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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的文明的作文，歡迎大家分享。
文明的作文1
今天上完美術(shù)培訓(xùn)班，出了校門(mén)我和爸爸邊說(shuō)話邊向車站走去，剛走幾步爸爸停了下來(lái)“不對(duì)我們走在慢車道上了，應(yīng)該走人行道，前幾天我一個(gè)同事就是因?yàn)樽呗窌r(shí)沒(méi)有遵守交通法規(guī)結(jié)果出了車禍”說(shuō)著拉我走上人行道，我說(shuō)：“那他自己不遵守交通法規(guī)應(yīng)該自己負(fù)責(zé)”“你說(shuō)得對(duì)，但是按照交通法規(guī)行人相對(duì)于汽車是弱勢(shì)群體，所以司機(jī)也有一些責(zé)任”爸爸說(shuō)道，我連忙反駁：“憑(以合作為話題的作文)什么這是他自找的，行人不遵守司機(jī)也可以不遵守”爸爸指著馬路上熙熙攘攘的行人和車流說(shuō)：“那照你的說(shuō)法大家你也不遵守他也不遵守豈不亂套了。”我一聽(tīng)愣了一會(huì)兒接著說(shuō)：“那就算司機(jī)有責(zé)任，也要讓行人承擔(dān)大部分責(zé)任給司機(jī)賠償”“賠償只是一方面，可如果照成死亡呢生命可是珍貴的`啊!有些東西是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)補(bǔ)償?shù)摹卑职致龡l斯理地說(shuō)，我無(wú)言以答。
不知不覺(jué)我們到了家，我迫不及待的向媽媽訴說(shuō)了剛才的情況，媽媽聽(tīng)完后說(shuō)：“所以呀，不管是行人、駕駛員還是騎車的人，每個(gè)人都要遵守交通法規(guī)!對(duì)自己負(fù)責(zé)的同時(shí)也是對(duì)別人負(fù)責(zé)，這樣才不會(huì)造成不必要的麻煩。”
最后我要提醒大家“遵守交通法規(guī)，人人有責(zé)”生命只有一次哦!
文明的作文2
如今不文明現(xiàn)象隨處可見(jiàn)：亂扔垃圾，見(jiàn)了老師長(zhǎng)輩等不主動(dòng)問(wèn)好，臟話隨處可以聽(tīng)見(jiàn)，打鬧隨處可見(jiàn)，安全隱患隨時(shí)存在……
星期一，我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)操場(chǎng)上到處都是果皮，吃了東西的袋子，盒子等垃圾，而有些人還在扔。我走上前告訴他們：亂扔垃圾是不道德的，會(huì)破壞環(huán)境。聽(tīng)的人臉紅了，把東西撿了起來(lái)。然后我們把校園打掃了一次又一次，終于把校園打掃干凈了，而且越來(lái)越干凈。
有一些人見(jiàn)了老師或校長(zhǎng)從不主動(dòng)問(wèn)好，無(wú)論怎么教育也無(wú)濟(jì)于事，也許真的.是出于害羞吧，在其他同學(xué)或校友的行為中，他們也得以改變，從而變得越來(lái)越禮貌。
從此，只要來(lái)到學(xué)校，我們就可以見(jiàn)到潔凈和美麗的校園。隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)師生互相問(wèn)好的聲音，像歌聲一樣美妙，而且也能聽(tīng)到小朋友們的笑聲，嬉鬧聲。習(xí)慣我們的學(xué)校一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，可干凈了。學(xué)校的人都非常懂禮貌，尊敬長(zhǎng)輩。你如果來(lái)我們學(xué)校上學(xué)，也會(huì)學(xué)到文明的知識(shí)，能感受到文明的氣氛。
這世界的文明需要大家來(lái)創(chuàng)造，我們一定要改正以前的不良習(xí)慣。文明健康從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，從小開(kāi)始，大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣不文明的現(xiàn)象就會(huì)越來(lái)越少，從而讓我們擁有美麗的校園。
