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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的搓湯圓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
搓湯圓作文1
今天作文班上，老師教我們搓湯圓。我既興奮又緊張。
老師先示范給我們看。只見(jiàn)老師三下五除二就做成了一顆顆又圓又大的湯圓。輪到我們做了，老師把我們分成兩組。我是一組的。小麗當(dāng)了組長(zhǎng)。老師先把糯米粉放到面盆里，組長(zhǎng)邊攪拌邊拿小明的水壺倒一兩滴水，可糯米粉還是太干了，只見(jiàn)組長(zhǎng)又加了一點(diǎn)水，水溫高一點(diǎn)，面就更有粘性。組長(zhǎng)每加點(diǎn)水便用筷子攪拌，然后再用手去揉，總算輪到我們開(kāi)始工作了！我們小心地搓著，生怕湯圓散開(kāi)！看，有的索性整塊放在掌心，搓得像牛肉丸一樣大，有的一小塊一小塊慢慢搓，搓得像米粒一樣小，有的已經(jīng)很小心，可還是避免不了讓它粉身碎骨的結(jié)局，把我們都逗笑了。最后，老師拿兩盆湯圓讓我們進(jìn)行比較。老師說(shuō)：“塑料盆的'是你們?nèi)嗟�，鐵盆是我揉的。”老師讓我們觀察。小麗說(shuō)：“老師的又圓又有彈性，我們的干干的�！毙∈f(shuō)：“老師的又圓又光滑，我們的太硬，而且沒(méi)有水分，看，有些已有裂痕。”老師肯定大家的說(shuō)法，并說(shuō)：“因?yàn)槟銈兊乃疁囟忍土恕！迸�，我們恍然大悟：水溫越高揉出的湯圓才越軟。
十天后就是冬至了，到時(shí)我要叫我媽媽買(mǎi)糯米粉，讓我搓湯圓，讓他們嘗嘗我的手藝。
搓湯圓作文2
冬至即將來(lái)臨，為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓(xùn)中心送我們一個(gè)驚喜——搓湯圓，過(guò)冬至。
冬至又叫冬節(jié)，聽(tīng)說(shuō)在周朝以十一月歲首，冬至是新年第一個(gè)節(jié)氣。冬至過(guò)后，新的一年開(kāi)始，所以民間有個(gè)說(shuō)法，吃了湯圓多了一歲。冬至的習(xí)俗是搓湯圓，還要祭拜祖宗。湯圓是圓的.，甜甜的，代表團(tuán)圓和幸福。
老師端來(lái)了一盆準(zhǔn)備好的糯米粑粑，又告訴我們搓湯圓方法，在老師的指導(dǎo)下，搓湯圓開(kāi)始了，桔子老師叫我們先戴上手套，然后拿了一個(gè)糯
米粑粑讓我們搓。搓湯圓時(shí)要雙手上下合攏，把糯米粑粑放在手心，然后不停地搓。我們?cè)酱暝介_(kāi)心，一個(gè)個(gè)雪白的湯圓整整齊齊地排列在竹匾里，像一個(gè)個(gè)小精靈。全部搓好后，老師把這些小精靈拿去煮了。
一會(huì)兒功夫，老師把煮好的湯圓端上來(lái)了，告訴我們說(shuō)：“里面有的有料，有的沒(méi)料�！蔽野炎鞙惖酵脒�，就聞到了一陣香噴噴的味道，夾雜著一絲姜的味道，連忙吃了一口，哇！好甜，快要把我牙齒甜掉了，我一連吃了好幾個(gè)，4個(gè)有料，6個(gè)沒(méi)料的，不管是哪一種湯圓，味道都非常好。
今天的活動(dòng)真有趣，湯圓軟糯香甜，我真希望每天都這么快樂(lè)。
搓湯圓作文3
寒假里我參加了一個(gè)“迎新春賀新禧的新年聯(lián)歡會(huì)”，在這個(gè)活動(dòng)中老師不僅教會(huì)了我們包湯圓，我還吃了我親手包的湯圓。
