在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的乒乓比賽作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

乒乓比賽作文 篇1

　　“參加比賽的同學(xué)請(qǐng)到球臺(tái)旁邊準(zhǔn)備比賽�！彪S著裁判員的一聲指令，我懷著忐忑不安的心情快步上場(chǎng)。

　　“呀，這不是我的老對(duì)手郭慶嗎？”看到對(duì)方，我的`心里不免有些緊張，但很快又鎮(zhèn)靜了下來(lái)。

　　開(kāi)始交戰(zhàn)了。我抓住對(duì)方的弱點(diǎn)。左右開(kāi)弓，一會(huì)兒拉幾個(gè)大角度球，一會(huì)兒吊幾個(gè)近球，郭慶被我打得難以招架。第一局，我就這樣輕松地贏了他。

　　休息的時(shí)候，我連想都沒(méi)想下一局應(yīng)該怎樣打，就只顧和同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撝�自己的�?zhàn)績(jī)了。

　　第二局開(kāi)始了，我滿(mǎn)不在乎地應(yīng)戰(zhàn)。只見(jiàn)他將球高高地拋起，然后，身子向下一蹲，來(lái)了個(gè)高拋球。我一個(gè)箭步跨上去，趕緊用球拍去接。誰(shuí)知道，球卻突然在臺(tái)面上來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，彈掉在了地上，我撲了個(gè)空！

　　接著，他又連發(fā)四個(gè)高拋球。結(jié)果我不是打出界了，就是打落了網(wǎng)。對(duì)方一下子就領(lǐng)先了五個(gè)球。

　　換發(fā)球了。我急于想奪回失掉的分，就做了假動(dòng)作，發(fā)過(guò)去一個(gè)轉(zhuǎn)球。準(zhǔn)備等對(duì)方接過(guò)來(lái)，當(dāng)球很高的時(shí)候，我好一板將他“打死”。哪兒知道哇，對(duì)方識(shí)破了我的這個(gè)戰(zhàn)術(shù)。只見(jiàn)他突然來(lái)了個(gè)急側(cè)身，將球準(zhǔn)確地打到球臺(tái)的右邊。我搶救不及，結(jié)果又輸?shù)袅艘环帧Ｒ贿B發(fā)了幾個(gè)球，我又都失誤了。這下子，我可是手忙腳亂，不知所措呀！腦海中，清晰地閃現(xiàn)出同學(xué)們一張張失望的面龐。我急得頭上直冒汗，很快又輸?shù)袅诉@一局。

　　我的臉火辣辣的，頭轟轟地響，心里好像有無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)子在亂咬。誰(shuí)讓我剛才不總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)?zāi)�？真是自找苦吃�?/p>

　　第三局，是決定勝負(fù)的一局。一上場(chǎng)，我心里就猶豫著：是勝呢？還是輸呢？比賽又開(kāi)始了。你一個(gè)流星球，我一個(gè)反板推拉；你一個(gè)長(zhǎng)球，我再來(lái)一個(gè)號(hào)稱(chēng)“秘密武器”的弧旋球。我想，不能泄氣，非要和他較量一番。我越戰(zhàn)越勇，越打越靈活。“24比23。”只聽(tīng)裁判說(shuō)道。只差最后一個(gè)球了，我來(lái)了個(gè)下旋球。可是，他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×�。于是，我�?jiàn)機(jī)猛地一抽，真是天助我也，不偏不倚來(lái)了個(gè)擦邊球。

　　哈哈，我勝利了！

　　通過(guò)這次比賽，使我和同學(xué)之間的友誼加深了。同時(shí)；我也悟出了一個(gè)道理：要想取得勝利，就要去拼搏。

乒乓比賽作文 篇2

　　今天是星期五，我到學(xué)校去上課，我們班的語(yǔ)文江老師宣布：“我們玩一個(gè)游戲叫運(yùn)乒乓球比賽�！�

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們有的手舞足蹈，有的開(kāi)心極了，還有的跳來(lái)跳去。

　　比賽開(kāi)始了，老師問(wèn)：“你們有信心嗎？”我們同學(xué)大聲叫著：“有信心！”老師拿來(lái)乒乓球拍，給了站在最前面的王璨，她拿起乒乓球拍，小心翼翼地把乒乓球放到球拍上，拔腿就跑，當(dāng)她跑到半路的`時(shí)候，球像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子從球拍上跑下來(lái)，王璨不開(kāi)心的撿起球，著急地把球放在球拍上，忽然，球又從她的球拍上掉下來(lái)了，王璨飛快的撿起球，張著那一張小嘴巴，向終點(diǎn)奔去，她到了終點(diǎn)，把球遞給了另一個(gè)同學(xué)。

　　比賽結(jié)束了，老師公布了用時(shí)，結(jié)果我們B組勝利了，我們B組的同學(xué)一跳三尺高，而A組呢，他們不高興的低著頭。

　　下課了，我坐在學(xué)校的椅子上心想：“有敗就有勝，干什么事情的時(shí)候，還是要心態(tài)好，這樣做什么事情都能做好�！�

乒乓比賽作文 篇3

　　假期，我來(lái)到了姥姥家，很幸運(yùn)，參加了內(nèi)蒙古自治區(qū)舉行的乒乓球比賽。

　　一進(jìn)球館，沸沸騰騰的，人多的一個(gè)擠一個(gè)，有參賽選手、有家長(zhǎng)、有教練。這個(gè)球館較小，不是特別明亮，給人一種壓抑的感覺(jué)。

　　開(kāi)始比賽了，在第一場(chǎng)的.時(shí)候，我在剛才的壓抑狀態(tài)中還沒(méi)回過(guò)來(lái)，太緊張了，并沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，而且把輸贏看得太重了，對(duì)手發(fā)的奔球我差不多都“吃”了，然后心理就著急了，正手攻球是我最擅長(zhǎng)的，也打不出來(lái)，屢屢失誤，拉球也沒(méi)有幾個(gè)上案子的，我打的一踏糊涂，輸了。第二場(chǎng)的時(shí)候，我遇到了一個(gè)包頭的對(duì)手，他實(shí)力低于我，但氣勢(shì)高于我，給我的壓力很大，同時(shí)我給他的壓力也很大，有了第一場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，這一場(chǎng)我還挺適應(yīng)，發(fā)揮也可以，開(kāi)始一局我領(lǐng)先，但最后決勝局的時(shí)候，我們已經(jīng)打到了8：8平，在最后他發(fā)球的時(shí)候，他調(diào)整了心態(tài)，發(fā)球連得兩分，我明顯占劣勢(shì)，他又乘勝加勁，最后一分贏了我，我還是輸在了心理上，面對(duì)壓力時(shí)沒(méi)有最后堅(jiān)持下來(lái)。在第三、四、五場(chǎng)的時(shí)候，我又調(diào)整自己，使自己進(jìn)入最佳興奮狀態(tài)，很輕松就拿下這三場(chǎng)，但最后我還是被淘汰了。

　　通過(guò)這次比賽，我總結(jié)了一下自己：任何環(huán)境都要盡快適應(yīng)，讓自己盡早進(jìn)入狀態(tài)，在以后的比賽中要盡量做到眼里只有這顆球，要享受比賽的過(guò)程。