這種環(huán)境下學習，使我感到厭惡。
在每晚十二點，樓下的一對夫婦總要收起自己的床鋪，在一聲聲巨響后，才拖起沉重的步伐，回到家中。而第二天凌晨，樓上的小姑娘貝貝有在母親的催促下，開始練習小提琴，她總也拉不好，小提琴美妙的聲音在她的“魔爪”下蕩然無存。鄰居的孩子是個可憐的寶寶，他從小就不會說話，好像是先天性的，于是每天中午都在練習講話，而且永遠只說一句話“揚花撫哨大地”。其實應(yīng)該是“陽光普照大地”。
在這樣的'環(huán)境下，我不止一次懇求父母搬家，但由于家庭支付能力、經(jīng)濟狀況的困擾，我只好忍受著。直到有一天，他搬到了我家對面。我總感覺他活得比我快樂，然而他跟我的年齡并沒有多大的差距。
有一回，我看見他坐在草坪上，我走過去問他：“你覺察不出這座樓的環(huán)境有多么差嗎？你為什么卻能活得如此自在？”他說：“是鄰居們嗎？不，我卻覺得這座樓很有意思。我為生活在這樣的地方感到慶幸。把捂住耳朵的手放開吧，那樣聽得才清晰。我們的隔壁是個可憐的孩子，他永遠只會說那句話，但他的媽媽卻不放棄，她相信，陽光一定會普照大地，照射到寶寶，這時，我們可以聽到愛的信念。樓上的貝貝每天拉小提琴，雖拉得不好，但你可以用發(fā)展的耳朵去聽，就會發(fā)現(xiàn)她每天都在進步，這時我們可以聽到她對音樂的愛。而樓下的夫婦雖生活得十分辛苦，卻也其樂融融，你可以聽出他們恩愛的聲音就是一聲巨響……生活在這樣一個充滿溫情和愛意的世界里，你不感到慶幸嗎？用愛去傾聽吧，那樣噪音也會成為音樂！”說完，他起身走了。
我心中頓時由然而生出對他的敬佩，他給我上了一堂飽含人生哲理的課，他讓我覺得世界如此美妙，他讓我懂得用愛傾聽。
有關(guān)榜樣作文2
有那么一個人，每天總是最早來到教室，每晚也總是最遲離開教室，她總是那么默默無聞，盡心盡力地為同學們做事。你若是問她是誰，她就是我們班的英課代表——郭麗婷。
在每個星期的集會上，在校園的領(lǐng)操臺上，總會回蕩起她那響亮、清脆的聲音。不知為什么，她的嗓音特別高，這也是她得以當主持人的原因。還記得，剛開始，她很緊張，聲音也不好，但她一遍一遍地練習著。她的努力終于得到了回報，她的行動，也開始被大家所認可。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的。留著一頭密密的劉海，梳著馬尾辮，跑起來一蕩一蕩的，特別可愛，她長得很苗條，大概只有70多斤吧，瘦得讓人覺得好像一陣風吹來就會把她吹到似的'�？赡銈兦f別看她小，她可被稱為我們班的“三大兇女”之一。每次在老師不來的情況下，她總會主動幫助班干部管理班級里的紀律，把那些不安分的同學都收拾得服服帖帖，為此，我們班的紀律在全校一直名列榜首。
黃玲南平時工作十分繁忙，不僅要完成老師布置的任務(wù)，還要完成工作，通常都要忙得焦頭爛額，有時，連讀書、寫字的時間都沒有。但她卻沒有一絲抱怨，她始終認為：作為一個學生，完成老師布置的作業(yè)那是天職�；蛟S正是因為她的這種態(tài)度吧，老師也更加地信任她。
她在別人遇到困難的時候，會熱心地去幫助他們，有一次，一位同學在學習上遇到了困難，她就馬上放掉手頭上的作業(yè)，耐心地給他們講解不懂的題目。因為這位同學耽誤了許多功課，無論她怎么講那位同學也聽不明白，半個鐘頭過去了，她的額頭滲出了密密的細汗。她一邊用手擦汗，一邊喋喋不休地講解著，經(jīng)過她的講解，那位同學終于懂了，她的臉上也綻開了甜蜜的笑容。
