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        如果時(shí)光倒流作文
        更新時(shí)間:2023-06-10 16:09:07
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        如果時(shí)光倒流作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的如果時(shí)光倒流作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        如果時(shí)光倒流作文1

          朱自清的一篇《匆匆》,寫(xiě)出了時(shí)間的飛逝是人們史之不及的,人們向往時(shí)間,人們熱愛(ài)生命。于是,這便打開(kāi)了人們聰慧的頭腦,人們想象著時(shí)間能多些,能倒流。但是,上天是公平的,不會(huì)給任何人多一秒的時(shí)間,也不會(huì)少給任何人一秒時(shí)間。

          人人都希望時(shí)間能多些,我也不例外。就是因?yàn)檫@樣,所以,就有了我的這篇文章《如果時(shí)光可以倒流》。

          小時(shí)侯,我常常望著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,看鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡,云朵正悠閑的漂浮。小小的我心中有了個(gè)疑問(wèn),“恐龍時(shí)代”也有著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,飛翔的小鳥(niǎo),悠閑漂浮的云朵嗎?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)要我自己去想。記得那時(shí)我想了好久好久,覺(jué)得那兒只有恐龍和大樹(shù),一定沒(méi)有小鳥(niǎo),天空也一定是火紅火紅的,他們會(huì)很孤單吧?!所以,他們就寂寞得死光了?墒呛髞(lái)我長(zhǎng)大了,明白了關(guān)于恐龍的很多知識(shí),小時(shí)的猜想根本是胡扯一通。所以,如果時(shí)光可以倒流,我第一件要做的就是去“恐龍時(shí)代”去瞧一瞧。去解答心中的疑問(wèn)。

          而第二件就是想回到童年,小時(shí)侯多快樂(lè)啊,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有考試和那該死的.成績(jī),一切的一切都是那么有趣,那么天真。雖然小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,可是如果我那時(shí)知道,長(zhǎng)大了會(huì)有那么多的煩惱,那么多的不快,又怎么會(huì)還想長(zhǎng)大呢?童年時(shí),我看看小老鼠被貓咪追捕時(shí)的狼狽;看看魚(yú)兒在水里暢游時(shí)的快樂(lè);看看你,看看我,看看他……“童年”,那是多么美好的詞語(yǔ)啊?!那,大概就是人們最開(kāi)心的時(shí)候了吧……

          然后,我還要去唐朝,宋朝等許多朝代,去找李白,杜甫,蘇軾他們一起“玩玩”。請(qǐng)教一下他們的作詩(shī)經(jīng)驗(yàn),讓他們教教我~!去唐朝看看中國(guó)古代最有謀略的皇帝――唐太宗;去看看中國(guó)古代唯一的女皇帝――武則天,看看她到底是電視《至尊紅顏》中演的那樣溫柔善良,還是書(shū)中說(shuō)的陰險(xiǎn)毒辣;去看看中國(guó)古代的四大美女:昭君,貂禪,西施還有楊貴妃,是怎樣個(gè)美法;去看看……

          如果時(shí)光可以倒流,我堅(jiān)信:許多人們心中的謎團(tuán)會(huì)一一得到解答。

        如果時(shí)光倒流作文2

          如果時(shí)光可以倒流,我愿意回到2008年5月12日以前去,回到2008年5月12日14時(shí)28分以前去,因?yàn)槟鞘窃诘卣鸢l(fā)生以前,如果可以回到過(guò)去,那么四川的一些和我差不多大的孩子和那些父母就不會(huì)失去往日的快樂(lè),就會(huì)象早上每一位家長(zhǎng)送著剛被父母從被子里很不情愿的被叫起來(lái)背著他們不愿意讀的書(shū)去到學(xué)校,可是沒(méi)有一個(gè)父母會(huì)想到這竟然是他們最后一次送他們的子女去學(xué)校。就在他們把子女送到學(xué)校后,高高興興的去上班的時(shí)間,14時(shí)28分一場(chǎng)突如其來(lái)的巨大地震居然把他們的孩子或者是孩子他們的父母壓在了倒下來(lái)的石頭下面,這一次地震讓許多家長(zhǎng)或者孩子失去了親人。