首先我把手洗得干干凈凈，老師在前面做示范，我在下面跟著學(xué)，像老師一樣拿一團(tuán)小面粉在手中壓扁，用手指壓個(gè)凹洞，把豆沙餡放到洞里，再用手把它包起來(lái)揉成球，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可到了我這，不是豆沙掉在外面，就是揉成了奇形怪狀，大大小小形狀不一。我再看看旁邊的.同學(xué)，哈哈……！他們和我包的一樣，有的包的很大，有的包的很小，還有的豆沙也掉在外面了。這下我更開(kāi)心了，原來(lái)這就是小朋友包的湯圓。我們把包好的湯圓交給老師，老師并沒(méi)有評(píng)論我們的湯圓，直接把湯圓放進(jìn)了鍋里。我們就在那慢慢地等著，過(guò)了一會(huì)兒，湯圓熟了，老師把煮熟的湯圓分給我們吃，我早就手拿調(diào)羹等著了，當(dāng)我慢慢享用著自己包的湯圓時(shí)，心里甜滋滋的�；顒�(dòng)結(jié)束了，老師讓我?guī)Я艘恍珗A回家給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也嘗嘗我包的湯圓。
我把湯圓拿回家，奶奶說(shuō)我本領(lǐng)大，會(huì)包湯圓了，把湯圓留到大年夜全家吃我包的湯圓，吃了團(tuán)團(tuán)圓圓，我心里真的很開(kāi)心。
搓湯圓作文4
今天是元宵節(jié)，也是開(kāi)學(xué)第一天，真是個(gè)喜慶的日子。我們?cè)谝黄鹫b詩(shī)、猜謎、講故事、觀燈展，非常開(kāi)心。最有趣的要數(shù)搓湯圓了。
下午第二節(jié)課，老師讓我們洗干凈了手，排著隊(duì)伍到食堂去做湯圓，我看著桌上白乎乎的面團(tuán)，感覺(jué)它們?cè)陂_(kāi)心地向我招手。我們卷起袖子開(kāi)始大干起來(lái)，先把面搓成長(zhǎng)條，再切成小段，然后開(kāi)始搓。我們搓湯圓可是八仙過(guò)�！黠@神通，每個(gè)同學(xué)做的湯圓都不一樣，我一開(kāi)搓的湯圓很大，后來(lái)慢慢的越搓越小了，嗨，看著大大小小的湯圓，我都有點(diǎn)難為情，老師說(shuō)我一開(kāi)始切段時(shí)就沒(méi)切勻。任建飛搓的湯圓好奇怪啊，像一顆顆橡棋子。蘇雨搓的.湯圓橄欖球形的，兩頭尖。張支怡的呢，是方形的，你看她一邊搓還一邊搭起城墻來(lái)了。雖然湯圓的形態(tài)不一，但是大家干得熱火朝天，把面粉和面團(tuán)弄得到處都是，一會(huì)兒工夫，一個(gè)個(gè)都成了小花貓了。
李濤把湯圓送到了廚房，大約十多分鐘后，湯圓煮好了，雪白雪白的湯圓在水里翻滾著，讓人看了都口水直流。老師把湯圓分給我們，滑溜溜的，微微有些甜。我們吃著自己的勞動(dòng)成果，特別開(kāi)心。
啊，元宵佳節(jié)，真好玩！
搓湯圓作文5
今天學(xué)校過(guò)冬至，我參加了搓湯圓比賽。
比賽就要開(kāi)始了，我們坐在臺(tái)下，緊張極了。過(guò)了一會(huì)兒主持人說(shuō)：“請(qǐng)參加搓湯圓比賽的同學(xué)上臺(tái)比賽�！蔽覀兗娂娮呱吓_(tái)，各自做好準(zhǔn)備。
我走到我的位置，主持人說(shuō)：“比賽開(kāi)始�！蔽蚁劝岩粓F(tuán)面搓成長(zhǎng)條，掰下一小塊的'面粉放在手心里搓起來(lái)，第一個(gè)搓散了，我馬上搓第二個(gè)，第二個(gè)也散了。我想：也許是面粉太干了，可是這里又沒(méi)有水。于是我就搓得輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。終于，我把第二個(gè)湯圓搓好了，圓圓的，白白的。我掌握了技巧，搓得越來(lái)越好。