郭麗婷就是這樣一個樂于助人，盡職盡責，努力進取，奮發(fā)向上繁榮人，令我贊嘆，令我敬佩，她就是我心中的榜樣！
有關(guān)榜樣作文3
榜樣是什么？榜樣是讓你敬佩、贊賞的人，他可以讓你變得堅強、勇敢、樂于助人，每當說起榜樣，我就想起了他——一位陌生的大哥哥。
那天上午，我要坐公交車去補習班，快要遲到的時候，我如同抓住了救命的稻草，“�。〗K于趕上了公交車。”我松了一口氣，擦了擦臉上的汗水。這時公交車的門開了，人民猶如海水一般涌進來，頓時，車子變成了沙丁魚罐頭。
這時，一位老奶奶拄著一根拐杖慢慢地、艱難地走上了公交車。她臉上掛著一顆顆黃豆大的汗珠，一臉焦急地向我這邊挪動著。這時我腦海里出現(xiàn)了兩種念頭：讓吧，要不然怎能稱得上是儒雅少年呢；不讓吧，讓了我還要站很久，反正車上又沒有人認識我。這兩種念頭在我的腦海里徘徊著，讓我難以選擇。
正當我猶豫不決時，坐在我后面的一位陌生的大哥哥站了起來，溫柔地說：“老奶奶，您坐我這吧！”老奶奶的臉上洋溢起慈祥的笑容說：“沒事，我很快就要到站了，你坐吧！”“還是您坐吧，我下一站就要下車了。”那位大哥哥說完便扶著老奶奶到了他的座位上，這時車上的人都向他投去了贊許的`目光。頓時，車門“唰”一下開了，看見那位大哥哥假裝向外走去，其實他是要走到后面站著，好讓老奶奶安心地坐著。
這時，我想起了桓寬有句名言“孝在于質(zhì)實，不在于飾貌�！边@句名言就是說：孝敬老人不要只是外表而已，要真真實實地去孝敬他們。而我就是在朋友面前好像真的樂于助人，但真正我只是裝個樣子，我以后要向那位大哥哥學習，以他做榜樣，樂于助人，待人善良。汽車終于到站了，我懷著一顆后悔、慚愧的心下了車……
這件事過后，那位大哥哥的形象一直印在我的腦海里，雖然他瘦瘦小小的，但他在我心目中卻是高大、強壯的，因為，他就是我心中的榜樣。
有關(guān)榜樣作文4
北風帶來了冬的請?zhí)�，一片片枯黃的落葉告別了枝頭上花枝招展、風風光光的日子，羞著臉躲進了大地的溫床，南方的冬日，只有那一輪一如既往的暖日，才讓一切擺脫了肅殺。
我坐在公共汽車溫暖的車廂內(nèi)，不知是因為開了暖氣還是人多，一股強烈的暖流很快便占據(jù)了我的全身，車上大多是裹得嚴絲合縫的老爺爺和老奶奶，也有幾位懷中抱著一個酣睡中的小生命的新媽媽，幾個打扮夸張的小伙子們顏色各異的服飾很是惹眼，他們大聲的談笑，不時發(fā)出毫不保留的'笑聲，引得車上幾位閉目養(yǎng)神的大媽不住的搖頭。
我坐在那些青年旁邊，更是受不了他們放肆的言行。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，讓嚴冬封閉我的雙耳和眼睛，讓這群與人們格格不入的人快點離開。
汽車不住地駛向下一站，電子播站廣播中熟悉的站名一個個響起。幾個老奶奶走到門口，該是要下車，但幾個小伙子把車門著實給包圍起來，老人們一邊嘮叨著一邊蹣跚的擠進了人群，一番周折，終于脫離了搖擺的車廂，我滿心憤怒，看到車上多出幾個空位，我想，坐下吧，別再擋著別人下車了！
可是，他們依舊我行我素，寬敞的車廂中，他們旁若無人的站在車門口。
