- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小兔運(yùn)南瓜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小兔運(yùn)南瓜作文1
“咦——怎么咱家門口多了一個(gè)這么大的南瓜呢？”兔媽媽推開家門，突然看到門口放著一個(gè)大大的南瓜。
兔媽媽帶著疑問去問小兔子：“兔兔，咱家門口這個(gè)大南瓜是從哪里來��？”小兔子嘻嘻地偷笑了一下，自豪地大聲回答：“當(dāng)然是我從地里運(yùn)回來的了！”兔媽媽不解地問：“怎么可能呢？你能搬動(dòng)這么大的南瓜嗎？”然后，小兔子就告訴了媽媽他的搬運(yùn)方法。
小兔子在南瓜地里，看到了這個(gè)又大又圓的南瓜，先用力搬起大南瓜，想把它搬回家里，可是又重又大，根本就搬不動(dòng)這個(gè)大南瓜，小兔子是急的在南瓜四周團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，看到小熊貓騎著自行車在路上行駛著，小兔子想：“對(duì)呀，自行車跑是因?yàn)樗?輪子能流滾啊，南瓜與輪子的形狀是一樣的，我可以滾著南瓜走啊�！毕氲竭@里，小兔子馬上毫不費(fèi)力地滾著南瓜往家里跑，就這樣，把這個(gè)大南瓜運(yùn)回了家里。
兔媽媽聽了，直夸咱們的小兔兔是真聰明��！
小兔運(yùn)南瓜作文2
星期天，天空萬里無云，格外晴朗。兔媽媽讓小兔子去南瓜地里摘個(gè)南瓜回來，小兔子高興地答應(yīng)了媽媽。小兔子蹦蹦跳跳地來到南瓜地，看見一個(gè)大大的南瓜，便趕緊摘下那個(gè)南瓜�？墒悄瞎线@么大，怎么運(yùn)回家呢？想叫小動(dòng)物朋友們來幫忙，可在這南瓜地里哪里有小動(dòng)物呢？小兔愁眉苦臉地坐在地上盯著南瓜發(fā)呆。突然，它看見南瓜地旁有一條小河，靈機(jī)一動(dòng)，想到辦法來了。
小兔子用一條長長的繩子綁住大南瓜，把南瓜推進(jìn)水里。南瓜在水里浮起來了，它順?biāo)竽瞎匣丶伊恕Ｐ⊥靡宦烦杌氐郊�。小兔又費(fèi)了好大的勁才把南瓜拉上來�；氐搅思�，媽媽驚訝地說：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的'？”小兔自豪地說：“我把南瓜推進(jìn)水里拉回來的�！�
媽媽聽了，連忙夸獎(jiǎng)小兔說：“我免兒遇到困難會(huì)員動(dòng)腦筋了，你真能干！”小兔高興地笑了。
小兔運(yùn)南瓜作文3
一天，小兔蹦蹦跳跳地走進(jìn)菜園里。小兔說：“哇，這個(gè)南瓜好大呀。”小兔高興得不得了。他推了一推，南瓜沒有動(dòng)，他再推了一推，南瓜還沒有動(dòng)。小兔想：“這么重，該怎么運(yùn)走呢？”
小兔想到一個(gè)好主意，去大象伯伯家借手推車，他也叫大象伯伯過來幫忙。大象伯伯把南瓜翻到手推車上，小兔自己把南瓜運(yùn)回家，小兔把南瓜運(yùn)回家后，小兔把手推車還給大象伯伯。
這時(shí)，兔媽媽出來了，發(fā)現(xiàn)小兔把這么大的南瓜帶回家。兔媽媽奇怪地問：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小兔說：“我用大象伯伯的手推車運(yùn)回來的.。媽媽，我棒嗎？”媽媽說：“你太棒了，兒子，我愛你。”
、
小兔運(yùn)南瓜作文4
星期天，小白兔蹦蹦跳跳地來到了草坪上。
