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        有趣的游戲作文
        更新時(shí)間:2023-06-12 14:46:19
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        實(shí)用的有趣的游戲作文六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣的游戲作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        有趣的游戲作文 篇1

          今天早晨,我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學(xué)各自帶好自己準(zhǔn)備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。

          我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點(diǎn),很快大家都到齊了,“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書包里準(zhǔn)備的材料,這時(shí),家長(zhǎng)看見我們這么興奮、著急,便提醒我們說:“要先把吹泡泡的水給準(zhǔn)備好哦”。于是,我們先把洗潔精倒入一個(gè)儲(chǔ)水的瓶子里,然后攪拌著,。】炜,杯子里的水竟然變成了淡灰色。

          哈哈,終于制作好吹泡泡的水,可以開始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同學(xué)們一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時(shí),我看見我吹的.泡泡有一個(gè)碗那么大,可正要飛走時(shí)它“啪”的一下破了,我趕緊閉上了眼睛,因?yàn)楹ε屡菖菟畷?huì)進(jìn)入眼睛。我又繼續(xù)蘸了水開始吹了一下,“太好了,我的泡泡飛起來了”我高興極了,堅(jiān)持著吹呀吹呀,不一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的泡泡,我和同學(xué)看著這些可愛的泡泡,感覺它們有的像一個(gè)小葫蘆;有的像被媽媽抱著的小嬰兒;也有的像幾個(gè)好朋友互相手牽著手;還有的像孩子們的小臉蛋。“。≌婷姥!”我們說,我們好似在泡泡里看見了一個(gè)不一樣的世界。

          活動(dòng)愉快的結(jié)束了,我愛吹泡泡,它不僅可以給我們帶來歡樂,而且它還會(huì)帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方,那可是孩子們的世界哦!

        有趣的游戲作文 篇2

          在這陽光明媚的清晨,我們?cè)跁r(shí)代之星特色教育學(xué)!懊罟P生花”班玩了一個(gè)有趣的游戲——吹乒乓球。

          首先,老師講了游戲的規(guī)則:“每對(duì)有四個(gè)杯子,前三個(gè)裝滿水,在第一個(gè)杯子上放一個(gè)乒乓球,讓我們把乒乓球從第一個(gè)杯子一個(gè)一個(gè)地吹到最后一個(gè)杯子里”老師還說了,由于時(shí)間問題每組派三名同學(xué)上臺(tái)比賽,可能是我的人品好吧,我居然被選上了并且還是第一個(gè)參賽呢!

          第一回合開始了,我的對(duì)手是劉裕昕。只見他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌攵紫,輕輕的吹,就像風(fēng)輕輕的撫摸著,很快乒乓球就被他吹到第二個(gè)杯子了,而我卻還沒開吹,一緊張,勁使得大了,忽然,乒乓球不見了蹤影,我急忙低下頭去找尋它的蹤跡,看到了看到了,我以最快的速度撿起乒乓球繼續(xù)游戲,可還是無濟(jì)于事,劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進(jìn)了最后一個(gè)杯子,咳,我們敗北了。

          緊接著,第二個(gè)回合開始了,對(duì)方派的是劉戴源和我們隊(duì)的周昱晟比賽。只見劉戴源一副”胸有成竹“的樣子,而我們隊(duì)的成員卻緊張萬分,只聽見老師一聲哨響,比賽開始了,只見周昱晟不管三七二十一,輕輕的一吹,球就到了第二個(gè)杯子里,之后由于周昱晟太激動(dòng),一不小心把乒乓球吹掉了,對(duì)方見這是個(gè)大好時(shí)機(jī),便加油趕超,便一口氣吹過去,乒乓球又到了最后的'一個(gè)杯子里,他們又獲勝了

          最后,第三回合開始了,是我們隊(duì)的張文璟和對(duì)方的楊卓行過招了,由于我們連輸了兩局,所以我們的隊(duì)員要發(fā)威了,只聽哨聲一響,咱們隊(duì)的人吹的特別的順利,沒費(fèi)吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時(shí)沸騰了,個(gè)個(gè)激動(dòng)得蹦的老高老高的。

          通過這次比賽,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蠻力去贏得勝利。

        有趣的游戲作文 篇3

          今天下午,我們的彩虹糖老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——斗牛。

          首先,老師為我們?cè)敿?xì)地講解了游戲規(guī)則:每隊(duì)派一名隊(duì)員上場(chǎng),不允許觸碰對(duì)方,想方設(shè)法看到對(duì)方背后的四字詞語,率先看到詞語的同學(xué)為勝利者。老師話音剛落,我們便絞盡腦汁地想斗牛有什么難的?臺(tái)下的同學(xué)有的迫不及待地想要上臺(tái),有的緊張地一直在小聲嘀咕,還有的興奮得手舞足蹈。

          在老師的'一聲令下,我們期待已久的游戲正式開始了!只見老師手握秒表,場(chǎng)上隊(duì)員的戰(zhàn)況激烈無比,教室里吶喊聲此起彼伏。接下來輪到我上場(chǎng)了,我的心緊張得怦怦直跳。來到場(chǎng)上,我和王晨宇你追我趕,累得我滿頭大汗可卻一無所獲。后來在左躲右閃中,慢慢地我找到了一個(gè)絕妙的辦法。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要一踮腳就像閃電般飛奔出去,又好似打鼓一樣打得特別快。最后多虧我的動(dòng)作敏捷好不容易才贏得了十分的成績(jī),心里比吃了蜜還要甜呢!

