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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大自然作文7篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
大自然是一個(gè)美麗而又神奇的地方。那里山清水秀，鳥語花香，危峰兀立，郁郁蔥蔥，真可謂是人間仙境。
春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。在二月春風(fēng)似剪刀的季節(jié)里，可愛的小燕子、婀娜多姿的楊柳、嫩綠的小草、各種各樣的花朵、勤勞的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶，它們的到來，給春天描繪出了一幅美麗的圖畫。
夏天，草木茂盛，地里的莊稼也長高了。白天，火辣辣的太陽照射著大地，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人睜不開眼；夜晚，皓月當(dāng)空，池塘里蛙叫蟲鳴，人們搖著蒲扇，坐在樹下暢所欲言，其樂融融。
秋天，是一個(gè)不冷不熱的天氣，秋風(fēng)吹來，樹上的葉子就像一群蝴蝶，隨風(fēng)飛舞；地里的莊稼已經(jīng)成熟，農(nóng)民伯伯在田地里收獲著豐收的喜悅；果園里黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果、笑得合不攏嘴的石榴——它們都在競相告訴人們，今年又是一個(gè)豐收年。
北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，冬天來了。在這一片銀裝素裹的冰雪世界里，大人和孩子在雪花飛舞的潔白世界里，堆雪人、打雪仗，玩的'不亦樂乎。”瑞雪兆豐年“，漫天飛舞的雪花，告訴人們，明年又是一個(gè)豐收年。
大地母親哺育著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然，大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃，用它最美的容顏，歡迎人們的到來。
大自然作文 篇2
你看到過雞蛋在水中翩翩起舞嗎？想知道，就接著看下去吧！
第二節(jié)課時(shí)，蔣老師跟我們做起了實(shí)驗(yàn)。蔣老師先到了大半杯白醋在透明杯里，我們立刻就聞到了一股酸酸的味道。如果此時(shí)你到我們教室里，一定會(huì)聞到很濃的醋味。蔣老師把雞蛋輕輕地放了進(jìn)去，雞蛋剛剛到醋里，一群可愛的小氣泡就圍了上來，它們好像很喜歡這位新來的鄰居，爭先恐后地要和雞蛋寶寶叫朋友呢！還有一些小氣泡不停地往上竄，好像它們把自己當(dāng)作了煙花，歡迎雞蛋的到來。這些小氣泡給雞蛋穿上了一件衣服。
剛開始，同學(xué)們的`眼球緊緊地盯著雞蛋，根本不曾離開。過了一會(huì)兒，雞蛋還是在原地不動(dòng)，同學(xué)們等得不耐煩了，蔣宇軒說：“怎么還沒動(dòng)呢？會(huì)不會(huì)是雞蛋睡覺了吧？”江松懷疑地說：“雞蛋怎么還沒上升呢？是不是蔣老師騙我們的？”正在這時(shí)，雞蛋似乎睡夠了，起來“咚隆”一下做了個(gè)前滾翻，疏絡(luò)了一下筋骨，開始努力地向上爬了。五分鐘過去了，雞蛋在小氣泡的相伴下，自轉(zhuǎn)著向上爬，它已經(jīng)爬上去5毫米了，它身上穿的外衣更厚了，好像小氣泡指導(dǎo)雞蛋的心思似的，每個(gè)小氣泡都想盡自己的一份微薄之力，來幫助雞蛋寶寶完成它的心愿。
