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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的垃圾分類作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
垃圾分類作文1
7月27日上午7點到8點，在南通市濠西書苑，我們揚子晚報的小記者們和志愿者、義工一起，開展了以垃圾分類為主題的公益活動，向廣大市民宣傳垃圾分類的重要意義，以及如何對各種不同的.垃圾進行分類，讓垃圾分類這個新時尚飛入尋常百姓家。
上午7點，小記者們準時集合。帶隊老師介紹了當日活動內(nèi)容、分派了具體任務(wù)，并對活動中的注意事項進行了提醒。隨后，小記者們和志愿者、義工一起，走上城市街頭、公交站臺、濠河周邊，向市民們宣傳垃圾分類、倡導(dǎo)垃圾分類，邀請市民在倡議書上簽名，做垃圾分類的支持者。市民們對小記者們表現(xiàn)出極大的歡迎，都非常配合小記者們的采訪和簽名活動，表示垃圾分類既是為了節(jié)約能源資源，也是為了保護環(huán)境，大家都應(yīng)該參與進來。
一個小時的活動時間雖然很短，但是通過這次活動，讓小記者們切實參與，更深入了解了垃圾分類，從小養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。小手拉大手，讓我們大家一起行動起來，讓我們生活的家園更美麗！
垃圾分類作文2
垃圾，給人們的感覺總是又臟又臭，毫無用處的廢物，但是如果我們把垃圾分類了，對于我們?nèi)祟愑泻芏嗪锰帲梢怨?jié)約資源，減少占地，減少環(huán)境污染，可回收垃圾還可以變廢為寶呢。
垃圾可以分四類：濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。
濕垃圾是會腐爛的垃圾，也叫有機垃圾。如：食物殘渣、瓜皮、果屑、蛋殼、魚鱗、菜根、菜葉、動物的內(nèi)臟......這些濕垃圾含有很高的水分和有機物，容易腐爛，經(jīng)過妥善的.處理和加工，可以轉(zhuǎn)化為新的資源，讓它們作為飼料、肥料等，也可以產(chǎn)生沼氣，用作燃料或者發(fā)電。
干垃圾指不會腐爛的垃圾，危害較小的沒有回收價值的垃圾，如：餐盒、紙類、包裝袋、針織的衣服、橡膠的輪胎、玻璃的水杯等。紙巾類無論干濕都是干垃圾，人們常用的紙巾，寶寶用的尿不濕都屬于干垃圾，還有干電池也是屬于干垃圾哦！
垃圾分類作文3
垃圾分類，人人有責(zé)。人們把垃圾分成四類，有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這次開展垃圾分類班隊課活動，老師為我們介紹了怎樣將垃圾分類，以及分類原則等知識，讓我進一步了解到了垃圾分類。
我們應(yīng)該怎樣進行垃圾分類呢？我在學(xué)習(xí)中找到了答案�？苫厥绽侵富厥蘸蠼�(jīng)過再加工可以成為生產(chǎn)原料，或者經(jīng)過整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括廢棄食品袋／盒，廢棄保鮮膜／盒，廢棄紙巾。濕垃圾是指在食品加工和消費過程中產(chǎn)生的剩菜剩飯，菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄物品、廢棄食用油等易腐的垃圾。有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的`重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。