          如果時(shí)光可以倒流,如果可以回的到過(guò)去,那是多么的好,可是,世上現(xiàn)在還沒(méi)有那么好的裝備?梢宰屓嘶氐竭^(guò)去,世人是多么的可笑,在他們擁有生命的時(shí)間確不知道珍惜生命,就在他們?cè)谟龅嚼щy后,在他們快要失去生命時(shí),他們才知道生命是如此的`短暫。

          但是在這里,四川的同胞不是這樣,而他們現(xiàn)在是多么希望時(shí)光可以倒流,他們是多么的珍惜生命。就算是他們的生命到了最后的一刻他們也不放棄,因?yàn)樗麄兿嘈胖灰麄儓?jiān)持,就會(huì)有希望,就會(huì)有人來(lái)就他們,在這次地震過(guò)后,有許多孩子沒(méi)有了親人也沒(méi)有了家,但是他們很堅(jiān)強(qiáng),他們沒(méi)有向困難低頭,而是和困難做斗爭(zhēng)。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)象,只要他們努力成功就試驗(yàn)他們,今天,我們的生活要比在四川災(zāi)區(qū)的那些孩子要好的遠(yuǎn),要比他們幸福的多,但是我們還是不滿足。我們應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的孩子想想,他們現(xiàn)在是多么的需要幫助,現(xiàn)在請(qǐng)伸出我們的手,為災(zāi)區(qū)的孩子送上一份愛(ài)心,讓他們感到我們中華的民族是一家。也許我們一個(gè)人伸出的手是微不足道的,但是我們大家一起伸出我們的手,而這份力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)人的力量大,中華的兒女是一家,請(qǐng)用我們的真情為四川加油,伸出我們的手,為四川獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛(ài)心,讓他們感到溫暖。感到他們還有一個(gè)溫暖的大家庭。

          四川加油!中國(guó)加油!

        如果時(shí)光倒流作文3

          午飯后,我和一班同學(xué)到公園里玩起了“超級(jí)奧特曼”的游戲。胖子王個(gè)子高,虎背熊腰的,他扮演怪物,我和三個(gè)伙伴扮演奧特曼戰(zhàn)士。我們高興地在草地上奔跑,作出各種攻擊的架勢(shì)。我占著自己身手靈活,不斷地從在小土丘上蹦過(guò)來(lái)跳過(guò)去。一位路過(guò)的叔叔看見(jiàn)了,對(duì)我們說(shuō):“別打了,這樣鬧下去,小心摔傷了!蔽覀冋谂d頭上,誰(shuí)也沒(méi)有把叔叔的話當(dāng)一回事。

          跑著跑著,有點(diǎn)累了。有一位“奧特曼”戰(zhàn)士從斜刺里沖出來(lái),不提防踩到我的腳背。我打了個(gè)趔趄,剎不住前沖的姿勢(shì),摔倒了。恰巧,草地里就有一塊帶棱角的石頭,磕破了我的膝蓋,鮮紅的血流了出來(lái)。我疼得站不起來(lái)了。恰巧媽媽從家里出來(lái),路過(guò)公園,看到我受傷了,趕緊把我扶到附近診所。我的腳被紗布重重包扎起來(lái),醫(yī)生要我在家里休息幾天。

          躺在床上,望著天花板上的吊燈,我的膝蓋一陣陣疼痛。想到叔叔善意的勸告,我后悔了,如果時(shí)光能夠倒流,我一定注意保護(hù)自己,這樣就不會(huì)受傷了。

          考試的前一天晚上,我還在電視機(jī)前流連著。媽媽說(shuō):“明天要考試了,今晚早點(diǎn)休息,這樣才能養(yǎng)好精神!蔽亦帕艘宦暎瑳](méi)挪動(dòng)身子,繼續(xù)看我的電視。一直到電視劇結(jié)束了,我才匆匆地洗把臉,躺到床上去。