文明的作文3
我學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《文明禮儀到校園》教材，覺(jué)得要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，就需要我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該從我做起，我自己首先會(huì)做到：
1、在學(xué)校要遵守學(xué)校規(guī)定、尊重老師，上課積極舉手發(fā)言。
2、見(jiàn)到老師要有禮貌，和同學(xué)要搞好團(tuán)結(jié)，不打架相罵。不論在學(xué)校還是公共場(chǎng)所，都不亂扔垃圾，隨地吐痰，不講臟話，不隨地大小便。
3、尊敬長(zhǎng)輩，在家里要尊重爺爺、奶奶，爸爸、媽媽。除了自覺(jué)地完成作業(yè)，還要幫助大人做些自己可以做的家務(wù)事。
4、遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路要做到紅燈停、綠燈行，要走人行橫道線，不亂穿馬路。
5、愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，任何時(shí)候都不作破壞環(huán)境的事。
6、在公交車上要主動(dòng)向老爺爺、老奶奶讓座。幫助需要幫助的小弟弟、小妹妹，幫助有困難的'同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。
文明的作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，“正是外出的好時(shí)候，再把自己打扮漂亮，”小豬一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)，一邊打開(kāi)化妝盒，對(duì)著鏡子抹眼影，涂腮紅，給手指甲、腳指甲都抹上了鮮艷的指甲油，穿上高貴的皮鞋，開(kāi)開(kāi)心心的去逛街。忽然，小豬大聲地喊：“疼死了，把我的新皮鞋都給弄臟了”，嗬，原來(lái)是個(gè)易拉罐，小豬生氣極了，一口之下，砰的一腳，易拉罐飛了上天，掉到了一個(gè)鳥(niǎo)窩里。
小鳥(niǎo)正在開(kāi)心的`整理房間，突然掉下來(lái)個(gè)東西，啊，疼死了，是誰(shuí)亂丟垃圾呀？小鳥(niǎo)看見(jiàn)自己的家里多了個(gè)易拉罐，心想著：“誰(shuí)丟的易拉罐呀？我剛收拾好，到底是誰(shuí)亂給我們家丟垃圾呀？”小鳥(niǎo)的生氣得要命，臉氣的通紅，跟蘋(píng)果一樣。它生氣地把易拉罐又扔到了地上。
一個(gè)小姑娘路過(guò)這里，一不小心，被天上掉下來(lái)的易拉罐砸中了，小女孩往上一看，什么都沒(méi)有只有一個(gè)鳥(niǎo)窩，小姑娘心想：“為什么天空只下易拉罐，不下餡餅?zāi)兀俊边�是不要胡思亂想了吧！
小女孩說(shuō)：“對(duì)了，老師教我們說(shuō)，要保護(hù)環(huán)境�！� 說(shuō)著，她把易拉罐扔進(jìn)了垃圾桶，小豬和小鳥(niǎo)看到這一幕，慚愧的低下頭。
這個(gè)故事告訴我們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
文明的作文5
文明，讓人舉止優(yōu)雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。我們中華少年，應(yīng)當(dāng)講文明懂禮貌，為祖國(guó)的美好前程與事業(yè)奉獻(xiàn)出一份力量！
文明，或許只是你的一個(gè)彎腰撿起丟在地上的礦泉水瓶，也許只是你的一個(gè)多走幾步將垃圾扔入垃圾箱的舉動(dòng)。
有一次，我聽(tīng)同學(xué)講了這樣的一幕：一位老爺爺跟在眾人之后上了公交車，此時(shí)，車已經(jīng)快開(kāi)了，車上沒(méi)有空座位了，老爺爺看見(jiàn)一個(gè)正在玩手機(jī)的男孩，微笑著問(wèn)道：“孩子，爺爺站不穩(wěn)，這個(gè)座位能給我坐一下嗎？”男孩不耐煩地說(shuō)：憑什么��？那你別坐不就行了！”老爺爺又問(wèn)：“爺爺下站就下車了�！蹦泻⒂终f(shuō)：“你是故意上來(lái)?yè)屛易坏陌�！一邊去！”老爺爺又一連詢問(wèn)了好幾個(gè)人，無(wú)人愿意讓座。