小白兔模仿著媽媽的樣子，對(duì)大象伯伯說：“大象伯伯，你能讓我摘個(gè)南瓜嘛？”大象伯伯說：“當(dāng)然可以，大象伯伯用它那壯壯的鼻子，摘了一個(gè)又大又圓的南瓜。小白兔連聲說：“好極了，謝謝大象伯伯！”大象伯伯說：“不用謝！”小白兔對(duì)大象伯伯鞠了一個(gè)躬，就準(zhǔn)備帶著南瓜走了。
但是，小白兔抱也抱不動(dòng)，扛也扛不動(dòng)，怎么辦呢？
突然小白兔看見了小熊騎著自行車過來了，自行車的車輪跟南瓜一樣，小白兔心里想：我可以把南瓜滾著走��！
很快小白兔就到家了，兔媽媽看著圓滾滾的`南瓜，很驚訝地說：“你怎么能把南瓜帶回來的？”小白兔把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽夸她真是個(gè)聰明的小兔，媽媽說：“今天給你做南瓜餅�！�
小兔心想：今天真是個(gè)開心的一天！
小兔運(yùn)南瓜作文5
一天，兔媽媽對(duì)小兔說，你到菜園去，拿一個(gè)南瓜回來做菜。于是，小兔來到了菜園里。他看到了一個(gè)很大很大的南瓜，就想把這個(gè)南瓜運(yùn)回家�？墒�，這個(gè)南瓜非常大，小兔開始想，怎么把這個(gè)南瓜運(yùn)走呢？
忽然，小兔發(fā)現(xiàn)菜園外有一輛小車，可不可以用小車把南瓜運(yùn)走呢？于是，小兔就把小車推到了南瓜那里，小兔用了好大力氣才把南瓜放到小車上。之后，小兔就把小車推回家了
回到家，兔媽媽問小兔；你是怎么把南瓜運(yùn)回家的'？小兔回答說；我是用小車把南瓜運(yùn)回家的。
小兔運(yùn)南瓜作文6
小兔子種了一片南瓜地。
有一天，下雨了，第二天，小兔子來看南瓜，發(fā)現(xiàn)南瓜都長大了。
小兔子選了一個(gè)南瓜，就把它的藤蔓拔了，小兔子兩手抱住南瓜，兩腳叉開。小兔子剛把南瓜抱動(dòng)一米，“嘭”的一聲，小兔子的.腳被壓住了，小兔子趕緊用力把南瓜抱起來。南瓜立起來了，小兔子說：“這可怎么辦？”小兔子腦子一轉(zhuǎn)，它說：“我可以把南瓜滾回家。”
這時(shí)候小熊貓騎著自行車，悠閑地騎著自行車還唱著“春天在哪里？”小兔子看見小熊騎著自行車走過來，像南瓜可以滾呀！回家的路上都有小石子和坑的路，南瓜差點(diǎn)倒下，幸好小兔子用腳卡住了，小兔子又滾起了南瓜。
最后小兔子還是把南瓜運(yùn)回了家，做成了南瓜派，叫來了大家吃南瓜派。
小兔子，用它的勤勞換來了自己的勞動(dòng)，我們要向小兔子學(xué)習(xí)，遇到什么事都要?jiǎng)幽X筋。
小兔運(yùn)南瓜作文7
陽光明媚的`星期六，南瓜豐收了，兔媽媽讓小兔去摘南瓜。
小兔來到菜地上，看到一個(gè)大南瓜，高興得跳了，可是，小兔用盡全身的力量，搬也搬不動(dòng)，心想：怎么辦呢？正當(dāng)小兔發(fā)愁時(shí)，小熊貓一邊騎自行車，一邊唱歌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就和小兔打招呼，小兔看見自行車車輪，靈機(jī)一動(dòng)，它想：車輪是圓的滾動(dòng)著，那我也可以把南瓜滾回家。它把南瓜立起來滾回家。
兔媽媽看見，驚奇地問：“你是怎么把南瓜搬回家的？”小兔驕傲地說：“我是把南瓜立起來滾回家�！苯Y(jié)果，媽媽表揚(yáng)了小兔。
小作者通過仔細(xì)觀察描寫了小兔運(yùn)南瓜這件事，文章條理清晰，語句通順，只是想的內(nèi)容寫完整更棒！
小兔運(yùn)南瓜作文8
一個(gè)陽光明媚的早晨，小兔吃完早點(diǎn)跟媽媽說想去外面玩。媽媽點(diǎn)頭同意了。
