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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的不速之客作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不速之客作文1
周二傍晚，常州的城市一如往常般靜謐美好，媽媽按慣例送我去刁老師家上閱讀課。正當小伙伴們沉浸在馥郁的書香中時，一場冰雹徹底攪黃了這風平浪靜的一切。大自然對破壞環(huán)境的人類進行了瘋狂的報復。
記得那一天的七點半左右，我們正在愉快地邊茗茶邊寫作文，突然一聲巨響，頓時風云突變，狂風呼嘯過后，天空即刻雷電交加，下起了傾盆暴雨，隨之而來的甚至還有四處飛濺的冰雹。這是什么？是惡魔？不，錯了，它們是大自然對人類之前破壞環(huán)境行為的懲罰。這是大自然深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊……
課程結(jié)束后，媽媽在外面等冰雹稍小了才叫我出門上了車�；氐叫^(qū)后，因為沒有傘，所以我們只能頂著風雨，快速奔跑。即使狂風將我們吹得直打哆嗦，寸步難行，我們也絕不后退半步!雖然蜷縮在車里可以得一時舒適，但誰能保證風雨會一直眷顧你，所以我和媽媽毅然選擇了奮勇向前，即使可能會被暴風雨打傷，卻能在最短的時間內(nèi)回到最溫馨最安全的家。幸而，我和媽媽用勇氣換來了平安……
冰雹過后，美麗的城市一片狼藉。許多當時在戶外的行人都被冰雹砸傷了，被送往醫(yī)院包扎；路邊的桿子和樹木全都歪歪扭扭地倒在地上；屋頂上往�？此茍怨痰耐咂脖辉宜榱耍懔懵渎涞厣⒃诼愤�；就連很多汽車上平時堅硬無比的.鋼化玻璃也被無情的冰雹砸出了一個個的窟窿…….
四月的天氣下這么大的冰雹真是詭異而恐怖，可是這并不是偶然的，面對大自然這次殘酷的懲罰，人類難辭其咎！人類是世界上智商最高的生物，難道比一些低級動物還要愚昧無知嗎?近幾年那么多非正常的氣候現(xiàn)象難道還不夠引起我們的重視嗎？大自然的力量不能忽視也無法阻擋，要是我們?nèi)祟愒龠@樣無法無天地肆意破壞環(huán)境，相信世界末日很快就將再次降臨！所以請大家一定要珍惜自然資源，加強環(huán)保意識，雖然罪行已經(jīng)犯下，但只要我們勇于承擔，即使不知未來的道路上會面臨何種困難，也能相互扶持著在風雨中堅定前行，努力將功補過，就能還我們一個美好的世界，重新創(chuàng)造一個生機勃勃、綠樹成蔭的美好家園！
不速之客作文2
放學了，我急匆匆地趕回家，好快點寫作業(yè)。一進家門，我就發(fā)現(xiàn)家里地板沙發(fā)、玻璃窗全是白點，我走近一看，竟全是鳥糞。我環(huán)顧四周，哦，原來我家來了一位“不速之客”這位闖入我家的“客人”就是一只小麻雀。
這時，它正悠閑地在茶幾上跳著，一見到我，便急忙想飛出門，我眼疾手快，迅速關(guān)上門，它差點兒就撞上了門。我見它愣在地板上發(fā)呆，一個餓虎撲食想捉住它，哪知撲了個空，結(jié)結(jié)實實地和一堆鳥糞“親熱”在一起。我爬起來，擦了擦臉，小麻雀正站在地上好奇地看著我。我生氣極了，心想：好�。∧氵@小鳥竟敢嘲笑我？看我不收拾你！
我虎視眈眈地望著它，隨手抽了一只垃圾袋迫不及待地撲了上去，想用袋子套住它，它卻靈活地閃一邊。就這樣大戰(zhàn)十幾回合不分勝負我心想：只能智取，不能蠻干。我躡手躡腳移到米桶旁邊抓了一小把米，小心地撒在地上，果然驗證一句古話：牲口難過美食關(guān)。小麻雀先試探了一下，見壞了。見麻雀吃得我不動，便大口大口地啄起米來�？磥硭娴酿I壞正香，我覺得時機已到，以迅雷不及掩耳之勢用空垃圾桶把它套了進去。聽著“戰(zhàn)利品”在桶桶里掙扎的'聲音我興奮地大笑起來。過了一會兒，忽然桶里沒了動靜我猜它可能跳累了，也許正在大口大口地喘著氣。于是我悄悄掀開桶的一角，生怕它又竄出來，透“過微弱的光線，我發(fā)現(xiàn)它正呆在地板上閉閉著眼，一動也不動。
哪知在這“千鈞一發(fā)”之際，小麻雀“呼”地躍起，又“呼”地不顧一切地往前飛，不料，它飛進了我那寬大的衣袖�！昂�！敢對！敢戲弄我？你當你是孔明�。俊蔽亦饺碌�，故意搖晃手臂，正當我以為小麻雀已經(jīng)得手時突然我的右手袖口處一癢，接著竄出一個黑影飛出窗外。我正在納悶：怎么回事？原來那只麻雀從我左袖口進去，像走迷宮一樣瞎撞了一陣，從我的右袖口飛了出去。我非常懊悔當初就該把它悶在桶里，讓它在桶里面待上兩個小時，等它喪失出逃的信心，餓得頭暈眼花時，再去捉它。
又一想，不對，小麻雀也是一個小生命不該捉弄它。佛曰：救人一命勝造七級佛徒。我這也算是：救鳥一命至少勝造一級佛徒吧。也許救了它還給自己積了個小小的功德呢因為鳥類是人類的朋友，我們應該珍惜它保護它！
不速之客作文3
昨天中午，我在書房入神地敲著作文，老爸老媽在臥室享受午覺時光。一派祥和的景象……
忽然，我聽見衛(wèi)生間傳來“撲棱撲棱”的聲音，像是房梁上有老鼠在跑來跑去——咦?這是誰在作響?莫非，是家里進老鼠了……想罷，我急忙跑到衛(wèi)生間，倒是要看看究竟是誰。
“啊，是一只小麻雀!”剛剛走進衛(wèi)生間，引入眼簾的是一只小麻雀，我下意識地叫了一聲。
這只小麻雀看起來很慌張，“撲撲棱棱”地飛來飛去，一會兒落在鏡子臺上，一會兒停在洗臉池上……我似乎能看到它眼神中流露出的驚慌失措。
我百思不得其解：這只小麻雀究竟是怎么進來的?家里密封這么嚴，就算窗戶一不小心打開了，紗窗也固定得死死的啊?難道，它是從天花板縫兒里鉆出來的?這也行不通啊……?