垃圾分類需要你、我、他共同參與。垃圾危害很大，但我們要從自己做起，可以在家里準備四個桶，并向小區(qū)要求垃圾分類，同時我們要開動腦筋將垃圾合理利用起來，讓垃圾“變廢為寶”，從自己做起，讓地球更美麗！
垃圾分類作文4
學(xué)校展開了垃圾分類的活動，可把我難住了，對于我這個從來沒有處理過垃圾問題的小白來說，實在是不知道如何合理將垃圾分類，于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問爸爸，垃圾為什么要進行分類呢？垃圾分類有什么好處呢？
爸爸告訴我說，垃圾分類是一種新時尚，只有將垃圾合理地分類，才能讓我們的生活過得更加美好。那時候蒼蠅不會亂飛，可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報紙、廢塑料瓶、舊書籍等可回收的垃圾分類到可利用的垃圾箱，將廢電池、壞掉的.燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里，處理好廚余垃圾等，不僅能讓學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境更加美好，也能為我們國家每年節(jié)約一大筆花費在處理垃圾上的錢呢！而且，當人們不再亂丟亂倒垃圾，我們的國民整體素質(zhì)是不是就提高了很多呢？
這時媽媽下班回來，手上拿著一本《生活垃圾分類指導(dǎo)手冊》。我趕緊拿過來翻看了起來，小冊子里面寫得很詳細，我心想，原來垃圾分類這么重要�。∧敲蠢姆诸惥蛷奈易銎�，讓我們共創(chuàng)美好家園。
垃圾分類作文5
現(xiàn)在我們的生活越來越好了，所扔掉的垃圾也越來越多了，像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池簡直數(shù)不勝數(shù)。要知道，如果不正確處理，這些垃圾不僅會污染環(huán)境，而且會對我們的健康造成危害呢！所以，為了我們可愛美麗的地球，讓我們一起動手，學(xué)會垃圾分類處理吧！
垃圾分類，首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時我會幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開裝，比如報紙、塑料瓶、廢舊紙箱等，放在雜物間，等收廢品的人來了以后，還可以賣錢呢！其實這些可回收的垃圾如果不分撿一下，往垃圾桶里一扔，等清潔工人回收到垃圾以后，還會對這些垃圾分揀，增加了勞動量。但如果我們在丟垃圾之前就分開袋裝，那清潔工人肯定會便利多了。
其次，對于不能回收利用的'垃圾，要分清哪些會污染環(huán)境，要專門放在回收箱里，進行專門的處理，不能跟別的垃圾混在一起，否則，會對環(huán)境造成很大的污染�，F(xiàn)在，我家里有一個專門裝廢舊電池的盒子，等攢多了，我們就給送到專門回收箱子里。
垃圾分類作文6
今天，我們向日葵小隊再次在樺楓居小區(qū)開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動。
在宣傳之前，我們要知道為什么要進行垃圾分類？因為中國年產(chǎn)垃圾約4億噸，并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾，總有一天，大自然將原封不動地還給我們。為了避免這些災(zāi)難的來臨，為了減少垃圾的產(chǎn)量，我們決定——進行垃圾分類！
我們小隊成員拿著垃圾分類專用垃圾袋，舉著隊旗，向小區(qū)居民宣傳垃圾分類的知識。對于有需要的居民，我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊旗，一邊吆喝：“垃圾分類！讓我們行動起來，做垃圾分類的實踐者，做垃圾分類的倡導(dǎo)者！垃圾分類，從我做起……”隊員們聽了后哈哈大笑，跟著我一起吆喝：“垃圾分類……”
