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        20年后的學(xué)校作文
        更新時(shí)間:2023-06-11 12:23:38
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        20年后的學(xué)校作文合集15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的20年后的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        20年后的學(xué)校作文1

          20年過(guò)去了,當(dāng)今的科技飛速發(fā)展。不知道我的母校“潑陂河鎮(zhèn)中心學(xué)!弊兂闪耸裁茨。

          我駕駛著太陽(yáng)能電動(dòng)環(huán)保汽車,飛馳在城市里的高速路上,不一會(huì)兒,就來(lái)到了我的母校,首先映入眼簾的是造型象一本打開的書一樣的電子感應(yīng)門,學(xué)校管理員介紹道:“這是一種電腦全自動(dòng)的.防盜門,只要電腦里有你的資料,手一觸摸電子板,門就自動(dòng)打開了。”

          跟隨管理員,我們來(lái)到了壯觀無(wú)比的教學(xué)樓,乘坐音速觀光電梯(這是一種為高樓而設(shè)計(jì)的電梯,速度與音速相等,且性能十分穩(wěn)定)一下子來(lái)到了教室,F(xiàn)在的教室和可大不一樣!看教室的墻壁,這可是世界上最先進(jìn)的電子變色墻壁呢!下課的時(shí)候,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛;上課的時(shí)侯,墻壁又變成了藍(lán)色的,使同學(xué)們看了后不會(huì)緊張,還可以更安靜地聽講和冷靜地思考;要是教室的光線不好或晚上的時(shí)候,墻壁就會(huì)自動(dòng)發(fā)出亮光,不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。

          再看那整齊的課桌,功能也不少呢!著種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)控器”考試時(shí),如果有同學(xué)作弊,它就會(huì)發(fā)出紅燈,以示警告;上電腦課時(shí),只要打開桌子的寫字板,一臺(tái)嶄新的電腦就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,十分方便,還節(jié)省了空間。

          就在這時(shí),下課了,同學(xué)們紛份跑到樓頂?shù)摹跋蜿?yáng)”操場(chǎng)去盡情地玩耍。

          在以前,同學(xué)們上課要分片區(qū),現(xiàn)在可不必了,學(xué)校大量地提取水中的氫做原料,制造了一輛巨大的豪華地鐵。氫這種原料,既便宜快捷又不污染環(huán)境,還能放出很大的能量,即使相隔千里,十幾分鐘也就到了。

          同學(xué)們,你們是不是被這所高科技學(xué)校深深吸引了?讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!

        20年后的學(xué)校作文2

          一轉(zhuǎn)眼,20xx年到了。作為回國(guó)的留學(xué)生,我來(lái)看望母校——華美學(xué)校。

          走進(jìn)校門,我大吃一驚。校道旁的樹統(tǒng)統(tǒng)變成一棵棵高大茂盛的樹;路旁的雜草不見了,在不遠(yuǎn)處我看到了個(gè)東西,走近一看,結(jié)果是個(gè)小型機(jī)器,正在把雜草吸收掉,然后經(jīng)過(guò)處理,又變成了綠色的小草;我看見了一片花地,里面種著五顏六色的小花,還招來(lái)了幾只小蝴蝶。

          我又走向了教學(xué)樓。教學(xué)樓變得更高到大了,樓頂上是個(gè)游泳池,教學(xué)樓是用高科技材料做成的,十分安全。要是遇上臺(tái)風(fēng)什么的,它會(huì)啟動(dòng)自我防范措施,安全極了。

          走進(jìn)教室,我驚呆了。我看見同學(xué)們的.桌上什么都沒有,只有一臺(tái)電腦和一本電子百科書。電腦是用來(lái)老師教課用的,不用再望著電腦視頻,只要望著眼前的電腦就可以了。而電子百科書,是什么科都有的,是用來(lái)老師上課講解用的。這些都不用插電,如果遇上停電,還不用著急,這依然可以用的。我望瞭望天花板,天花板上竟安上了空調(diào),有冷氣和暖氣,方便又舒服。