正當(dāng)我搓得很順手時(shí)，主持人說(shuō)：“時(shí)間到�！蔽覕�(shù)了一下——十八個(gè)，我又?jǐn)?shù)了一遍——十九個(gè)。我一共搓19個(gè)。比賽結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)成了白雪公主，校服上，手上都是雪白一片，你看看我，我看看你，都笑了！
搓湯圓作文6
今天我上了一節(jié)很有趣的課呢！
周老師一上課就說(shuō)：“今天我們來(lái)搓湯圓，請(qǐng)同學(xué)們先去洗手。”一聽(tīng)要搓湯圓，同學(xué)們開(kāi)心極了，有的一蹦三尺高，有的哈哈大笑，有的趕緊去洗手。洗完手后，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一塊桌布，一些糯米粉，然后說(shuō)：“將糯米粉揉成光滑的面團(tuán)后，可以找我來(lái)拿餡�！�
我把面和好后，就開(kāi)始搓湯圓了！首先，我把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，再揪成小節(jié)，搓圓。
接著我在湯圓中間按了一個(gè)小洞，又把旁邊捏了捏。
然后我去找老師要了一點(diǎn)餡兒，放在湯圓里包裹起來(lái)，搓圓。餡兒總是跑出來(lái)，我只好給湯圓打個(gè)“補(bǔ)丁”。
開(kāi)始煮湯圓了。鍋里飄出的氣味很香。煮好后，老師把湯圓盛在碗里分給大家吃。湯圓很香甜，也很粘牙，軟軟糯糯的'，很好吃。
這真是開(kāi)心的一節(jié)課呀！
搓湯圓作文7
明天是冬至，按我們閩南的習(xí)俗，家家都要吃湯圓。湯圓有紅有白，今天下午，我?guī)蛬饗鸫昙t湯圓。
嬸嬸先把一包紅色的粉末倒處碗中，再燒一些白開(kāi)水，再把開(kāi)水倒入碗中，紅色的粉末加上白開(kāi)水的顏色宛如一碗血。嬸嬸把這一碗“血”倒入面粉中揉搓，直到面粉被染成粉紅色。
面粉揉搓好了，我們就開(kāi)始搓湯圓了。我們先把雙手洗干凈。從面粉團(tuán)中拔出一小塊，把它搓成一條像拇指那樣粗的繩子樣的面粉條。再?gòu)倪@面粉條中拔下一小塊，搓成圓形就可以了�？墒钦f(shuō)說(shuō)容易做卻難，嬸嬸搓的湯圓大小均勻。我的呢？大的像鴿子蛋，小的`就像綠豆。嬸嬸說(shuō)：“你拔下來(lái)的面粉塊盡量一樣大就不會(huì)這樣了�！蔽艺f(shuō)：“還有了，我搓的湯圓奇形怪狀的，一點(diǎn)都不圓啊？”嬸嬸說(shuō)：“別灰心。搓湯圓的時(shí)候，輕一點(diǎn)，用力均勻一點(diǎn)就行了。你再試試看�！蔽艺罩鴭饗鸬脑捜プ觯瓿鰜�(lái)的湯圓越來(lái)越好看了。
看著自己的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心得像饑餓的小綿羊看到青草一樣。
搓湯圓作文8
大年除夕晚上，外面的鞭炮聲響個(gè)不停，我們一家人沉浸在迎新年的快樂(lè)氣氛中。
吃過(guò)晚飯，奶奶和媽媽圍在桌邊搓湯圓�？吹侥棠淌炀毜匕岩粋�(gè)個(gè)湯圓搓得又大又圓，那白得發(fā)亮的湯圓好像在朝我微笑：“小朋友，你有勇氣來(lái)試試嗎？”看著湯圓娃娃的.笑臉，我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。我央求奶奶讓我試試，奶奶被我纏得不行，就答應(yīng)了。奶奶一步一步地教我：先把面捏成一個(gè)團(tuán)，然后放在手掌心上，兩手使勁地搓，用力要均勻。我學(xué)著奶奶的樣子，把面捏成一團(tuán)，這讓我覺(jué)得很容易�？墒欠旁谑终菩纳洗昃筒蝗菀滓�，湯圓娃娃好像和我作對(duì)似的，不管我怎么搓，它總是不圓，放在盤(pán)子里像個(gè)不倒翁似的。奶奶告訴我：這是由于你的手掌心太小，用力不均勻，又不太熟練造成的。我毫不氣餒，不斷地學(xué)奶奶搓的樣子，自己再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)又一個(gè)，我搓的湯圓終于又大又圓。