          通過這次簡(jiǎn)單而有趣的游戲我明白了,我們不論遇到任何困難都不要?dú)怵H,只要有信心就一定做夠做到!

        有趣的游戲作文 篇4

          鄰居家的“小淘氣”是我從小玩到現(xiàn)在的好朋友。有一天,她又來到我家找我玩并一臉自信地對(duì)我說:“黃蕊姐姐,平常我和你玩游戲都是我輸,今天我也讓你連輸幾局!”我想:哼,你這小鬼,還能贏得了我?不過,我還是不動(dòng)聲色地說:“玩什么游戲呢?這么有把握! “玩搶‘30’”“小淘氣”忙說,“規(guī)則是這樣的:從1到30按順序輪流報(bào)數(shù),每次只能報(bào)1個(gè)或2個(gè)數(shù)字,誰先報(bào)到30就誰贏了。”“沒問題!”我一口答應(yīng)了下來。

          游戲開始了,我先報(bào)數(shù)“1”,“2、3”,“4、5”,“6”……不一會(huì)兒,“小淘氣”先搶到了30。我不服,又來了一個(gè)回合,可我又輸了,一次,兩次,三次……幾個(gè)回合下來,我還是輸了。望著“小淘氣”得勝而歸遠(yuǎn)去的背影,還是頭一回輸給他的我有些傻了眼,可我又覺得里面有蹊蹺,就把幾次輸?shù)倪^程回憶了一遍,在草稿紙上慢慢寫下來,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我終于發(fā)現(xiàn):只要報(bào)到所有3的倍數(shù),就能贏;說的簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是先報(bào)的'人會(huì)吃虧,因?yàn)槟阆葓?bào)一個(gè)數(shù),他就報(bào)兩個(gè)數(shù)、你報(bào)兩個(gè)數(shù),他就報(bào)一個(gè)數(shù)。也就是說你要么比別人多報(bào)一個(gè)數(shù),要么就比別人少報(bào)一個(gè)數(shù)才能贏。

          得到這個(gè)規(guī)律后,我跟“小淘氣”又玩了一次這個(gè)游戲,這次我終于贏了他。我用自己的智慧戰(zhàn)勝了困難,同時(shí),我也懂得了,世界上沒有“常勝將軍”,只有留心觀察,不斷鉆研,成功才會(huì)向你招手。

        有趣的游戲作文 篇5

          星期二的第四節(jié)課是體育課,上課鈴響了,我們急忙站好隊(duì),體育老師拿著幾個(gè)籃球面帶微笑著走過來,高興地說:“同學(xué)們,咱們今天做一個(gè)游戲吧!蓖瑢W(xué)們聽了高興得手舞足蹈。

          體育老師說:“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’,兩個(gè)人一小級(jí)(組),每?jī)蓚(gè)小組比一次,(。)(游戲方法是:)兩個(gè)人背靠背,中間夾一個(gè)籃球,誰(哪組)先到終點(diǎn),就是冠軍,(。)但是,球不能掉下來!

          體育老師一聲哨響,對(duì)抗賽就開始了,王欣然和孫俊浩一組,另一組是傅文珂和亢玉波。(這)兩組走得小心翼翼,亢玉波甚至還伸出胳膊,保持平衡,絲毫沒一絲馬虎?赏跣廊荒墙M就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點(diǎn)爬云(去。)還有人迫不及待地想要上去大展身手,還有人給他們吶喊助威。

          我們浸泡在歡樂的海洋中,這次游戲不進(jìn)鍛煉了我們的心理素質(zhì),讓讓我們懂的`了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

        有趣的游戲作文 篇6

          嘻嘻哈哈,這是什么聲音。是我在玩一個(gè)有趣的游戲,你一定很好奇吧?是什么游戲讓我哈哈大笑。這個(gè)游戲的名字叫套環(huán)玩具。

          先要找一根半的.筷子,把它粘成一個(gè)十字架型。我在粘的時(shí)候,遇到的困難重重。比如:粘的時(shí)候筷子老掉……不過這些困難沒有讓我退縮,下一步要把繩子拴在十字架上。這次我真遇到困難 了,我努力地栓了好幾次,還是栓不上。我急了,我的眉頭緊皺、氣得直跺腳,都不想做了。我媽媽說:“不要放棄,要想辦法。”我想了一會(huì),想出了一個(gè)好方法。我把十字架放在桌上,小心翼翼的 把繩子系上,真的成功了。下一步該把瓶子中間的一部分剪成圓形,一定要小心一點(diǎn)。最后一步就是把十字架和圓拴在一起。這樣就做完了。玩法是握住十字架下部,甩動(dòng)繩子,想辦法讓圓套在十字架 的筷子頭上。

          如果你們有空的時(shí)候,我們比一場(chǎng)吧。

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