汽車駛進了一個站點，那個抱著孩子的婦女站了起來，沖其中一個小伙笑了笑，說聲謝謝。幾個人一起下了車，擦身而去。我疑惑不解。微笑？謝謝？
那幾個小伙子下車后，一陣刺骨的寒意席卷而來，我定睛尋找寒意的來源，竟發(fā)現(xiàn)車門上的玻璃有個大大的裂口，寒風，正無情的涌來……
我懂了，一切都懂了，那個小伙如春日般，用身體筑起一道與冬日隔絕的屏障，帶來了溫暖！
他是我的好榜樣！
如今，每每坐在溫暖的車廂內(nèi)，我就會想起他，那個有身體送來溫暖，就像這冬日的陽光，溫暖的照亮每個人的心。
有關(guān)榜樣作文5
有這樣一群人，他們每天天不亮就起床，無論嚴冬還是酷暑，無論晴天還是雨季，始終堅守在自己的工作崗位上，用自己辛勤的汗水換來了一個又一個潔凈的環(huán)境，他們就是我們城市的橙色天使——環(huán)衛(wèi)工人。
記得去年的一個冬夜，天空下起了鵝毛般的大雪。第二天早上地上已是厚厚的一層。我想下去玩雪，奈何還得去上美術(shù)課，于是吃完早飯，穿上厚厚的羽絨服和爸爸一起出了門。在我們等待過馬路的時候，一陣咔嚓咔嚓的聲音吸引了我的注意，轉(zhuǎn)頭一看：原來是位環(huán)衛(wèi)工人手握鐵鏟正在鏟除路面上的積雪。他穿著特別笨重的鞋子，小心翼翼地在結(jié)了冰的路面上來回挪動著，鏟一會再拿掃帚和簸箕把積雪和碎冰塊收攏到一旁的小車里。仔細看看，他的額頭上早已布滿了一層細密的汗珠，和寒冷的天氣真是形成了鮮明的對比，再看他的身后有一段路面已經(jīng)非常干凈，行人走上去不用擔心會滑倒。在那一刻，一種敬佩之情在我心里油然而生。
炎炎烈日下，馬路上依舊閃現(xiàn)著他們橙色的身影。有一次，我在買東西回來的路上看到一位環(huán)衛(wèi)工人在工作間隙坐在路旁的.樹下歇息。他摘下帽子，擦著額頭上的汗水，他的眉毛上方接近發(fā)際線的地方有一條明顯的分界線，把他的面部分成了黑白兩個顏色，分界線以下被烈日曬得黝黑的臉龐像極了從油畫里走出來的人物。我們躲在有空調(diào)、風扇的房間里都覺得酷暑難耐，而他們呢？烈日也沒有阻隔他們奔波忙碌的腳步，他們真的太辛苦了！
我想對環(huán)衛(wèi)工人道一聲感謝：你們是城市的美容師，我向你們致敬；你們也是美的奉獻者，我要向你們學習！
有關(guān)榜樣作文6
苗條的身材，白嫩的臉蛋，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張能說會道的嘴，組成了一個漂亮的女孩——我們班的大隊長鄧樂儀。她戴著一副眼鏡，扎著馬尾辮，走起路來，身后的辮子一甩一甩的，顯得非常陽光自信。
作為我們班上的領(lǐng)航員，他有著獨特的思想，學習成績一直名列前茅。每堂課上，我們都能看見她踴躍發(fā)言的身影；下課時，她總是坐在椅子上認真學習，石老師的.好助手，同學們心中的好榜樣。但是，她并沒有因為這樣，就對自己有所松懈。當她看見別人某一方面做得比自己優(yōu)秀，她會奮發(fā)圖強，取長補短，立志一定要做得比別人好。她骨子里始終保持著一股不服輸、上進的心。