          我走出教學(xué)樓, 看到了操場(chǎng)。正好一個(gè)班同學(xué)正在上體育課。這是一個(gè)多功能操場(chǎng),想變足球場(chǎng)就變足球場(chǎng),想變籃球場(chǎng)就邊籃球場(chǎng)。

          “琦琦,快起來(lái)了!”媽媽喊到,我把我做的夢(mèng)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,將來(lái)會(huì)更發(fā)達(dá),也許會(huì)像你夢(mèng)到的一樣,所以你要努力讀書,將來(lái)為學(xué)校,為社會(huì)爭(zhēng)光!

        20年后的學(xué)校作文3

          時(shí)光飛速,20年過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我從一名小學(xué)生變成了一名偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了各種各樣的高科技產(chǎn)品,我也準(zhǔn)備去看看我的母校。

          我乘著超光速飛車來(lái)到了崇州的文廟街,我向四周望一望,“咦,學(xué)校呢?”我說(shuō)道,不一會(huì)兒,我看見一個(gè)大門便走了進(jìn)去,剛進(jìn)去就有一個(gè)機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“歡迎光臨實(shí)驗(yàn)學(xué)校,你找哪位?”我說(shuō):“我以前在這里讀過(guò)書!睓C(jī)器人聽了以后,說(shuō):“喔,原來(lái)如此,走,帶你去我們的'學(xué)校參觀參觀。不過(guò)得戴上衛(wèi)星導(dǎo)游。因?yàn)槲覀儗W(xué)校太大了,可占正常地面的8平方千米,不過(guò)我們采用了壓縮空間,使外面看起來(lái)很小很小,不錯(cuò)吧!蔽液艹泽@,問(wèn)道:“這可是我在美國(guó)才發(fā)明不久的,怎么會(huì)這么快傳到崇講臺(tái)看了看,“哦,原來(lái)他們使用的是遠(yuǎn)程教育,上課時(shí)便戴上立體眼鏡立體耳機(jī),這樣就像老師親自給我們上課一樣,效果非常好!蔽矣挚戳丝磳W(xué)生帶的東西,“越來(lái)越神了,連書包也不帶改帶筆記本電腦了。”我興奮地說(shuō)道,機(jī)器人解釋道:“因?yàn)槲覀儼褧纤械闹R(shí)輸入到電腦中,這樣不用背那么多東西,還保護(hù)環(huán)境,這不是一舉兩得嗎?”我恍然大悟說(shuō):“這樣一來(lái)不就方便多了嗎,這個(gè)想法真是太好了!”接著我們又參觀了學(xué)生宿舍、餐廳,學(xué)生小賣部,學(xué)生理發(fā)店等等。

          啊,我的母校,將來(lái)我們一定會(huì)把你建設(shè)得更加美好。

        20年后的學(xué)校作文4

          到了20以后,科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新宛如仙境一般。 當(dāng)我們?cè)賮?lái)到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制成的。這種物質(zhì)的強(qiáng)度比鋼材還堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。制造成形后,幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。不一會(huì)兒,房子就可以使用了。

          如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呢?這你就不必?fù)?dān)心了,因?yàn)闉榱斯?jié)省占地面積操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng)。那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一般,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)或玩耍。

          走進(jìn)教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境改變顏色;下課了,墻壁變成了綠色,讓同學(xué)們可以休息一下大腦;上課時(shí),墻壁又變成了天藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張。要是教室的光線不好的話他就會(huì)變成白色,因而不影響同學(xué)學(xué)習(xí)。

          在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板,顯示屏與電腦連接老師在電腦中輸入程序,黑板上顯示出自己,再加上電腦教鞭的幫助使黑板更加天衣無(wú)縫了。再看窗戶上那塊烏黑發(fā)亮的窗簾,它的`雙面裝有納米型電腦,可以根據(jù)同學(xué)們需要的光度不停地改變位置、長(zhǎng)度、亮度,以及厚度和薄度。

          那一排排整齊的課桌也不小呢!考試時(shí),如果有人作弊,課桌邊會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí),只要打開課桌頂蓋,便有電腦鍵盤。同學(xué)們可以用電腦與老師對(duì)話,十分方便。

          同學(xué)們,20年后會(huì)無(wú)限美好,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥?lái)刻苦鉆研、勇敢探求吧!