見它慌張地在屋子里飛上飛下，不由得，我也為它感到了一絲同情。怕它飛到其它的房間里“搗亂”，我便把衛(wèi)生間的門關(guān)上�！凹热凰苓M來，就一定可以出去。過會兒再來看看吧……”我回到書房，繼續(xù)敲起作文來。
……
過了一會兒，衛(wèi)生間里好像沒動靜了。我悄悄地把門打開一條縫，先探探情況吧。
正當我長吁了一口氣的時候，突然，小鳥從一個角落，直沖下來，把我嚇了一跳!
“哦，原來啊，小鳥把天花板的那條縫當成了暫時的‘家’啊!”我恍然大悟。
看著小家伙那痛苦的表情，我的心里也泛起了一絲絲憐憫之情�！八垓v了這么半天，一定餓了吧�！庇谑�，我從廚房抓了把米，接了杯水，放到了鏡子臺上，供它隨時“享用”。
雖然它有這么好的“待遇”，但一直這樣下去也不是個辦法呀……忽然，我的眼光落到了窗戶上方的排氣扇上。
“有了!”我把老爸從美夢中叫醒，請他幫忙把排氣扇卸掉。小鳥遲疑地看著這一切，“嗖”的'一下從圓洞中飛走了……
看來啊，盡管屋子里比外面暖和，但這畢竟不是小鳥的家。即使它也能享受到衣來伸手飯來張口的“待遇”，可相比而言，它還是更喜歡在藍天中自由自在的飛翔……大自然才是小家伙真正的家!
哦，小鳥，飛吧……我出神地望著窗外，看著小鳥自由自在地飛著，心里充滿了喜悅……
不速之客作文4
那天我家來了一位不速之客。
當時正值暑假，天氣有點熱。吃過晚飯，爸爸媽媽走進客廳，打開電視機，坐在沙發(fā)上，津津有味地看起了韓劇。我泡了杯最愛的拿鐵，懶洋洋地走進房間，舒舒服服地躺在床上，打開了mp3，戴上耳機，愉快地聽起了歌曲。這歌曲一會兒像早晨豆葉上的露珠一樣圓潤晶亮；一會兒像午后清涼的渠水，流到了豆橫旁，也流進了我的心田；一會兒又帶著傍晚豆花的清香，飄著晚霞的色彩，伴著鄉(xiāng)間小路上歸去的牧笛……
突然，“啊”的一聲，把我從美好的世界里一把拉了出來，我趕緊跑到客廳一探究竟。就見膽小的媽媽躲到了房門背后，一手指著天花板，“那兒，那兒，在那兒”我嚇得跑回房間，全身裹了條被子，再跑出來，看到頭頂一團黑色，“撲棱撲棱”飛來飛去。呵，原來飛進來一只蝙蝠，驚到了媽媽。爸爸正在大戰(zhàn)蝙蝠，他高高舉著一把掃把，瞄準了蝙蝠，一下又一下地用地揮著，可一下都沒有打中，蝙蝠都敏捷地躲了過去，真懊惱。
我靈機一動，不是說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”么，要把蝙蝠趕出去，要先了解它。我悄悄地跑到書桌旁，拿出一本《動物百科全書》，翻了起來。很快，我了解到蝙蝠們晝伏夜出，是夜間飛行的高手。它們怕光，愛吃花蜜，水果，昆蟲等。我想了下，跑去廚房，打開冰箱，拿出一個桔子，剝掉皮，再給桔子裹上一層蜂蜜，又用筷子扎進了桔子，幾分鐘就制作好了我的“武器”。
我舉著我的“武器”再次來到客廳，媽媽見了，一臉的疑惑，爸爸還在繼續(xù)奮戰(zhàn)著。我來到窗口，來來回回揮舞著我的`武器，很快，空氣里慢慢散發(fā)著濃濃的桔香，還有甜甜的蜂蜜味。那蝙蝠也聞到了，它急急地朝我飛了過來。在它很靠近我的時候，我又猛地一下把桔子用力扔出了窗外。“呼啦啦”，蝙蝠也跟著飛了出去，我連忙關(guān)上了窗戶。不速之客—蝙蝠終于飛走了。
爸爸媽媽見狀連忙稱贊道：“小黃真棒，會用知識解決問題�！蔽艺f：“小case，這點算不了什么�！毙睦锇迪胫板X不是萬能的，知識才是萬能的。”
不速之客作文5
今天下午，我們班里“迎”來了一個“不速之客”。你知道它是誰嗎？它是一只小麻雀。