小兔一蹦一跳地跑出去了。它走到了一片南瓜地，那里長滿了金黃的大南瓜。它摘了一個(gè)大南瓜，可是怎么運(yùn)走呢？小兔想啊想，終于想出了好辦法。它用力把南瓜豎起來。這樣，輕輕一推，南瓜就像輪子一樣滾起來。小兔子輕輕松松就把南瓜運(yùn)回了家。
媽媽看見了很吃驚，好奇地問：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的`？”小兔一五一十的把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽高興地夸小兔：“你真聰明！”小兔很高興。
小兔運(yùn)南瓜作文9
這天，天氣晴朗，太陽公公露著笑臉，微風(fēng)輕輕吹著小草。小路上蹦蹦跳跳地來了一只小兔子，它要干什么去呢？原來呀，小兔想吃南瓜了，現(xiàn)在是去地里摘南瓜。小兔原本想讓媽媽跟它一起去的，可是媽媽卻說：“摘南瓜是一件很簡單的事，你都長大了，自己去吧�！庇谑切⊥镁透吒吲d興地來到了地里，摘下了南瓜。
可是，南瓜又圓又大又重，該怎么把它運(yùn)回家呢？小兔想背起南瓜，卻又背不動(dòng)，該怎么辦呢？急得小兔又抓頭又跳腳，想啊想，想啊想！噢，有了，小兔想到了一個(gè)好辦法，南瓜不是圓圓的嗎，把南瓜給滾回去，不是又簡單又省力嗎？于是小兔就滾起了南瓜，高高興興地回了家。兔媽媽見了，很驚訝，說：“我的`小乖乖，這么重的南瓜，你是怎么運(yùn)回來的呀？”小兔就把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽也很高興，直夸它聰明。
到了晚上，小兔就和媽媽開開心心地吃起了南瓜，小兔覺得這次的南瓜特別甜！
小兔運(yùn)南瓜作文10
一天早晨，兔媽媽對(duì)小兔說：“你去南瓜地里幫媽媽一下，”小兔就去了。在那里，小兔看到許多南瓜，小兔運(yùn)不走南瓜，突然來了一只騎著自行車的小狗，小兔看見了，小兔就問小狗“你能借我一下自行車嗎?”小狗回答說：“不行，我有事情，我不能借你了�！毙」夫T著自行車走了。小兔想了想說“就用這個(gè)辦法了”先把南瓜立起來滾回家，媽媽瞪大了眼睛去看，媽媽問小兔“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的”，小兔會(huì)打說“我是先把南瓜立起來滾回家就行了”，媽媽聽了就對(duì)小兔子說“你真是一個(gè)聰明的'還孩子呀!”
小兔運(yùn)南瓜作文11
今天天氣晴朗，朵朵白云像一串串棉花糖漂浮在空中。
小兔從房里走出來，走著走著，在路旁的南瓜地看見了一個(gè)又大又重的大南瓜。 小白兔愁著臉，冥思苦想：怎樣才能把大南瓜運(yùn)回家呢？
小白兔看見熊貓伯伯騎著自行車從路邊經(jīng)過，它急沖沖地沖向自行車前面，擋住了熊貓伯伯。熊貓伯伯停下來說：“孩子，你怎么了？”小白兔回答說：“我剛才在路上看見一個(gè)大南瓜，不知道怎么把大南瓜運(yùn)回家�！蓖蝗恍⊥米涌吹搅俗孕熊嚨能囕啠^上出現(xiàn)了一個(gè)大大的燈泡。聰明的'小白兔說：“我知道了！”
小白兔跑到南瓜地里，它把南瓜豎起來，用雙手扶著，一邊推著南瓜一邊跑。
媽媽看見了南瓜，問：“你怎么把南瓜運(yùn)回家的？”
小白兔得意地告訴了媽媽，媽媽高興地說：“孩子，你真是個(gè)聰明的孩子！”
小兔運(yùn)南瓜作文12
有一天，兔媽媽叫小兔子到田里去摘一個(gè)南瓜回來。