        20年后的學(xué)校作文5

          21世紀(jì)是科技迅速發(fā)展的時(shí)代。

          人們對(duì)科技的認(rèn)識(shí)逐步提高。從普通的電燈泡到現(xiàn)在的LED燈;從BP機(jī)到現(xiàn)在的大屏幕的智能手機(jī);從黑白電視到現(xiàn)在的液晶3D電視……無(wú)不體現(xiàn)出科學(xué)的進(jìn)步。在這飛速發(fā)展的時(shí)代,20年后的.學(xué)?芍^是“改頭換面”。

          3D智能教學(xué)機(jī)

          拋開傳統(tǒng)的書本教學(xué),學(xué)生們使用的全部是:智能教學(xué)機(jī)。它把學(xué)生們上學(xué)的學(xué)具合全部囊括在內(nèi),學(xué)生們上學(xué)再也不用背著沉重的書包。當(dāng)然,這樣的教學(xué)效果是非常好,上哪一學(xué)科只要切換一下內(nèi)容,這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容就全部立體地展現(xiàn)出來(lái)了。

          電子黑板

          我們都知道,老師寫板書時(shí)用的粉筆,對(duì)人體危害極大。不過(guò),20年后的黑板教具,再也不用擔(dān)心這一問(wèn)題了。在講臺(tái)桌上安裝一個(gè)小寫字板,老師只要用智能電子 筆,像寫字一樣在寫字板上寫下來(lái),黑板上就顯示出來(lái),效果一點(diǎn)也不遜于現(xiàn)在的粉筆板書。

          多功能操場(chǎng)

          現(xiàn)在的操場(chǎng)大多是水泥地面,不僅遇濕則滑,而且摔上一腳會(huì)十分痛。但20年后的操場(chǎng)就不會(huì)是這個(gè)樣子了。用一種特殊的橡膠鋪砌,運(yùn)動(dòng)時(shí)十分舒適。另外,如果想把操場(chǎng)變成足球場(chǎng),按一下“足球場(chǎng)”一鍵,從地上會(huì)向上升起球門,并切換場(chǎng)地的指示線,想成什么運(yùn)動(dòng)場(chǎng),就可以變成。

          20年后的學(xué)校是十分高級(jí)的,主要突出了“智能”化。實(shí)現(xiàn)這一愿望并不難,只要我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)在我們這一代夢(mèng)想成真!

        20年后的學(xué)校作文6

          “我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不……”這句歌詞一點(diǎn)兒也不假,我的未來(lái)的確不是夢(mèng)……

          在去學(xué)校的路上,發(fā)生了一件先驚后喜的事情。事情是這樣的:一個(gè)大概五.六歲得小妹妹被一輛飛速行駛的車撞到了,可奇怪的事是,那個(gè)小妹妹居然沒有一點(diǎn)事。原來(lái)呀,現(xiàn)在的車全是撞不死人的.。因?yàn)檐嚨耐鈿さ氖呛>d做的。哈哈……夠神奇吧!

          來(lái)到學(xué)校,哇!這還是我原來(lái)的學(xué)校嗎?

