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無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的海底之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底之旅作文1
眼鏡的海底之旅自從眼睛被海浪淹沒了之后，眼鏡就開始了海底之旅。眼鏡在海底之旅的路上，遇到了：小魚、小蝦、小人魚。他首先遇到了小魚，他向小魚講訴了事情的經(jīng)過之后，小魚很想幫它，可是平他怎么可能呢？就說：“你還是去找小蝦吧！他也許能幫助你！”眼鏡找啊找啊，找了五天五夜，終于在一個小洞旁邊找到了小蝦。眼鏡把自己的事跟小蝦說了一遍，請小蝦幫忙。小蝦說：“我?guī)筒涣四�，你還是去找小人魚吧！她什么都知道！”眼鏡在小蝦的帶領(lǐng)下找到了小人魚。
小人魚是海底公主，她知道了眼鏡的遇難后，非常同情它說：“我能幫助你，眼鏡！你跟著它，它會帶你去找你的主人的！”說完她給了眼鏡一個七彩球。于是，眼鏡告別了小人魚公主，跟著七彩球蹦蹦跳跳地離開了海底世界，來到了公園里。當眼鏡的'主人在公園里玩耍的時候，偶然間發(fā)現(xiàn)了自己的眼鏡驚嘆不已，就把眼鏡帶回了家。名師點評：短文描寫了一個神奇的旅程——小眼鏡找主人，很有想象力，描寫也很可愛，很具體。只是短文交代得不夠清楚，是不是應(yīng)該在短文的一開始，就點明眼鏡要找主人呢？另外，是不是也可以描寫一下眼鏡在海底見到的事物，景象，以豐富短文的內(nèi)容，海底的世界可是很神奇的，難得一見的哦。
海底之旅作文2
今天，是我們鎮(zhèn)的魔法日，一定要好好利用。
去那里好呢？不如就像《哆啦A夢》的把房子安上方向盤，到處去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。不一會我說的.都靈驗了。
“我……我不會開呀，管他的，先下咒語說我不會死吧。老天保佑老天保佑……”我還小不想死呀……
……
……（過了一會）……
……
“太刺激了，好好玩呀！”我左搬，我像右轉(zhuǎn)�！皢鑶琛瓔屟剑“�，我的‘車’呀。沖出軌道，掉進海里了�！痹趺矗揖尤贿�沒死，在海里我都還能說話，眼睛還能看清楚海底，太不可思議。
這是那呀？是海底嗎，太讓我吃驚了：想不到海底也有城市，而且不比北京要差。我慢慢悠悠飄進了這所城市。
是什么東西纏住了我，四肢都動不了了。我扭頭一看，原來是珊瑚礁，我本想再次詛咒，但想了一下，還是算了，就詛咒，我聽得懂海底城市居民說得話，說得起海地城市居民說得吧�！澳愫茫鹁磥砜汀薄吧汉鹘刚f話了�！薄拔也唤猩汉鹘福医卸嗬�，我是這座城市得警察�！薄澳俏易鲥e了什么？”你身上沒錢不得入內(nèi)，進了就得做50天牢。”想：天啦，還有天理在嗎，沒帶錢也要做50天牢，“嗚嗚……”。
你還別說，這牢房不總統(tǒng)套房還要舒服，白天在海邊，躺在柔弱得沙灘上曬太陽，喝橙汁，晚上睡得床鋪了整整100百床棉被，睡起別提右多舒服了，中午想吃思什么都可以，每
天還要發(fā)100百元，這日子簡直太舒服了，只不過你給別人說覺得牢房舒服，是不是有的……
這50天終于過去，我有了5000千元，走到大街上和價格一比，原來那里得5000只等于5角錢，吃一中午飯至少都要30000元。