          第二天到了學(xué)校,我揉揉眼睛,搖搖腦袋,覺(jué)得頭腦昏昏沉沉的,一點(diǎn)精神都沒(méi)有。試卷發(fā)下來(lái)了,我還在睡夢(mèng)里一般,機(jī)械地開(kāi)始答題。一直到考試完畢,走出教室,被風(fēng)一吹,稍微清醒一點(diǎn)的'頭腦突然想到有兩道題答錯(cuò)了。嗚嗚,完了,這次肯定要挨批評(píng)了,爸爸會(huì)禁閉我,不再讓我碰電視機(jī)的。

          唉,如果時(shí)光能夠倒流,我當(dāng)時(shí)就聽(tīng)媽媽的話,早點(diǎn)睡覺(jué),那樣的話,我就不會(huì)因?yàn)樨潏D一時(shí)的快樂(lè),造成錯(cuò)誤了。

          時(shí)光是不能倒流的,我要牢牢記住這些教訓(xùn),做個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

        如果時(shí)光倒流作文4

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了二十一世紀(jì),科技發(fā)展也隨之有了質(zhì)的飛躍。也許在平常的生活中,我們并不能體會(huì)到科技發(fā)展的迅速和強(qiáng)大,但如果是讓時(shí)光倒流呢?

          如果讓時(shí)光倒流,我們來(lái)到了科技落后的秦朝,當(dāng)年秦始皇建筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城時(shí),花費(fèi)了多少人力和物力。據(jù)說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是用人們的尸骨堆積而成的。萬(wàn)里長(zhǎng)城的作用也很明顯,它就是個(gè)防御工事。在那時(shí),人們并沒(méi)有任何快速的交通工具,想要傳達(dá)一個(gè)信息也只能靠人的雙腳來(lái)運(yùn)送。用這樣的方式送信,至少需要三個(gè)月的時(shí)間。現(xiàn)在,我們只需要一部小小的手機(jī),打一個(gè)電話或發(fā)個(gè)信息便可以讓兩個(gè)想個(gè)千山萬(wàn)水的人對(duì)話。

          如果讓時(shí)光倒流,我們又來(lái)到了唐朝,據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)的楊貴妃想吃新鮮的荔枝,唐玄宗便命令人不遠(yuǎn)千里去嶺南(今湖南)弄到那么一點(diǎn)兒。為了保證荔枝的新鮮,唐玄宗又讓人一天之內(nèi)送達(dá),活活累死了無(wú)數(shù)快馬,F(xiàn)在,我們只要到超市就可以買到新鮮的水果,吃不掉的`還可以放入冰箱儲(chǔ)存,絕對(duì)可以保持水果的新鮮。

          其實(shí)像這樣的例子還有很多很多,比如家里的洗衣機(jī)可以快速洗干凈衣服,不用手去搓洗。家里的電視機(jī)可以了解國(guó)家大事其實(shí)像這樣的例子還有很多很多,比如家里的洗衣機(jī)可以快速洗干凈衣服,不用手去搓洗。家里的電視機(jī)可以了解國(guó)家大事,也可以放松心情。電腦里可以查閱許多資料,和朋友聊天等等作用。走出家門(mén),高樓大廈直聳云霄,街道上車水馬龍,立交橋縱橫交錯(cuò)。熙來(lái)攘往的人群,想潮水,霓虹刺眼,燈光恍惚,亦幻亦真。

          這個(gè)被科技包圍的二十一世紀(jì),處處體現(xiàn)著勞動(dòng)人民的智慧。相信在不久的將來(lái),科技的發(fā)展會(huì)成為中國(guó)騰飛的最好途徑。

        如果時(shí)光倒流作文5

          人的一生每天都在經(jīng)歷不同的新鮮事,或開(kāi)心,或無(wú)奈,或悔恨,或悲傷……如果可以,我希望時(shí)光倒流,因?yàn)槲蚁牒苷嬲\(chéng)地對(duì)她說(shuō)一聲:對(duì)不起。