我們的活動圓滿結(jié)束。如果全民都擁有了垃圾分類意識，愿意做垃圾分類的實踐者、倡導(dǎo)者，那么我們杭州一定會越來越美，我們的.國家也能擺脫“垃圾國”的稱號了！為此，我感到高興。
垃圾分類，從我做起！讓我們一起行動起來，做垃圾分類的實踐者，做垃圾分類的倡導(dǎo)者，讓身邊的環(huán)境更美麗！
垃圾分類作文7
今天我和另外五位同學(xué)一期去此房了社區(qū)人們的垃圾分類情況。
早上八點三十分前，我們組員來到了組長朱琳燁居住的小區(qū)的門口。等大家來齊后，我們便向小區(qū)進發(fā)。在路上，組長朱琳燁看到一位環(huán)衛(wèi)工人，便走上前去說：“阿姨，我是江心島小學(xué)雛鷹假日小隊的，請問您平時掃出的垃圾是運的.哪兒去的？”“我們啊，是運到工大后面的那個處理廠�！杯h(huán)衛(wèi)工人說，“就那兒，有我們運的是未分類的，分類的是有專門的車前來運的�！薄澳悄鷤冞@是怎么分成哪幾類兒”環(huán)衛(wèi)工人說：“我們分成廚房垃圾和有害垃圾�！�
我們繼續(xù)前進，我發(fā)現(xiàn)一個老奶奶，便走上前去問：“奶奶，請問您在家里垃圾分不分類？有的話分成哪幾類？您家的可回收垃圾是怎樣處理的？”奶奶回答：“垃圾分類是必須的。一般我會分為廚房垃圾和比較那處理的垃圾，如：玻璃等�？苫厥绽視萌ベu掉，掙點錢�！蔽抑x過來奶奶和伙伴們一起前進……
這次雛鷹假日小隊活動讓我懂得了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
垃圾分類作文8
隨著科技的發(fā)展，人們的生活也逐漸發(fā)生變化，我們享受著生活的美好，但我們制造的垃圾污染也給環(huán)境帶來了很大的影響。碧空如洗的天空失去了她的蔚藍，晶瑩剔透的河水失去了她的清澈，沁人心脾的空氣失去了她的清新。為了使受傷的地球恢復(fù)，我們應(yīng)該進行垃圾分類。
垃圾分類的知識有很多，比如藍色的.可回收垃圾桶里要放塑料罐、飲料罐、廢紙類……綠色的廚余垃圾桶里要放剩飯、果皮、茶渣……紅色的有害垃圾桶里要放廢電池、廢日光燈管、過期藥物……灰色的其他垃圾桶里要放磚瓦、陶瓷……正確的垃圾分類給我們帶來了很多好處，比如廢紙的再利用減少了樹木的砍伐，廢電池的合理分類減輕了土壤污染，廢棄塑料正確收集帶來了可重復(fù)利用的再生資源……
垃圾分類，人人有責(zé)，那么我們能做些什么呢？在家里，我們要養(yǎng)成先給垃圾分類再倒到對應(yīng)的垃圾箱里的習(xí)慣。在戶外，我們要養(yǎng)成先注意自己的垃圾是哪一類再丟棄的習(xí)慣。
同學(xué)們，如果你們也深愛著我們美麗的地球媽媽，就請行動起來，一起垃圾分類，從我們身邊的小事做起。讓我們?yōu)榫G而生，為綠而行！
垃圾分類作文9
一天早晨，我到外面玩，剛走到小區(qū)門口，就看見一個叔叔隨手將一些電池扔到了可回收的垃圾桶中，心想叔叔對垃圾分類一無所知��！其實，生活中像這樣的人還有很多，普及垃圾分類的知識真的很有必要。
垃圾分類是指把垃圾按照它的回收價值的不同和對環(huán)境污染程度的不同，將垃圾分成幾個不同的部分，有利于垃圾的回收與處理。
垃圾分類有很多的好處。首先，垃圾分類可以使很多有用的垃圾變廢為寶，大大減少環(huán)境污染，節(jié)約了許多資源，減少了垃圾的回收量，提高了資源的利用水平，如：每回收一噸廢紙可造新紙850千克，節(jié)省木材300千克，每回收一頓廢鐵，可節(jié)約煉制成本47%等。其次，垃圾分類可以減少垃圾分揀工作量和分揀產(chǎn)生的.費用，使得經(jīng)濟利益最大化。再次，對有害物質(zhì)比如：廢舊電池，醫(yī)用垃圾等進行單獨處理，可以減少對大自然的污染。最后，垃圾分類還可以將易降解的有機物質(zhì)進行堆肥處理，提高堆肥產(chǎn)量，使其回歸大自然。