記得有一次，在寫作文時，他和另一名叫范欣瑜的作文都寫得非常好，老師只是讓她們在原文上修改，并回家讀給父母聽，看看父母還有什么建議或需要修改的地方。可是范欣瑜在父母的指導下又重新把作文寫了一遍，第二天來到學校時老師表揚她學習認真、刻苦，有上進心。下課時，我就發(fā)現(xiàn)鄧樂儀坐在位置上，一絲不茍地盯著她自己的作文看，正思考如何改作文。我就過去叫她：“鄧樂儀，走，出去玩吧，別老呆在教師里�！彼犃耍瑹o動于衷，還是在座位上看這作文，我見狀，便拿起她的作文，我看見本子上遍布紅色的波浪，至少有好幾個段落是被老師勾勒過的。“哎呀，出去玩嘛�！蔽矣幸蟮剑�不是把她的衣襟扯住，往外拉�！拔也蝗�，你看看范欣瑜，作文都重寫了兩遍了，我呢，才重寫一遍，不行，我回家一定要好好修改，再重寫一遍。”鄧樂儀說完，又陷入了深思。我也只好知趣的離開了。
鄧樂儀回去后，把原有的作文基礎(chǔ)上，有再次把已經(jīng)寫得很好的作文重新工工整整、認認真真地寫了一遍。老師把她再三修改過后的作文給班里同學念了，她的用詞是那樣優(yōu)美、精煉、形象。老師念完后，我們?nèi)喟l(fā)出了真摯而又熱烈的掌聲。
你說，這樣一個才華出眾，善于取長補短，在學習，各方面優(yōu)秀的女孩，怎么可能不讓人贊揚、喜歡呢！
有關(guān)榜樣作文7
斷了線的風箏，是我的榜樣，它教給我面對坎坷人生并樂此不疲，向藍天飛翔的態(tài)度。——題記
冬，回憶的時節(jié)，看著那殘缺的陽光，把天空切割成風箏的形狀，然后把冰冷的往事帶給我，寒風席卷著的天空，固然舉步維艱，但我亦笑著，奔向藍天。
她的一生是藍天，像是80°的溫開水，總泛著點哀傷。她自已，是風箏，在藍天度過一個又一個平凡的日子。她，僅是一位傳統(tǒng)的家庭婦女，住在山村老家平矮的樓房里。
她的生命平淡無奇，但在某天，我平淡地走進她的世界，她成了我人生中第一個的模仿對象。據(jù)說，那一天是我來到人世間的第31個日子。
在以后的日子里，都是那樣的普通和平凡，沒有任何唯美的語言，她在每一個無聊的日子里，平凡地勾畫著簡單的人生。
在一個冬天的山區(qū)的早晨，我睜開眼，她已不見。望了望時鐘，6點整。翻下床，來到廚房。滾滾熱氣從老式的灶上冒出來，爐子里的柴火還泛著剩余的紅光。通往院子的'門吱呀地碰撞著。外面慘白的天，透明得可以映襯出她在溪邊捶打衣服的樣子，我學著她的動作�；貋砗螅夷贸龀林氐耐�，費盡力氣把鍋蓋移開，一小勺地舀著那些熱氣騰騰的粥，她一碗我一碗，喝了一口，身體越發(fā)地冷了。那年，我三歲。
曾問過她：“為什么這么早就起來？為什么明明可以看電視卻還要找事做？”她笑，說：“你不懂，大人的辛酸。辛酸過去了，卻還要充實自已，自已給自已找事兒做。就像風箏，斷了線，卻還不停地向藍天飛翔，盡管會掉下來，但仍樂此不�！蔽宜贫嵌瑓s仍按她的去做。那年，我九歲。
如今，那斷了線的風箏早已消逝在藍天了，回憶撫摸著我的哀傷，我在每一次的縫隙里拼命補充塞滿，在困難前樂此不疲，向藍天飛翔……
她是我的榜樣，讓我懂得了生活的道理，就是樂此不疲，充實自已！
有關(guān)榜樣作文8
天津的城市建設(shè)和周邊環(huán)境的治理，使這座古老的城市發(fā)生了日新月異變化。每天放學，我都要路過津京橋，忽然有一天，發(fā)現(xiàn)街旁的舊樓墻上寫滿了大大的“拆”字。
又是一天放學，天色已晚。我發(fā)現(xiàn)這里幾乎成了一片廢墟，象戰(zhàn)爭片里炮火轟炸后的景象。只見廢墟中還有幾座孤零零的房屋未拆除。這時，有一個跛腳的老人在廢墟前徘徊，欲行又止。嘴里還在不住地叨咕著什么：“這說拆就拆，本來五、六分鐘就能到女兒家，這一拆，就得繞道兒了，要三四十分鐘才能到。唉！這可怎么辦吶。”