          咦?操場(chǎng)哪去了?不會(huì)插上翅膀飛了吧!哦,現(xiàn)在的操場(chǎng)只需要按一下那個(gè)紅色得按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)通往地下操場(chǎng)的樓梯。來(lái)到操場(chǎng),可真大呀!全是人造草坪 ,一級(jí)棒的籃球架和乒乓球臺(tái)。

          我想操場(chǎng)都這么好,教室應(yīng)該還不賴吧!一眼望去,在綠葉的背后就是紅花——教學(xué)樓。這些教學(xué)樓是安裝有電梯的,以免同學(xué)上下樓不方便。每棟教學(xué)樓都有防震的功能,10級(jí)以下的地震,房子都不會(huì)跨塌。而且每間教室都有四個(gè)機(jī)器人,每個(gè)機(jī)器人的工作都不相同,有的是掃地,有的是管理人,有的是幫助學(xué)習(xí),還有的是管理安全。每個(gè)同學(xué)的坐位上都有一臺(tái)電腦,這可是高科技得東西哦!每臺(tái)電腦開機(jī)一小時(shí)之后就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,那天之內(nèi)就再也打不開了。除非有老師的口令才能打開。老師寫字用的黑板可是非同一般喲!老師上課不需要?jiǎng)邮謱,只要戴上一個(gè)不起眼的小發(fā)卡就在心里想要寫的東西就OK了。下課了,就直接按一下黑板旁的按鈕,黑板上的字就全部消失了!

          回憶,美好而甜蜜。展望,讓人充滿幸福得企盼。讓我們一起展望未來(lái)吧!請(qǐng)你相信,你的未來(lái)也一定不是夢(mèng)的……

        20年后的學(xué)校作文7

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已是二十年。偶爾想想小學(xué)那快樂而又美好時(shí)光,看看畢業(yè)照,再回憶一下畢業(yè)時(shí)大家戀戀不舍、依依惜別的動(dòng)人情景,我終于抑制不住心中那份壓抑許久的濃濃思校之情,情不自禁地來(lái)到思念已久的學(xué)校。

          走近學(xué)校門口,那高大的校門首先映入我的眼簾。它那紫水晶材質(zhì)的表面上,鑲嵌著由一顆顆光彩奪目的藍(lán)寶石組成的少先隊(duì)隊(duì)標(biāo)――星星火炬。大門兩側(cè)是用夜光石拼成的“好好學(xué)習(xí),提高素質(zhì)”八個(gè)大字鮮明耀眼,熠熠生輝,似乎在提醒人們永遠(yuǎn)記得自己長(zhǎng)大要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的'使命,激勵(lì)大家奮發(fā)向上。向里望去,侍立兩旁的兩個(gè)迎賓機(jī)器人彬彬有禮地向人們點(diǎn)頭致意。

          進(jìn)入學(xué)校,煥然一新景象更使我瞠目結(jié)舌:二十層的環(huán)形大樓直插云霄,建筑大樓用的磚是半透明的,每個(gè)磚是二十年前所用磚的十六倍之大,磚上圖文并茂,講述著中華人民上下五千年的名人勵(lì)志的名言和故事。

          伴著記憶,帶著新奇,我探身跨入大樓,映入我的眼簾的是屹立在大樓正中的升旗臺(tái),紅旗旗桿的中間盤繞著一條紅色的龍。那高高飄揚(yáng)著的五星紅旗使我倍感親切,我似乎回到了童年,似乎又一次成為了國(guó)旗下的小小護(hù)旗手┅┅我深情地向國(guó)旗行了一個(gè)禮,借以表達(dá)我對(duì)她、對(duì)祖國(guó)的深深地感恩、熱愛和敬意?粗О愕钠鞐U和那鮮艷的旗幟,作為龍的傳人,我感到了無(wú)比的自豪!

          由于時(shí)間關(guān)系以及我不想打擾老師學(xué)生上課,我便依依不舍的離開了。從別人口中我了解到:學(xué)生的教室也早已舊貌換新顏,全部學(xué)生都用上了最新的多媒體設(shè)備。

          再見了,我敬愛的母校,我一定會(huì)再回來(lái)的,再見!

