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        雖敗猶榮作文
        更新時間:2023-06-12 13:24:23
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        雖敗猶榮作文

          在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的雖敗猶榮作文,歡迎閱讀與收藏。

        雖敗猶榮作文1

          教室中,同學,老師都在,可以前“熱鬧”的氣氛,卻不知去哪了。足球場上,裁判一聲“藍贏綠輸”,震動了我們的心?薜,嘆氣的,傷心的。悲傷的'氣氛氤氳在我班同學上空,之所以我們這樣,是因為足球比賽輸了。

          記得四十分鐘之前,我們高高興興的來到足球場上,對這次比賽充滿了信心。我隊綠隊,對方藍。隨著裁判一聲號令,足球隊員上場了。擺好陣勢,我方發(fā)球。綠隊十號生龍活虎,將球踢向綠隊八號,可是不妙,藍隊隊長將球截住,往右踢向藍隊三號,藍隊三號一腳將球往我方球門踢去,!他們居然進球了!我方啦啦隊有了一絲擔心。

          下半場,我們抱著定贏的心態(tài)觀賽。這時,對方六號來了個“飛腿”,將球踢了好遠,差點射進我方球門,幸好被我方八號接到,八號將球踢向十二號,可惜的是,沒看見對方二號也在這兒,被對方二號一個鏟球,唉,又被進了球。

          接著,對方乘勝追擊,接二連三的進了球,我們輸了。但我們雖敗猶榮!因為你們沒有丟掉士氣!

          在強大的對手面前,我們不放棄,雖然結(jié)果有些不盡人意,但每位同學的努力使我們在這次校園足球賽中也獲得了較好的成績,深深的感受到了同學們團結(jié)拼搏的精神。

          五(10)運動員,你雖敗猶榮!

        雖敗猶榮作文2

          四月下旬,天氣火辣辣的,可學校操場上熱烈的氣氛,一點兒也不遜色于它。原來,同學們正在拔河呢!

          輪到我們上場了。我們站在麻繩兩旁,雙手牢牢抓牢繩索,兩腳分開,抵著前面同學的腳,嚴陣以待。

          可是,運氣不好,敵手是人高馬大、虎背熊腰的一班!我們的氣勢一下子低了許多。只得破釜沉舟了!

          別響哨!別響哨!我心里默默祈禱著?墒,那不聽話的哨聲就是響了!班健币宦暎覀冾D時覺得了一股向前的、我們難以抗衡的.拉力。我不由自主地向前傾去。我能行!不拋卻!累也累垮他們!我又加倍用力,別的同學似乎也是這樣,拼盡全力向后拉,繩索回來了一些。

          可是,好景不長。一班可不是紙老虎,他們一位,我們剛想頂住。無奈,腳底一直不聽使喚地打滑,又回到了原來的樣子。

          保持。”3肿!可是,一班好像不耐煩了,用力一拉,悄悄松松把我們給一把拉了過去,我們頂了一會兒,突然,“嘟”地一聲哨響,一分鐘到了,紅旗靠近一班,我們輸了。不過,沒關(guān)系,畢竟實力懸殊,我們能相持一分鐘,已經(jīng)是十分了不起了!我們雖敗猶榮!

        雖敗猶榮作文3

          9月28日星期日雨

          在昨晚的球賽中,我們國家隊遇上了勁敵—美國夢八隊。中國隊和美國隊在奧運會上對抗了四次,每次都以慘敗告終,昨天是第五次對抗,我默默祈禱,希望可以勝利,可以揚眉吐氣。可是我的希望落空了,最終中國隊以70:rol失敗。

          雖然失敗了,可是我覺得我們打得很勇敢,看著姚明、朱芳雨、易建聯(lián)、孫悅、劉煒、王治那,他們都很拼命,雖然也許他們得到的分數(shù)很少,或者他們打的在別人看來很不好,可是我為他們喝彩,因為他們勇敢,他們堅強!他們的.對手是科比、安東尼、詹姆斯、韋德等NBA著名球星,可是他們不懼怕,我相信昨晚所有國人并沒有希望中國隊一定要勝利,只要他們盡力,他們就是成功的,事實證明他們成功了。

          我最喜歡的球星除了姚明之外,就是孫悅,他長得那么帥,球又打得那么好,而且他打得勇敢而大膽。更可喜可賀的是他已與湖人隊簽了兩年的合同,他就要成為中國第五個人軍NBA的球員,同時他也是第一個進人NBA的后衛(wèi)。

          中國國家隊在籃球的道路上前進著,讓我們共同祝愿,中國男籃的明天將更加美好而光明!