原來是老人遇到了困難。我該做些什么？原來這里僅有的幾盞昏暗的.路燈，現(xiàn)在也被鏟除了，眼前一片漆黑。我有些膽怯，呆呆地站在廢墟前，心想：坑坑洼洼的太危險了。這時一個下晚自習的大哥哥跑過來說：“大爺，我給您帶路�！闭f著他縱身一跳，上了廢墟的高坡。大爺還是紋絲不動，有點不信任他。大哥哥又說：“大爺，您放心吧！保證您安全！”說著伸出雙手去攙扶大爺。老人下意識地把手遞過去，還喃喃地說：“哎……這條路走慣了，沒想到卻行不通了�！闭f完不由地笑了。于是，抓緊大哥哥的手深一腳、淺一腳地踏進了廢墟。
“李小鵬！你走那里干嘛？你家不不是住宜白路嗎？”只聽一個學生喊道。李小鵬高聲說：“我去送大爺！”大爺一聽才恍然大悟，緊緊地摟著李小鵬，感動地說：“孩子，原來你是專門送我的呀！多虧你��！耽誤你回家了。”李小鵬連忙說：“我腿兒快，這也耽誤不了我多少時間。”說著，他攙扶著大爺繼續(xù)艱難地向前走去。
我慚愧地低下了頭。李小鵬的行為讓我很感動，他是我學習的榜樣。
有關(guān)榜樣作文9
人們心目中的榜樣很多，有老師、學長、明星、朋友……我的榜樣不是別人，她就是我的媽媽。
媽媽的文化水平不高，只是職高畢業(yè)生，但是在中小學中，她都是頂尖的學生，老師都很喜歡她。
媽媽每次出門做事，都會事先在家里安排好行程，就連出門購物也要列好購物清單，家里的物品閉著眼睛都能找到。
有一次我與爸爸一起出門旅游，媽媽因要照顧姥姥在家，我和爸爸像小鳥一樣歡天喜地的出了門，在家里都議論的好好的，到達目的地之后，才發(fā)現(xiàn)忘記帶相機了，但這并沒有掃我們的興致，我們游玩完第一個目標之后，就傻眼了，下一個目標是什么了？這時我們才想起媽媽做事的風格——凡事都要列好清單。
媽媽做事有規(guī)律值得我學習。
有一次我和媽媽去洗澡，剛進去不久，就有人叫我們的箱子號，于是媽媽出去，原來是一位洗過澡同樣也用這個箱子的阿姨把包落在了里面，但是我們放衣服時并沒有看到包，那個人堅決要打開箱子看看，那位阿姨翻遍了整個箱子也沒有見到包的影子，那人硬說是我媽媽看到包后，就把包藏到別的地方去了，非要我媽媽賠，媽媽并沒有與她爭吵，問：“你是幾點鐘來洗的'澡？”“3點多。”“那現(xiàn)在都7點多了，我前面肯定還得有好幾個人用過這個箱子，你為什么偏要說是我拿了你的包呢？你要9點回來找，是不是9點鐘用這個箱子的人拿了你的包呢？”那個人無話可說，紅著臉離去了。
媽媽遇事不慌張，冷靜思考值得我學習。
媽媽這個榜樣有很多地方值得我學習，我要繼續(xù)學習媽媽身上的閃光點，不斷完善自己，努力做到完美無缺。
有關(guān)榜樣作文10
當我進入了十一學校這個大家庭。這個家庭里學霸眾多，他們的功底都很厚，滿腹經(jīng)綸。就在語文教學班里就有眾多學霸如：郭××，楊××，李××，易××，還有他。
他的外號叫“小鋼炮”，原因是他愛踢足球，爆發(fā)力很強。他有著一身敦實的肌肉，外在內(nèi)心都很強大。每次周五考默寫時他總是能一次性全默對。不管文章是長是短。