        20年后的學(xué)校作文8

          班級(jí):六年級(jí)十班 姓名:任晶宇 指導(dǎo)老師:李秀香 20年后的學(xué)校是那樣的美麗、神奇。

          剛走進(jìn)學(xué)校,只見百盆花飄拂在半空中,讓人感到無(wú)比的歡喜。在往前走幾步,就是一個(gè)池塘,這個(gè)池塘有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色,跳進(jìn)紅色的池塘里面,能讓你更見狀,更漂亮;跳進(jìn)黃色的池塘里面,就能讓你的知識(shí)更豐富;跳進(jìn)藍(lán)色的池塘里面,就能讓你看到天空中的奧秘;跳進(jìn)綠色的池塘里面,就能讓你聞到花朵的芳香。這個(gè)池塘不僅好看,而且還有獨(dú)特的功能,真是兩全其美。

          學(xué)校的教學(xué)樓有的是圓形的,有的是五角星的,有的像蘋果,有的像香蕉,從遠(yuǎn)處看,真是美極了,并且晚上樓的四周還亮起了千盞燈,更是美上加美。

          學(xué)校的操場(chǎng)在半空中,地上、地下也有,一共有5萬(wàn)平方米,同學(xué)們活動(dòng)范圍也大了,并且操場(chǎng)的四周還供孩子們娛樂。 學(xué)校專門為老師準(zhǔn)備了一個(gè)“老師自動(dòng)門”,操場(chǎng)上學(xué)生太多,老師就不必那么麻煩的走過(guò)去了,只要一按開那個(gè)電鈕,老師不用動(dòng),像電梯一樣就到了教室.

          學(xué)校的`教室里還有一臺(tái)多功能電視,只要老師和學(xué)生遇到麻煩了電視會(huì)像機(jī)器人一樣,幫你想最好的辦法。

          操場(chǎng)上有打籃球和踢足球的地方,如果你不會(huì)的話,籃球架上的電腦會(huì)立刻教你怎樣打,你會(huì)不到十分鐘就學(xué)會(huì)了。

          。W(xué)校是多么美麗、可愛、神奇!我喜歡你!

        20年后的學(xué)校作文9

          隨著時(shí)光穿梭,我來(lái)到了20年后的學(xué)校。

          哇!首先映入眼簾的是學(xué)校奇特的大門,它高高地聳立著,看上去像個(gè)威嚴(yán)的老爺爺,只要你一靠近它,它就會(huì)發(fā)出一道紫外線來(lái)掃描你,如果你身份正確,就可以進(jìn)去,如果你身份錯(cuò)誤,它就會(huì)把你趕出去。走進(jìn)校門后,你會(huì)看見綠樹成蔭的大道,沿著自動(dòng)化的扶梯,可以見到華麗、新穎的教學(xué)樓。

          教學(xué)樓的外形仿佛是一張圓圓的笑臉,示意著要同學(xué)們每天要開開心心的上學(xué)。教學(xué)樓的外觀顏色每天都會(huì)不同,今天是藍(lán)色,明天就是黃色……總之每天都會(huì)給人煥然一新的感覺。

          學(xué)校的操場(chǎng)很高級(jí),它的跑道是琉璃瓦做成的,上面有五顏六色的圖案。操場(chǎng)上建有游泳池、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、壘球場(chǎng)……這個(gè)操場(chǎng)是不用人工清掃的,當(dāng)灰塵堆積到一定的量時(shí),地面就會(huì)進(jìn)行自動(dòng)清洗,而地面上的`垃圾早就被地下的專用設(shè)施吸進(jìn)垃圾場(chǎng)運(yùn)走了。

          食堂的地板是由銀色馬賽克鋪成的。食堂里有一臺(tái)長(zhǎng)方形的機(jī)器,你只要對(duì)它說(shuō)出你想要的菜名,它就會(huì)送來(lái)你剛剛點(diǎn)的那道菜。等你吃完時(shí),不用端走碟子,就有機(jī)器人自動(dòng)為你打掃。