“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小二哥的湯圓圓又圓�！蔽仪椴蛔越爻鹆诉@首歌。湯圓代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，看著我搓的湯圓，心里比吃了蜜還甜。
搓湯圓作文9
今天是春節(jié)。過(guò)春節(jié)要吃湯圓，可是我家沒(méi)有湯圓所以只好先搓湯圓了。
晚上爺爺奶奶和我一起看春晚，媽媽卻在一邊搓湯圓。后來(lái)我看著媽媽這么辛苦，便去幫媽媽一起搓湯圓的了。
一開(kāi)始，媽媽先加入適當(dāng)?shù)拿娣�，然后倒入一些溫水，然后我在慢慢的攪拌這。攪拌好了后由媽媽把面團(tuán)成長(zhǎng)條形然后再把它們弄成子彈的現(xiàn)狀遞給我，因?yàn)閶寢尨甑乃俣忍�，但是我呢差不多三秒鐘一個(gè)。我搓啊搓，越搓越開(kāi)心因?yàn)槲铱吹搅宋遗蟮慕Y(jié)果：一個(gè)個(gè)白白胖胖的小湯圓呈現(xiàn)在我的面前，媽媽夸我：搓的真漂亮！不一會(huì)一個(gè)面團(tuán)就用光了。接下來(lái)做第二個(gè)面團(tuán)的時(shí)候由于水太少的了我搓一搓沒(méi)想到立刻就裂了開(kāi)來(lái)。后來(lái)加了一些水果然就好多了，但是我的手不知這么回事的`痛起來(lái)媽媽說(shuō)：你的手太干的了，我便去洗洗手果然手不怎么痛了又做了起來(lái)。我看著這兩大盤(pán)湯圓，差點(diǎn)連口水都快流出來(lái)了。
第二天，吃著自己做的湯圓真是太高興了。
搓湯圓作文10
今天，搓的湯圓真好看。
這一天，學(xué)校舉行了搓湯圓活動(dòng)，我們準(zhǔn)備的材料不齊全，因?yàn)橛腥送藥б淮涡酝肟辏ξ覀冞@一組要去找別人借。
一開(kāi)始還順利的，后來(lái)卻太干了，只能借杯子，向下邊飲水機(jī)去接水一直跑來(lái)跑去的煩啊，不過(guò)老師可能也知道了，去辦公室拿熱水壺給了我們做湯圓，做了一會(huì)兒，又一個(gè)麻煩又出現(xiàn)了，會(huì)粘在一起，比如我同學(xué)，成了錘子。
過(guò)了一會(huì)，我不小心把水全放了進(jìn)去了，我很無(wú)奈，就站在了一旁，看著他們。
搓了一會(huì)，本想回去吃，可老師不同了，非要讓我們一人煮兩個(gè)，我看了看，手中的`袋子，掏岀了兩個(gè)巨大且丑的怪物放入了大井蓋里邊老師蓋上了蓋子。
放學(xué)了，我拎著一袋湯圓，去了同學(xué)家里邊，將湯圓暫時(shí)放在他家的冰箱里，以后找他拿。
那天晚上我把湯圓帶回家，煮了吃，自己做的東西雖然不是很好看，但是品嘗著自己的勞動(dòng)的成果，心里高興：我們都覺(jué)得，今年的這個(gè)冬至過(guò)得特別有意思！
搓湯圓作文11
平常我很喜歡吃湯圓，但是從來(lái)沒(méi)有看過(guò)湯圓是怎么做出來(lái)的。興趣班老師說(shuō)要讓我們大開(kāi)眼界，帶我們?nèi)タ蠢夏棠套鍪止珗A的制作過(guò)程。