那天我們沒的古詩是《沁園春·雪》，題目剛發(fā)下去，只見他自信的笑了一下，緊接著我們就開始奮筆疾書，教室里只有我們寫字的.沙沙聲，我中間因為有一個字忘記了，所以打起了壞主意，眼睛往右一撇，只見那一行行字密密麻麻的，一看，啥？都寫到最后一句了？我一半還沒寫完呢，我就不管那個字了，往下寫，因為我想后面還總是有機會的。累到手抽筋我終于寫完了，我又偷瞄了小梁一眼，那自信的笑容又浮在他的臉上。
老師這時說道：“停了，不寫了，同桌互換�！蔽议_始給小梁檢查，看著看著，我看到了一個錯，他把“騷”，寫成“搔”了，我身為他的好朋友，就把“扌”描成了“馬”，后來老師問誰全對，我就說：“梁子健。”小梁詫異的看了看自己的卷子，又看了看書上，皺著眉頭看了我一會兒，于是對老師說：“老師我錯了一個�！�
當他說出這句話時我整個人都吃了一驚，想：不想要章了？不想要老師的表揚了？他用眼神看我一眼好像在說：“做人要誠實，章和表揚是在做好的基礎(chǔ)上得到的，一個鼓勵并不是不擇手段的去得到的，這樣首先沒勁兒，也沒有成就感，對吧？”
這件事讓我知道做人要踏實，誠實，誠懇，這樣才會贏得別人的尊重。
有關(guān)榜樣作文11
小學時，我和我的同學好到了無話不說的程度。
有一次，我到王欣慈家去拜訪。這次拜訪不僅為了和同學玩，還為了驗證一下同學的哥哥是否向他訴說的那樣對待工作一絲不茍，非常盡責……
一放學，我和王欣慈一起走到他家，可是老天不作美，不知怎么回事，請來了雨爺爺。剛走到一半，雨就“嘩嘩”地下了起來，我和王欣慈連忙飛速跑回他家。這可給出門在外又沒帶傘的人帶來不少麻煩。這時，王欣慈突然想起他哥哥在外送郵件也沒帶傘，說曹操曹操到，這不，門鈴響了。開門一看，啊，那正是他哥哥呀，那么狼狽;雨從他的發(fā)梢一滴一滴滴下來，他也雙臉微紅，只喘粗氣。
王欣慈的媽媽走了過來，一摸他哥哥的頭，大叫了一聲“呀！”，隨即說到：“頭這么燙，肯定被雨水淋涼了（發(fā)燒了�。。！蔽以詾樗绺缫欢〞诩倚菹�，等發(fā)燒退了再去工作，可沒想到他哥哥，進屋拿了把雨傘，說了一聲：“我一定要把郵件發(fā)送到各家�！比缓螅^也不會地沖下樓。我們剛想前去阻攔，他哥哥就跑的沒影了。我看得出，他是一個很好的郵遞員VERYGOOD！
望著窗外那絲毫沒有減弱跡象風和雨無情的摧殘著小花，也許同時，風和雨也在無情地阻擋他哥哥前進。時間一分一秒的過去了，我們對他哥哥的擔心也就愈來愈濃�，F(xiàn)在，我們已無心去玩耍，內(nèi)心只為他哥哥所擔心。我們著急，我們擔心都沒用。
正當我們焦急萬分的時候，接到了一名自稱王先生的人的'電話：他告訴我們：他哥哥在送郵件送到他家后，突然暈倒了，他馬上把他送到醫(yī)院，現(xiàn)已經(jīng)醒來了……
這位大哥哥真是太盡到自己的責任了，寧可自己累倒，也把郵件送到挨家挨戶，我們是不是要學習他這種精神？我要拿他做我的榜樣！在學習上努力向前，不管前方有多難，要堅持到底，取得優(yōu)異的成績！
有關(guān)榜樣作文12
你知道我的榜樣是誰嗎？不是伸張正義的警察叔叔，不是救死扶傷的“白衣天使”，也不是和藹可親的老師……。讓我來告訴你吧，“是默默無聞的清潔工！”也許你們會瞧不起這微不足道的清潔工，但我覺得這份職業(yè)很受人尊重。
清潔工，在城市的每一個角落，抬起頭來，就能看見他們的身影。一身橘紅色的衣服，拿著掃帚，不聲不響的`收拾著垃圾，是那么的認真�。∠胂笠幌�，如果沒有清潔工存在，那城市會怎樣？垃圾遍地，臭味熏天。這些“小山”似的垃圾堆將會成為灰塵，細菌的樂園，那是多么的可怕呀！更讓人值得佩服的清潔工那默默無聞，一絲不茍的精神。也許，有些人會瞧不起清潔工，會故意將垃圾丟在清潔工面前，而他們總是毫無怨言，彎下腰把垃圾撿起。