        雖敗猶榮作文4

          今天,我看了王勵勤和佩爾森的乒乓球男單銅牌爭奪賽。王勵勤以4比0贏了這一場比賽。這樣,中國乒乓球隊單打拿到了所有的6塊金牌,我不由自主地想起我和哥哥在一起打的'一局比賽……

          比賽開始了。剛開始,我是占優(yōu)勢的,比分是5比0。我心里特別高興。但是后來,差距就慢慢縮小了,變成了3比5、4比5、5比5。這時,哥哥發(fā)了一個很漂亮的旋球,讓我來不及接,比分變成了6比5。哥哥得意地笑了。我一點兒也不肯松懈,和他扳平。到了7比7平的時候,比賽已經(jīng)到了白熱化……經(jīng)過一番激烈的斗爭,我們打到了10比10平。忽然,哥哥發(fā)了一個快球,打得我措手不及。比分變成了11比10。我想:下一球不能再輸了。可是老天爺仿佛和我作對似的,我又輸了。

          這局比賽雖然我輸了,但是我一點也不覺得遺憾。因為哥哥比我大4歲,經(jīng)驗和球技都比我高,我能打到只有2分的差距,已經(jīng)進步了。

          有時候體育比賽的結(jié)果并不是最重要的,重要的是我們要享受比賽的過程。運動使我們快樂。

        雖敗猶榮作文5

          那天,學校組織一場國際象棋比賽,我們班共有6位選手參加了新秀組的比賽,我也是其中之一。

          開幕式后,我進入了賽場。誰知我最先遇到的對手就是一個比我高三級的6級棋手。我想肯定要輸了。他執(zhí)白先走了兩格王前兵,我使用了開局4步殺的招數(shù)。當我的一象一后瞄準了對方的弱格兵時,對方撤回后卻不保護弱格兵。我抓住了這個機會,一下子把他將殺。首輪的勝利使我信心大增,第2輪、第3輪我又連勝一個八級棋手和一個9級棋手,結(jié)束了上午的比賽。下午的`比賽,我延續(xù)了上午的勝利,又連勝兩輪。正要向金牌發(fā)起沖擊的時候,最后一輪碰到了一個5級棋手。我執(zhí)白使用了蘇格蘭布局。幾經(jīng)搏殺,棋逢對手,我剩一王一后二兵。對手剩一王一后一象。如果我用后將軍可以雙吃,排除掉對方的象,勝利就是我的了。但我錯走了一步棋,最后輸?shù)袅吮荣悺?/p>

          這次比賽我只得了銀牌,但我卻收獲了比獎牌更寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。好在我們班團體是第一名,集體榮譽里也有我的貢獻,雖敗猶榮。

        雖敗猶榮作文6

          星期一下午,我們學校舉行了一場拔河比賽。每個班級選出20人,很高興我也選上了。

          第一局,我們的對手是強大的303班。我們20人分2排站在長繩兩側(cè),雙手分開,一前一后握住繩子,兩腿分開站,雙腳像吸盤一樣,牢牢吸著地面。一聲令下,我們開始往后拉。“加油!加油!”操場上的吶喊聲不斷響起。我把眼睛睜得大大的,身子向后仰著,使勁拉?墒,雙方仿佛被定住了一樣,既不向前,也不向后!凹佑!加油!”耳邊傳來陳老師的'鼓勁聲。于是,我們使出吃奶的力氣,拼命向后拉。我眼睛盯著繩子,臉漲得通紅,牙咬得“咯咯”響,身子傾斜得幾乎躺倒。時間一分一秒地過去了,終于,我們還是一點一點地被向前拖去。唉!303班實在太強了,我們輸了……

          第二局的對手是302班。我們汲取了第一局的經(jīng)驗,不費吹灰之力,輕松取得了勝利。

          最后,我們304班得了第三名。雖然這個名次不是很好,但我們面對那么強的對手,還能堅持這么長的時間,我覺得我們也很厲害,我們雖敗猶榮!

        雖敗猶榮作文7

          50米接力賽開始了,王勤拿起接力棒像一匹脫韁的駿馬,沖出起跑線,在助威聲中,他的腳踩著風,揚起一路風塵,飛快地將棒傳給下一個同學。同學們一個個你追我趕,沖刺在前,不甘落后。

          我想:我們六(1)班高手如云,李曉科、王勤沖刺如猛虎下山,葉蘇杭、徐哲航健步如飛,甘興宇還破了校紀錄,有這一張張王牌,我們不贏才怪哩!

