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        語文作文300字
        更新時(shí)間:2023-06-10 07:37:15
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        【精選】語文作文300字匯編7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的語文作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        語文作文300字 篇1

          讀完《園明圓的毀滅》,我的心在流淚,我的血液在沸騰,我的心靈被恥辱啃嚙kěnniè著,被憤怒的火焰灼傷著。

          圓明園是我國著名的皇家園林,它位于北京西北郊,有“萬園之園”的.美稱。它1709年開始營建,1809年基本建成,歷經(jīng)一個(gè)世紀(jì)。但是在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園。作為一個(gè)中國人,我多么希望能一睹圓明園昔日的雄風(fēng),然而,現(xiàn)在留下的只有那孤零零永遠(yuǎn)沉睡著的石柱。

          當(dāng)年,那些嗜血成性的英、法聯(lián)軍,無視中國人民的尊嚴(yán),隨意踐踏中國人民的國土,闖進(jìn)圓明園,大量的掠奪圓明園里的奇珍異寶,破壞了許許多多風(fēng)景秀麗的景觀。為了銷毀罪證,三千多名侵略軍奉命在圓明園內(nèi)放火,大火連燒三天,大地在顫抖,人們在哭泣,舉世聞名的藝術(shù)就變成廢墟。

          !中華人民,醒過來吧!看,敵人就在那里,拿起大刀,向敵人砍去。雄獅已睡醒,如今的中國就像東方的一顆明珠,閃閃發(fā)光,光彩照人。

        語文作文300字 篇2

          一次語文課上,我們班的語文抱著一堆試卷走了過來,嘴里還喘著粗氣,神情很嚴(yán)肅。我和們都知道了大事不妙,果然,老師把試卷重重地摔在了講臺上,壓著說:這次考得不理想,最高才94分,平均分好了,現(xiàn)在開始發(fā)試卷,拿到試卷好好反省一下。

          我懷著忐忑不安的,地跟同學(xué)說:我完了呀!我這次考試根本就沒復(fù)習(xí)!我更慘,我一道題都不會!那位說。我們兩個(gè)像拜佛一樣,邊拜佛邊在嘴里念叨著,上天保佑我,上天保佑我

          老師拿著試卷說:小明87分!小剛,86.5!老師還沒有念到我,眼看著分?jǐn)?shù)準(zhǔn)備降到85分,我更緊張了,試卷就像一塊巨石向我砸過來,突然老師念到了我,96.5分,就像是一束光撒向了我,我懸著的心終于放下來了。

          可是我又把心提起來了,要是我被老師罵了,那該怎么辦?可是我這個(gè)想法是多余的',老師又接著念分?jǐn)?shù),我的同桌的分?jǐn)?shù)才78分,他說:哎,我太難了,我肯定會被罵了。我背對著他,忍不住又笑了起來。我對同桌說:還好我考得不是很差,雖然我不會被老師罵不過要被罵了?墒俏也粫涣R呀!同桌得意地說。不是吧!我驚訝地說到。

          我終于度過了長達(dá)一世紀(jì)且驚心動(dòng)魄的語文課了。

        語文作文300字 篇3

          20xx年4月,我校組織全體教師進(jìn)行了公開課,課前教師準(zhǔn)備充分,課上師生互動(dòng)頻繁,比以前有了不少新的氣象。下面就本次議題談一下感受。

          一、一點(diǎn)體會

          教師講得少了,學(xué)生讀的多了。以往教師只注重自身的講授。缺少對學(xué)生的訓(xùn)練,學(xué)生讀的時(shí)間少、讀的次數(shù)少、感悟的'層次少。結(jié)果教師累、學(xué)生苦、效果差。本次活動(dòng),教師在課堂上給學(xué)生留的讀書的時(shí)間比較充足,訓(xùn)練次數(shù)也較多,感悟的層次也不少。希望老師們今后再接再厲,盡最大努力壓縮教師活動(dòng)時(shí)間,為學(xué)生活動(dòng)騰出充足的時(shí)間,把時(shí)間還給學(xué)生。

          二、一點(diǎn)建議

          六節(jié)課都存在一個(gè)明顯的問題,從導(dǎo)課到結(jié)課,就是一課時(shí),來也匆匆,去也匆匆。聽課教師和學(xué)生跟著授課教師轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,轉(zhuǎn)得人暈暈糊糊。其實(shí)老師們的心情可以理解,既想展示第一課時(shí)的導(dǎo)入,又想突出第二課時(shí)朗讀的訓(xùn)練,這樣兩課時(shí)合上一課時(shí)。容量加大了,任務(wù)繁重了,勢必造成授課教師累、學(xué)生學(xué)得累、聽課教師聽得也累!所以希望在座的各位,今后在教學(xué)中,合理安排每節(jié)課的教學(xué)容量,適時(shí)、適度、適量的控制教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生輕松、愉悅地吃飽、吃好。

        語文作文300字 篇4

          在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——周利君。

          那時(shí),我才讀三年級,那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫乓。班長讓我辦黑板報(bào),我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的'“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

          這時(shí)候,周老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個(gè)人這樣孤獨(dú)!