天那！
“嗚嗚，我肚子好餓，嗚嗚……”
我要回家……
“嗚嗚……”
海底之旅作文3
今天，我做了一個美好、奇妙的夢。夢中，我變成了一條美人魚。我在海里自由自在地游泳，快樂極了。
夢的開始，是我在夢中的一個舞會上看表演，看著看著就睡著了。（在夢中睡著哦）在夢中，我變成了一條可愛的美人魚。棕色的頭發(fā)，藍色的魚尾，漂亮極了！我在海里游泳，發(fā)現(xiàn)我能在水里呼吸了！最讓我驚訝的'是，在海里，有無數(shù)條美人魚。有的在玩游戲，有的在跳舞，一幅生機勃勃的景象。在海底，還有各種陸地上的設(shè)施，一應(yīng)俱全。我看得眼花繚亂。突然，我聽見一個聲音在和我說話：“我們可以一起玩嗎？”我回頭一看，是個小男孩，他也有一條魚尾�！翱梢�，”我說，“那就一起玩吧！”小男孩高興極了。我倆就手拉手在這“海底城”玩了起來。
突然，就在我們玩得不亦樂乎的時候，被一個大漩渦給卷了進去。我發(fā)現(xiàn)我們在一直往下掉，失重頓時襲來，四周都是一片漆黑。我害怕極了，只在心里默念了幾句“我要回去！”一眨眼的功夫，我們又站在海底上了。原來我擁有超能力！我高興極了。小男孩跑過來說：“謝謝你！”我不好意思地說：“沒什么，我們繼續(xù)玩吧！”我們又開始玩了。
正當我陶醉在喜悅中時，聽到一陣“悉悉索索”的聲音。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，爸媽正在穿衣服呢。我告訴了媽媽這個夢。媽媽說：“這么有意思的夢�。 蔽液芨吲d。
真是一個美好的“美人魚夢”��！
海底之旅作文4
今天下午，顧老師要帶我們?nèi)ズ５子瓮�，讓同學們親眼目睹海洋的絢麗多彩與大自然的鬼斧神工。我們都興奮極了，準備好東西，整裝待發(fā)。
我們穿好潛水衣，來到了奇妙的海底世界。就在我們面前，巨大的珊瑚礁像城堡一樣屹立在我們眼前，魚兒在旁邊游來游去像是在歡迎我們的到來。有的像蜜瓜一樣，有著白色的條紋，有的像一位穿斑點衣的紳士，在水中散步，還有的像海中的“螞蟻”，成群結(jié)隊地游著。
忽然，幾條紅白相間的小魚在我們的面前游過，它們眼睛很小，像小黑豆，游起來尾巴一搖一擺的，魚鰭也一動一動的，真可愛！它就是小丑魚！小丑魚們游進了�？�，它們在海葵中自由地穿梭，這里躲躲，那里藏藏，似乎在玩捉迷藏呢！小丑魚還是大海中的'“清潔工”，會吃大魚們吃剩下的魚渣，保持大海的干凈;同時它是�？摹百N身管家”，它可以吃掉�？砩细∮挝�，讓海葵變得更加干凈而漂亮。
此時，從遠處飄來一只水母，它的身子一伸一縮，如同一把透明的小傘不斷地張開合攏;又像穿著透明花邊裙子的小姑娘在跳著美麗的華爾茲，我們想看清楚它，它又慢慢地向遠處飄去，真像一幅會活動的畫呀！
海洋是多么絢麗多彩呀！它就像是一座童話中才有的水晶宮殿，里面有千奇百怪的魚兒，奇形怪狀的珊瑚礁，真是一片“世外桃源”。神秘莫測的大海真是奇妙，它值得我們長大后去研究！
海底之旅作文5
鯊魚是海洋中最兇猛的動物之一，也被稱為“海洋中的狼”。尤其是在電影《大白鯊》的恐怖場景中，人們在海里游泳時，一提到鯊魚就變得蒼白。然而，在20xx年的暑假，當我在西湖邊玩“杭州海底世界”的時候，我看到了一個完全相反的場景。