要說小麻雀是怎樣“潛入”教室的，我還真不知道。我一進校門就聽見班里幾位同學正在教室外七嘴八舌地討論著什么。進教室后我才明白，原來一只小麻雀高高站立在電棒上，它被夾在電棒桿子里，大家都以為它死了，但它還時不時地動了幾下，這可吸引了不少同學，大家紛紛過去圍觀。小麻雀長著一雙烏黑光亮的小眼睛，一張嫩黃色的尖尖小嘴，頭上還長著一撮煙色的翎毛，好像帶著一塊方頭巾。它的嘴上還有幾塊深褐色的.斑點。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴聲敲響了，可大家卻一動不動地注視著小麻雀。老師走向大家，也看到了電棒上的小麻雀�！按蠹蚁然氐阶约鹤簧�，”老師說，“不要慌張�！崩蠋熌闷痖L直尺，輕輕地碰了一下電棒，但它毫無反應，又試了一下，它又飛到了另一根電棒上，就這樣反反復復好幾次，還是怎么轟都轟不走�！按蠹叶疾灰倏葱÷槿噶耍绻B一只小小的麻雀都能影響到你們的學習態(tài)度，那么就證明你們學習還不夠?qū)Ｐ��！蔽覀兟牶筅s忙把課本拿出來預習。小麻雀就像老師的幫手一樣，監(jiān)督著我們。
經(jīng)過一陣風波后的教室，原本已安靜了下來，但是卻被那聲聲竊竊私語給打破了。老師走近一問，原來是小麻雀一時興起竟然在電棒上“方便”，剛好拉在了一位男同學的脖子里。他緊皺眉頭，無可奈何地歪著脖子，不知怎么辦才好，同桌趕忙幫他解圍，遞給他一張紙，他才擦干凈了脖子。大家高興得笑開了花。下課后小麻雀亮開了歌喉，嘰嘰喳喳的聲音與同學們的歡笑聲組成一首奇妙的樂曲。
下午放學后，老師讓同學們把所有的窗戶都打開，我們都明白老師的用意。第二天早上，我迫不及待地來到學校，希望能再次看到小麻雀的身影，但是尋遍教室，也沒有看到它的蹤跡。
這個“不速之客”是多么可愛，多么有趣��！它給大家?guī)砹寺闊矌砹藲g聲笑語。而我們是不是也給它帶來了快樂呢？
再見了，可愛的“不速之客”，飛向?qū)儆谀愕奈宀世_紛的世界吧！我們后會有期！
不速之客作文6
不速之客？人們？一個男人？一個女人？它看起來像什么？如果你這么認為，我只能告訴你，你完全錯了！那些是一群有翅膀的蛾子。因為我不知道我的哪個同學走得匆忙，晚上忘了關(guān)燈，他們打電話給朋友并邀請自己……”早上他們一走進教室走廊，就聽到了同學們的嘰嘰喳喳聲和扔東西的當啷聲。非常熱鬧。我急忙走進教室，看見一些膽小的女孩像無頭蒼蠅一樣頭上頂著書四處亂竄，一些男學生靠在墻上，一動不動地抬頭看著天花板，而另一些學生則站在旁邊，做著手勢，一個接一個地說話。這一幕讓我想起了“孫悟空大鬧天宮”。
天花板怎么了？我抬起頭。我不知道該不該看。我嚇了一跳。天花板上覆蓋著各種尺寸的飛蛾。我迅速抓住我旁邊的一個同學，反復問：“發(fā)生了什么事，發(fā)生了什么事？”他攤開雙手說，“我不知道，這就是它的樣子�！�
"看那個！風扇上有一只大飛蛾！”一個男同學大聲喊道。我很快跟上聲音，看到大飛蛾用它寬大的翅膀緊緊抓住風扇。根據(jù)我的.視覺觀察，它展開翅膀，從左到右長約10厘米，長約7厘米。這是我見過的最大的蛾子。一些學生想把它關(guān)掉，所以他們打開電扇的開關(guān)來關(guān)掉它。"草裙舞，草裙舞……"風扇轉(zhuǎn)得很快，但是飛蛾像磁鐵一樣吸著風扇，不能扔掉。其他學生立刻關(guān)掉風扇，看到一個高個子男孩站在桌子上，手里拿著一把掃帚。他揮動掃帚去觸摸風扇上的飛蛾，然后揮動它。蛾子一動不動。原來這個學生還是有點矮。他甚至夠不到飛蛾的“毛”，只好失望地從桌子上跳下來。一個接一個，學生們?nèi)栽诮g盡腦汁想出一些想法和意見。
突然我想起在我的書包里有一個驅(qū)蚊劑噴霧，是我媽媽為我準備的。我迅速從肩膀上取下書包，拉開拉鏈，拿出“蚊子不咬人”，舉起我的右手喊道，“我有一件法寶！我有法寶！”全班立刻安靜下來，一個接一個地盯著我，密切注視著我的“法寶”。
我自豪地舉起我的法寶說：“用這種噴霧噴灑，它一定會把他們趕走。”我跳到離飛蛾最近的桌子上，左手捂著鼻子，右手舉著噴霧。我開始左右噴灑飛蛾。突然，附近的蛾子開始一只接一只地落在地上。遠處的小飛蛾慢慢飛走了。我看到飛蛾王揮舞著翅膀，落到后排的桌子上。一位勇敢的同學用掃帚把它掃到了地上。然后，他用“咚”的一聲抬起腳，踩碎它，把它掃進垃圾桶。學生們高興地歡呼起來，并為“不速之客”送行。