          自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過了人生的一道道橋。

          我為有這樣的老師而喝彩!

        語文作文300字 篇5

          進(jìn)入四年級后,我們新?lián)Q了班主任,她就是我們的語老師。

          老師是位很有教師風(fēng)度的人,她彎彎的秀發(fā)散在兩肩上,副眼鏡配著雙溫柔的眼睛,說話聲音不大,但很有節(jié)奏。老師和我的媽媽年齡相近,正好也有個(gè)上四年級的女兒,在我們年級的四(7)班,因此,我感覺老師很像我們的媽媽,經(jīng)常像媽媽樣親切地關(guān)愛我們、教育我們。

          老師講課時(shí)聲音很好聽,充滿了感情,像股清泉緩緩進(jìn)入我們的心田。聽她講課時(shí),我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的.世界,我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,每次上完她的課,我們都覺得回味無窮。

          老師上語文課時(shí),常常結(jié)合很多相關(guān)的課外知識來豐富課堂,使我們不但有興趣,還增加我們的知識面,加強(qiáng)對課文的理解,她還經(jīng)常給我們推薦些優(yōu)美的文章,讓我們課外閱讀,常常給我們講些有利于學(xué)習(xí)的小故事,把我們引入個(gè)學(xué)習(xí)的世界。

          我很喜歡老師。

        語文作文300字 篇6

          假如我會變,我會變成一把把漂亮的雨傘,在下雨的時(shí)候,給人們遮風(fēng)擋雨。在強(qiáng)烈的陽光下,為人們遮擋紫外線。

          假如我會變,我會變成陽光,在冬天的時(shí)候,給人們帶來溫暖,讓人們度過寒冷的冬天。

          假如我會變,我會變成風(fēng),春天的時(shí)候,吹過草地,把草兒吹醒了,把花兒吹得笑開了臉,把小樹吹得更加強(qiáng)壯了。夏天,我吹人們的臉龐,給人們帶來陣陣涼爽。秋天,我吹過一片片果園,蘋果變得紅彤彤了,發(fā)出誘人的香味。小朋友只要路過掛滿一串串酸甜可口的葡萄園子時(shí),就邁不動(dòng)腳了。

          假如我會變,我會變成雨后的彩虹,給人們的生活增添光彩。

          假如我會變,我會變成一臺神奇的凈水器,把污染了的河流凈化干凈。讓魚兒在河里歡快的游來游去,讓莊稼能“喝”上健康的.水,人們能吃上健康的食物。

          假如我會變,我會變成一架智能飛機(jī),飛到哪里,凈化哪里的空氣,讓人們每時(shí)每刻都呼吸到新鮮的空氣。

          我真的希望自己有孫悟空的七十二變,讓我們的世界變得更加美好。

        語文作文300字 篇7

          清脆悅耳的上課鈴響起,同學(xué)們立刻回到教室,開始了精彩有趣的語文課。

          今天我們上的是《學(xué)會合作》。盛老師講課時(shí),不像別的'老師那樣枯燥無味,除了將書本上的課文就是做作業(yè),讓學(xué)生厭煩。她講課時(shí),用幽默風(fēng)趣的語言與同學(xué)交流。上課時(shí),聽著老師繪聲繪色、引人入勝地講解著。同學(xué)們聽得認(rèn)真,讀的動(dòng)情,議地?zé)崃摇W屚瑢W(xué)們聽得如癡如醉。除此,老師常常會把課文和生活實(shí)際相結(jié)合談一談,有時(shí)還會講一講她自己的事例。最近,我們在搞綜合實(shí)踐活動(dòng),這次綜合實(shí)踐活動(dòng)非常的成功,使我們?nèi)〉昧撕艽蟮某删汀_@都是靠我們大家的合作得來的成果。

          為什么這節(jié)課給我留下的印象最深呢?因?yàn)樗钗沂斋@滿滿,受益終生,又一次明白了一個(gè)做人的道理,F(xiàn)在的社會是一個(gè)充滿競爭的社會,我們必須學(xué)會合作。要知道,小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有什么成就。但是成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),而且還要心中想著他人,心中想著集體,這樣你才會有所成就。由此可見,合作在我們的生活中是有多么的重要。

          我想,我會永遠(yuǎn)記住這節(jié)課,不僅是因?yàn)槔蠋熍c眾不同,更是因?yàn)樗屛沂芤娼K生!

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