7月13日上午9: 30左右，在孩子們的歡呼聲中，一位潛水員叔叔出現(xiàn)在我們面前，后面跟著一條大鯊魚。據(jù)解說員的阿姨說，這條大鯊魚是杭州海底世界最大的鯊魚。它長4米，重300多公斤。看到這個大個子出現(xiàn)在潛水員叔叔的身后，我們都忍不住為他捏了把汗。另一方面，潛水員叔叔不怕看到大鯊魚，但他也摸了摸它的大腦袋，讓大鯊魚張開大嘴，把一些小魚扔進它的嘴里。這時，我注意到鯊魚的嘴里密密麻麻地布滿了許多鋒利的牙齒，我心想:如果這家伙咬人，那就太好了。更令人驚訝的事情還在后頭！我在一曲悠揚的音樂中看到，潛水員叔叔竟然抱著鯊魚的`脖子跳交際舞；過了一會兒，他一只手抓住鯊魚的頭，另一只手抓住鯊魚的尾巴，讓鯊魚卷成一個大大的“O”形，跳著浪漫的華爾茲。接著，又是一首優(yōu)美的華爾茲。看到精彩刺激的表演，坐在大玻璃幕墻周圍的孩子們拍手歡呼。
后來，我聽評論員阿姨說，雖然鯊魚很兇猛，但在正常情況下，它們不會把人類當成獵物。鯊魚食人的悲劇往往是因為人類入侵了鯊魚的領(lǐng)地或破壞了它們的生存環(huán)境。
聽完講述人的阿姨的介紹后，她目睹了人類鯊魚舞蹈節(jié)目。讓我深刻認識到保護地球生態(tài)環(huán)境和讓人們與自然和諧相處的重要性。事實上，這是為了保護我們自己。
海底之旅作文6
這天，我在海邊玩耍，和天空、白云手拉手，和貝殼跳恰恰舞，和大海交朋友。
忽然，一陣大波浪向我刮來，打破了這美好的一切。隨著一段時間的過去，我漸漸睜開了眼睛。我躺在珊瑚中，被柔軟的'珊瑚撫摸著，像嬰兒在媽媽搖籃里，受到媽媽的撫摸。
一只小魚游到我的面前，搖搖尾巴，點點頭。跟著動作的節(jié)奏，我也搖搖雙腿，點點頭。我不僅有可以像小魚一樣在水底呼吸的鰓，還可以聽懂小魚的話。我跟著小魚一起去它家做客。在路上，我得知它叫“靈靈”。在路中，我們碰到了一只鯊魚，我躲，我跑，我藏。它趕初中，它追，它捉，就這樣來來去去，我們差點成了它的口中食，我想這就是大魚吃小魚，小魚吃蝦米的道理吧，“吃這么肥，還吃，豬八戒都怕了，你還不怕。”不巧，被它聽到了，這下我們可真成了它的食物了。我恨魚，說著我拿起魚刺便向周圍刺去，鯊魚疼得不知所措，其痛難忍。只有把我們吐出來。
我們出來了，我開始心驚膽戰(zhàn)，不會前面會有更可怕的事情吧！果然不出我所料，我們又碰到了章魚，水母……一路上，我們進行了個百戰(zhàn)百勝。交了數(shù)百個好朋友。
終于到了靈靈家，這一路雖短，但我卻像經(jīng)歷了一生磨練一樣。
夜幕降下來了，我幸福、開心的睡了，當我醒來時，卻發(fā)現(xiàn)我睡在沙灘上。望著貝殼，我開心地笑了。
海底之旅作文7
上周末，是一個陽光明媚的好日子，我和爸爸媽媽乘船來到世界聞名的鼓浪嶼，參觀了海底世界。
我們剛下船，就發(fā)現(xiàn)前面有座巨大的章魚雕像，上面刻著這個十一個大字——歡迎來到鼓浪嶼與海底世界。我們趕緊走到售票處，準備開始今天的海底世界之游。
我們第一個欣賞的館是企鵝館，那里面的企鵝過著無憂無慮的生活，個個都在“忙”著休息。它們有的吃完了早餐，挺著將軍肚一搖一擺地散著步；有的母企鵝為了苗條在水下做著企鵝的廣播體操；有的小企鵝三五成群，在一起追逐打鬧；還有的企鵝正在狼吞虎咽地吃著美味的鮮魚早餐。
看完了可愛的企鵝們，我們又來到了鯨魚館。
