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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的泥娃娃作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
泥娃娃作文 篇1
石頭娃娃（一塊石頭）是一塊紅色的鵝卵石，又圓又可愛(ài)，身上的顏色和形狀搭配在一起就像一只小小的'蘋果。泥娃娃呢，卻是一塊泥土。全身是土黃色，很不好看。
他們倆是朋友，就算泥娃娃會(huì)把石頭娃娃弄臟、石頭娃娃會(huì)弄掉泥娃娃身上的一點(diǎn)泥土，但它們還是很友好、在一起。有一次，石頭娃娃對(duì)泥娃娃說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)悶水？”泥娃娃說(shuō)：“我不會(huì)，因?yàn)槲乙慌龅剿蜁?huì)融化�！笔^娃娃聽(tīng)了，說(shuō)：“那我表演給你看�！笔^娃娃來(lái)到小溪邊，“咕咚”一聲滾進(jìn)水中，一直滾到水底。你娃娃就在溪邊等啊等，過(guò)了好一會(huì)石頭娃娃才出來(lái)，泥娃娃問(wèn)：“你怎么這么棒？”石頭娃娃謙虛地說(shuō)：“天生的呀！”這天，泥娃娃約石頭娃娃去柳樹下玩捉迷藏，石頭娃娃很大方，讓泥娃娃藏。它剛數(shù)到“一”，泥娃娃就不見(jiàn)了，它趕緊去找泥娃娃。找了好久都沒(méi)找到，突然，一塊泥土動(dòng)了起來(lái)�！鞍�，一個(gè)怪物！”石頭娃娃嚇得叫了起來(lái)�！笆裁垂治锇�？”那塊土說(shuō)話了。石頭娃娃小心地觀察它，原來(lái)是泥娃娃。石頭娃娃問(wèn)：“你怎么藏得這么好？”泥娃娃也謙虛地說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)柳樹旁都是泥土嗎？”
兩個(gè)小伙伴多么謙虛啊！不僅有自己的本領(lǐng)，還展示自己的本領(lǐng)，真是又謙虛又大方（兩個(gè)）孩子。
泥娃娃作文 篇2
每當(dāng)我看到小朋友們玩娃娃過(guò)“家家”的時(shí)候，就想起我小時(shí)候給泥娃娃洗澡的那件有意思的事。
那時(shí)候我才三歲，每天都要到鄰居家找和我一般大的平平去玩。她家有許多好玩的玩具，我最喜歡的要數(shù)她媽媽給她買的.那個(gè)漂亮的泥娃娃了。
到家，我央求爸爸也給我買一個(gè)泥娃娃玩。第二天，爸爸下班回到家笑瞇咪地對(duì)我說(shuō)：“艷艷，你猜我給你買什么好東西啦?”說(shuō)著，從書包里拿出一個(gè)泥娃娃，我高興得一下子就拿過(guò)來(lái)。啊!多好看的泥娃娃呀!胖乎乎的臉蛋上嵌著一雙明亮的大眼睛，小嘴巴上還擦著紅紅的胭脂，小嘴微微張著，好象在笑，也好象在向人們說(shuō)著什么。身上穿著合體的花衣服，顯得特別活潑，我可愛(ài)她了。我把泥娃娃擺在桌子上，從來(lái)也不準(zhǔn)別人動(dòng)一動(dòng)，就連媽媽擦桌子要挪一挪她時(shí)，我也要親自動(dòng)手，就怕她不小心把泥娃娃摔壞了。
后來(lái)，我和泥娃娃成了好朋友了。白天，我和她一起玩，晚上，就把她放在我身邊，讓她陪我一起睡覺(jué)。有一天，我發(fā)現(xiàn)泥娃娃一天比一天臟了，花衣服的顏色不那么鮮艷了，臉蛋也不那么漂亮了。我想，我身上臟了，媽媽一給我洗澡就干凈了。泥娃娃臟了，我也給她洗個(gè)澡不也會(huì)干凈了嗎?于是，我端來(lái)一盆水，把泥娃娃的衣服脫掉后就把她放到盆里，先往她身上撩水，再用毛巾去擦。洗著洗著，奇怪的事發(fā)生了，我看到泥娃娃紅紅的臉蛋變成小花臉了，不一會(huì)兒，她的小腳丫也變軟快掉下來(lái)了……我愣住了，然后“哇”地一聲就哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲忙從廚房里跑出來(lái)，她一看就笑了。她說(shuō)：“傻孩子，泥娃娃是不能洗澡的，因?yàn)槭怯媚嘧龅�，一沾水就�?huì)變成一堆泥的。好了，好了，別哭了，以后我們?cè)儋I一個(gè)�！甭�(tīng)了媽媽的話我不哭了，但是我想，再買的泥娃娃還會(huì)象我這個(gè)好朋友一樣好看嗎?