          在我十歲的時(shí)候,家里養(yǎng)了一只純白哈巴狗,我非常喜歡它。白天的時(shí)候,我經(jīng)常和它在院子里玩毛絨球;晚上就陪它出去散步。媽媽說(shuō),我對(duì)它比對(duì)自己的妹妹都要好。我不否認(rèn)這一點(diǎn),現(xiàn)在的我很后悔當(dāng)初把小自己兩歲的妹妹“趕”回了濟(jì)南。有一天,我照舊陪小狗玩耍,妹妹在一旁畫(huà)畫(huà),水彩筆弄的.滿手都是,我便不準(zhǔn)她碰小狗,怕弄臟了小狗的毛。出去上個(gè)廁所的功夫,干凈的小白狗已成了“花貓”,再一看,妹妹正拿著水彩筆往小狗身上畫(huà)。我生氣地跑過(guò)去,一把推過(guò)妹妹,將彩筆扔了,又連忙把小狗身上的顏色擦掉,妹妹很天真的說(shuō):“姐姐,為什么要擦呢?看畫(huà)得多好看啊……”

          我生氣極了,沖她大叫:“好看什么?看把它弄的,都怪你,我沒(méi)有告訴過(guò)你不要碰它嗎?你怎么不長(zhǎng)記性?”我在一旁忙不迭的罵她,卻沒(méi)有在意妹妹在偷偷的掉眼淚!澳阏f(shuō)你在濟(jì)南待的好好的,回來(lái)干嗎?快點(diǎn)給我滾回去,我不要再見(jiàn)到你了!”我抱著小狗去洗水彩,妹妹跑過(guò)來(lái)拉住我的衣服,我手一甩,她直接摔到了地上,我沒(méi)有理會(huì)。洗干凈出來(lái)時(shí),妹妹已經(jīng)不見(jiàn)了蹤跡。聽(tīng)媽媽講,妹妹回家后,哭著鬧著要回濟(jì)南,二姑一家便帶她回去了。

          其實(shí),我沒(méi)有趕她走的意思,但是,后悔已經(jīng)晚了,妹妹現(xiàn)在過(guò)年也不回來(lái),總是說(shuō)作業(yè)很多,時(shí)間不夠。我曾經(jīng)問(wèn)她有沒(méi)有因?yàn)槟羌略惯^(guò)我,她卻說(shuō)哪件事?為什么要怨啊?其實(shí)我明白,那一次的傷疤永遠(yuǎn)也撫不去。而帶給我的,則是深深的內(nèi)疚和無(wú)盡的等待。

          如果時(shí)光倒流,我絕對(duì)不會(huì)再罵她,決不會(huì)讓她走,一定會(huì)跟她說(shuō):對(duì)不起……

        如果時(shí)光倒流作文6

          日復(fù)一日,年復(fù)一年。漸漸地,漸漸地,您老了身軀不在挺拔了,頭發(fā)不在黝黑了,手指不再靈活了。日復(fù)一日,您漸漸消瘦了,也最終摔在自己深挖已久的陷阱里您因喝酒過(guò)度得了喉癌,吃不得,咽不下,看著日益消瘦的您,我流淚了。上一周的家長(zhǎng)會(huì)您拖著重病來(lái)到學(xué)校,您的喉嚨明明那么難受,可您還是微笑著望著我,我看著那在冬風(fēng)中顫抖的您,心里難受極了可是我卻無(wú)能為力,只能站在隊(duì)伍里看著您蹣跚的走向家長(zhǎng)座位。

          家長(zhǎng)會(huì)后您一病不起,整日臥在床頭,在單薄的被子里瑟瑟發(fā)抖,令人心顫的不住咳嗽,而我每天能夠做的也不過(guò)是為您燒燒水,不能絲毫為你減輕痛苦?粗恳淮我蚝硗炊仕幍钠D難,看著您饑餓難受卻因喉痛吃不下飯背著我偷偷流淚,看見(jiàn)我卻強(qiáng)顏歡笑的模樣,我的`心一次又一次的碎成渣,,卻又在您的一次又一次的安慰中快速愈合。他們說(shuō)您沒(méi)救了,可是我不會(huì)相信的,您不會(huì)只留下我一個(gè)人的,您一定會(huì)活下去的,你不會(huì)拋下我一個(gè)人不管的,不是嗎?雖然在別人眼中您是無(wú)賴,不講理,但在我眼里您是天下最好的父親,雖然您喝酒后總是無(wú)端的打我,但是您是愛(ài)我的不是嗎?您為了給我湊足學(xué)費(fèi),堅(jiān)持不去大醫(yī)院只是在小醫(yī)院買藥吃,幾次下來(lái)就花了一千多的醫(yī)藥錢(qián),您就又在自責(zé),如果自己在大醫(yī)院去,用不了這么多的錢(qián),病也早就冶好了,多的錢(qián)還可以給我買一雙新鞋子。