這時(shí)，一個(gè)小女孩站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐我的位置吧！”老爺爺開(kāi)心極了，任由小女孩攙扶著坐到座位上，嘴里一直說(shuō)著謝謝。
禮儀是人在交際交往中，以一定的，約定俗成的.程序方式來(lái)表現(xiàn)律己敬人的過(guò)程，涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。
一位老奶奶經(jīng)過(guò)馬路，馬路上只有她一個(gè)人，可她仍要等綠燈才通行，因?yàn)樗f(shuō)：“我怕樓上的孩子們看到，以為紅燈可以通行。我們也要學(xué)習(xí)老奶奶自律的態(tài)度，做一個(gè)講文明懂禮儀的人。
文明的作文6
我讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，我在這本書(shū)中收獲了極大的知識(shí)，并且讓我讀懂了“文明”是什么。
“文明”表現(xiàn)在哪里？文明表現(xiàn)在平常的小事上。如；不亂扔垃圾，不亂吐口水，不說(shuō)臟話，不搶座位等等。有些人都說(shuō)自己是文明人，但卻從不付諸行動(dòng)，再說(shuō)說(shuō)我們小孩，老師上課總說(shuō)要講文明，懂禮貌，卻在生活中有幾人能做到？“文明”有人說(shuō)太遙遠(yuǎn)，但我要在這里說(shuō)一句，不是文明太遙遠(yuǎn)，而是你不想做，卻并不是做不到，古人曾經(jīng)都有文明，更何況我們?在20xx年我們的科技更一步向上發(fā)展，但我們的.文明卻在退步，所以我們更是應(yīng)該好好地講文明。只要我們每個(gè)人都加上一把勁，就能出更美好的明天，讓我們一起加油！
“文明”造就社會(huì)，社會(huì)源自于文明，《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)，給了我太多的文明知識(shí)，讓我明白“文明”并不是在于怎么說(shuō)，“文明”是在于怎么做的，所以我們要用自己的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造出文明的社會(huì)，創(chuàng)造出更美好的明天。
文明的作文7
哈嘍！大家好，相信大家都應(yīng)該知道我是誰(shuí)吧！嗯，答對(duì)了，但是，我不僅僅是一棵大樹(shù)，我應(yīng)該是一棵非常古老的樹(shù)，我可是已經(jīng)800多歲了。
一直以來(lái)，我都非常受人們的尊重。直到前幾天，事情發(fā)生了變故。前幾天，一群五年級(jí)的小朋友來(lái)這春游，看到他們?cè)诶蠋熋媲澳敲垂郧啥碌臉幼�，我就知道他們一定都是文明、�?yōu)秀的好學(xué)生。過(guò)了一會(huì)兒，老師去買午餐了。這一群同學(xué)的態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。他們玩得瘋狂起來(lái)。有的坐在我的.手臂上，有的兩只手掛在我的手腕上，有的雙手抱著我的身子搖晃，寄住在我頭發(fā)上的鳥(niǎo)兒都逃光了，有的竟然還拿著照相機(jī)拍我身上的那些混小子。我簡(jiǎn)直要崩潰了，可這有什么用呢？我拿他們又有什么辦法呢？但是，我現(xiàn)在感到全身酸痛，手快斷了，骨骨頭也要散架了。欺負(fù)我不要緊，最重要的是，你們竟然還傷害了我旁邊的一尊雕像，在上面亂涂亂刻。難道，你們不知道，這是不文明的嗎？
難道，你們不知道，雕像也是有生命的嗎？難道，你們不知道，它也會(huì)感到痛嗎？它也是有自尊心的嗎，你們讓它，以后該怎么見(jiàn)人呢？文明訊要從一點(diǎn)一滴做起，為此，我想向全世界的人們呼吁：別讓文明遠(yuǎn)離你！
文明的作文8
寒風(fēng)送來(lái)冬天，悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。暮然回首，來(lái)到中學(xué)的們已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，像寒風(fēng)送來(lái)冬天一樣，悄悄的，不發(fā)出任何聲音。但，發(fā)生改變的，不僅僅是我們的個(gè)子變高了，還體現(xiàn)在文明的舉止談吐上。