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到小朋友玩泥娃娃的時(shí)候，多么想念被洗壞了的那個(gè)可愛(ài)的泥娃娃呀!
泥娃娃作文 篇3
“泥娃娃，泥娃娃，一個(gè)泥娃娃……”。一陣陣歌聲在我們的教室里回蕩，你一定會(huì)問(wèn)：“教室里怎么會(huì)有歌聲呢？下面就讓我給大家解密吧！
今天，我們?cè)诮淌依镉锰漳嘧瞿嗤尥�，說(shuō)完，老師就將一袋陶泥發(fā)到我的手里。接著，我聽(tīng)見(jiàn)有人在桌子上“啪啪”的摔著陶泥，也許是讓它變軟一些吧。我和同桌王涵商量好合作一起做一對(duì)小豬夫妻。我拿著陶泥揉捏著，不一會(huì)兒同桌已經(jīng)做好一只小公豬了，天呢，她真是太心靈手巧了�？粗雷瞿敲春�，我心想：我一定要做的.比她好！想著想著，我就情不自禁動(dòng)起手來(lái)。
開始做了，我先揪了一些陶泥，做成一個(gè)圓柱體，做豬的身體�？墒俏也粫�(huì)做圓柱體呀，我急得要發(fā)瘋了！王涵見(jiàn)我這樣，就對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍阕霭桑 蔽覍?duì)她說(shuō)：“好呀！”于是，她拿過(guò)陶泥，三下兩下就幫我捏了一個(gè)圓柱體。我看著光滑圓柱體對(duì)她說(shuō)：“謝謝你”。我又揪了一些陶土，做豬的腿，我把陶泥分成四小塊，一小塊一小塊的將這四塊陶泥搓成了圓球。用四根小段牙簽固定在豬的每一條腿上。最后將這四條腿和身體粘在一起。接著又做了豬的耳朵、鼻子、還有眼睛。最后我還用陶泥給這只愛(ài)臭美的小母豬做了一些蝴蝶結(jié)等。
這次泥塑課我雖然顯得笨笨的，沒(méi)有其他同學(xué)手巧，但通過(guò)這次課我知道了自己的動(dòng)手能力比較差，以后要多學(xué)習(xí)鍛煉啊。
泥娃娃作文 篇4
我小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)好多有趣的事情，其中最讓我難忘的是給泥娃娃洗澡了。
我給毛絨玩具洗過(guò)澡，可是我還沒(méi)給泥娃娃洗過(guò)澡呢！那天，我看到媽媽給我買的那套泥娃娃臟兮兮的，就想毛絨玩具可以洗澡，泥娃娃一定也可以洗澡。如果我給泥娃娃洗了澡，既分擔(dān)了媽媽的一些家務(wù)，還可以得到媽媽的夸獎(jiǎng)，多好呀！
說(shuō)干就干。我先拿了一個(gè)臉盆接了些水，然后從六個(gè)泥娃娃里面挑了一個(gè)我最喜歡的泥娃娃，拿出來(lái)放到接好水的盆里。我仔仔細(xì)細(xì)地洗著，可是洗著洗著，我發(fā)現(xiàn)泥娃娃的衣服怎么不見(jiàn)了呢？是不是我洗得太慢了？我加快速度，趕緊洗呀洗……泥娃娃也越來(lái)越小，最后什么也沒(méi)有了。呀，這是怎么回事呢？我伸出雙手，在盆里撈呀撈呀，撈了半天，啥也沒(méi)撈上來(lái)。我哇地哭了起來(lái)，大聲喊道：“媽媽我的泥娃娃丟了，我的泥娃娃丟了，怎么辦呀，怎么辦呀？”媽媽趕過(guò)來(lái)，一看，頓時(shí)笑了，媽媽說(shuō)：“傻孩子，泥娃娃是用泥做的，你用水一洗不就變成泥了嗎？"我一聽(tīng)媽媽的話。哭得更厲害了。我最喜歡的`泥娃娃就這樣讓我洗沒(méi)了，這可怎么辦呢？媽媽說(shuō)：“不要傷心了，泥娃娃沒(méi)了媽媽再給你買，可你得吸取這次教訓(xùn)，不是所有的東西都可以洗的喲�！�
這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新。哈哈，給泥娃娃洗澡，估計(jì)這是我童年經(jīng)歷過(guò)的最有趣的事了。
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