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        六年級的作文300字
        更新時間:2023-06-12 09:15:39
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        實用的六年級的作文300字錦集六篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級的作文300字 篇1

          美麗的小樹充滿了快樂,春、夏、秋、冬別有一番景象。

          瞧,溫暖的春姑娘踏著彩云來到人間,把老朋友布谷鳥也帶回來了。“布谷、布谷”一聲聲清脆的鳥叫,喚醒了春筍弟弟,吵醒了小樹哥哥和樹林里面的許多小動物和小植物。他們在歡唱地聊著天?,布谷鳥在繪聲繪色地描繪著南方的景色,小動物們在爭先恐后講著一個冬天做過的夢,有的夢令大家哈哈大笑,有的夢卻令大家直冒冷汗,可愛的小兔子在快樂地舒展著四肢,一切都是那么的生機勃勃。

          喜怒無常的.夏媽媽下著雷雨來到了樹林,也把令人討厭的昆蟲——知了也帶來了。它吵的大家不得安寧,一個個到大樹下乘涼,所有樹木在春風吹拂,春雨的滋潤,春光的沐浴長得更加茂盛了。默默地撐開雙臂,為樹林里的一切生物遮陽避暑。

          秋無聲無息的降臨,它把大部份樹木都給它們換上了新裝。但歲寒三友依然挺拔著腰在樹林中,小野菊也屹立在小樹林里,你挨我,我挨你。

          冬天來了,樹林一片白茫茫的,小動物都回到了自己的小窩,小樹林充滿了寂靜。大家都等待著盎然的春色再次光顧。

          這就是四季的小樹林,是生機勃勃的小樹林、綠樹成蔭的小樹林、寂靜的小樹林……都是那么美麗,那么令人忘返!

        六年級的作文300字 篇2

          十年樹木,百年樹人。在這六年的小學生活里,每一件事情、每一處地方我都歷歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導(dǎo),同學們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

          六年,多么漫長但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學習猶如坐上了觀光纜車,呈現(xiàn)在眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風景圖:

          嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時,就像剛出新芽的小草,老師就像輕柔的微風。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學生就用親切的話語來教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們走上一條光明的大道。

          花兒盛開的園子——到了四年級,我們長大了許多,老師再也不像剛上學時那樣教我們。要每一件事情都自己動手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學會自力更生…….

          太多太多了,老師對我們的教誨數(shù)之不盡,就像那一幅幅風景圖,讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應(yīng)有的`責任,老師身上育人的責任比任何東西都要重,所以用我們的實際行動去報答老師對我們的教育之恩吧!

        六年級的作文300字 篇3

          我上小學已經(jīng)六年了,記憶的大門瞬間打開,過去的事像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中,每當想起,我心中充滿了慚愧和內(nèi)疚。

          那是三年級的時候,我的同桌程麗媛有一次準備上課時向我借筆,我本身多帶的'有幾支筆,但我說沒有,我扭過頭悄悄的看她,明顯是失望。這時,想不到的事又發(fā)生,正好這節(jié)是英語課?墒,我的英語書忘帶了,英語老師又讓我領(lǐng)讀,我心急如焚,這時,一本書遞過來了,我扭頭一看是程媛,一時不知該說什么好,我的臉紅通通的,就像西天的紅霞飛到了我的臉上, 恨不得找個地縫鉆進去,吞吞吐吐的說:"我……我……"程麗媛微笑著,什么也沒說,我被她的寬容深深的打動了,一時呆若木雞,好半天才回過神來,看看面前的書,我仿佛看到的不是一本書,而是同學之間的友誼之橋。接著我大聲的領(lǐng)讀起來,聲音是那么洪亮。過后,我向程麗媛道歉,可是她說沒關(guān)系,像什么事也讓它我懂得了對同學應(yīng)該真誠,更讓我明白了同學之間的友誼是不能忽視的。

          這件事已經(jīng)過去一年了,但我還是會時常想起,我真為自己有這樣一個大度的同桌感到自豪。

        六年級的作文300字 篇4

          我能行!我是一個很膽怯的男孩,但我能行的事多著呢!比如說:“爬樹、跑步、跳繩”……但是一提到背書比賽我就像堵了一個塞子似的啞口無言。下面就讓我來說說吧!