          這難道還不足以說(shuō)明您愛(ài)我嗎?想想我以前,總是和您唱反調(diào),只記住您的不好,怨您沒(méi)有別人那么富裕,現(xiàn)在想想也真是可笑,您對(duì)我還不夠好嗎?我應(yīng)該理解您的,應(yīng)該的。如果時(shí)光倒流,讓您回到健康,我定不會(huì)再與您唱反調(diào),讓您一次又一次的為我傷心,難過(guò)。如果時(shí)光倒流,我只希望您能健健康康,不再奢求其他。

        如果時(shí)光倒流作文7

          “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!睔v史上,名人輩出,數(shù)不勝數(shù)。如果時(shí)光能夠倒流,我愿與他們攜手同行。

          假如時(shí)光能夠倒流,我定要回到唐朝,一睹武則天的風(fēng)姿。她是我國(guó)歷史上第一位女皇帝,也是唯一一位。不管她如何狠辣無(wú)情,如何步步為營(yíng)才能登上帝位,但是她登上帝位并沒(méi)有肆意胡為,而是勵(lì)精圖治,使唐朝維持了十幾年的太平盛世,為后來(lái)的開(kāi)元盛世創(chuàng)造了條件。她逝世后,留下了無(wú)字碑,任人評(píng)說(shuō)她的公與過(guò),就是她的氣魄令我欽佩。我愿與她攜手同行,在世人為難她時(shí),我愿盡我所能幫助她。

          假如時(shí)光能夠倒流,我愿一睹楊貴妃的風(fēng)華絕貌?此赖萌绾误@心動(dòng)魄,為何能讓一代詩(shī)圣——杜甫不惜花費(fèi)大量筆墨來(lái)描繪她,為何能夠讓唐玄宗為了她而使唐朝走向衰落?我愿與她攜手同行,我會(huì)告訴她要讓皇帝專心政事,讓唐玄宗做出一番成就。

          假如時(shí)光能夠倒流,我定要回到南京,一睹南宋大將文天祥的氣魄。他因?yàn)榭嘧x經(jīng)書(shū)而走上仕途,在邊境與敵軍戰(zhàn)斗了四年。在最后他所帶領(lǐng)的軍隊(duì)不幸戰(zhàn)敗,只身被俘。元軍愛(ài)惜他的才華與膽識(shí),勸他投降,并給他高官厚祿,他并沒(méi)有投降,忠于自己的國(guó)家,并發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡暮姥詨颜Z(yǔ),震懾古今。我愿與他攜手同行,與他一起抗擊敵軍,報(bào)效祖國(guó)。

          假如時(shí)光能夠倒流,我定與他們攜手同行。體會(huì)李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”的'思想之情;感受杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡暮狼閴阎荆惑w驗(yàn)陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡拈e適心情;學(xué)習(xí)龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!钡臑閲(guó)家奉獻(xiàn)的決心。

          假如時(shí)光能夠倒流,我愿與歷史名人攜手同行,此生定然不負(fù)。

        如果時(shí)光倒流作文8

          假如時(shí)光可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。人們?cè)谧聊ヒ患轮埃辉倏紤]它的前因后果,因?yàn)榧词沟谝淮巫鲥e(cuò)了,還可以重新回到原時(shí)原地去做第二次、第三次。直到把它做對(duì)、做完美為止。無(wú)疑,最后人都成為完美的人,世界將成為完美的世界,(.)可誰(shuí)又能相信這樣的人和世界真的完美呢?何況,絕對(duì)完美就等于不完美。世界上,如果沒(méi)有了美丑善惡,怎會(huì)顯得豐富多彩?人的生活中沒(méi)有了酸甜苦辣,又怎會(huì)顯得變化多姿呢?這正如維納斯的斷臂已構(gòu)成了她的美德不可缺少的一部分一樣。