雞蛋上升到一半時(shí)，忽然不動(dòng)了，更多的小氣泡都來幫助它，好像雞蛋在補(bǔ)充體力一樣，準(zhǔn)備做最后的沖刺，一下升到醋面。突然雞蛋沖到了頂端，我們歡呼著，好似在祝賀雞蛋一樣。雞蛋突然降了下去，又升了上來，這樣來回幾次后，雞蛋終于浮在了水面。
那么雞蛋為什么會(huì)浮在水面呢？因?yàn)殡u蛋殼的成分是碳酸鈣和醋酸發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會(huì)附在雞蛋殼上，產(chǎn)生氣泡，大量的氣泡大大增加了雞蛋的浮力。所以雞蛋就浮起來啦！
生活處處有學(xué)問，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，善于探索，就能發(fā)現(xiàn)大自然的秘密！
大自然作文 篇3
我有一個(gè)朋友，叫大自然。它可“臭美”了，一年四季都要換衣服。今天，我要去拜訪它了。如果你想來就來吧！
春天，春暖花開、鳥語花香，大地一片綠色，春姑娘來了。她把一片片積雪融化，大自然換上了綠色的長衫，世界一片春色。柳樹發(fā)芽了；小草戴上了一頂嫩綠的小帽子；竹筍從悶熱的土里鉆出來，看看美麗的`世界；樹木發(fā)芽了；鮮花爭奇斗艷、美不勝收；小朋友們也脫下棉衣棉襖，開始新的一年。
夏天，地面好像著了火似的，滾燙滾燙的。小狗吐著舌頭，知了不停地叫，大自然換上了一件翠綠的裙子。小朋友們開著空調(diào)；吃著冰棒；看著電視；別提有多爽了！跑步的不跑了，跳繩的不跳了，大家都已經(jīng)去游泳了。我也不例外。大自然笑著看著大家，太陽曬得更猛了。
秋天，秋天趕走了夏天，穿上了金色的秋衣。大地濃妝淡抹，分外妖嬈。金燦燦的稻谷向人們招手，等著人們來收割；金黃的橘子好像一個(gè)個(gè)燈籠，一個(gè)個(gè)你爭我擠，搶著讓人們來采摘；人們呢？更是忙忙碌碌，喜笑顏開美滋滋。
冬天，大自然穿上了白色的棉襖。小朋友們堆雪人，打雪仗。天上的雪花漫天飛舞，好像天上有人灑白糖似的，我用嘴接了一粒，沒有什么味道。下雪真美！
看，這就是我的好朋友，大自然，一年四季如畫的大自然！
大自然作文 篇4
聽，是什么聲音？是樹的聲音，還是鳥兒的聲音，還是花兒在綻放，小草在生長的聲音。
我迷茫了，于是，決定走出去看一看，認(rèn)真地聽一聽！我聽見了他們在說話，鳥兒在唱歌，樹在認(rèn)真的聆聽，小動(dòng)物們也在為他伴奏，這是一片和諧的聲音。
大自然，神奇，美好，它總能讓人引起無限的遐想。于是，我閉上眼，豎起耳朵，用心聆聽大自然的聲音。
“沙沙沙”的在干什么呢，噢，原來是樹與風(fēng)兒在交談呢！“風(fēng)老弟，你干嘛吹這么大呢？我的樹枝可撐不住你的壓力啊，你輕點(diǎn)兒吧！”樹輕聲地說道，風(fēng)兒道了幾聲對不起，于是又輕飄飄地離去了，只留下那一地的落葉證明它來過。
我沿著道路行走，尋找著美，空氣中突然夾雜著一絲甜味，是什么呢？我聽見一聲呼痛聲，“哎喲，干嘛折我的腰，”我瞪大了眼睛尋找。原來是一枝花兒被人折斷了，他在哭泣，為什么要把我折斷，然后扔在路邊，地上躺著一束凋零的花，委屈地哭出了聲，人類為什么要這樣做，讓我長在枝上不是更好嗎？他們怎么可以這么自私，為了滿足自己的私欲而將我殺死。
我聽了，一陣感慨，是啊！人為什么這么貪婪呢？
不忍心再聽見它的聲音，我快步來到一條溪邊，驚呆了，這是什么，怎么是垃圾池，真是悲哀�。�
大自然是多么美好，它是有著藍(lán)天白云，魚翔淺底，山清水秀，春天，有春雨的洗禮；夏天，有知了，青蛙的伴奏；秋天，有美麗的楓葉起舞，豐碩的果實(shí)來裝點(diǎn)；冬天，有雪來扮一位仙女。