在浩大的學(xué)校內(nèi)，除了寒風(fēng)掠過(guò)的身影外，還有一片溫暖的圣地，那是文明的火焰在燃燒！在一個(gè)垃圾桶旁，地上的垃圾“流浪”在綠茵茵的草地上，這時(shí)，一位大姐姐走來(lái)，把垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶內(nèi)，笑吟吟地走了。文明，就這么簡(jiǎn)單。
公交車上，非常擁擠，座位山都坐滿了人。車停了，人群有大量地涌了進(jìn)來(lái)，一位老人慢慢的從人海中擠出來(lái)，呼出一口氣，擦去額頭上的汗珠，環(huán)視四周，看看還有沒(méi)有空座位�？墒亲簧隙加辛巳�。這時(shí)一位小伙子站了起來(lái)，扶老人坐下。文明，就在身邊。
微笑是世間最美的語(yǔ)言。在上半年的.人群中，碰到幾個(gè)熟人，嘴角立刻向上揚(yáng)起。在上學(xué)的路上，學(xué)生見(jiàn)了老師，端正地敬個(gè)禮，嘴中大聲喊道：“老師好！”老師會(huì)心一笑，說(shuō)：“同學(xué)好！”文明，就藏在禮貌用語(yǔ)中。
文明，不是什么奢華的東西，不是嘴上只說(shuō)“我要文明”就能辦到的，要靠實(shí)際行動(dòng)。讓我們攜起手來(lái)，用文明創(chuàng)造美好明天。
文明的作文9
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是利益、公共秩序，二是追求個(gè)人完善。
說(shuō)到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事：有一次我在公交車站等候汽車，天上下著傾盆大雨，車一來(lái)，大家都爭(zhēng)先恐后地上車，可等來(lái)的卻是一輛滿座的汽車，我只好讓給別人先上車;突然，我看到一位抱著嬰兒的母親，被人擠到了一邊，那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生，這時(shí)，中學(xué)生說(shuō)：“你撞到我了，連一句道歉的話也沒(méi)有，真是沒(méi)!”還翻了一個(gè)白眼給了那位母親。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，車上的人也越來(lái)越少了，我好不容易才等上了一個(gè)座位，看到那位母親，一直沒(méi)能坐下，而旁邊的人卻若無(wú)其事，我起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您請(qǐng)坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說(shuō)，我說(shuō)：“不用謝!這是我應(yīng)該做的'�！边@時(shí)，大家都投來(lái)了贊許的目光!
我會(huì)禮儀，并用我的行動(dòng)帶動(dòng)大家、影響大家!
文明的作文10
我是眾所周知的文明，是一種受人崇拜的品質(zhì)。當(dāng)初我被裝在潘多拉的魔盒里，沉入了大海中。今天我重回人間。
在人間呆了一天，我便心事重重——隨著時(shí)間的流逝，我的地位一落千丈，難道文明的`印痕真的淡了嗎？
一只手，偷偷地向一位老大娘的包伸去。老大娘沒(méi)有注意到。周圍有不少人看到，可卻都熟視無(wú)睹，人人都不想惹禍上身�？杀�
公交車到站了，一位孕婦上了車。車上人滿為患，她只好艱難地站著。一些有座的人沒(méi)有一點(diǎn)讓座的意思，他們是那么冷漠。似乎人人都成了這樣�？蓺�！
……
人們?cè)趺闯闪诉@樣？天灰蒙蒙的，下起了小雨，此時(shí)，“貪婪”“愚昧”“野蠻”等幾位大哥正對(duì)人類的心靈大肆破壞著，聽(tīng)著他們的獰笑，我絕望了！
“啪！”一只手伸了出來(lái)，抓住了小偷的手，使勁一扭，小偷趴在了地上，旁邊的人一同制服了小偷，有人馬上撥了110。可喜！
公交車上，一群“紅領(lǐng)巾”站了起來(lái)，給孕婦讓座，孕婦笑著坐下，連說(shuō)“謝謝”，“紅領(lǐng)巾”們說(shuō)：“阿姨，不用謝，助人為樂(lè)是不求回報(bào)的！”可樂(lè)！
