在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的蒼蠅風(fēng)波作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蒼蠅風(fēng)波作文1

　　想到昨天的趣事，我都還想哈哈大笑呢!

　　昨天，我們正在專心致志地上數(shù)學(xué)課.突然，我發(fā)現(xiàn)不知什么時候飛進(jìn)來了幾只蒼蠅.它們一會兒停在桌上，一會兒飛到你的身上，一會兒在半空中飛舞.瞧，有兩只蒼蠅正挨挨擠擠地飛著呢.嘿，還真以為自己是變成蝴蝶的祝英臺和梁山伯哩，真是臭美!蒼蠅要有自知之明，你要先看清楚自己：個頭小，黑乎乎的一團(tuán)，還隨地大小便，多不衛(wèi)生呀!瞧，有只蒼蠅身體那么小，膽兒可夠大.它那“大無畏“精神支撐它來到數(shù)學(xué)老師的'頭上.它在數(shù)學(xué)老師的頭上不停地，優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)著.可惜我知識淺薄，不懂它跳的是迪斯科，還是華爾茲.不久，可憐的蒼蠅就被發(fā)現(xiàn)了.數(shù)學(xué)老師毫不留情的使出武林秘訣――降龍十八掌！1秒鐘后，蒼蠅去世了。哎，數(shù)學(xué)老師也真夠狠的，蒼蠅還來不及一聲慘叫，就兩腿一蹬，上黃泉了。有兩只蒼蠅又來到了前排兩位同學(xué)的身上。它倆在兩位同學(xué)的背上優(yōu)雅地走來走去，不一會兒還擺個特酷造型。我連忙向兩位同學(xué)告密。于是，他們氣憤地跳起“甩背舞”來。他就是使勁地甩背，企圖讓蒼蠅離開。沒想到，兩位蒼蠅大俠堅守陣地，紋絲不動，毫不懼怕。兩位同學(xué)還被數(shù)學(xué)老師狠狠地瞪了一眼。沒辦法，只好讓這兩只小小的蒼蠅騎在頭上了。嘿，瞧，它倆優(yōu)生學(xué)挺得意呢！于是，我和同桌為了拯救前面兩位同學(xué)，挺身而出，勇敢地向兩位蒼蠅大俠發(fā)起進(jìn)攻。由于蒼蠅的個頭問題，我們最終還是勝利了�？蓯旱纳n蠅為了報復(fù)我，竟神不知鬼不覺的突

　　然在我的面前劃了一道優(yōu)美的弧線，差點(diǎn)沒把我嚇出心臟病來。怎么樣，這些蒼蠅大俠們有趣吧！

蒼蠅風(fēng)波作文2

　　“嗡嗡嗡┈┈”

　　一天下午，我們正在寫作業(yè)，一只黑色的，有兩片大翅膀的，最讓人討厭的.昆蟲——蒼蠅，飛進(jìn)了我們教室。

　　它體形肥胖，是只母蒼蠅嗎？

　　突然，蒼蠅落在了顯示作業(yè)的電子屏幕上，一會兒爬過來，一會兒又爬過去，似乎在上面散步。

　　頓時，班里炸開了鍋：

　　“蒼蠅把屏幕當(dāng)成地面了！”

　　“蒼蠅比老師還厲害呢，老師還要點(diǎn)兩下，蒼蠅就點(diǎn)了一下！”

　　┈┈

　　是的，蒼蠅在上面一會兒把屏幕放大，一會兒縮小，一會兒又在上面飛舞展翅，似乎想讓大家欣賞它的舞姿。同學(xué)們愣愣地看著，誰都忘記寫作業(yè)了！

　　這時，蒼蠅飛到了展臺作業(yè)本上，屏幕把蒼蠅也放大了。剛安靜下來的教室又炸開了鍋：

　　“蒼蠅真牛！”

　　“蒼蠅膽子也太大了吧！”

　　“蒼蠅變這么大了！”

　　“快和我的頭一樣大了啊！”

　　┈┈

　　老師也不阻止，只在一旁笑瞇瞇地看著我們。

　　“同學(xué)們，”老師發(fā)話了，“既然你們這么興奮就寫一篇作文吧，要關(guān)于蒼蠅哦！”

　　“�。坑忠獙懽魑�？”同學(xué)們瞬間都崩潰了，蒼蠅果然是最讓人討厭的昆蟲。

　　蒼蠅可能覺得無聊了，飛到教室中間，忽高忽低，好像聽到懂老師命令格外得意揚(yáng)揚(yáng)。

　　我們正生它的氣呢。它一飛到我們這兒，我們火冒三丈：有的拿筆砸，有的甩本子揮動，還有的站凳子上用手拍，想把它趕出教室。

　　老師拍手示意大家安靜下來，我們這才乖乖地坐下來寫作業(yè)。蒼蠅呢，看教室鴉雀無聲，頓覺無趣，像小飛機(jī)一樣徑直飛向窗外，這場“蒼蠅風(fēng)波”也到此結(jié)束啦！