你聽，鳥兒在枝頭歡快的唱歌，知了在和樹伯伯歡樂的交流，蝴蝶也受到了花的邀請，急著去做客呢。
溪流慢慢地流入湖泊，這么美麗的圖畫在什么時(shí)候出現(xiàn)過，高山，森林，天空，一切都好像是夢，“咕咯…”一聲，是誰在調(diào)皮，是魚兒在跳躍，越來越多的東西躍出水面，爭先恐后地展示著它們美麗的.身材。
魚兒說：“這才是我們的家鄉(xiāng)，我們渴望的一切。”鳥兒低低地哭了：“媽媽，你什么時(shí)候才回來�。 蔽页聊�，不知如何去安慰它們。睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己還在原來的地方，原來使他們的悲傷，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)從未領(lǐng)略過的地方。
大自然的聲音，應(yīng)該是美麗的，停下來吧，聽聽大自然的留言。記得好好地愛護(hù)它們，多聽聽他們的談話，你一定會(huì)有所感悟！
大自然作文 篇5
大自然，值得我們留戀。
一陣清風(fēng)，一片白云，一聲鳥鳴，一縷花香
大自然，無比絢麗，無比多彩。
春，帶來綠色，是那種嫩嫩的、淡淡的綠，不信，你看那枝頭的嫩芽，地上的小草，不正是顏色嗎?
夏，帶來的綠色，不過，是濃濃的綠色，請看那成片的綠蔭，我說的對吧?
秋，帶來金色，至于是金色的，想必不言而喻，那落葉，那地里的莊稼
太多了。
冬，帶來白色，白色，在人們心中不太受喜愛，，你看，潔白的雪花飄落，一切銀裝素裹，的世界，很可愛嗎?
切，大自然，絢麗多彩的大自然。生于大自然，長于大自然，你用心感受過大自然嗎?你可曾站在那棵樹下聆聽鳥兒歌唱嗎?那“嘰嘰喳喳”的聲音，你可知道它們代表的是意思嗎?用心聽聽，你用心去聆聽，鳥兒會(huì)是你的朋友。
你可曾站在一朵花兒前，蹲下身子，仔細(xì)嗅那花香?那香味是濃的淡的，你知道嗎?你曾細(xì)細(xì)地?cái)?shù)過那花瓣兒嗎?你了，花兒是你心靈的傾訴。
讓用心靈去感受這美好的'一切吧。
去聆聽鳥兒的歌聲，去聞聞野花的清香，去感受清風(fēng)的吹拂和綠葉的沙沙聲。去感受聲音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。
人，整天呆在家里，而外面的世界，那么，他是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，有成就的人，他的情感也不會(huì)有多么美好，他去接觸自然，感受自然，在自然中醞釀的情感，缺少對美妙自然的品味。
不要讓心靈枯燥無味，不要讓感情失去光澤，讓傾心感受大自然，讓大自然走進(jìn)心靈。
大自然作文 篇6
上午，伴著明媚的陽光，我們來到了位于淄博市淄川區(qū)雙楊鎮(zhèn)法村的淄博大自然農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司采摘園。
首先，公司領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了采摘園的大致情況。采摘園里種植了草莓、西紅柿、辣椒、青椒、黃瓜、茄子等，全部采用沼渣、沼液為肥料，這樣的肥料既可以減少農(nóng)業(yè)污染，又可以改善土壤，因此這樣種植的蔬菜是真正的綠色環(huán)保蔬菜。接著，領(lǐng)導(dǎo)還向我們介紹了采摘的注意事項(xiàng)。首先，不能摘花，因?yàn)榛ㄕ袅司筒荒芙Y(jié)果了。也不要折枝和擁擠踩踏，以免破壞蔬菜種植。其次，不要采摘不熟的，更不要采摘過量，要量力而行，避免造成浪費(fèi)。