小兔子來到田地里一看，田里結(jié)了許多南瓜。小兔挑了一個(gè)最大的南瓜摘下來。他想把南瓜抱回家，可是南瓜太沉了，小兔子抱不動(dòng)。“怎么辦呢？”小兔可犯愁了�？粗鴪A圓的南瓜，小兔子靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法，他把南瓜立起來，推著走，南瓜像車輪一樣往前滾著。小兔把南瓜滾到家了。兔媽媽見小兔摘回了這么大的`一個(gè)南瓜，驚訝地問：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小兔說：“我把南瓜立起來像車輪一樣，把南瓜滾回來了�！�
兔媽媽笑著夸小兔子是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
小兔運(yùn)南瓜作文13
小兔媽媽種了一塊南瓜地。有一天，兔媽媽對(duì)小兔說：“南瓜熟了，咱們今天吃南瓜。小兔，你去地里摘一個(gè)回來�！�
小兔走啊走，到了南瓜地，看到了一個(gè)又大又黃的南瓜，高興極了。但是小兔又犯愁了，想，怎么才能把這個(gè)大南瓜搬回家呢？
這時(shí)，小熊騎著自行車從這里路過。小兔忽然想了一下，自行車的輪子是圓的，可以滾動(dòng)。那南瓜也是圓的，那我是不是就可以把它滾回家了呢？然后，小兔滾了一下南瓜，南瓜真的就轉(zhuǎn)動(dòng)了。小免就興高采烈的把南瓜滾回家。
到了家里，媽媽很吃驚，問：“小兔，你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小兔就把剛才遇到的.事一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴媽媽。兔媽媽高興的說：“你真是個(gè)聰明能干的好孩子！”
小兔運(yùn)南瓜作文14
一天，小兔子?jì)寢屪屝⊥玫侥瞎系乩锶ミ\(yùn)南瓜。小兔到了南瓜地里一看，南瓜好大��！足足有10幾斤，小兔子搬不動(dòng)，心想：“我該怎么辦呢？”
小兔靈機(jī)一動(dòng)，叫大象伯伯來幫忙，大象伯伯用長鼻子一卷，把南瓜卷了起來，很快就把南瓜送到了小兔的'家門口。
兔媽媽回來了，看到了南瓜這么大，很奇怪地問小兔：“這么大的南瓜，你是怎么把它運(yùn)回來的呢？”小兔說：“我是有辦法的！”小兔把嘴巴放在媽媽耳朵邊輕輕地說：“我是叫大象伯伯幫忙運(yùn)回來的！”媽媽笑著說：“你真聰明！”
小兔運(yùn)南瓜作文15
秋天到了，秋高氣爽。小兔子?jì)寢屨f：“家里沒有南瓜了�！毙⊥米尤ゲ藞@里摘南瓜，它一蹦一跳地跑到了菜園。因?yàn)槟瞎咸�，小兔子搬不�?dòng)，它廢了九牛二虎之力也搬不動(dòng)。
正在這時(shí)熊貓哥哥騎著自行車路過，小兔子說：“熊貓哥哥，你能幫我把南瓜運(yùn)回家嗎？”熊貓哥哥說：“恐怕不行，我怕把自行車壓壞�！毙⊥米邮麡O了。小兔子絞盡腦汁想辦法，忽然發(fā)現(xiàn)車輪是圓的，南瓜也是圓的。
辦法來了，它用吃奶的`力氣把南瓜立來起來。不一會(huì)兒，兔子就把南瓜滾回了家。小兔子大聲說：“媽媽，快開門�！眿寢岓@訝地說：“你怎么運(yùn)回來的？”小兔子說：“我把南瓜當(dāng)做車輪滾回來的�！眿寢屨f：“你真聰明�！毙⊥米勇犃藡寢尩目洫�(jiǎng)心里像吃了蜜一樣甜。
【小兔運(yùn)南瓜作文】相關(guān)文章：
小兔運(yùn)南瓜作文05-11
小兔運(yùn)南瓜說課稿01-07
小兔運(yùn)南瓜教學(xué)反思03-16
小白兔運(yùn)南瓜作文02-21
運(yùn)木頭作文12-25
精選南瓜燈作文300字8篇05-30
南瓜燈作文600字5篇03-18
小兔近視了作文03-02
毛絨小兔作文03-03