          那時我還是五年級,我以為我長大了,自信的我以為什么都能行,大家都說我吹牛就在六月里,我們班又舉行了一次別開生面背書比賽。一向膽怯的.我為了鍛煉自己的膽子和證明我能行,就大膽的嘗試一下。這不,該我了。

          我此刻的心情既激動又緊張,臺下的同學一個個都讀的非常流利、有感情。我感到有點力不從心 、坐立不安。老師突然喊道:“范典,上臺為大家朗讀。”我一聽到如同頭頂上炸了個響雷,頓時發(fā)愣在那不知所措。我心里想只要勇敢些大膽些就一定能行。在同學們再三催促下我硬著頭皮大膽的上了講臺,全場頓時靜了下來。到了講臺上,看見下面平日里的同學現(xiàn)在卻感覺心慌意亂。一時不知從何背起,這時只見老師對我說:不要怕。聽到這句話,我心終于平靜下來。之后便行云流水般全部背了出來,感覺比平時效果還好。臺下掌聲不斷,我心中的石頭終于放了下來。等待臺下評委的評分。最終給我的綜合分數(shù)是90.

          猶記得耐克公司曾將‘Just Do It' 作為廣告語。我能行,相信自己。

        六年級的作文300字 篇5

          我的家鄉(xiāng)在綏陽,綏陽是一個比較熱鬧的小鎮(zhèn)。在民間傳統(tǒng)節(jié)日中,最熱鬧的也就是春節(jié)了。

          春節(jié)也叫做過年。一年一度的春節(jié)大家都很重視,各家各戶都在春節(jié)前半月就忙著籌辦年貨。賣對聯(lián)、鞭炮、食品的人都會大賺一筆。

          到了除夕中午,各家各戶都貼上了紅紅的對聯(lián)和各式各樣的福字;遠方的親人都要趕回來吃團年飯,到了晚上八點,大家都圍在一起看聯(lián)歡晚會;當新年鐘聲敲響時,大家坐在一起吃餃子,餃子里包上錢,假如有人吃到了錢,就象征著一年財源滾滾。

          到大年初一的早晨,家家戶戶的男女老少都穿上了漂漂亮亮的新衣服。在震耳欲聾的爆竹聲中,拜年開始了。小孩們給大人恭喜,大人忙著給小孩掏紅包。在這天小孩可發(fā)了大財。朋友互相訪問,親戚往來也是春節(jié)的`主要活動。從初二到元宵節(jié)的期間,大街小巷男女老少三五成群,拿著禮物去串親訪友,談?wù)勥^去一年的生活或新的一年的打算。

          這就是我們家鄉(xiāng)的民間風俗——春節(jié)。我喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié),喜歡它的情趣盎然,更喜歡春節(jié)的歡天喜地,因為在春節(jié)這一天,大家都可以團團圓圓一起分享快樂。

        六年級的作文300字 篇6

          匆匆,我走進天堂。

          斷橋邊,人海茫茫,

          來來回回,找不到那把花雨傘,

          是時間不對,還是你把前世的約定遺忘。

          我在橋上張望,

          總不見你的目光,

          在人群中,孤獨的期盼。

          匆匆,我走進天堂。

          春天來了,花兒開了,

          你是否在路上。

          見不到你的身影,一路彷徨。

          我摘了最美麗的花兒,

          想戴在你的.鬢發(fā)上,

          你與那花兒一樣,

          溫柔、美麗又芬芳。

          匆匆,我走進天堂。

          也許在成熟的秋天,

          你就會來到身旁。

          月兒掛在天上,等待在橋旁,

          記得那天的小船上,

          你的纖手,在月夜的水里,

          輕輕地點碎了月光。

          夢,在水面搖晃。

          匆匆,我走進天堂。

          白雪覆蓋著山巒,

          也飄落在斷橋上,

          朦朧中,打開的一把花雨傘,

          和一個熟悉的倩影,

          在雪中傲放。

          遠遠地,屏息凝望,

          今世,應(yīng)該不再有悲傷。

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