盼望已久的采摘活動(dòng)終于開始了，我被分到了5號草莓大棚，一進(jìn)大棚一種溫暖的帶著淡淡草莓清香的氣息撲面而來�？吹綕M地的'紅紅的草莓我欣喜若狂，迫不及待的拎起小桶摘草莓，剛剛摘了幾個(gè)熟透的草莓，耳邊傳來了溫柔的話音：“全紅的不是最好的草莓，摘草莓要找上面紅，下面稍微帶一點(diǎn)白的，這種口感更好！”我回頭一看原來是一位種草莓的阿姨在提醒我們�！爸x謝您，您能給我講一講怎樣種植草莓嗎？”我以“記者”的身份向阿姨請教�！跋热錾戏N子，等到種子發(fā)芽，要用鉤子調(diào)整它的方向，結(jié)草莓的一邊要在過道旁，這樣草莓長出來以后是懸空的，不會(huì)被露水泡，長得好，不會(huì)爛掉。否則，草莓直接與土或塑料薄膜接觸，不透氣，就都爛了！”聽了阿姨的介紹，我仔細(xì)地觀察了大棚里的草莓。果然，和阿姨說的一樣，那些個(gè)別的貼著塑料薄膜長出來的草莓，真的爛掉了�？磥恚N草莓也要懂技術(shù)呀！
時(shí)間過得真快，不知不覺，我們這次采摘活動(dòng)已接近尾聲，兩個(gè)多小時(shí)的采摘，讓我做了一次“農(nóng)村娃”，看到小桶里鮮艷的草莓，我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂，是勞動(dòng)創(chuàng)造了生活、創(chuàng)造了幸福！
大自然作文 篇7
我是雨——能滋潤世界萬物，給予他們生機(jī)。我給人們帶來了陣陣清涼，我驕傲，因?yàn)槲沂鞘篱g萬物的源泉。
我是一陣清涼的雨。我曾走過大海、沙漠、荒島……每個(gè)地方幾乎都有我的身影，我滋潤了鳥兒的歌喉，洗滌了大樹的疲憊，問候了花朵的芳香。我自豪，因?yàn)槲沂巧脑慈?/p>
今天，我來到了田野，看到了田野里的莊稼、高粱、玉米他們都抬著高高的頭，向我索要雨水，我答應(yīng)了。只見農(nóng)民伯伯看到我后咧開了嘴，笑瞇瞇地說：“哎，這幾天干旱，都沒有下過一次雨，這下我的農(nóng)作物可以有個(gè)好收成了！”我心里也很高興，看著下過雨后的田野一片生機(jī)勃勃的景象：滿眼金燦燦的顏色，整片的莊稼在風(fēng)的吹拂下翻起了金黃的稻浪，火紅的高粱映紅了天……心滿意足的我離開了這里。
走著走著，還沒一會(huì)兒，就到了雄偉的大山上。山里原本那條清澈的小溪流，如今卻已是烏黑骯臟的“黑河”，樹木的枝葉也都已經(jīng)枯黃，開始大把大把地從枝頭上飄落下來，一副慘不忍睹的'景象。我趕緊使出了我的本領(lǐng)——傾盆大雨，把小溪烏黑的水沖掉，換上干凈、清新的水流。整個(gè)大山原本土黃色的面貌變得煥然一新，充滿了生機(jī)。
我隨著風(fēng)繼續(xù)前行。接著，我來到了繁華的大都市，街道上車水馬龍，人們在大街上來來往往，太陽刺的人們睜不開眼，陽光普照著大地，他們像待在蒸籠里一樣被悶熱壓得喘不過氣來。我趕緊跑到太陽面前，把它遮擋住，下起雨來。瞬間，原本煩躁悶熱的天氣變得非常清涼，人們用感激的眼神看著我，撐起了雨傘，整個(gè)城市變得朦朧一片，彌漫著雨下過后的清新。
下過雨后，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，隱隱約約地照耀大地。又恢復(fù)了一片美好的景象。
身為萬物源泉的我還在繼續(xù)馬不停蹄的奔波著，帶給世界清涼，送給別人歡樂。世界上其實(shí)也有很多和我一樣的人，都在默默無聞地奉獻(xiàn)著，我想：如果每個(gè)人都樂于助人的話，那么世界又會(huì)是一番什么樣的情景呢？