“哇——”來到鯨魚館，發(fā)出了一聲贊嘆。我雖然以前了解過鯨，知道它們很大，可今天魔眼看到了，還是感到非常震撼。走進館的出口，我們看到了一具骨頭標本，上面寫著中國最大的抹香鯨魚標本。后來聽導(dǎo)游哥哥介紹，當時發(fā)現(xiàn)這只大鯨的時候，它就有四萬公斤重，身長約十四米左右，連一條舌頭都有十幾頭大肥豬那么重。
最好看的還是要數(shù)海通道。站軌道上，工作人員開啟自動轉(zhuǎn)動按鈕，我們隨著軌道的'轉(zhuǎn)動，頭頂、左邊、右邊都是各種各樣的魚——一只小烏賊游過來，吐了小團墨，又游開了，似乎想和我們玩捉迷藏；一條大鯊魚和我們擦肩而過；甚至還有美人魚——專業(yè)的工作人員穿上美人魚的服裝，跟我們打招呼；還有很多一些日常生活根本見不到的稀奇古怪的魚，也暢游在其中……
最后，我們?nèi)ズ５讋觯^看了精彩的海豚表演。
今天的海底世界之旅，真讓我大飽眼福。
海底之旅作文8
在長達7、8個小時的車程后，我們終于到達了長沙海底世界。
終于下了車！我拼命呼吸著新鮮空氣，擺脫了車上并不流通的“毒氣”，舒了一口氣，趕緊跟上了導(dǎo)游。
哇！剛走進去就黑糊糊的一片，只能借助一點燈光摸索著前進，哇！我又發(fā)出了第二聲驚嘆，到處都是各種稀奇的魚在展示缸里游來游去。瞧，這條魚頭上有個大包；喏，那條魚正盯著你在看。哇！好大的魚哇，一路東瞧瞧，西看看，好容易才看著了表演。
一個潛水員在一個非常大的展示缺里，一大群魚圍著潛水員跳起了“芭蕾”。我無心觀看這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲，走進了展覽隧道，只見海龜從我頭頂掠過，從身邊游過，我一邊看一邊發(fā)出驚嘆，可惜隧道只那么長一點兒，我又發(fā)現(xiàn)，表演處之前本來黑壓壓的一片變成了“荒地”，我趕緊隨著人群追了上去。
終于到了最激動的時候，我們來到了海洋劇場，跳過千篇一律的開場白，開始精彩部分了！海獅出場了！他們爬在木桶上，鼓掌，敬禮，樣樣精通。最動人的是他們一個魚躍上了岸，對我們又是點頭又是招手的，又一個魚躍回了岸。
海豚出場了，三條全身發(fā)亮的海豚“蹦”了出來。主持人說：“下面海豚們開始展示它們的彈跳力。”大概高三米的圈圈，它們輕而易舉的`就跳了過去。又在主持人的邀請下，一位小朋友給小海豚出了一題：5+2=？小海豚聽過題目，游到小喇叭邊吹響了七聲，全場響起了熱烈的掌聲……
一個下午過去了，海洋之旅也過去了，我會一直記住這精彩的一天的！
海底之旅作文9
又是一個周末，同學們期盼已久的海底世界之旅來到了。一路上我們遐想著海底世界會給我們帶來怎樣的驚喜！
到了目的地，只見南通海底世界映入眼簾。在落落大方的導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)下，我們觀賞著海底的各種魚類。讓我印象最深刻的有大馬哈魚，它主要有六種，每一種的樣子都不同，生活習性也不同。眼前的馬哈魚靜靜地游動著，導(dǎo)游阿姨告訴我們說，每一只大馬哈魚在產(chǎn)卵后不久就會死去。我一下子被震驚了，多么偉大的母親，為了繁衍后代不惜犧牲自己的生命，大馬哈魚媽媽正如我們的媽媽一樣，總是把最好的留給自己的孩子卻不求一絲回報。我被這水中游動的生命所感動。