第二天早上，“不速之客”似乎離開了，沒有更多的學生感到震驚。
不速之客作文7
今天，天氣晴朗，萬里無云。我一個人在家里做作業(yè)，可怕的事情發(fā)生了：
我寫著寫著，突然，我無意中發(fā)現(xiàn)了家里的窗子外面貼著一個大大的、黑不溜秋的東西。頓時，我嚇得魂飛魄散。罷罷罷，這真是撞見鬼了。連喝涼水都會磨牙。莫非是鄰居家餐巾紙染黑了之后扔過來的？不，不可能。誰會有這么準呀，剛剛貼到我家的窗戶中間。難道是天上掉下來的黑團，不，這也不可能。假如真的是天上掉下來的東西，也不可能不偏不倚地就落在我家窗戶上。這到底是怎么回事哩？
忽然，我心里冒出了一個念頭：打電話給爸爸媽媽，讓他們回家來，仔細看看，這到底是什么東西在這光天化日之下光臨我家。
我輕輕地邁著步子，走向臥室。悄然無聲地拿起電話機，撥了號。電話那頭立刻響起了爸爸的聲音：“梅可，有什么事嗎？”“爸爸，”我一把鼻涕一把眼淚地說：“我們……我們家的窗戶上……貼著一個大大的，黑乎乎的東西，好嚇人！但他一動不動，怪怪的。您……您可以過來看看嗎？”爸爸聽了，沉思了好一會兒，說：“這……我現(xiàn)在還沒有看到，大概是蒼蠅吧！梅可，這東西有多大？有麻雀那么大嗎？”我瞥了一眼電話，心里想：這爸爸也真是的，誰怕一只小小的`麻雀呀！也太瞧不起我了吧！這東西比麻雀大多了，黑多了，恐怖多了。
電話里傳來爸爸的聲音：“梅可，怎么不說話呀？喂�！蔽伊⒖虒Π职终f：“爸爸，那東西是麻雀的兩倍，但一動不動，很怪啊！好像是一種動物。因為……”“因為什么？快說�！卑职纸辜钡貑枴Ｎ艺f：“是因為我隱隱約約看到這黑東西的上面部位有兩只小眼睛。這兩只眼睛一眨不眨，讓人看了毛骨悚然。爸爸，你們快點回來吧！”
現(xiàn)在，我只有在家里靜靜地等待爸爸媽媽回家了。我不時地抬著頭張望，看看這東西掉了嗎？飛走了嗎？被風刮掉了嗎？一切還一無所知。
過了一段時間，我期盼的敲門聲終于來了�！斑诉诉�，咚咚咚……”門外傳來爸爸媽媽的聲音：“梅可，快開門！我們回來了�！蔽伊⒖檀蜷_門，領爸爸媽媽到客廳，對他們說：“爸爸媽媽，你們看，窗子上到底貼著什么東西呀？”爸爸看了，走上前去。用手在窗子上拍了一下，奇怪的是，這“怪東西”竟然張開翅膀飛走了！爸爸斷定道：“是蝙蝠，是蝙蝠！”媽媽仔細觀察了我一下，對爸爸說：“你看，女兒的睫毛濕濕的，臉上還留下了兩道淚痕呢！”
我家的不速之客不請自來，真叫人害怕呀！
不速之客作文8
星期三上午第二課，顧老師滿臉笑容地來到教室，上起了生動的語文課，我們專心致志地聽著。習習秋風順著打開的窗戶吹了進來，令人神清氣爽。
突然，教室里響起了一陣怪叫。我循聲望去，天哪！一只馬蜂正在我們教室上空盤旋著，它全身黑色，令人毛骨悚然的是，兩只大大的眼睛瞪著我們，仿佛隨時要把致命武器——長針扎在我們身上。這時，一個尖銳的.聲音仿佛從遠古穿越而來："馬蜂！"原本鴉雀無聲的教室，頓時猶如投下了炸彈，亂作一團。膽小的同學尖叫起來，用恐懼的目光盯著馬蜂，都祈求它別飛到自己這邊來。有的甚至蹲在桌子底下，等待著馬蜂的離去。
可能感覺到我們的驚恐，這只馬蜂更加囂張跋扈，它一會兒俯沖，一會兒爬升，一會兒翻跟頭我們的心也隨著它上上下下，忐忑不安。忽然，它以迅雷不及掩耳之勢，一個俯沖飛下來。"啪""咚""砰"，馬蜂在同學們的書本、文具的圍攻中靈活地躲閃著。誰說"寡不敵眾"，這只馬蜂今日"單刀赴會"，越戰(zhàn)越勇。顧老師看到教室里亂成了一鍋粥，生氣地說："一只馬蜂就把你們嚇成這樣，只要你們不動，它就不會叮你的。繼續(xù)上課！"大家只好悻悻地收起了"武器"。