……
我的心事，終于可以抹去了。
文明的作文11
五一的一天，我來(lái)到了北京的著名景點(diǎn)——長(zhǎng)城。這一天，我一直都正在文明旅游。
長(zhǎng)城東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，十分宏偉。我在山海關(guān)爬上了城墻。烈日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云，很多游客都拿起了自己帶的礦泉水，喝了起來(lái)。由于在長(zhǎng)城上沒(méi)有垃圾桶，許多游客都隨手把空空如也的瓶子丟棄在城墻邊。有的人看見(jiàn)了，把瓶子踢到一邊，好像不關(guān)自己的事。我心想：“這里可是北京著名的旅游景點(diǎn)，我們?cè)趺纯梢赃@樣呢？萬(wàn)一被外國(guó)友人看見(jiàn)了，不是在往自己的祖國(guó)臉上抹黑嗎？”于是，我把瓶子一個(gè)一個(gè)撿了起來(lái)。
不知不覺(jué)，半天過(guò)去了。游客們吃完了午餐，把一些食品的包裝袋四處亂扔。我見(jiàn)了依然把它們撿起。有些人還踢著墻磚，好像和那塊磚有血海深仇似的。我上前勸阻一位叔叔，他卻當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的'，依然我行我素。
下午，我們走下了城墻。在幾塊磚上，我還發(fā)現(xiàn)了一行白字：李強(qiáng)到此一游。我十分氣憤，心想：唉！中國(guó)人怎么這么沒(méi)素質(zhì)呀。
在爬長(zhǎng)城的過(guò)程中，足可以看出中國(guó)人的不文明，沒(méi)素質(zhì)。真希望大家可以文明旅游同行。
文明的作文12
“文明從小事做起”這句標(biāo)語(yǔ)，我們從小聽(tīng)到大。隨著人類的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)我們的祖國(guó)也是日漸強(qiáng)盛，國(guó)民文化素質(zhì)越來(lái)越高，行文明事，做文明人的也是越來(lái)越多，但是別人看到的文明是真的文明，還是說(shuō)看不到的文明才是文明？
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的熱度，造成了一大堆人作秀，把自己做的文明的事通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的傳播，來(lái)維護(hù)自己的人設(shè)，在網(wǎng)絡(luò)的遮掩下，確實(shí)顯得光鮮亮麗，熱心公益，但是現(xiàn)實(shí)中是怎樣，卻不為人知。當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)傳播肯定是有那些真正文明的人，那些人值得我們敬佩，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
如果凌晨三點(diǎn)鐘走在城市的大街上，你就會(huì)看到清潔工在一個(gè)垃圾桶一個(gè)垃圾桶的清理垃圾，在人們上班之前，給大家一個(gè)清潔的城市環(huán)境，這些人的文明，鮮為人知，但是我覺(jué)得他們所做的'事情更文明。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。隨手亂扔垃圾，就是小小的惡，因?yàn)槟氵@輕輕的一拋，就會(huì)有人彎下腰去拾起來(lái)。
文明，要從自己的內(nèi)心出發(fā)，看見(jiàn)的文明是文明，看不見(jiàn)的文明更文明。
文明的作文13
在西寧這座美麗城市中，每個(gè)人都希望在干凈、和諧的家園中為自己打拼一番事業(yè)，可如今的城市已不再那么文明、漂亮的城市中已經(jīng)煞去一半風(fēng)景。我們能再做些什么呢？