          一轉(zhuǎn)眼功夫,棒就落在徐哲航手中,他一陣猛沖,追回了一大半距離,飛快地將棒傳給了輕裝上陣的赤腳大仙——甘興宇。他咬緊牙關(guān),額頭上露出了一粒粒黃豆般的汗珠。“甘興宇加油,甘興宇加油!六(1)班必勝!”在我們的助威聲中,甘興宇越?jīng)_越快,像一陣風飛速地卷過我的身邊,對方也嚇壞了,不知所措,問:“什么時候追上來的`?”最后,甘興宇用盡全力,將距離拉得最小,把棒遞給了最后一棒——李曉科。二班最后一棒是一個重讀了兩年的15歲的同學,個頭和年齡都占了上風,所以李曉科拼盡全力才使得兩個人幾乎不分上下,雖說李曉科是我們班的頭號種子,但也難和“初二”的人抗衡呀!果然,李曉科以一步之遙敗給了他。雖然我們輸了,但是雖敗猶榮!

        雖敗猶榮作文8

          20xx年12月25日下午3:45,我們來到操場上準備拔河。一條嶄新的長繩子有小碗口粗,足足有三十米長吧。我們班同學站到繩子一端,四班同學站在另一端,個個摩拳擦掌,那陣式就像兩群猛虎在爭搶一塊美味的肉一樣。

          準備好后,我們的裁判吹響了哨子,兩群“猛虎”的力量仿佛被喚醒,用盡全力拉繩子。眼看著紅繩逐漸向四班靠近,我們的隊員全都向后仰著身體,臉憋得通紅,看到他們這樣使勁,我們卻無能為力,一陣又一陣的“加油”聲越來越響亮。我想:即使我們拔不過四班,也已經(jīng)盡力了。他們像鋼鐵戰(zhàn)士一般守護著自己的陣地,就這樣堅持了兩分多鐘,我們最終因體力不支輸?shù)袅吮荣,我的同學都累趴下了。我去安慰他們,看到他們手上有的這里青一塊,有的那里紫一塊,甚至還有的同學手上有著斑斑血跡,看到他們這樣,我們都心疼不已。四班同學看我們隊員掛了彩,紛紛為我們豎起了大拇哥。

          通過這次比賽,增進了我們的.友誼,讓我們獲得了快樂,更重要的是來自對方的稱贊,所以我們雖敗猶榮。

        雖敗猶榮作文9

          “六一”兒童節(jié)我們班舉行了“斗蛋”比賽。

          比賽尚未開始,同學們就迫不及待地拿出自己的“杰作”炫耀起來。有畫京劇臉譜的,有畫“憤怒的小鳥”的,有畫“哆啦A夢”的'……而我在綠殼雞蛋上面畫的是盾牌,預(yù)示著無懈可擊。同桌王博宣沒有任何舉動。

          “你沒有準備嗎?”我疑惑地問他,他只是搖搖頭。

          胡老師宣布第一輪比賽由同座位之間對決,獲勝者進入下一輪。

          我聽到后頓時樂起來了,心想:不費吹灰之力就拿下首輪,真是個好兆頭,看來“斗蛋王”的稱號非我莫屬了。

          這時,只見王博宣從書包里掏出了一個“碩大”的東西!巴郏 蔽殷@訝道。這是傳說中無堅不摧的超級巨無霸——鵝蛋。我心想:完了!完了!這下完蛋了!不由地打起了退堂鼓。

          “不!”心中一個強大的聲音說道:“士可殺不可辱!壯士雖敗猶榮!

          我把蛋頭對準它,做好了一級戰(zhàn)斗準備。王博宣的斗蛋也準備就緒,迎接挑戰(zhàn)。

          此時,我定睛一看,他竟然蛋尾朝向我。是他不屑?還是他疏忽大意?讓我心存一絲希望。

          我將手中的斗蛋猛擊過去,只聽“啪”的一聲,我的“盾牌”粉身碎骨了┅┅

        雖敗猶榮作文10

          星期一下午,我們學校舉行了一場拔河比賽。每個班級選出20人,很高興我也選上了。

          第一局,我們的對手是強大的303班。我們20人分2排站在長繩兩側(cè),雙手分開,一前一后握住繩子,兩腿分開站,雙腳像吸盤一樣,牢牢吸著地面。一聲令下,我們開始往后拉!凹佑!加油!”操場上的吶喊聲不斷響起。我把眼睛睜得大大的,身子向后仰著,使勁拉?墒,雙方仿佛被定住了一樣,既不向前,也不向后。“加油!加油!”耳邊傳來陳老師的鼓勁聲。于是,我們使出吃奶的`力氣,拼命向后拉。我眼睛盯著繩子,臉漲得通紅,牙咬得“咯咯”響,身子傾斜得幾乎躺倒。時間一分一秒地過去了,終于,我們還是一點一點地被向前拖去。唉。常埃嘲鄬嵲谔珡娏,我們輸了……

          第二局的對手是302班。我們汲取了第一局的經(jīng)驗,不費吹灰之力,輕松取得了勝利。

          最后,我們304班得了第三名。雖然這個名次不是很好,但我們面對那么強的對手,還能堅持這么長的時間,我覺得我們也很厲害,我們雖敗猶榮!

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