我努力地把注意力轉(zhuǎn)回課堂，可是那煩人的嗡嗡聲不停地鉆入我的耳朵，想趕也趕不走。"嗡嗡，嗡嗡"，聲音越來越近，咦，桌上怎么有一個移動的黑點？馬蜂！我下意識地抄起書本，隨時準備給這只可惡的馬蜂"迎頭痛擊"�？墒�，這對馬蜂根本沒有效果，它繼續(xù)慢慢向我爬來，顯得悠閑自得。眼看它馬上就要爬到我身上來了，在這千鈞一發(fā)之際，我屏住呼吸，身子猛地向后一退，馬蜂撲了個空。與我斗了幾回合后，馬蜂見叮不到我，便知趣地飛往別處了，我長長地舒了口氣。
在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中，我們好不容易熬到了下課。等顧老師一走出教室，大家正想放開手腳把這只"肆無忌憚"的馬蜂教訓一下，豈料它雙翅一拍，悠然飛出了教室。這場"馬蜂大戰(zhàn)"從此告一段落。
不速之客作文9
晚上，我的房間來了一位“不速之客”。它外形怪異，身上長有少許細毛，嘴巴旁有兩條觸手，也許是用來把食物送進嘴里去吧。它那黑乎乎的腹部腫脹得想一塊橄欖球，可能是儲存食物的地方吧。他憑借著他那左四條右四條的腿在墻上橫行霸道，為所欲為�？赡苣悴轮耍�，那位不速之客，就是我最討厭的爬行動物—臭名昭著的蜘蛛。
不知道它屬于什么品種，也不知道它來到這的目的，只知道他闖入了我的“領土”，在我睡前無聊的冥想時間闖進了我的視線了！只見它東爬爬，西爬爬，似乎是在尋覓著什么。它灰黑的身體在潔白無瑕的對比下顯得格外顯眼。它爬到了燈泡管上，一會兒順著空調(diào)的`排水管爬上了空調(diào)，一會兒又到吊扇的葉片上玩一陣子，一會兒又順著電線爬來爬去……在這屬于這小家伙的樂園里，它真是無處不在�。�
“�。±懒�！”說實話，我從十點半到現(xiàn)在已經(jīng)觀察這個小家伙差不多也有半個小時了。可是這八只腳的小家伙卻絲毫沒有倦意，仍然在東爬爬，西爬爬，可能它把墻壁當成它的領域，它呢，則是領域的霸主！難怪它怎么會對墻壁情有獨鐘。
為了不影響我睡眠，我只好下了“逐客令”，把這騷擾我進入夢想的小家伙趕出家門！但是對方可是令人作嘔的蜘蛛啊，身上攜帶有病菌，萬一它咬我怎么辦？想來想去，更加令我毛骨悚然。我找啊找，尋找一切可以趕走或者是能夠殺死它的武器。哈，找到啦！這本去年的舊日歷會制裁你的，八只腳的臭家伙。上帝對你發(fā)出了見面的邀請函。
“去死吧，小家伙！”話音剛落，我將一本厚厚的日歷朝他拍去。可沒想到，它察覺到了危險，以迅雷不及掩耳之勢往身邊一閃，躲過這一場滅頂之災。我呢，卻一不小心兒命中了掛在墻上的全家福，全家福搖搖欲墜，我終于明白了什么叫“投鼠忌器”了。我突發(fā)奇想，找到一盒火柴，劃著了一根，向小家伙擲去，呃，第一次沒成功，再來第二次，“oh year！命中目標！”小家伙它好像燒疼了，滿墻壁的亂爬。這時，我趁它沒防范我時，我看準了時機，舉起了“屠刀”，毫不留情的向它砸去，結(jié)果了它的性命……
不速之客作文10
不速之客？人？男人？女人？長什么樣？如果你這么想，我只能告訴你，你錯得很離譜！那是一群長著翅膀的飛蛾。因為不知道班里哪個同學走的匆忙，晚上忘了關(guān)燈，就打電話給朋友，不請自來
早上一進教室走廊，就聽到同學的嘰嘰喳喳聲，還有摔東西的啪嗒聲。非常熱鬧。我快步跑進教室，看到一些膽小的女生頭上頂著書像無頭蒼蠅一樣亂竄，而一些男同學靠在墻上抬頭看著天花板一動不動，還有同學站在旁邊，指指點點，議論紛紛。這一幕讓我想起了孫悟空在天宮里的大驚小怪。
天花板怎么了？我抬頭一看，不知道，震驚地看到天花板上爬滿了大大小小的飛蛾。我趕緊抓住旁邊的一個同學，一遍又一遍的問：怎么了，怎么了？他攤開雙手說：“我不知道。一開始是這樣的�！�
看那個！風扇上有一只大飛蛾！一個男同學大聲喊道。我趕緊低下頭，大飛蛾展開翅膀，緊緊抓住風扇。據(jù)我目測，從左到右約10cm長，7cm長。它是我見過的最大的'蛾子。有同學想去掉，就打開電風扇的開關(guān)去掉。草裙舞，草裙舞的風扇轉(zhuǎn)得很快，但是蛾子的成分像磁鐵一樣吸著風扇，無法擺脫它。其他同學趕緊關(guān)掉風扇，卻看到一個高個子男生站在桌子上，手里拿著掃帚，揮舞著掃帚去摸風扇上的飛蛾，揮舞著它，飛蛾卻紋絲不動。原來這位同學還有點矮，連飛蛾的毛都夠不著，失望地從課桌里跳了出來。一個個學生還在絞盡腦汁，提建議。