這對于其他人是那么平常的一件事，可又有多少人能像他們這樣被別人瞧不起的情況下，去彎腰拾起地上的垃圾？
這城市有了清潔工，繁華的城市被打掃的一干二凈。可誰又知道，這些都是清潔工們早早起來干活的成果。也許清潔工這個工作的確不能和公務(wù)員這種工作相提并論。但是沒有人來做這種工作，哪里來的一塵不染？哪里來的一干二凈？清潔工，他們是無私的。
記得有一次，是一個寒冷的周末，正當我美滋滋的躺在被窩里做著美夢時，被一陣沙沙的掃地聲驚醒了。我爬起來，嘴里嘟囔著：“大清早誰打擾我做美夢？”這個聲音也勾起了我的好奇心，我打開窗戶，是清潔工！那個阿姨穿著一件橘紅色的工作服，拿著掃帚，額頭上滲著幾顆細細的汗珠，不一會兒，地上的垃圾被阿姨掃干凈了。我望著遠去的橘紅色的身影，心中不禁涌動著一股暖流，一種莫名的感動油然而生。
我多想為這群普通而平凡的清潔工高歌一曲��！我多想大聲對全天下普通而平凡的清潔工說：“叔叔阿姨們，你們辛苦了，你們是我心中的榜樣！”
有關(guān)榜樣作文13
我有一個學習好榜樣，他就是我的爸爸。
爸爸很節(jié)儉。記得有一次吃晚飯，我急著想看動畫片《貓和老鼠》，就草草地扒拉完碗里的飯，將碗一推，準備坐到沙發(fā)上去看電視。剛走過爸爸身邊，就被爸爸一把拽了回來。爸爸指著我的飯碗嚴肅地說：“把飯吃干凈了！”我看了看碗里星星點點的飯粒，不屑地說：“不就是幾粒飯嗎？不吃。”爸爸沒有訓斥我，而是端過我飯碗，用筷子將里面的'飯粒一粒不剩地撥到自己碗里，然后語重心長地對我說：“兒子，你可要記住?鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這詩句的道理啊。農(nóng)民伯伯種糧食太不容易了，我們要珍惜糧食，不浪費才是！”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭。
爸爸不但節(jié)儉，而且還尊敬老人。有一次，爸爸帶我乘公共汽車去淮陰玩，車內(nèi)座無虛席，還有許多乘客只好站著。車行至中途，上來一位老大爺。爸爸看見了，連忙起身扶過老大爺坐到自己的座位上。老大爺可感激爸爸了，連聲對爸爸說：“謝謝，謝謝！”一車的乘客也都對爸爸投來了贊賞的目光。
爸爸很孝順。有陣日子，外公生病住進了醫(yī)院，爸爸怕外公寂寞，就一步不離地陪在外公身邊，不是端茶，就是喂藥，還陪外公說著開心的話。有一天，我跟著媽媽一道去看望外公。一到那里，我就和外公說好玩的事情，說著說著，外公突然喊起腰疼來。正當我手足無措，不知該怎么辦好時，爸爸已從醫(yī)院走廊三步并作兩步來到了外公床邊，幫外公按摩起來了。不一會兒，只聽外公說：“唉，舒服多了。再幫我揉一會吧！”“好嘞！”爸爸一邊爽快地應(yīng)著，一邊繼續(xù)輕柔地按摩著……
我要向爸爸學習。
有關(guān)榜樣作文14
每個人都有自己的榜樣，或多或少。如果說理想是人生導航的燈塔，那么，榜樣就是學習的目標，有了這個目標，我就有了努力的方向，趕超的動力。我會以她為標桿，虛心學習，取長補短，完善自我，一步一步追趕著心目中的榜樣。