          圖書館也很好,你只要把想要看的書的書名給那臺(tái)機(jī)器掃描一下,它就馬上會(huì)顯示這本書所在的區(qū)域及詳細(xì)位置。

          學(xué)校的音樂噴水池也許是最吸引人的地方了!你只要對(duì)它說(shuō)一首歌名,它就能立刻播出你點(diǎn)的那首歌,并自動(dòng)配上適合的水柱或者水花,并不斷變化出各種各樣的形狀,讓人覺得真是一種享受,從而讓你產(chǎn)生流連忘返的感覺。

          20年后的學(xué)校,是我心目中期許已久的學(xué)校,它不止一次地出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,我多么希望它能夠早日出現(xiàn)在我真實(shí)的生活之中!

        20年后的學(xué)校作文10

          時(shí)光飛逝,我小學(xué)畢業(yè)20年了;叵胍郧霸趯W(xué)校的美好時(shí)光,我情不自禁地踏上氣墊飛車,回到母校七小,找尋童年的記憶。

          不到1分鐘,我就來(lái)到母校七小的門口。下了車,步入校園,我被眼前的景色驚呆了:學(xué)校的操場(chǎng)被打扮的花團(tuán)錦簇,華麗的人工湖,寬敞的游泳池,萬(wàn)紫千紅的花壇里,朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,一只只蝴蝶揮動(dòng)著美麗動(dòng)人的翅膀翩翩起舞,小孩子們?cè)诰G樹成陰的石板路上嬉戲玩耍,學(xué)校里到處都是鶯歌燕舞的好景象。而學(xué)校的教學(xué)樓則成了一棟五顏六色寬敞的大房子,黃的墻,紅的窗,紫的門,橙色的地板,連窗簾都是粉藍(lán)的。猶如在我眼前的不是教學(xué)樓,而是一座童話里的城堡。而且教學(xué)樓是用最先進(jìn)的`科學(xué)技術(shù)制成的棉花做成,這種棉花摸上去軟綿綿的,其實(shí)堅(jiān)硬無(wú)比,刀槍不入,不管用什么法寶也不能將他它移走,更不能將它弄破。這樣的教學(xué)樓使人感到愉快,而不是沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),這里的學(xué)生心情肯定很愉快。

          果然,幾個(gè)小學(xué)生伴隨歡聲笑語(yǔ)從我面前走過(guò),我打量著她們,她們不但不背書包,而且兩手空空,難道上學(xué)不用背書包嗎?為了探個(gè)究竟,我緊隨她們來(lái)到教室。她們向在門口迎接她們的機(jī)器人問(wèn)了聲好,然后走到一臺(tái)小巧玲瓏的機(jī)器面前,從口袋中拿出一張卡片,插進(jìn)機(jī)器里,不過(guò)幾秒鐘又將它吐出來(lái),顯示屏上出現(xiàn)了:林小蘭作業(yè)100分!幾個(gè)大字。哦!原來(lái)這是一臺(tái)批改作業(yè)、試卷的機(jī)器呀!這下老師可以輕松點(diǎn)了。

        20年后的學(xué)校作文11

          光陰似箭,日月如梭。25年后的我已經(jīng)成為一名著名的歷史家,但我依舊思念我小時(shí)候讀的小學(xué),于是我就坐上汽車,回到我的小學(xué)。

          我一走進(jìn)校,剎那間,我被眼前的建筑驚呆了,以前那雖然漂亮卻低矮的教學(xué)樓變成了高樓大廈。我目瞪口呆,于是我加快速度進(jìn)入了學(xué)校,決定好好看看。

          我走到了教學(xué)樓底下,我抬起頭使勁地仰,可還是看不見教學(xué)樓的頂端。我進(jìn)了電梯,發(fā)現(xiàn)里面只有一個(gè)電話筒,隨口說(shuō)了一句:“我要上最高層!”“嗖”的一聲,電梯以驚人的`速度到了981層——最高層。我舉起手,仿佛能摸到藍(lán)天。