突然想起書包里有媽媽準備的驅(qū)蚊噴霧。我趕緊從肩膀上取下書包，拉開拉鏈，拿出蚊子，舉起右手，大喊我有法寶！我有法寶！全班頓時鴉雀無聲，睜大眼睛盯著我，緊緊盯著我的法寶。
我驕傲地握著我的法寶說：你用這個噴霧噴，就能把他們趕走。我左手捂著鼻子跳到最近的桌子上，右手拿著噴劑，左噴右噴陣陣飛蛾。一瞬間，附近的飛蛾紛紛開始落地，遠處的小飛蛾也慢慢飛走了。只見蛾王扇動翅膀，倒在后排的桌子上。一個膽大的同學趕緊用掃帚掃到了地上。然后，我抬起腳砸了一下，然后掃進了垃圾桶。所有的學生都高興地歡呼著為這些不速之客送行。
第二天早上，不請自來的客人似乎已經(jīng)走了，再也沒有學生感到驚訝或詫異。
不速之客作文11
星期四的上午，天氣晴朗。屋外那一縷縷溫暖的陽光透過玻璃窗灑向教室，暖和極了。我們正專心致志地聽著許新皓小組給我們帶來的《品德與社會》課的精彩演說。
突然，教室里隱約有了一些騷動。我好奇地將目光轉(zhuǎn)向聲響最大的第一小組，定睛一看，原來是一只“猖狂”的馬蜂正在教室里“興風作浪”呢！只見它迅速地揮舞著翅膀盤旋在空中，時而飛到課桌上，時而飛在同學們的頭頂與大家周旋，東飛飛、西瞧瞧，惹得同學們陣陣尖叫。女生們有的被嚇得趴在同桌的肩上，有的躲在了桌下，還有的雙手緊抱住頭，生怕馬蜂跟她們有什么“親密接觸”！此時，就連臺上的`“小老師”也有些惶惶不安了。見這肆無忌憚的家伙徑直朝他飛去，他連忙左躲右閃，躲避它的“追擊”。馬蜂也不甘示弱，追著他不放。他又以迅雷不及掩耳之勢跑到臺下的桌邊，趴伏在女生王旭寧的腿邊，那小鳥依人的模樣引得我們哄堂大笑。我笑得前俯后仰，肚子都笑疼了。
可是，這自以為是的家伙卻不以為然，見大家“失魂落魄”的樣子，在教室里飛得更起勁兒了！我似乎都看到它那輕視著我們的小眼神，好像在說：“哈哈！你們這群膽小鬼，見到我嚇成這樣，該有多膽小�。≌媸遣豢耙粨�！”想著想著，宋老師突然從圖書角旁的椅子上站了起來，安撫我們說：“大家不要慌！第四組的同學們，請把你們旁邊的窗戶打開，馬蜂一會兒就會飛出去的！” 他們豁然開朗，趕忙打開了窗戶，果不其然，這囂張的家伙在空中來回盤旋的時候，一不小心飛了出去。大家見狀，立刻關(guān)緊了窗戶。哈哈，馬蜂終于被關(guān)在了窗外，得意不起來了！它此刻只能在窗外暗自神傷，估計正在為自己剛才的誤闖誤撞而連腸子都悔青了吧！
同學們一陣歡呼雀躍，為宋老師的聰明才智鼓掌，為大家的團結(jié)協(xié)作點贊。宋老師還為我們普及了相關(guān)知識：馬蜂是不會主動攻擊人的，但是如果有人攻擊它，它就會奮起來攻擊對方！原來如此，我們此刻多么慶幸沒去攻擊它，躲過了一“劫”，以后遇到這樣的事還是要臨危不亂，用智慧來解決問題�。�
不速之客作文12
今天中午，有一位“不速之客”光臨了我的家。吃過午飯，我在我的小床邊發(fā)現(xiàn)了一條小蟲子，它在地上一動不動，像死了一樣。我立刻叫媽媽來看。媽媽看了一眼，就把它連同垃圾一起掃到陽臺上。我連忙跑到陽臺上，只見這條蟲子還在動，沒有死。我想：它肯定是看我們來了，怕我們傷害它，才裝死的，可真夠狡猾的。我忍不住蹲下來，仔細地觀察起這條蟲子來，它全身棕色，油光發(fā)亮。肚子是淺黃色的，圓鼓鼓的'�？此亲舆@么大，我猜測它應該是母的，而且就要生寶寶了。它有六條腿，在地上爬得很慢�，F(xiàn)在，我非常想知道這條蟲子吃什么，于是我拿了一塊西瓜給它吃，我原以為它會大口大口地吃起來，沒想到它看了這塊西瓜一眼，理都沒理，就從西瓜旁邊繞了過去。無意中，我欣賞了蟲子為我表演的“絕活”：翻跟頭。原本它正在陽臺不慌不忙地爬著，目標是陽臺邊那根粗大的水管，不料剛碰到水管就摔了個四腳朝天。