星期五上午，我做完課間操，喝完奶，便急匆匆地上樓和同學玩游戲去了。玩著玩著，不知道是誰在對我說：“季捷，交數(shù)學作業(yè)啦！”我聽了后，隨口答道：“一會兒一會兒。”因為這種情況平時經(jīng)常出現(xiàn)，所以，我也沒有放在心上，繼續(xù)和同學玩了起來。誰知，那個人又催促道：“不行，現(xiàn)在必須交，不能再拖延片刻了�！甭牶笪议_始不耐煩起來，心想：這個人怎么那么難纏啊�！霸谖业臅�，自己去拿吧，不要緊�！蔽艺f道。今天正玩得興起，所以沒有太在意她說的話。“季捷，我以組長的身份命令你，回班里拿作業(yè)，交給我�！蔽掖蛄藗�激靈，噤若寒蟬地扭過頭，看見王曉妍正靜靜地站在那里，“哦……我這就去拿�！蔽襾G下這一句話，頭也不回地奔到我的座位前拿出作業(yè)，回頭交給了王曉妍。見她滿意地一笑，我才松了一口氣。
事后，經(jīng)過我深思熟慮，我才明白，我的`組長王曉妍并不僅僅地讓我快點交作業(yè)，也是讓我改掉“馬上”的毛病，養(yǎng)成良好的習慣，尊重別人，細心聽別人說的話，無論是對，還是錯。
從此以后，王曉妍便成了我心目中的榜樣。平日里，我注意觀察她的一舉一動，吸取她的優(yōu)點，來不斷豐富自己，提高自己。在課堂上，我也學著她的樣子，專心聽講，認真地學習。
我樹立了心目中的榜樣，從此就朝著榜樣進發(fā)，你呢！
有關(guān)榜樣作文15
有的人有優(yōu)點，有的人有缺點。你有的優(yōu)點我沒有，那你就可以教我，你就是我的榜樣。我有的優(yōu)點你沒有，我來教你，那我就是你的'榜樣。家長就經(jīng)常說這句話，別人就是你的榜樣，你得學著點，我的家長也不例外。
一次，我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千紙鶴，可是我是第一次折千紙鶴，但是我就不好意思問，怕她笑我。過了一小會兒她都快折好了，我第二部還不知道是啥呢？他看著我皺著眉頭瞪著大眼又看了看我那個半成品的千紙鶴奇怪又帶著一點點想嘲笑的感覺說：“你會不會折，不會折我教你�！蔽覔蠐项^想了一會，最后還是點頭承認我不會折。媽媽在旁邊看到這一幕就說：“不會折的學著點，人家是你的榜樣。”心里嘀咕了，切，就不會折唄。我畢竟是第一次折嗎！真是的，算了還是好好跟著學吧。
她又重新給我拿了一張新紙。我剛拿到紙，她說道：“首先對折，一定要對折齊哦，然后在打開�！蔽疫�一臉蒙了，還沒反應(yīng)過來，她就開始講了。她看我傻呆呆地樣子，皺著眉頭嚴肅的說：“還在干嘛，趕緊的，等會兒又跟不上節(jié)奏！”我連忙回答道：“哦、哦、哦。”“那我接著講了啊�！薄昂�，好，沒問題。繼續(xù)、繼續(xù)。”“接著再換另一邊對折，也要對得起哦。然后？”聽完以后我終于會了，我還重新拿了一張紙，自己在練了一遍，發(fā)現(xiàn)比以前真的好看多了。我舉起大拇指放在胸口面前說：“你真是個好榜樣�！彼麚狭藫项^“也沒什么啦�！�
今天真的是太開心了，我學會了折千紙鶴，她也成為了好榜樣，真是一舉兩得呀，我喜歡這個千紙鶴。以后她不會的，我會，我就教她。她會的，我不會，她就來教我。這樣互相就能學到更多，增添更多快樂。
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