          我進(jìn)了一間教室,發(fā)現(xiàn)里面每一個(gè)座位都有一臺(tái)平板電腦,所有的書本內(nèi)容都在電腦里,學(xué)生們可以用電腦學(xué)習(xí),再也不用背著沉重的書包上學(xué)了。學(xué)生們寫完作業(yè)就可以直接在電腦提交,電腦會(huì)自動(dòng)批改。連課桌都那么神奇,學(xué)生只要上課不專心,課桌就會(huì)伸出一只手拍拍學(xué)生,讓他上課專心。

          操場(chǎng)也擴(kuò)大了,還分區(qū)呢!以前籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)和跑到都是混在一起的,現(xiàn)在已經(jīng)分開了,還擴(kuò)大了呢。下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,開開心心的,就像一只只快樂的小鳥, “哎!”一陣疼痛傳入我的身體,我睜開眼一看,發(fā)現(xiàn)自己躺在地上,原來(lái)我剛剛是在做夢(mèng),但我心里還是很開心的。我相信未來(lái)的小學(xué)會(huì)像夢(mèng)境一樣先進(jìn)。

        20年后的學(xué)校作文12

          轉(zhuǎn)眼間,50年過(guò)去了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是非常美麗的

          在呼和浩特市,有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)校雙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說(shuō):桌子就是一臺(tái)電腦,有許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫,而是對(duì)桌子說(shuō)一聲,我要寫字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西,你只要按一下多功能鍵,然后說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你只要放好紙就可以打印了,你說(shuō)神不神奇?

          這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都非常神奇,無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家的`知識(shí)都樣樣精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家呢。

          未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,還有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!

          50年后的學(xué)校是多么美呀!如果我還是一個(gè)小孩,我一定會(huì)到這所學(xué)校去讀書。

        20年后的學(xué)校作文13

          現(xiàn)在,我已是5年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一年,就要離開我的學(xué)校,上了初中,老師、學(xué)生、環(huán)境全不一樣。

          20年后我再次回到我的學(xué)校,那里與現(xiàn)在完全不同,校門由防爆鋼板制成,還有兩個(gè)米老鼠頭像,它眼睛是個(gè)微攝像機(jī),能監(jiān)控20米以內(nèi)的物體。教學(xué)樓變得豪華美麗,圍繞學(xué)校一圈的`水泥路變成了大理石路,體育室變成體育館,活動(dòng)場(chǎng)所數(shù)不勝數(shù),有臺(tái)球室、乒乓球室、羽毛球室,排球場(chǎng)………原本長(zhǎng)滿雜草的地方,已經(jīng)變成草皮,綠油油地,竟然是一個(gè)足球場(chǎng),小學(xué)生們?cè)趫?chǎng)上踢得真起勁,旁邊多了一個(gè)觀望臺(tái),臺(tái)上擠滿了學(xué)生,正在為他們加油!我又把目光轉(zhuǎn)向四周,發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊的一塊荒田建起了高樓大廈。

          20年沒到我上過(guò)課的教室里去了,我走了上去,透過(guò)玻璃窗,往里一看,黑板可以上下?lián)Q用,講臺(tái)桌上放著一臺(tái)筆記本電腦。還有一個(gè)屏高高掛在墻上,連空調(diào)都有了,老師講話在也不用費(fèi)力氣了,因?yàn)橛袀(gè)話筒放在講臺(tái)桌上。中午是吃飯時(shí)間,我非常厭惡以前的飯菜,可一陣香氣迎風(fēng)飄來(lái),紅燒排骨、烤鴨、油炸雞腿……攙的我口水都要流下來(lái)了,和以前的飯菜比起來(lái)真是一個(gè)天,一個(gè)地。

          這兒到處都是鳥叫聲,不時(shí)也有加油聲,更多的是孩子歡樂的笑聲,我真想在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