只見它用六條細細的腿不停地抖動，想要讓自己的身子翻轉(zhuǎn)過來，卻怎么也翻不過來。它的腿抖得很快，顯然它在加速，在用力，可還是無濟于事。過了一會兒，它停止了抖動，我想這家伙一定在想辦法。果然，它改變了策略。它用力把身子向水管靠，用自己的背頂著水管，腿不停地抖動，身子開始往里側(cè)了，眼看著就要翻過來了，卻又倒下去了。唉，真是前功盡棄呀。我想這下它該死心了吧，沒想到它又“卷土重來”，還是剛才的套路，我忍不住在旁邊為它加起油來：“一二三，加油！”也許是我的加油聲給了它鼓舞，它的腿抖得更歡了，身子側(cè)過來，倒下去；再側(cè)過來，又倒下去，再側(cè)過來，“功夫不負有心人”，它終于翻過身來了！“耶，勝利了！”我不禁為它歡呼起來，好一個絕不放棄的小家伙。我對它頓時有了好感，此刻我迫不及待地想弄清楚它究竟是益蟲還是害蟲。于是，我做了一個試驗。我拿起一片菜葉放到地上，心想：如果它不吃菜葉，就是益蟲；如果它是害蟲，肯定會大口大口地吃起來。結(jié)果它對菜葉不理不睬，我忍不住喜歡它了。做完實驗，我就去午睡了。醒來以后，我直奔陽臺，蟲子卻無影無蹤了。我找遍了家里的每一個地方，還是沒有看到它的蹤影。也許此刻它正躲在某一個安靜的角落生寶寶吧。小蟲子，你還好嗎？
不速之客作文13
盡管已是初秋，炎熱卻是不減分毫。午后我大關(guān)門窗，將熱浪拒之門外，躲在房間里享受難得的清涼。因為靠近陽臺的門窗是落地玻璃，所以盡管身在屋內(nèi)，門窗外的景物仍可以盡收眼底。
正在網(wǎng)上學英語的我心不在焉地偷瞄了一眼陽臺，陽臺上掠過了一個“不速之客”的身影。我定睛一看，原來是一只小麻雀。它可能太熱了，想在陽臺上乘一乘涼吧！我思忖道，又忍不住瞥了它幾眼。
這位“不速之客”和普通麻雀沒什么區(qū)別：花棕色的羽毛，圓溜溜的小腦袋，小玻璃珠似的`眼睛。但是它來者不善，無所顧忌地在陽臺上跳來跳去、左顧右盼，那賊眉鼠眼的樣子，和想不勞而獲的小偷沒什么兩樣。
我干脆放下學習，饒有興趣地看看它到底要干什么。果然不出我所料，這小家伙開始對著我養(yǎng)的植物發(fā)起猛烈“進攻”。只見它用銳利的喙對著花葉一番猛啄，就像饑餓的狼撲向肥美的羊，嘴下毫不留情。如果它是位先生，那么此時紳士風度早已消失殆盡；如果它是位小姐，那么此時淑女風范早已置之腦后。小麻雀嘴到之處，一片狼藉，剛發(fā)出的兩片嫩芽，被它啄得一干二凈；剛長出的幾片嫩葉被它啄出好幾個窟窿；剛抽出的幾條嫩藤被它攔腰啄斷……
這一切都在一瞬間發(fā)生，等我反應過來，一切已成事實。我真懷疑此鳥是“鳥林高手”，練過“移形幻影”之功。我忍不住為那夭折的花花葉葉默哀了三秒鐘。是可忍，孰不可忍！我站起身來，徑直朝玻璃門走去，想要嚇走它，可是萬萬沒想到玻璃門內(nèi)的我，根本威脅不到玻璃門外的它，反而激起了它的斗志。
小麻雀無視我的存在，在陽臺上躥下跳，啄得忘乎所以，玩得不亦樂乎，真是膽大包天！我決定“反擊”，于是猛地推開玻璃門，一股熱浪撲面而來。說時遲，那時快，一見到我，小麻雀立馬撲騰翅膀，飛到了對面的一棵樹上，側(cè)著腦袋，斜著眼珠子，看了我?guī)籽�，清脆地叫了幾聲，好像在說：“看你拿我怎么辦！”神情有著滿滿的挑釁味道。我真想立刻插上翅膀，飛過去，與它拼個高低。我往前邁了一步，它又往稍遠的一棵樹飛了過去，“唧唧唧……”它唱起了勝利之歌。
好吧，我認輸，陽臺上的“不速之客”，你贏了！
不速之客作文14
今天晚上，我正準備洗臉，突然，從臉盤里竄出了一位不速之客——一只蜘蛛。
我被這突如其來的蜘蛛嚇了一跳，連忙后退了幾步，我退出衛(wèi)生間，驚魂未定，在門口捂著心窩子，才看清楚這位闖入我家并嚇了我一跳的“不速之客”的真面目，原來是一只黑蜘蛛，她長著八條壯實的腿，賊溜溜的大眼睛正不懷好意地看著我，它大得出奇，大約有一個大人的掌心那么大，正站在臉盤的.邊角上，揮舞著兩條毛茸茸的前腿，好像是名威風凜凜的大將軍，又好像在說：“你膽敢闖進我家，我要打敗你！”