我呼吁大家應(yīng)該需要主動識別垃圾桶上的標志，將垃圾放到對應(yīng)的桶中，將蓋子蓋上，使這些垃圾得到相應(yīng)的處理。
養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，從你我做起，從大家做起，這樣我們的生活環(huán)境才會更美好！
垃圾分類作文10
最近，我們學(xué)校、小區(qū)都開始嚴格執(zhí)行垃圾分類了。我和同學(xué)們很開心，覺得很好玩。
學(xué)校的教室里和走道上都放了兩個垃圾桶——“易腐垃圾”和“其他垃圾”。媽媽說，容易爛掉的垃圾就是“易腐垃圾”。那肯定是和吃的有關(guān)。比如，我們每天帶到學(xué)校的小點心，吃不完的部分就是“易腐垃圾”。其余的垃圾都是“其他垃圾”——裝小點心的塑料袋、火腿腸的.皮、削鉛筆的碎渣……不知道扔哪個垃圾桶？可以請老師幫忙。
到了家里，垃圾分類就比較難了。我媽媽很發(fā)愁，因為她要扔的垃圾分類難度很高。
她是有名的“珍珠奶茶女王”，買了珍珠奶茶又不喝完，以前隨便找個垃圾桶一扔就算了�，F(xiàn)在可難了，要先把沒喝完的奶茶液體倒進水槽，“珍珠”要扔“易腐垃圾”垃圾桶，吸管和紙杯要丟“其他垃圾”垃圾桶。誰讓媽媽這么貪吃又浪費呢？她要是偷懶隨便扔，全家就會批評她。媽媽買珍珠奶茶的次數(shù)明顯減少了。
我真的很喜歡垃圾分類這項有意義的保護地球活動。
垃圾分類作文11
今天，我開始了垃圾分類的環(huán)保行動。放學(xué)后，我想了想今天的行動該怎么做。
回到家，我媽帶我進廚房，又看到三個垃圾桶。我大吃一驚，說：“媽媽，你為什么需要這么多垃圾桶？”我媽給了我一個小鼻子，笑著說：“你忘了？我收到了老師的信息。今天想寫一篇垃圾分類日記。我不是給你準備科目！”突然想起這個作業(yè)，就開始記筆記。這個灰色垃圾桶是用來存放廚余垃圾的，印著喜慶圖案的是可回收的，印著大灰狼的是有害垃圾，還記得嗎？別搞錯了！“那為什么不用塑料袋呢？為什么是垃圾桶？”我不解的`問�！叭绻盟芰洗�，會有點亂。因為顏色不同，所以不能長時間用塑料袋！”“原來是這樣，怪不得！”垃圾有四種：可回收的、有害的、其他的和廚房垃圾。每噸回收廢紙可以再生850公斤好紙，相當于節(jié)約300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪費資源了。而我們平時的廚余垃圾，經(jīng)過特殊處理，每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機肥！
之后開始分類。有時候覺得好麻煩！這時候我才知道，環(huán)衛(wèi)工人不容易。如果我們能順便做這件事，他們就不會這么努力了。
垃圾分類作文12
今天，鎢絲老師帶著我們來到深港步行街撿垃圾，并且分類。
老師把我們分成了兩個組，男生一組，女生一組，進行PK。
我們男生的表現(xiàn)非常好。柏沐豐全神貫注地在那撿垃圾，一邊撿一邊大叫：“其它垃圾在哪里！”胡瑋琛就像雷達一樣，別人不叫他的時候，他就跟在后面默默地撿著垃圾。別人一叫他，他就迅速地跑到了前面，把垃圾袋給了他。陳元超就像諸葛亮一樣，提出了很多妙計。他提出了搶女生的垃圾，有一個男生真的去搶女生的.垃圾了。但是那個男生搶了女生袋子里的垃圾，陳元超又說：“我叫你搶女生發(fā)現(xiàn)的垃圾，不是叫你搶袋子里的垃圾�！�
這次活動我們男生很認真，可是我們隊的一個男生是“內(nèi)奸”，把垃圾扔錯了袋子，導(dǎo)致我們分錯了類，所以女生隊贏了。唉！