“快看，快看�！辈贿h處有同學驚叫著，我們聞聲趕去。好家伙，一條三十來厘米長的魚正在搶食肉呢。聽完導(dǎo)游的解說我才明白，原來這叫食人魚，是分布于南美洲亞馬遜河中的一種魚，它的身體左右側(cè)扁，尾鰭略呈叉形。食人魚的牙齒為三角形，尖銳，上下互相交錯排列。瞧，食人魚正緊緊咬住食物不放，通過身體的扭動將肉撕裂下來，然后美美地享受著食物。同學們被食人魚的舉動驚呆了，有位同學膽怯地問：“它會吃人嗎？”“一條食人魚可以咬斷一根像小拇指粗的'鋼管，你說它能吃人嗎？”導(dǎo)游阿姨笑瞇瞇地回答。她的回答讓我們個個談魚色變了。
在水族館里絲絲纏繞的月形水母伴隨著水浪翩翩起舞，裙帶飄飄，它體態(tài)輕盈如同宮殿里的仙子惹人喜愛。精彩的海獅表演和美人魚表演讓我們嘖嘖稱贊，流連忘返。
快樂的時光總是短暫的，這次海底世界之旅讓我學到了許多書本上沒有的知識，期待下一次的旅程。
海底之旅作文10
昨天晚上，我十分入迷地看著一本叫《海底兩萬里》的書，看著看著，我便進入了夢鄉(xiāng)。
夢中我出現(xiàn)在一艘巨大的觀光潛水艇上，我們“速下百層”要潛入觀光區(qū)，下去時我看見身穿五顏六色衣裳的`小魚在成群結(jié)隊地在水中穿梭。還看見珊瑚在水中翩翩起舞，金槍魚如中箭一樣飛過，海鰻用她的水蛇腰扭來扭去，水中的生物可真是千奇百怪。我正樂得開心，突然警報拉響，生物地點顯示出一個巨大的生物在逼近我，我們把燈一開，正想看看是什么，一只巨大的觸角抓住了我。危機時刻，潛水艇前頭冒出了兩只大手，鐵齒銅牙一擊，把觸角的頭上給砍了一下，我們才逃過一劫。但是第二波又來了。這次就沒那么幸運了。這個東西一下子把一團黑乎乎的東西噴了出來，仔細一看，原來是一只霸王烏賊，還沒等我們反應(yīng)過來，它狠狠的拍了一下潛水艇。我們要掉下去啦，這時潛艇的兩只機械臂再一次抓住烏賊，一上去就放了一顆魚雷。我們這次把霸王烏賊給趕跑了。可我們也損失慘重，還沒等我們緩過神來，迎面又來了一群鯊魚，我們啥也不說，轉(zhuǎn)頭就跑。
一直往下潛，鯊魚卻緊追不舍，我們又放了一顆魚雷，但是是沒有射中。他們領(lǐng)頭的鯊魚一下子沖上來，把我們一塊玻璃給打破了，水咕咕地涌了進來，危機時刻，潛水艇分裂成了兩半，我們快速地下沉著。眼看就要墜機了，突然我感覺背后一陣痛，我還以為我已經(jīng)犧牲了呢。這時我才發(fā)現(xiàn)原來是爸爸在打我說快起床，還要上網(wǎng)課呢，這時我才發(fā)現(xiàn)原來爸爸比鯊魚厲害，我哈哈大笑起來。
醒來后仔細想想，我覺得海底世界雖然我沒有去過，但是里面可真奇妙，通過閱讀我就像在腦子里放電影一樣，那些場景和感受都讓我有一種身臨其境的感覺，閱讀真棒！
海底之旅作文11
大家知道最早的生命生活在哪里嗎？對！是生活在海里。昨天，我們就去了杭州的極地海洋公園“拜訪”了一下海里的生命。
一進海洋公園的大門，眼前就是一片藍色，無數(shù)個聲音在里面回蕩�？磥�，這里可以用一個最簡單的字來形容就是“大”。往前走，便會看見兩條海豚跳著“轉(zhuǎn)圈舞”，它們一條劃下去，一條又是用180度的大轉(zhuǎn)彎游了上去，真是配合默契。再往里走，便來到了海底隧道，透明的玻璃把深藍色的海水和我們隔開，各種各樣的魚在我們的頭頂和身邊游過，自己好象就處在深深的海底，感覺真是奇妙。走過海底隧道，我們來到了陳列大廳，在這里，我看到了像果凍一樣的水母、在睡懶覺的大鯊魚、咧著嘴向你笑的魔鬼魚、頭的.四周長滿刺的獅子魚，還有象巖石一樣的石頭魚……海底的生物真是應(yīng)有盡有啊！