我看了，心想：啊喲！你個小蜘蛛，還有理了，闖進我家，先嚇我一跳，這還不夠，現(xiàn)在又囂張起來，真是“初生牛犢不怕虎”。今天，我可要好好會會你，讓你也嘗嘗苦頭。我先拿了一個棉制的棒子，對著他狠狠地敲了下去，只聽“啪”的一聲，我以為它已經(jīng)死了，就放下棒子，定睛一看，墻壁上什么也沒有，又一看，棒子上也沒有。那會去哪兒了呢？我有點兒摸不著頭腦，正在冥思苦想之際，忽然，一團黑影從鏡子的間隙之間閃了出來，它停在那里，好像在說“打不著！打不著！”我氣急敗壞，掄起棒子就打，一心只想把它打得灰飛煙滅�？墒�，每當棒子落下之時，蜘蛛就會以迅雷不及掩耳之勢，迅速躲開。十幾棒之后，蜘蛛毫發(fā)未傷，跑到了浴室門的夾縫中。而我，卻被它搞得暈頭轉(zhuǎn)向，精疲力盡，無力地靠在門邊，心想：我就不信你一輩子不出來，一輩子在里面當縮頭烏龜�？蛇^了十幾分鐘，它依然沒有絲毫反應，我心想：這樣耗下去可不行啊！得想個辦法速戰(zhàn)速決。我想來想去，腦子一片空白，根本想不出辦法來。我無聊地東張西望。忽然，我看到了頭上掛的花灑器，便靈機一動，一拍手�！班牛【瓦@么辦！”我拿起花灑器，把溫度調(diào)到最高，便向夾縫中噴去，只見，一只毛茸茸的大腿露了出來。我樂開了花，心想：哈哈！你完蛋了，果然，不能強攻，只能智取。不一會兒，蜘蛛支撐不住了，從夾縫中沖了出來，像個逃兵似的逃走了。Yeah！勝利了，我高興地一蹦三尺高。
果然，正如老師所說，面對困哪，只要你勇敢地面對，就能絕處逢生。
不速之客作文15
14日晚上，我家來了個“不速之客”，媽媽聽見門外有貓在叫，之后，就發(fā)現(xiàn)有一只野貓幼崽在我們家樓上。我們家是復式的，旁邊有3層樓，第四層就是頂樓了，有個門，通向天臺。小貓來了好幾天了，天天在叫，剛開始以為是鄰居家新養(yǎng)的小貓，也就不當回事。昨天晚上我們又聽到在樓上傳來的“喵喵”聲，于是，我就和媽媽一起去樓上找到了它，它正躲在小箱子里呢——是個廢棄的小鞋盒！它肯定是好幾天沒吃東西了，難怪一直餓得“喵喵”叫，我們馬上給它吃了東西，便不再去打擾它了。這是一只有著黑棕色斑環(huán)的小喵，炯炯有神的大眼睛，在晚上閃著深邃的綠光，它十分膽小，見到人就逃，不過，在晚上，它經(jīng)常在我家門口的電瓶車旁邊玩耍。全家人都同意收養(yǎng)它，只是不讓它進到家里來。媽媽之前說，不允許我養(yǎng)狗，因為養(yǎng)狗要花很多精力，帶它出去散步、剪毛、洗澡……如果只去喂點飯，逗它玩玩，那還可以。好了，現(xiàn)在有一只小貓自己上門來了，而且喵喵的小窩和我的房間是一墻之隔，太好啦！有自己的寵物了！我相信緣分，這只喵星人既然到我們家來，我就要對它好，小貓從此便有了自己的主人，而且我不會去約束它，它想去哪就去哪，它的.窩是個被我拆了“門”的盒子，自由進出，每天都會有些木屑給它，它想繼續(xù)過它的流浪生活我也隨它，一切由它自己選擇和決定。我們在它最饑餓時給了它食物，也算是救了它一條命。動物也是有生命的，有感情的，就像最近學的課文《藏羚羊跪拜》中的一樣，我的舉手之勞卻救了一只小貓。
我對小家伙十分的滿意，它算是貓中美女（帥哥）了，因為我還不知道它的性別。小貓有點怕人，看見我就逃，看見老爸也是，時間長了，它應該會熟悉它的小主人的吧！
我唯一有一個疑問，“我們住的11樓，小貓是怎么上來的？坐電梯還是自己走上來的？”沒人知道。但有一點，我是可以確定的，是小貓自己選擇來我們家的。好了，我的喵星人，我會對你好的！外公外婆說：“古代有種說法——貓來富，狗來窮！”呦喂！小貓，你不會是我們家的“活招財貓”吧？那你快保佑我拿到獎學金吧！拿到了給你買吃的和玩具！哈哈，我可是小財迷噢！
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