其實(shí)文明無(wú)處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路旁差不多100米就有一個(gè)垃圾桶，如果你再留意一下，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)有些菜市和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語(yǔ)。其實(shí)做到文明并不難，但是堅(jiān)持做到文明就不容易了，所以，我們要從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，從基礎(chǔ)做起，手里的垃圾不要亂扔，區(qū)分好可回收和不可回收的垃圾。
中華民族是一個(gè)講究品質(zhì)教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)塊誠(chéng)的微笑，一種熱情的.追求，一份偉大的寬容，都會(huì)成中華民族史上一段美麗詩(shī)歌。
我認(rèn)為謙讓是最大的美德，謙讓不僅是談?wù)劇凹埳险劚蹦敲春?jiǎn)單，還要我們認(rèn)真地去做，從每個(gè)人做起，從自身做起，讓我們的社會(huì)充滿文明，讓我們的校園從此綻放美麗。
市民素質(zhì)既是衡量城市文明程度的標(biāo)尺，也是展示城市形象、體現(xiàn)城市魅力的基石。
文明的作文14
“山上著火了！”清明節(jié)上午，我剛到樓下，就看見(jiàn)對(duì)面的山上燒起來(lái)了。幾個(gè)人連滾帶爬的從半山腰跑下來(lái)，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。熊熊大火發(fā)出噼里啪啦的聲音，滾滾的濃煙遮住了天空，大火不斷的向花草樹(shù)木進(jìn)攻著，草兒在哭泣，花兒在枯萎。
“肯定又是那些上墳、放鞭炮的人引起的！”旁邊的人義憤填膺的`議論著。
“嗚嗚嗚嗚……”消防車飛快地從我的面前呼嘯而過(guò)，向火場(chǎng)開(kāi)去。
我們也去救火吧！”一些叔叔阿姨自發(fā)的加入了救火的行列。
“終于被撲滅了！”一個(gè)小時(shí)后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)消防隊(duì)員和叔叔阿姨們停止了戰(zhàn)斗。但是在那一大片山腰上，花兒沒(méi)了，草兒沒(méi)了，只剩下煙草灰混著污水，在光禿禿的黑土地上流著。
每年清明節(jié)人們都會(huì)集中外出掃墓，造成交通擁堵，甚至造成交通事故，還會(huì)導(dǎo)致紙錢(qián)亂飛，嚴(yán)重的還會(huì)引發(fā)火災(zāi)。通過(guò)統(tǒng)計(jì)，僅20xx年清明節(jié)全國(guó)就發(fā)生了3190起火災(zāi)。
我們不應(yīng)該用燒紙錢(qián)、放鞭炮這樣的方法祭祀，而應(yīng)該用一些文明的方式緬懷我們的先輩。比如獻(xiàn)一束鮮花，表示緬懷之情；或種一棵樹(shù)，不僅寄托了哀思，還為世界增添了一抹綠色。
清明需要文明，讓我們撲滅不文明之火。
文明的作文15
“有一種風(fēng)景叫文明。”這是電視里的一個(gè)公益廣告，這句話時(shí)刻縈繞在我的耳畔。
廣告中，一群男孩站在船上，一個(gè)礦泉水瓶砸到了一只鳥(niǎo)，那只鳥(niǎo)撲扇著翅膀拼命地逃走，這是文明嗎？
用腳踩踏草坪，這是文明嗎？花朵折的歪七扭八，它們是生物，更有著鮮活的生命。
用筆在橋上刻畫(huà)“××到此一游”，這是文明嗎？如果人人都這樣，橋恐怕早就因此而千倉(cāng)百孔、面目全非了。
別人正在拍照片的時(shí)候，而你站到旁邊搶到別人前面拍照，這是文明嗎？別人因此而會(huì)怎么看待你呢？
什么才是文明呢？見(jiàn)到別人要問(wèn)好，禮貌的上前打招呼；吃飯前不等長(zhǎng)輩動(dòng)筷前就不能動(dòng)筷子；不能隨地吐痰、扔垃圾；不能踩踏草坪、折花；不能在樹(shù)木、墻上、橋上隨意刻畫(huà)；乘坐公共汽車主動(dòng)和老人、孕婦、殘疾人讓座位……
做到這幾點(diǎn)，我們就會(huì)變得文明，我們的城市才會(huì)更美麗，才會(huì)有更多的人來(lái)游覽，欣賞這美麗的'景色。我們的一言一行，就是這座城市里最生動(dòng)、最美的“風(fēng)景”。
“有一種風(fēng)景叫文明。”這句話深深地烙在了我的腦海里。文明從小事做起，從你我做起。
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