為我們示范的老奶奶將米粉和水混合，攪拌成糊糊的泥狀以后，很專心的用布滿皺紋的雙手和滿滿的愛(ài)心，耐心的搓出一粒一粒香甜可口的湯圓。老奶奶要我們也試試看，可是我一直都搓不圓，讓我好沮喪。
老奶奶看我垂頭喪氣，安慰我說(shuō)：“做任何事情都要用心努力的完成，才有好的收獲，千萬(wàn)不要太著急。“原來(lái)是我太急著要做出湯圓，不夠用心才一直做不出來(lái)呀。我覺(jué)得老奶奶說(shuō)得很有道理，于是我靜下心來(lái)慢慢做，終于搓出圓滾滾的.湯圓來(lái)。
做好湯圓后，老奶奶煮了一大鍋湯圓請(qǐng)我們吃�，F(xiàn)煮出來(lái)的湯圓真好吃，味道香香甜甜的，里面還有我們辛苦的成果和老奶奶的愛(ài)心哪！
搓湯圓作文12
每當(dāng)看到別人搓的湯圓又圓又好看時(shí)，我就羨慕地不得了。今天我學(xué)著搓湯圓。我先把事先和好的面拿出來(lái)，把它壓得圓圓的，扁扁的。然后學(xué)著外婆的樣子，放上陷兒，然后把湯圓搓圓。我試了幾次，不是沒(méi)用上勁兒，就是過(guò)了勁兒，總之是不得勁。結(jié)果搓出來(lái)的湯圓不是太薄就是太厚，不是歪了就是斜了。唉！瞧那“慘不忍睹”的湯圓，真?zhèn)竟媚锏摹爸袊?guó)心”呀，我有點(diǎn)喪氣！
外婆鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事都得有耐心，要善始善終，不能半途而廢；另外還要認(rèn)真觀察，仔細(xì)揣摩，掌握技巧。這樣才能學(xué)成個(gè)樣子，不然就一事無(wú)成。”我聽(tīng)外婆的話，覺(jué)得很有道理，于是又耐心搓了起來(lái)。這次外婆手把手的教我，我認(rèn)真看著耐心的.學(xué)著。不一會(huì)兒，我居然搓出了一個(gè)像模像樣湯圓。我又試著搓了幾個(gè)，嘿，一個(gè)比一個(gè)好看了。
“我學(xué)會(huì)搓湯圓了！”我高聲的對(duì)媽媽說(shuō)著，心里很高興。不一會(huì)兒湯圓下鍋了。等到熟了端上來(lái)的時(shí)候，我把鼻子湊到跟前一聞，哇，好香耶！
搓湯圓作文13
冬至即將來(lái)臨，為了讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓(xùn)中心送給我們一個(gè)驚喜——搓湯圓，過(guò)冬至。
據(jù)說(shuō)在周朝的時(shí)候以十一月為歲首，所以第一個(gè)節(jié)氣是冬至，民間的老人都說(shuō)：冬至大過(guò)年。這一天很隆重，要搓湯圓，還要祭拜祖宗。
老師端來(lái)一盆準(zhǔn)備好的糯米粑粑，把它弄成一小節(jié)一小節(jié)的，分給同學(xué)們搓，我們興致勃勃地開(kāi)始搓湯圓了。老師拿來(lái)兩個(gè)竹篩擺在桌子上，讓我們把搓好的湯圓放在竹篩里。我們小心翼翼地把一個(gè)個(gè)小團(tuán)搓圓，搓好的湯圓就像珍珠一樣。老師說(shuō)：“一會(huì)煮時(shí)還會(huì)放一些包芝麻的，吃到有餡的運(yùn)氣會(huì)更好哦�！�
湯圓煮好了，老師給我們每個(gè)人分了一碗，我把盛著湯圓的碗拿到座位上，發(fā)現(xiàn)剛才雪白的湯圓變成金黃色了，色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴里，輕輕地咬了一小口，太好吃了，又軟又甜，qq的，這一個(gè)里面還包著黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子里。