          人生是由無(wú)數(shù)次失敗構(gòu)成的。而其中的樂(lè)趣就在于一次次的改正,一步

          步的成功,從而慢慢地走向成熟。因此,人生應(yīng)該是一種動(dòng)態(tài)前進(jìn)的過(guò)程。

          假如時(shí)光可以倒流,必將會(huì)出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象:浪費(fèi)生命。不可逆轉(zhuǎn)性,原本是生命的本質(zhì)屬性,它使每一個(gè)生命個(gè)體面對(duì)的每一天都是新鮮的,這無(wú)疑促使著生命個(gè)體必須發(fā)揮最大潛能才適應(yīng)變幻莫測(cè)而又不可預(yù)知的未來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,生命個(gè)體得到了最大限度的發(fā)展,生命群體也因此得以前進(jìn)?墒牵绻晃兜刂貜(fù),人類將逐步演變成心理上和行動(dòng)上的'懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那么總有一天人類將會(huì)在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動(dòng)力,從而使社會(huì)在不斷的退化中走向衰亡。

          然而,社會(huì)中即使要向前發(fā)展的,這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣,讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實(shí)、不切實(shí)際的幻想,珍惜時(shí)光,珍惜這有限的生命吧!

        如果時(shí)光倒流作文9

          有一句經(jīng)典的臺(tái)詞是這樣說(shuō)的,“如果讓我回到過(guò)去,那么我一定要對(duì)你說(shuō)三個(gè)字,我愛(ài)你!”奶奶,現(xiàn)在我還有機(jī)會(huì)向你道出嗎?

          我仿佛坐上了時(shí)光機(jī),往事一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。時(shí)間定格在一個(gè)烈日炎炎的下午。我和奶奶做完農(nóng)活后坐在樹(shù)下乘涼,哥哥不知什么時(shí)候已回到家中。我看到哥哥背上的書(shū)包,再看看自己臟兮兮的小手,心里竟有一丁點(diǎn)的生氣。憑什么我和哥哥受到待遇差別就這么大呢?奶奶看到哥哥回來(lái)后,立即笑臉相迎,我則賭氣似的回到了房間,心想難道這就是人們常說(shuō)的重男輕女嗎?

          之后,我不知哪里來(lái)的勇氣和奶奶哥哥之間玩起了冷戰(zhàn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我不再趴在奶奶的腿上聽(tīng)她講故事,看到自己想買的玩具事業(yè)部在撒嬌似的拉扯著奶奶的衣角。與此同時(shí)我也忽視了奶奶看我時(shí),眼底流露出來(lái)的悲傷。

          時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我已出落成亭亭玉立的大姑娘了。奶奶一直居住在大姨家里。我想,奶奶還是比較疼愛(ài)他的乖孫吧。這個(gè)想法使我和奶奶之間的隔閡越來(lái)越深,似一條大河無(wú)法逾越。

          事情在我看到奶奶安詳?shù)靥稍诖采蠒r(shí)結(jié)束了。映入眼簾的只有奶奶微笑的神情和手中緊我的一張照片。圖仁愛(ài)青年我覺(jué)得自己被全世界遺棄在一個(gè)角落,那里只有無(wú)盡的黑暗將我包裹,沒(méi)有一絲光明,也沒(méi)有一絲溫暖,單奶奶手上的一張照片有獎(jiǎng)我沖黑暗中拯救出來(lái)。那是多么幸福的`一張照片,只有我和奶奶的一張照片。我突然想:奶奶還是疼我的,在她和死神做最后斗爭(zhēng)時(shí),想到的只有我。可是,她又為何要以這種方式來(lái)跟我道別呢,是一種懲罰嗎?是在懲罰我沒(méi)有好好珍惜嗎?我不得不承認(rèn)這是奶奶給我的最殘忍的懲罰。如果讓我在選擇一次,我不會(huì)再那么任性,辜負(fù)奶奶對(duì)我的愛(ài),也不會(huì)這么傻,誤會(huì)了奶奶那么多年。

          總有一些話,錯(cuò)過(guò)了將他們道出的時(shí)機(jī),于是就永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了。奶奶,我現(xiàn)在已知道你對(duì)我濃濃的愛(ài)意,那么可否再讓您再聆聽(tīng)在一次我對(duì)你愛(ài)的呼喊呢?