接下來，我們來到三樓演藝廳看了海師和海豚的表演�？茨呛＊{擺著肥肥的身體，雄糾糾、氣昂昂地出來，走起路來像極了俄羅斯老太太，讓大家都情不自禁地笑了起來。你可別小瞧它，它的本領(lǐng)可多著呢！頂球、算術(shù)它都會。海豚也拿出了看家本領(lǐng)，只見它從水中跳出來，突然來了一個360度的前空翻，濺起的水花猶如一小團龍卷風在空中旋轉(zhuǎn)，讓大家贊嘆不已。
在出口處，我們又看了小企鵝，它們呆呆地站著，一動不動的，讓人覺得又傻又可愛。最后，我們和雪狼、北極熊說了聲“拜拜”，就告別了這讓我難忘的海洋世界。
海底之旅作文12
海風輕輕拂過，浪花伴隨我而行，我就是一條生活在深海且自由自在的小魚。
我又開始了新一次的冒險。這次我經(jīng)過不懈的努力，終于來到了太平洋，這里景色宜人，但是也危機四伏。就在我興奮不已地欣賞美麗的景物時，一股巨大的推力將我彈到一塊巨大的珊瑚礁上，我被撞得好疼，還沒等我反應(yīng)過來，一股強大的吸力就將我向遠處吸了過去，一只巨鯨突然出現(xiàn)在我眼前，這只鯨魚竟比虎鯨還大，但我四肢無力，沒有一點反抗的力量。我靈機一動，依靠吸力成功在一塊巨石旁停下。忽然，巨石下出現(xiàn)了一個小腦袋，原來這塊“巨石”是一只巨大的海龜，他邀請我躲進他的殼內(nèi)，里面雖然黑暗，但是溫暖舒適，還感覺不到一股吸力。經(jīng)過一番談?wù)�，我的知這位海龜爺爺已經(jīng)兩百多歲的高齡。過了一會兒，他說沒有吸力了，但以后不用害怕，因為鯨鯊很友好，我謝過爺爺又踏上旅途。
我又來到了一片很深的海峽，這里有很多種魚。隨著一聲巨響，所有魚一轟而散，我也快速離開了。過了很久，我們又鼓起勇氣回來看了一下，這里只剩下一只大白鯊殘缺不堪的'尸體，走近一看這只大白鯊的頭和一些身上的肉，都被人類取走了，又一只猛獸死在人類槍下。
作為一只魚，我想對人類說：“大家都是生命，請你珍惜自己生命的同時，也珍惜別人的生命！”
海底之旅作文13
一大清早，光頭博士的海底潛水艇一號終于研制成功啦！光頭博士興奮地跑出研究室，拎起電話筒說：“多面體，我發(fā)明的海底潛水艇一號可以下海了，我邀請你和你的好朋友與我一起去海底旅行！” 多面體聽了高興地蹦了起來：“ok！太好了！�！�
不一會兒，孩子們都來了，爭先恐后地坐進海底潛水艇一號，準備開始海底之旅。只見光頭博士按了一下醒目的紅色按紐，紅光一閃，潛水艇快速地向深海駛?cè)ァ?/p>
“孩子們，我們已經(jīng)到深海了，你們快看看海底奇異的景色吧！”光頭博士話音剛落，孩子們便蜂擁而上，趴在窗戶上往外看。哇！太美了！美麗的珊瑚正在招手，好像在歡迎大家的到來；五彩斑斕的小魚搖著尾巴，圍著潛水艇游來游去；看！烏賊擺動著長長的.胡須，正在跳舞呢！