          “叮叮!濒[鐘聲響了,我從夢(mèng)中驚醒,睜眼一看世界又回到了原來(lái)的樣子。

        20年后的學(xué)校作文14

          20xx年的一天,我來(lái)看我的母校。剛踏進(jìn)學(xué)校大門變?yōu)檠矍暗那榫绑@呆了:教學(xué)樓成了塑料的,好大好大。小同學(xué)們都在樓頂上進(jìn)行體育鍛煉,我感到奇怪的是操場(chǎng)是干什么的,怎么都跑到樓頂上了?再一看,!原來(lái)操場(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢到處鮮花盛開,萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖,里邊的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂場(chǎng)所,真好!母校既美化了地面有利用力了空間。

          我懷著高興的心情來(lái)到教室,但等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見老師來(lái)。突然同學(xué)們面前的電視機(jī)閃現(xiàn)出了老師慈祥的`面龐。原來(lái)老師通過(guò)電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺(tái)電視機(jī),一切都是現(xiàn)代化。同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也都是棒棒的。

          老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備像“指示器” “小型機(jī)器人”。老師有疏忽批錯(cuò)一道題“指示器”上就出現(xiàn)紅叉。有時(shí)老師很忙“小型機(jī)器人”就來(lái)幫助做些事情。老師再也不那么累了。上體育課時(shí),大家都乘上電梯到頂樓去上課,樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦,安全極了!上滿還有足球場(chǎng),排球場(chǎng)......設(shè)施齊全,非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里,培養(yǎng)出來(lái)的都是“德,智,體,美”全面發(fā)展的學(xué)生,棒極了!我就是這所小學(xué)輸送出去的人才......

          “寶貝,起床了!”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上,我竭力回憶昨晚的夢(mèng),我想:這雖然是夢(mèng),但只要經(jīng)過(guò)我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

        20年后的學(xué)校作文15

          9年的一天,我開著一輛豪華的空中汽車來(lái)到了我的母校。這時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)大公司的總經(jīng)理了。剛下車我就看見了我小時(shí)候的班主任—石老師,她還是那樣的年輕,一點(diǎn)都沒變。

          我們互相打完招呼后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校跟以前不一樣了。 石 老師在一旁笑了笑,慢條斯理地說(shuō):“看你那迷惑不解的表情,就讓我來(lái)為你‘解密’吧!”于是我便跟著老師來(lái)到了學(xué)校前。

          老師向我介紹說(shuō):“你看這些教學(xué)樓。它是用一種特殊的材料制成的,這種材料的強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,就算是地震也不輕易震倒它。”聽了老師對(duì)教學(xué)樓的介紹,我真是大吃一驚了。

          然后老師帶我走進(jìn)教室,說(shuō):“你看這墻壁,可別光從外表來(lái)判斷它的顏色呀!其實(shí)它可以變成五顏六色的,這樣使教室不過(guò)于單調(diào),從而影響同學(xué)們的'學(xué)習(xí)。還有在那墻壁正中,有一塊黑板大小的顯示屏,沒錯(cuò),其實(shí)那就是黑板。這個(gè)顯示屏和電腦想接,老師只要在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。”我驚嘆到:“連教室里的設(shè)備都是變幻莫測(cè)的,可見現(xiàn)在的科技是那么地發(fā)達(dá)呀!”

          說(shuō)著,石老師便笑了笑,說(shuō)到:“這只是其中之一呢?還有更厲害的呢!”“還有更厲害的?”我好奇地問(wèn)到。

          石 老師接著介紹說(shuō):“那一排排整齊的課桌,功能也不少呢?荚嚂r(shí),如果有人作弊,課桌上安有“自動(dòng)監(jiān)視系統(tǒng)”,它便會(huì)

          亮紅燈警告……”。“。]想到現(xiàn)在的課桌還有怎么多的功能呀!”我情不自禁地感嘆到。

          。⊥瑢W(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是美好的,讓我們一起努力學(xué)習(xí)!去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!

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