我覺(jué)得今天是最快樂(lè)的'一天。老師說(shuō)，湯圓圓圓的，象征著團(tuán)圓，湯圓甜甜的，寓意著今后的日子甜甜蜜蜜，我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。
搓湯圓作文14
今天上午，我已準(zhǔn)備好半斤糯米粉，真是太棒了，因?yàn)槲业冗@一刻很久了。
我真想快點(diǎn)搓湯圓，前一天晚上我高興得睡不著，課堂上，我想著快點(diǎn)過(guò)完上午，但是我并沒(méi)有心不在焉，我專心等下去，我終于等到中午，組長(zhǎng)與組員都讓我在去買(mǎi)一斤糯米粉，我接受了。上學(xué)時(shí)，我順便買(mǎi)來(lái)，但是我沒(méi)帶來(lái)花生粉，還好有人帶來(lái)了。
要帶來(lái)的都帶來(lái)了，剩下的.是時(shí)間，第2節(jié)課下課，就馬上準(zhǔn)備搓湯圓了，那時(shí)候正好下雨天，我們的糯米粉。
另一個(gè)小組有大人幫忙，所以他們一點(diǎn)都不忙，我們只有紅豆、花生粉、紅棗這些，沒(méi)有芝麻粉。
哎！我搓的湯圓太少了，這些只夠一個(gè)人吃，所以，回家后，我不能分享與家人。
湯圓有三種口味的，那時(shí)候，老師要我們把湯圓拿三個(gè)煮，我說(shuō)過(guò)，打死都不要。
搓完，我要帶回家，到第二天，早上，奶奶搓早已搓了許多湯圓。弟弟也學(xué)著做，他做超大個(gè)，嚇?biāo)牢伊�，他可以吃得痛快�?/p>
煮好后，我們各吃10個(gè)，真美味，我感到很滿足。
搓湯圓作文15
星期六下午，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了小水滴培訓(xùn)中心，小水滴培訓(xùn)中心要讓我們提前過(guò)冬至，同學(xué)們都開(kāi)心極了。同學(xué)們都帶了不銹鋼的碗和湯勺，是用來(lái)吃湯圓用的。
我們來(lái)到教室，坐了下來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)關(guān)于冬至的知識(shí)。老師說(shuō)：“冬至也叫歲首，而且冬至又很重要，都說(shuō)‘冬至大如年’，所以冬至又叫小年。湯圓很圓，所以它又代表團(tuán)圓……”老師滔滔不絕地向我們解說(shuō)著。
老師說(shuō)完，就讓我們搓湯圓了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師把糯米粉塊拿給我們搓，各組的組長(zhǎng)都把糯米粉塊弄成一塊一塊的，給我們搓圓，在搓的過(guò)程中，同學(xué)們興奮地談?wù)撝�，有的在說(shuō)要搓幾個(gè)，有的在說(shuō)真不好搓，有的又在說(shuō)應(yīng)該很好吃吧！整個(gè)場(chǎng)面好不熱鬧！我是個(gè)小吃貨，對(duì)吃有獨(dú)特的喜愛(ài)，所以我心里一直在想湯圓有多美味。搓湯圓其實(shí)真的不難，但戴上手套就不好搓了，因?yàn)闇珗A會(huì)粘在手套上，好不容易搓完了，我看到滿大盤(pán)子的`湯圓就像一顆顆珍珠一樣，好看極了。
過(guò)了一會(huì)兒，美味的湯圓就煮好了，因?yàn)樘贸粤�，我一連吃了兩碗，香甜香甜的，微辣的，太美味了！吃完了湯圓，我們就自己去洗碗了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道：勞動(dòng)的果實(shí)是最美味的！
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