垃圾分類作文13
今天是我非常期待的一天，因為熊老師告訴我們今天的專題課由大隊部來給我們上課。
當大隊干部來到教室時，我發(fā)現(xiàn)他手里拿著四個杯子，上面還寫著“可回收垃圾，其它垃圾，有害垃圾，廚余垃圾”，我猜可能是要講垃圾分類吧！
哈哈！當大隊干部放出一張圖片時，我就知道我猜對了！因為圖片上有四個垃圾桶，還寫著“垃圾分類任我行”。首先，大隊干部告訴我們這節(jié)課的內(nèi)容是：有哪幾種垃圾，不分類會怎樣，垃圾要怎么樣處理，還有大家最喜歡的小游戲。接著他們給大家放了一段視頻，通過視頻我知道了我國一年可產(chǎn)生幾億噸垃圾，垃圾可以用填埋或者燃燒的'方法處理。當大隊干部問我們有幾種垃圾時，大家都爭先恐后地舉起手，我把手舉得高高的，于是大隊干部讓我來回答。我答到：“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、廚余垃圾，還有干垃圾和濕垃圾”，于是大隊干部獎勵給我了一顆棒棒糖。
到了最后，大隊干部拿出杯子和卡片讓同學(xué)們來分類，結(jié)果基本上全對，只有很少的幾個錯誤。
今天我很高興，因為學(xué)習(xí)到了許多知識，我要做好垃圾分類，讓我們的家園更加美麗！還希望下一次的專題課還會有更有意義的課程。
垃圾分類作文14
我叫玻璃，我本來是個鏡子，主人很喜歡我！可是有一天，一只小花貓毀了我的美好，小花貓把我往地上一推，就聽到咔嚓，我摔碎了！
我被丟到了垃圾場里，不久垃圾車把我運走了，我很難過，要是小花貓不把我推下去就好了！這時我遇見了兄弟姐妹們，我們聊了起來。原來我們玻璃是可回收的。因為我們普通玻璃的`主要成分是二氧化硅、硅酸鈣和硅酸鈉等，化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，很難自然分解。冒然填埋不僅長期占用空間，部分兄弟姐妹中的鋅、銅等重金屬還會污染土地和地下水。
我不知不覺睡著了，突然又被熱醒了。發(fā)現(xiàn)我在很熱的熔爐里。我被熔成了水，又被工人伯伯搬到了某個容器里，我又變成了一個啤酒瓶。
我的兄弟姐妹變成了什么呢？真希望能再次遇見他們。
垃圾分類作文15
隨著環(huán)保意識越來越深入人心，商都路小學(xué)的孩子們也越來越重視垃圾的分類了，但是垃圾究竟如何進行分類呢？10月23日下午，商都路小學(xué)的孩子們開展了“新時代好少年，垃圾分類從我做起”教育活動。
活動中，老師們給孩子詳細了解到每個人每天都會扔出許多垃圾，大部分的垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放和填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水。針對這一問題，人們一般會根據(jù)垃圾的成分進行有效的分類來減少對環(huán)境的污染。
孩子們在班主任的引導(dǎo)下，從不同的生活情景中認識了四類垃圾桶的顏色和標志，了解到城市垃圾一般分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其它垃圾”四類。
當孩子們了解了垃圾分類之后，宋建紅老師帶孩子們走出了教室，以“幫垃圾寶寶找家”的游戲掀起活動高潮，孩子們紛紛拿起手中的垃圾，分類將它投入到了對應(yīng)的垃圾桶中。孩子們還知道了“原來每日三餐產(chǎn)生的.廚余也是不可回收的垃圾!”
活動后，孩子們紛紛表示，垃圾分類從我做起！希望我們的自然環(huán)境能得到改善，希望我們的天空每一天都充滿藍色！
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