          奶奶,我愛(ài)你!

        如果時(shí)光倒流作文10

          我們的摩天輪已停下,兩千多個(gè)日日夜夜,換取的是初中更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何留戀格子里的春天?

          如果時(shí)光倒流,再在校園里走一走吧……木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的童年,一去不復(fù)還。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手牽手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拿著畢業(yè)證書(shū)在校門(mén)口你往右走,我往左走。操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲,加油聲收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少面孔還來(lái)不及銘記?隨著一聲“咔嚓”,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完美的句號(hào)。

          此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的'“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少操場(chǎng)的夢(mèng)想?把你的背影剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?

          罵了六年的飯菜如今成了習(xí)慣的美味,電視機(jī)總在最高潮、最緊張、最激動(dòng)時(shí)被關(guān)掉,人群逐漸散開(kāi),一圈一圈地消失了。

          ……

          過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了。

          風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

          不該悲傷因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

          如果時(shí)光倒流,那么一切將會(huì)重新改寫(xiě)……

        如果時(shí)光倒流作文11

          時(shí)光飛逝,六年的時(shí)光如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。我曾留下了什么呢?無(wú)非是一些悔恨罷了。假如時(shí)光可以倒流我一定會(huì)重新把握時(shí)間,把做錯(cuò)了的事情統(tǒng)統(tǒng)從我的人生中刪掉,讓我人生中不在有什么令我后悔的事。

          假如時(shí)光可以倒流:我要做一個(gè)“品行兼優(yōu)”的好孩子,上課認(rèn)真聽(tīng)講不開(kāi)小差,不打小動(dòng)作。作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待,再也不做得一塌糊涂。還要多讀書(shū),做事情要細(xì)心,多復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí)。最關(guān)鍵的是要學(xué)會(huì)助人為樂(lè),不做小學(xué)生不該做的事情,聽(tīng)家長(zhǎng)老師的話,在玩耍時(shí)間里做一些有意義的游戲。

          記得我小時(shí)候是由外公外婆撫養(yǎng)的,在我五歲時(shí)我才和外公外婆一起回到家里,但由于只有媽媽一個(gè)人,所以還是外公外婆幫忙照顧我。有可能是因?yàn)橹啬休p女的思想,外公外婆特別的喜歡我,總是想盡辦法滿足我的要求。而我只要沒(méi)有得到我想要的就要發(fā)脾氣,而且我還把他們?yōu)槲易龅漠?dāng)成他們應(yīng)該的。

          如果時(shí)光可以倒流:我一定要改變我的思想,多幫助他們做一些我力所能及的事情。少向他們提出要求,還要用我的成績(jī)?nèi)?bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之情。

          記得有一次我和一些頑皮的學(xué)生在未裝修好的保育室去玩。當(dāng)時(shí)裝修的工人還沒(méi)有來(lái),我們就用哪里的一些木板來(lái)搭了一個(gè)小建筑物,但是有位同學(xué)在我們搭的'時(shí)候還邊把我們搭好的拆下來(lái)。最后我終于忍不住怒火向那位同學(xué)打去,把那位同學(xué)打傷了。雖然并不十分嚴(yán)重(頭皮上刮了一條1。5厘米的小口),但是這件事在我心里卻留下來(lái)一個(gè)極為骯臟的污點(diǎn)!

          假如時(shí)光可以倒流:我一定要保持正常的心里狀態(tài),遇到什么事都要去寬容。還要在下課去做一些有意義的事情,不要去外面玩一些毫無(wú)意義的游戲。不要去動(dòng)手打人,要做一個(gè)心理健康的好孩子。

          時(shí)光倒流的確是一件美好的事情,但是這都是不可能的。與其在這里空想時(shí)光倒流后該做什么,還不如亡羊補(bǔ)牢。乘著現(xiàn)在好好地去珍惜時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)去生活,這才是最重要的!

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