突然，小魚兒驚慌地四處散開，原來是鯊魚來了！瞪著眼睛，張著大嘴，露出鋒利的尖牙，真可怕！孩子們緊張又害怕，一個小朋友叫道：“光頭博士，快用激光槍打它！” “不！不要傷害它！”只聽多面體喊道：“鯊魚是受保護的海洋生物，我們避開它就行了�！惫忸^博士說：“多面體說的對，我們來和鯊魚玩一個游戲吧。”光頭博士轉(zhuǎn)著方向盤，迅速地向海面開去，鯊魚在后面拼命地游著，緊追不舍，可不一會兒，就開始上氣不接下氣，慢慢的我們的距離拉遠了，鯊魚終于堅持不住，調(diào)頭走了�！耙□忯~溜走了，它怎么能比我們這高科技跑得快呢�！� 大家高興地說。
這次海底之旅真有意思，既看到了海底美麗的景色，也經(jīng)歷了一次有驚無險的神奇旅行。
海底之旅作文14
“啪啪！啪！”一輪一輪海浪向岸上涌來，拍拍在白色的沙灘上；寄居蟹背著那華麗而厚重的殼，在許多被沖上來的珊瑚之中，爬來爬去；沙灘邊，一顆顆椰子樹立在草地上，“砰”一只椰果，突的從樹上掉下來，被人們見了起來，鉆了個洞，和它的汁。而我此刻正靠在一棵椰樹上，喝著椰汁，看著一浪浪的浪潮，拍在沙灘上。
潛水啦！走嘍”不知誰喊了一聲，大家一起向海邊進發(fā)。我也放下了椰子穿上了安全服，戴上了潛水鏡和呼吸管下水嘍！
海邊，一輪一輪的小浪拍來，拍在我身上，舒服極了�！肮�！哈哈！大海我來啦！”海邊傳來我銅鈴般的'歡笑聲。
一下海，我便試起了潛水鏡和呼吸管�！皢瑁鑶鑶�！”我剛把頭探進水中睜開眼睛，這一看，我不禁驚嘆了起來，要不是因為在水中，嘴種含著呼吸管，早就驚呼了起來。本來以為，這浮潛嘛，就跟沙灘上一樣，就玩玩玩水，潛潛水，可令我意外的是，這不到我腰深的水中，竟然是如此的美麗。
水中，一塊塊大石頭上面，伏著薄薄的如紗似的一層苔蘚，還附了一層沙；一個個珊瑚礁漫在海底，有大的小的紅得白的，各式各樣，目不暇接；在珊瑚礁和石頭的小縫中，藍的銀白的或彩色的，一只只在細小的縫之間竄來竄去�！扒�！看那只小魚，” 渾身充斥著銀藍色，尾巴出有著美麗的花紋，是海神賜予它的華麗的禮服。
沉浸在這藍色的魅力王國之中，令我久久無法回神。我靜靜的浮在水上，漸漸的我仿佛與這海水融為了一體，與海中的一切存在一起。
海底之旅作文15
“鈴——”電話響了。我拿起話筒，只聽對方說：“你好，你愿意參加‘尋找海底寶藏’的活動嗎？上午九點在大梅沙集合。”
現(xiàn)在已經(jīng)八點四十分了，我乘坐地鐵一號來到大梅沙。啊，參加活動的人可真不少！
機器人叔叔讓我們穿上潛水服，還發(fā)給我們每人一張防水地圖，看誰能最快找到寶藏。
我戴上氧氣瓶，跳進海里，按照防水地圖的標記，共有四個地方有寶藏。我選定北邊的那個目標，快速的游去。突然一條大鯊魚向我游來，說時遲，那時快，我往旁邊一閃，鯊魚撞到了石頭，昏了。
我一直往北邊游去，水藻們?yōu)槲壹佑�。忽然，又一條大鯊魚向我游來，我用了那套老辦法，可沒把它甩掉。
水藻們看見了，對鯊魚說：“鯊魚伯伯，您放了她吧！”鯊魚說：“放她？沒那么容易，是誰叫他把我的伙伴撞昏的.！"我大聲說：“我沒撞他，是他自己沒看清楚路才撞的�！彼鍌円蔡嫖仪笄椋骸八ゾo時間尋寶，您就放了她吧！”鯊魚心軟了，放了我。我謝過水藻們，就趕時間走了。
終于到了！我趁別人還沒有來，就迅速游回原岸。
我是第一個拿會寶藏的。我高興極了！不久，其他三個寶藏也陸續(xù)找回。這時，機器人叔叔說：“恭喜你們，你們的任務(wù)完成得很好。”后來，還給我們發(fā)了獎。
這次海底之旅真好玩！
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